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“大美校園”600字征文10篇

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校園,一座普普通通的樓,里面卻蘊(yùn)藏著老師們的汗水,和一些說也說不完的知識(shí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于“大美校園”600字征文,歡迎大家來閱讀。

“大美校園”600字征文10篇

“大美校園”600字征文篇1

有這樣一個(gè)地方,是父輩心中向往的圣殿,是兒時(shí)夢(mèng)想編織的搖籃,是我們心靈放飛的天堂,是辛勤園丁耕耘的花圃……這就是我們北山人的驕傲——成家莊示范初中。歷史的滄桑增加了你的厚重感;人民的期待激發(fā)了你的凌云志。一批批孩童滿懷憧憬跨入百眼廟虛掩的大門,一代代學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)從百眼廟古老的建筑中走向社會(huì)。曾幾何時(shí),這座古老的一度讓人陌生,風(fēng)光不再,疲憊不堪;成中優(yōu)秀學(xué)子陳鴻志看在眼里,急在心上。他花巨資接管了學(xué)校,整合了優(yōu)質(zhì)資源,強(qiáng)化的學(xué)校管理。各地名 師紛至沓來,優(yōu)秀學(xué)習(xí)慕名而至,老學(xué)校煥發(fā)出新魅力。

清晨和煦的陽光灑滿金色的校園,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著激情;中午濃密的綠蔭鋪滿通幽的曲徑,記錄著足跡,見證著過程,回味著艱辛;晚上明亮的燈光照滿寬敞的教室,揮灑著汗水,潛滋著競(jìng)爭(zhēng),涌動(dòng)著豪情。在一天天忙碌的日子里,我們快樂的學(xué)習(xí)著,充實(shí)的生活著,意氣風(fēng)發(fā),激昂文字。而這一切都得感謝我們的成中。成中,謝謝你!

同學(xué)們:我們?yōu)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)一起來到這里,彼此間沒有任何的隔膜和芥蒂,大家一起哭,一起笑,一起努力!我時(shí)時(shí)能感受到來自于你們之間真誠(chéng)的濃烈的友情。當(dāng)我高興時(shí),你們陪我一起歡樂;當(dāng)我傷心時(shí),你們陪我一起流淚,當(dāng)我遇到困難時(shí),你們慷慨解囊、傾力相助……你們是那么真誠(chéng),那么熱情,那么善良……成中,我謝謝你!讓我收獲了美好的純真的情誼。

最讓我們感動(dòng)的是:在這里我們遇到了這樣一群人,他們愛崗敬業(yè)、盡心竭力。夜深了仍然能看到他們備課、批改作業(yè)的忙碌身影。我們犯錯(cuò)了,他們諄諄告誡、嚴(yán)厲批評(píng);我們失敗了,他們真誠(chéng)鼓勵(lì)、熱情幫助;我們成功了,他們由衷欣賞、不吝贊揚(yáng)……他們是那么睿智,那么深沉,那么博識(shí)……成中,謝謝你!讓我感受到珍貴的濃濃的師恩。

同學(xué)們:成中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我們感到無比的欣慰!能來成中學(xué)習(xí),我感到我的選擇沒有錯(cuò),大家的選擇沒有錯(cuò)!

成中,我感謝你!是你,教給我知識(shí),教會(huì)我如何做人,是你點(diǎn)燃了我人生的導(dǎo)航燈;是你,讓我收獲了真誠(chéng)的友誼,濃濃的師恩……分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)把你銘記在心間,無論是現(xiàn)在還是將來,我都不會(huì)忘記你!我衷心希望成家莊示范初中可以在凌志集團(tuán)的大力支持下,越辦越好,成為柳林教育的典范!成為呂梁上的一顆教育明珠。我堅(jiān)信:成中的未來會(huì)更加輝煌、燦爛!

