介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文
相信每一個(gè)小朋友都有自己喜歡的事物,那么你會(huì)向大家怎么介紹你所喜歡的一件事物呢?以下是小編精心收集整理的介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇1
有著五千年歷史文化的古城徐州名優(yōu)特產(chǎn)美食品種很多,資源豐富,有樊家黿汁狗肉、小兒酥、麻片、花生糖、蜂糕、山楂條……數(shù)不勝數(shù),但我最喜愛(ài)的要數(shù)桂花酥糖。
桂花酥糖是徐州的特產(chǎn)糕點(diǎn),有上千年的制作工藝了。家鄉(xiāng)徐州的桂花酥糖包裝相當(dāng)講究,為傳統(tǒng)紙質(zhì)包裝,分內(nèi)外兩層,外層為白底紅字的普通紙,內(nèi)層為防潮的蠟紙包裝。一包包酥糖包裝成棱角分明、大小一致的'長(zhǎng)方體形狀。
桂花酥糖不僅外表包裝講究,內(nèi)里更是制作精益求精,主要以芝麻,精面粉,蜂蜜,麥芽糖,白砂糖,南桂花等經(jīng)熬糖、打糖、烘烤等十幾道傳統(tǒng)工藝精制而成,味道香甜可口,可直接食用,也可沸水沖飲,因其香氣馥郁,營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn),有潤(rùn)肺、健胃、止咳的功效,是人們十分喜愛(ài)的甜食。
我喜歡桂花酥糖不僅僅因?yàn)樗闾鹈牢?,更因?yàn)樗€有一段美麗的傳說(shuō)。
相傳北宋年間,蘇東坡任徐州知州,黃河決口,洪水直抵徐州城下,眼看就要漫過(guò)城墻,民間紛紛傳言,只有一位年輕貌美的女子跳進(jìn)黃河,大水才會(huì)退去。蘇東坡十三歲的女兒蘇姑聞?dòng)嵑?,焚香禱告:“只要能拯救徐州老百姓,她情愿舍身抗洪”禱畢便從城墻上縱身跳入水中,洪水慢慢退去,徐州城保全了。
為了紀(jì)念蘇姑,人們爭(zhēng)相購(gòu)買桂花酥糖來(lái)祭祀蘇姑?!八帧闭?,“蘇”也,這難道只是名字上的巧合嗎?不信你看看酥糖的形狀,每塊酥糖的長(zhǎng)寬高的形狀和古代城墻磚是多么相似??!
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇2
今天,我媽在藍(lán)調(diào)染發(fā),中午我肚子餓了,便叫我去買了份粉條。一看菜單,看到牛肉的,我15元毫不猶豫買了。
懷著吃貨的心情沖了回來(lái),險(xiǎn)些被一輛白色標(biāo)致給結(jié)束生命,幸好我眼疾手快使力急剎車,停了下來(lái)。透過(guò)車窗隱隱約約看到那女司機(jī)一邊吃薯片,還一邊打電話,三根指頭握住方向盤下方。嘴角邊,隱隱一笑,顯然是吃得很爽。我心想:你以為你這車特斯拉啊,無(wú)人駕駛呀。撿了一條命的我,慢悠悠地走了回來(lái)。
回到樓上,我呼氣聲連連不斷,腦袋里回想著剛才,三魂丟了兩魂半。
唉!為了一份粉條,險(xiǎn)些一命嗚呼了,心里實(shí)在無(wú)法回復(fù)平靜。一會(huì)兒,我調(diào)整好心態(tài),深吸了一口氣,開(kāi)始品嘗了。
一打開(kāi)蓋子,一股香菜味撲鼻而入。我一手勺子,一手筷子互相配合。夾起二條粉,像吃面一樣把它吸起來(lái)?;?,吃進(jìn)嘴里,酸酸的味道。粉片透明,我咬了幾下都沒(méi)有斷,很有嚼勁。我又夾起一片牛肉片一咬,也很有嚼勁,就像叉燒肉一樣,只不過(guò)它是在湯里的,仿佛大海與陸地一樣不同。
再喝一口湯,是辣的。而且,還夾雜著幾塊塊狀牛肉,很爽口。
花了15元買了這粉,我覺(jué)得很值得的。那場(chǎng)驚嚇也被我吃進(jìn)肚子里了。
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇3
清晨,廚房奏響鍋碗瓢盆交響曲,一股羊肉的濃香飄進(jìn)我的鼻中。嗯,真香!朦朧中,我知道媽媽在下羊肉面。“太好了,有羊肉面吃了!”我翻了個(gè)身,繼續(xù)美美地睡覺(jué)。
正當(dāng)我在夢(mèng)的海洋中遨游時(shí),媽媽的聲音在床頭響起:“寶貝,起床了,媽媽做了你最愛(ài)吃的羊肉面!”哈哈,果不其然。我麻利地起了床,飛快地洗漱完畢,直奔餐桌。
香噴噴的羊肉面冒著熱氣,陣陣肉香撲面而來(lái),令人垂涎三尺。我趕緊搬了把椅子,坐到餐桌前,開(kāi)始享用我的美味。碧綠的青菜,鮮嫩的羊肉,滑溜的面條,再配上燉了整整兩個(gè)小時(shí)的濃湯,真可謂色香味俱全。“真好吃,媽媽,你可以當(dāng)廚師了!”“別急,慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶?!眿寢尶粗依峭袒⒀实臉幼樱唤α似饋?lái)?!坝羞@么好吃嗎?”媽媽問(wèn)?!班牛 蔽液艘豢诿鏃l,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽做完了家務(wù),也來(lái)餐廳吃早飯了,整個(gè)餐廳都彌漫著羊肉面誘人的香味。媽媽一邊吃面,一邊把她碗里的羊肉夾到我的碗里。我享受著媽媽的'呵護(hù),細(xì)細(xì)品嘗著愛(ài)的味道。
那天晚上,媽媽問(wèn)我第二天早上想吃什么,我說(shuō):“媽媽,還吃羊肉面好嗎?”
