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教師節(jié)優(yōu)秀作文400字10篇

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在社會(huì)發(fā)展中,教師是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),又是學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)者和個(gè)性的塑造者。以下是小編準(zhǔn)備的教師節(jié)優(yōu)秀作文400字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇洃浀拈L(zhǎng)河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無(wú)數(shù)心血的評(píng)語(yǔ)。

漫漫的求知路一望無(wú)際,我們?cè)诤诎档那笾飞厦鳎抢蠋煹哪抗獍盐覀兯瓦M(jìn)黎明,他幫我們開(kāi)啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識(shí)的甘露。

每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動(dòng)的燭光,驅(qū)趕你的困惑,照亮你前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)都是蘊(yùn)含著期望。每次犯錯(cuò),老師的目光是那樣的嚴(yán)厲,鞭策著我不要再犯錯(cuò)。每次不高興的時(shí)候,老師總會(huì)用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風(fēng)吹進(jìn)我的心田。

老師把我們從一個(gè)無(wú)知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步,老師是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

老師您是辛勤的園丁,用知識(shí)的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進(jìn)的路。老師,您辛苦了,謝謝您!

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇2

在小學(xué)教過(guò)我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳黃子靜老師。

我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。

記得在一次美術(shù)課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚(yú)的形狀,很是漂亮可愛(ài)。我忍不住把這個(gè)頭飾戴在頭上,接著,我就跟周?chē)耐瑢W(xué)們講起了話。沒(méi)想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來(lái),向我走來(lái)。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來(lái)批評(píng)我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒(méi)想到,陳老師走了過(guò)來(lái),用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧?!闭f(shuō)完,陳老師還拿起了手機(jī),給我拍上了好幾張“特寫(xiě)”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我?guī)нM(jìn)了辦公室,送了我?guī)妆疚易類(lèi)?ài)看的童話故事書(shū),還有一張小獎(jiǎng)狀!上面寫(xiě)著“小小美術(shù)家”。我至今還保留著這張獎(jiǎng)狀,一看到它,我就想起了陳老師。

有句話這樣說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人?!彪m然陳老師已經(jīng)不教了,而我卻會(huì)一直記得她,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇3

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話說(shuō)得真對(duì)啊!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的。

在教師節(jié)來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了?!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。

其實(shí),我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,其實(shí)老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。

老師,您是我第二個(gè)媽媽,您哺育了我們,教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)了朝氣。

老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

老師我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們的關(guān)懷,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪宦暎骸袄蠋?,您辛苦?”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)。

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇4

今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。

多少次,老師們,正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。

您常常說(shuō),我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總會(huì)有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

您總是鼓勵(lì)我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著女?huà)z的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運(yùn)之舟,托起明天輝煌的太陽(yáng)。

您總是說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話,無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時(shí)候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽(yáng),在我們失望的時(shí)候,是您給我們照亮了前方的路。

一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷,看起來(lái)那么的普通,但卻包含著您對(duì)我們的濃濃愛(ài)意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛(ài)意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇5

是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師。在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師。在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?,讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨。

老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái)。老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。

在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!

我和上書(shū),在那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇6

今年9月10日,是第x個(gè)教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。

早上,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,在黑板上做畫(huà),為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會(huì)兒,便大功告成了,為了讓老師度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我們同學(xué)還特地設(shè)計(jì)了暗號(hào),只要班長(zhǎng)說(shuō):“起立”。我們就異口同聲地說(shuō):“祝徐老師教師節(jié)快樂(lè)!”為了防止萬(wàn)無(wú)一失,我們還特地排練了趟?,F(xiàn)在,我們就來(lái)看看成果吧!

數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,班長(zhǎng)一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來(lái),一起說(shuō):“祝徐老師教師節(jié)快樂(lè)!”徐老師笑瞇瞇地說(shuō):“想我開(kāi)心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得筆直,徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫(xiě)今天上課的內(nèi)容時(shí),看見(jiàn)黑板上寫(xiě)得滿滿的祝福語(yǔ)。那一刻,老師怔住了,班級(jí)里靜地連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),教室里沉默了幾秒,老師會(huì)心地一笑,摸出手機(jī),拍下了黑板上滿滿的祝福語(yǔ)。

今年,是第x個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)最難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇7

老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學(xué)生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細(xì)心照料著我們這些幼小的樹(shù)苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁——崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,光榮的,偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細(xì)心認(rèn)真,就像母親一般愛(ài)護(hù)著每個(gè)學(xué)生。您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

記得上學(xué)前班的時(shí)候,在一個(gè)寒冷的冬天里,放學(xué)后,周?chē)耐瑢W(xué)都走光了,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我只好獨(dú)自坐在冰冷的教室里。過(guò)了一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)鎖門(mén),突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車(chē)。當(dāng)時(shí)正是三九天,老師頂著寒風(fēng),雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車(chē)飛奔而來(lái),我驚喜地?fù)涞剿膽牙?,?dāng)我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時(shí)候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!你們辛苦了!”

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇8

一年一度的教師節(jié)又到了,一大早,我和媽媽一起來(lái)到花店里,買(mǎi)了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香......我捧著散發(fā)著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學(xué)校走去。

到了學(xué)校,我看見(jiàn)許多同學(xué)手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。我走進(jìn)教室,“哇”的一聲尖叫,原來(lái),老師的講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個(gè)教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺(tái)桌前,剛想把鮮花放到講臺(tái)桌上。正在這時(shí)侯,老師帶著甜蜜的微笑向我們走來(lái)。我迫不及待的拿著鮮花來(lái)到老師跟前,親切的對(duì)老師說(shuō):“老師,你幸苦了。今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過(guò)鮮花笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂(lè)的笑臉,我也情不自禁地笑了。

我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優(yōu)異的成績(jī),以后我要更加努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇9

在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。

同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字老師您辛苦了!這是我們班33名同學(xué)寫(xiě)的。老師從一年級(jí)培養(yǎng)到我們五年級(jí),每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說(shuō)老師您辛苦了是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。

這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù):3、2、1這時(shí)我們?nèi)嗥鹆ⅲR聲說(shuō):老師您辛苦了!這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說(shuō):你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物!

等老師說(shuō)完后,班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺(tái)上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的擁抱

最后,我們?nèi)嗾酒饋?lái),說(shuō):老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對(duì)不起你!你勤勉地勞動(dòng),真是辛苦啊!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會(huì)讓您失望的!這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

教師節(jié)優(yōu)秀作文400字篇10

今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。

多少次,老師們,正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。

您常常說(shuō),我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總會(huì)有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

您總是鼓勵(lì)我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著女?huà)z的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運(yùn)之舟,托起明天輝煌的太陽(yáng)。

您總是說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句話,無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時(shí)候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽(yáng),在我們失望的時(shí)候,是您給我們照亮了前方的路。

一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷,看起來(lái)那么的普通,但卻包含著您對(duì)我們的濃濃愛(ài)意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛(ài)意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!

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