“大美校園”600字征文篇2

我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方,我愛他等同于愛我的父母。

我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡?;ǎ偸情_得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡

我眼中的校園,它也很清潔。同學(xué)們每天都會(huì)積極的打掃校園,他們?cè)敢庥米约旱膭趧?dòng)來換取校園的清潔。為了清潔,他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾,這才使得校園能維持清潔,學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù),并完成這項(xiàng)舉手之勞的任務(wù)。這時(shí),校園就很清潔了。

我眼中的校園,也是一個(gè)能讓學(xué)生讀到圣賢書的地方。哪里有優(yōu)秀的教師,可謂“人才濟(jì)濟(jì)”,老師們會(huì)用盡各種可取的方法來幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這也是學(xué)生的動(dòng)力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué),你追我趕,好像總是不愿落后于其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)的追求,他們會(huì)想著了迷,迷戀于書海中;他們可以在知識(shí)的海洋盡情地吮吸著。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的理想和目標(biāo),他們會(huì)為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí)。每當(dāng)走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛,就會(huì)感到一股動(dòng)力,一陣書香向我涌來,是我也投身到學(xué)習(xí)中去,仿佛無法自拔。

我眼中的校園,它既是我們學(xué)習(xí)的園地,又可以算得上是玩的樂園。它,能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此,我愛它---我的校園。

“大美校園”600字征文篇3

座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街,外觀是朱紅色與白色相見的,就是我們的學(xué)?!R汾市第一中心學(xué)校。

我們的學(xué)校,一個(gè)美麗和諧,富有生機(jī)的校園。有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,有寬闊的操場(chǎng),漂亮的大禮堂,還有天真活潑的小學(xué)生,以及一位位敬業(yè)的老師,我在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的,美麗的.校園里學(xué)習(xí),我感到無比的輕松快樂!

春天,校園里道路旁的樹木,抽出新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉,操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,看這個(gè)新奇的世界,操場(chǎng)上熱鬧極了!校園里的師生們都出來運(yùn)動(dòng),有的學(xué)生在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的在丟沙包,連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步,一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天,樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼。花池中開滿了五顏六色的月季花,紅色的月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黃色的月季花像一個(gè)個(gè)寶石好看極了!它們競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷,就像校園里熱情似火的學(xué)生們,雖然天氣很熱,但是同學(xué)們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。

秋天,秋高氣爽,大地穿上了一身金黃色的衣服,風(fēng)姑娘給世界帶來了涼爽,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),看起來好熱鬧呀!有的在跑步,有的在跳繩,還有在兩人三足,袋鼠跳各種運(yùn)動(dòng),好玩極了!

冬天雪仙子來了,把美麗的雪花落到了教學(xué)樓、操場(chǎng)、科技樓一些樹木上,校園被雪花鋪了一層地毯,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗,幾乎同學(xué)們都不知道冬的寒冷!

我們校園不近景美,人更美。有默默為我們付出的老師們,如我們班的曹老師,除了每天辛苦的給我們上課以外,還會(huì)在放學(xué)后教我們練字。當(dāng)別的班都走了,只有我們班上的燈還亮著,曹老師耐心的教會(huì)我們,還在底下不停的巡視著,生怕有一個(gè)學(xué)生寫錯(cuò)了筆畫,他辛勤的付出,卻從不收取一點(diǎn)報(bào)酬,只求學(xué)生的字跡工整,漂亮。還有互幫互助的同學(xué)們,你瞧!兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在你追我趕的時(shí)候不小心絆倒了,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的哥哥看見了馬上跑過去把他扶了起來,關(guān)心的問,你摔到?jīng)]?疼不疼呀!同學(xué)說,沒事,沒事!謝謝!

這就是我們美麗的校園,一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂園!

“大美校園”600字征文篇4

我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對(duì)于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。

春天,總會(huì)看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開放,各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場(chǎng)上,停在樹梢上,唱著動(dòng)聽的歌兒……

初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……

秋天帶著涼爽的腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里。”秋風(fēng)漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!

冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲??囱?!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個(gè)校園……

四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺(tái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,收獲著……

“大美校園”600字征文篇5

校園是一個(gè)神圣的地方。在那里,我們找到了真摯的友誼,久違的童真以及不朽的精神伴侶——書。在我心中,它是可愛的,是偉大的,是無可替代的。

一陣花香混著清新空氣鉆進(jìn)我的鼻孔,我不禁深深地吸了幾口,有些留戀。路旁的兩排香樟樹像守衛(wèi)領(lǐng)土的將士,神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一朵朵鮮花含苞待放,在綠葉的簇?fù)硐赂@得嬌艷欲滴。

我們的校園不僅景美,而且人美心善。瞧,某班的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生呢,他們分工明確,每個(gè)人都在努力地干著自己的活。動(dòng)作麻利的學(xué)生很快就掃完了,緊接著又去幫其他的人。打掃完衛(wèi)生后,盡管每個(gè)人累得滿頭大汗,但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。

聞著淡淡的花香,我不覺想起了發(fā)生在槐花樹下的一件事。初一剛來報(bào)道的時(shí)候,那時(shí)的我還不知道宿舍樓在哪里,只好提著沉重的東西,呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下,雙眼迷茫地盯著來來往往的行人。突然,一雙姣細(xì)的手落在了我的雙肩上,我猛地回頭一看,原來是穿著校服的學(xué)姐,臉上堆滿了笑容,樂呵呵的說:“是新生吧,走,學(xué)姐帶你去找宿舍樓吧!”說完便接過我手上的東西,幫我送到了宿舍樓。看,多么可愛的學(xué)生啊!

當(dāng)然,校園的老師也是很可愛的哦!一次物理課上,由于自己的分心,我沒有聽懂某一個(gè)題,便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課,我就第一個(gè)沖出教室,第一時(shí)間來到老師的辦公室。恰巧,正碰上另一個(gè)老師準(zhǔn)備邀請(qǐng)她一起去吃飯。見狀,我心想:“唉,看來沒戲了,只能等到明天了!”然而物理老師接下來的舉動(dòng),卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手,示意等會(huì)再去。站在那里的我,內(nèi)心甚是不安,撓了撓頭,羞愧地說:“老師,要不你先去吃飯吧?!蔽锢砝蠋熜α诵?,打趣地說:“飯晚點(diǎn)吃不要緊,耽誤了祖國(guó)的花朵可怎么辦呢!”看,多么可愛的老師??!

在初中階段,我們?nèi)找古c校園相伴。在我們遇到困難時(shí),是校園給予了我們動(dòng)力戰(zhàn)勝困難;在我們感到迷茫時(shí),是校園給我們指明了方向;在我們失意時(shí),更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲,更為校園點(diǎn)贊!

“大美校園”600字征文篇6

俗話說:“君以民為天,民以食為天,食以安為先?!蔽覈?guó)的君與民都已有了一片藍(lán)藍(lán)的天,而食品這個(gè)每人每天的必需品卻并不安全,反而成了貪婪者謀財(cái)害命的兇器。如今的時(shí)代以經(jīng)濟(jì)為中心,那些貪財(cái)?shù)娜司筒粨袷侄蔚亍拔桂B(yǎng)”著自己的小金庫(kù),而食品的安全卻被他們拋到了九霄云外。最惡心的還是生產(chǎn)食品的工廠為了謀利,生產(chǎn)出了不計(jì)其數(shù)令人厭惡的——黑心食品、垃圾食品、三無食品……正因如此,食品安全是一個(gè)永恒的話題,所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻不忘食品安全,只有食品安全了,我們才能開開心心的生活、健健康康的成長(zhǎng)。

我們的生活假如食品安全都沒有保障,那么我們的生活就沒有健康而言。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,不要用它賴以生存的食物來毀滅他。我清清楚楚的記得,有幾個(gè)典型的食品中毒案例:在2011年5月7日,某建筑工地里住有幾十名工人,工地內(nèi)的自助食堂就是他們的就餐點(diǎn),伙食由兩位大媽供應(yīng)。有一天,工人就餐后發(fā)生了令人意想不到的事??矗瑤资と讼群蟪霈F(xiàn)了頭暈、嘔吐、昏厥等現(xiàn)象。后因搶救及時(shí),并無人員傷亡。若不是搶救及時(shí),后果就不堪設(shè)想。食品中毒的事件常常會(huì)在我們的身邊發(fā)生。因此,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻的不忘食品安全。

哦,食品衛(wèi)生,連著你和我,連著千萬家;食品無小事,健康是大事。我還清清楚楚的記著,在2012年12月25日的晚上8時(shí)左右,有兩名學(xué)生被送往婦幼保健院救治,他們都來自濱海新村小學(xué)的學(xué)生,經(jīng)醫(yī)生臨床診斷為亞硝酸鹽中毒。這兩名學(xué)生都是在學(xué)校附近某晚托班吃過晚飯后發(fā)病的。因?yàn)榫戎渭皶r(shí),這兩名學(xué)生很快脫離了危險(xiǎn),第二天就出院回家,正?;匦I险n。雖然只有兩名學(xué)生,但他們的生命是用什么也換不來的。啊,食品安全是一個(gè)永恒的話題。食之安,是民之本。只有食品安全了,我們的千家萬戶才能美美滿滿的生活。

食品安全是一個(gè)永恒的話題。無論做什么事,都要牢記食品安全是第一。同學(xué)們,小店里的那些“物美價(jià)廉”的零食中就含有23種添加劑、色素;菜市場(chǎng)里蔬菜、魚肉,里面含有多少殘留農(nóng)藥、瘦肉精、孔雀石綠等添加劑;就是我們常吃的水果與五谷雜糧也變得不再安全、不再健康了。因此,時(shí)時(shí)刻刻的講究食品安全是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的主題。

“食品安全第一,以人為本?!边@是多么貼近生活的一句話啊!假如人體是一座山,那么食品安全便是山的四個(gè)角,而食品安全就是最重要同時(shí)也是最脆弱的那一個(gè)角,若是哪個(gè)角塌了,那么整座山就倒了,人也就不可能出現(xiàn)在地球之上。同學(xué)們,我們的每一個(gè)家庭都希望能健康、快樂的成長(zhǎng),那么我們必須從現(xiàn)在開始重視食品安全、時(shí)刻不忘食品安全。

“大美校園”600字征文篇7

“軍以民為天,民以食為天,食以安為天”隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在的小康生活,人們要什么就有什么,可是自打經(jīng)過了一樁樁食品案連續(xù)爆發(fā),人們開始提心吊膽,變得想吃而有不敢吃了!

有句古聯(lián)說的好,“人品,食品,品品相照;蒼生,民生,生生相連”每天放學(xué)回家總能在學(xué)校前的小攤前看見一群小朋友圍在那而買油炸食品,但是他們從來不知道這些貌似好吃的食品給自己帶來了多大的危害。

下午,放學(xué)了,同學(xué)們整理好書包沖出校門,朝小攤蜂擁,小攤的師傅早就準(zhǔn)備好了,在自己的鍋里倒上油,開火,又?jǐn)[上各種各樣的食品,供大家挑選,我也禁不住垂涎三尺,摸出口袋里僅有的一元錢,捏在手里,朝小攤飛奔而去。我對(duì)師傅說:“老板,我要……”話未斷,老板就說“等一下”。邊說邊用抹布擦一下油膩的手,我無意中發(fā)現(xiàn)油鍋上飄散著嗆人的黑煙,不禁想起了報(bào)紙上看到的一條消息:專家李慶天研究發(fā)現(xiàn),油炸食品是對(duì)人體健康造成的巨大危害之一,如長(zhǎng)期食用很可能導(dǎo)致其得重腎臟甚至心臟血管受到損害。想到這里,我連忙捂住鼻子退出人群,看看猶如潮水般滾來的人群,我真想沖上去對(duì)他們說:“別吃了!”但是看看他們爭(zhēng)先恐后的樣子,我膽怯了。

再比如水果中的蘋果,不僅香甜可口,而且含有豐富的維生素A和維生素C,但是如果你買了爛了的蘋果,那可就不得了,它們不僅對(duì)人體沒有什么幫助,還會(huì)損害你的健康。

我們就是展翅高飛的雄鷹,我們是祖國(guó)的花朵,為了我們的健康,我們不要再吃對(duì)身體有害的食品了,畢竟我們還管不住小攤的販賣,只好先管住自己的嘴巴。

“大美校園”600字征文篇8

食品,是人類不可缺少的東西。故人說“民以食為天”,說明食品和人類息息相關(guān),人類無法離開食品。如果沒有了食品,人類將會(huì)無法生存。

隨著人民生活水平不斷提高,我們的食品越來越豐富,各式各樣的食品應(yīng)有盡有,不管什么樣子的,什么味道的都有,而且美觀又好吃??删褪怯行┥碳覟楂@取更大的利潤(rùn),不擇手段,用一些劣質(zhì)原材料,制造出許多不合格的產(chǎn)品,放了許多添加劑、合成色素,有的甚至有致癌物質(zhì),如:蘇丹紅、掉白塊等等,給人民的身體健康帶來極大的損害。

在一些路邊的小攤上,有許多的食品很不衛(wèi)生。雖然,老遠(yuǎn)就可以聞到食品的香味,讓人覺得很想吃,但是,在這些食品里,有許多“垃圾”配料。爸爸曾經(jīng)告訴我,這些小攤里的食品,有的用的油是地溝油,有的用的是變質(zhì)食物,有的是“三無產(chǎn)品”,還有的細(xì)菌超標(biāo),甚至帶有傳染病菌,危害人體健康。

為了提高食品質(zhì)量,保證食品安全,國(guó)家相應(yīng)提高了食品標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制,要求在食品包裝上表明產(chǎn)地、日期、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、成分等等。所以,食品好與壞,有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),完全可以鑒別。

因此說,我們?cè)谫?gòu)買食品時(shí),要在正規(guī)的商場(chǎng)購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,注意看保質(zhì)期、成分、QS標(biāo)志等,不要在學(xué)校門口、路邊小攤里隨意購(gòu)買,更不能吃變質(zhì)食品。只要我們時(shí)刻注意食品安全,就能保證身心健康,人人把好食品安全關(guān),世界將會(huì)變得更美好。

“大美校園”600字征文篇9

我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。

走進(jìn)校園大門,一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)?!逼邆€(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個(gè)多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。

操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

“大美校園”600字征文篇10

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說:因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場(chǎng)這么大,不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做,所以分成了幾批,都在大課間的時(shí)候站好隊(duì),往下帶隊(duì),由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門口買點(diǎn)飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價(jià)格很便宜,看報(bào)紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn),食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設(shè)施,無三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕。

中國(guó)青少年研究中心曾作過一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們,減少不必要的事故,因?yàn)樵谕饷娉燥埍容^不干凈,所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂,解決一部分同學(xué)的吃飯問題。其實(shí)安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。

在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查,看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品。然后往前走就看到一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)機(jī)器人他是負(fù)責(zé)清潔操場(chǎng)衛(wèi)生,如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì)及時(shí)上前制止,它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護(hù)同學(xué)的安全,如果有同學(xué)要摔倒,它就會(huì)在同學(xué)沒摔倒之前,把同學(xué)扶起來,操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花壇,里面的花草樹木是永遠(yuǎn)也不會(huì)干枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛(wèi)機(jī)器人”便會(huì)來阻止你,如果你不聽,它會(huì)講好聽的笑話,你高興過后,也不會(huì)那么淘氣了。

草場(chǎng)后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌,每個(gè)教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它會(huì)隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全,比如,在上手工課,同學(xué)剪紙的時(shí)候,快剪到手了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)提醒:“注意安全”。

上體育課不像以前那樣在操場(chǎng)上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個(gè)體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動(dòng)的場(chǎng)地,上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教,它會(huì)隨時(shí)的看著同學(xué)們,以防發(fā)生意外。在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開放的上網(wǎng)場(chǎng)所,需要根據(jù)你的成績(jī),進(jìn)行不同上網(wǎng)模式,我相信想玩的同學(xué)一定會(huì)付出努力,積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信,我心中的平安校園不遠(yuǎn)了……


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