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇4
第一次吃“菜豆腐”是在奶奶家,一人盛上一大碗,和菜湯泡饅頭吃,記憶中的味道和在奶奶家的感覺(jué)很相似:簡(jiǎn)單隨意卻溫馨自由!
奶奶做的菜豆腐和傳統(tǒng)做法不太一樣,或許是覺(jué)得用黃豆做吃起來(lái)會(huì)感覺(jué)沙沙的,所以將黃豆換成了應(yīng)季的青豆。最喜歡做的事就搬個(gè)小凳子和奶奶坐在院子里剝青豆,她給我講牛郎織女的故事。
奶奶說(shuō):“菜豆腐配料簡(jiǎn)單,就是提前要準(zhǔn)備的活太瑣碎,倒是好做,你學(xué)不學(xué)?”那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí),平日里一些簡(jiǎn)單的飯菜也會(huì)做,所以她就讓我在旁邊看著,一邊做一邊講。
只見(jiàn)她將剝好的青豆洗凈,然后用蒜臼搗碎,熱油下鍋翻炒一會(huì)兒,再把提前切碎的小白菜放入,翻炒至小白菜松軟,又倒了半碗水進(jìn)去。水開(kāi)以后,把打碎的雞蛋倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始攪拌,菜熟之后,放鹽、出鍋。
在之后每年夏季青豆成熟的時(shí)候,我都會(huì)想念奶奶做的“菜豆腐”,奇怪的是,明明我就是按照奶奶教的做法去烹飪,可是卻總也吃不到當(dāng)年的那個(gè)味道了。
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇5
四川的省會(huì)城市成都,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且美食眾多——有聞名全國(guó)的回鍋肉、夫妻肺片、三大炮、擔(dān)擔(dān)面……最出名的當(dāng)數(shù)火鍋了!
火鍋起源于民間,歷史悠久,古稱“古董羹”,因投料入沸水時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲而得名?;疱佋谔拼鸵呀?jīng)很流行了。那時(shí)的火鍋叫“暖鍋”,一種是用銅做的火鍋,用來(lái)涮羊肉、魚肉等肉食;一種是小火爐,里面裝炭火,上面裝陶制的砂鍋,百鮮俱陳,任客烹煮,暖意融融,助人食興,故名“暖鍋”。
現(xiàn)代火鍋就是一大堆人圍坐在一張大圓桌旁,圓桌中央放一口大鍋,鍋里是鮮紅的湯料,牛油面上漂浮著紅辣椒、青辣椒、青花椒。鍋下面的火熊熊燃燒著,鍋里的湯料翻滾著,人們把脆皮腸、肥牛、毛肚、土豆等放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,菜熟了。人們拿起筷子,爭(zhēng)先恐后地從鍋里撈菜,再放到干碟里裹一下,吃到嘴里——鮮、香、麻、辣,堪稱人間美味!越是麻辣,越是吃得帶勁。一頓火鍋吃下來(lái),全身如同洗了桑拿一般。
成都真是個(gè)美食天堂,歡迎到成都來(lái)吃火鍋!
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇6
在我們生活中,總少不了一種能告訴人時(shí)間、用鈴聲叫醒熟睡的人的東西。沒(méi)錯(cuò)他就是——時(shí)鐘。
時(shí)鐘有三個(gè)指針,分別是:時(shí)針、分針、秒針。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,當(dāng)然是那又粗又黑的時(shí)針最莫過(guò)于明顯。不過(guò)最懶的,也要非他莫屬了。你知道為什么它胖么?是因?yàn)槿思乙词且幻胱咭徊剑词且环昼娮咭徊?,而它?一小時(shí)才優(yōu)哉游哉地走五步。它可能是手表中最最悠閑的一個(gè)了。但他表示的意義卻是重大的,每走一大格,就表示時(shí)間過(guò)去了1個(gè)小時(shí)。而且人們通常只關(guān)注時(shí)針走過(guò)了幾點(diǎn)。
說(shuō)到分針,他的工作并不多也并不少。分針的姿態(tài)優(yōu)美,瘦而高挺。每日都以每分鐘一步的速度向前走著。它雖然比時(shí)針瘦,但是卻比時(shí)針勤快多了。他的工作是最盡職盡責(zé)的,先不說(shuō)他多工作了多少,但他每天應(yīng)該完成的都按時(shí)并保質(zhì)保量完成,不偷工減料也不瞞天過(guò)海。并且,他也有受重用的時(shí)候,每當(dāng)被人問(wèn)起“離放學(xué)4:00還差幾分鐘?”時(shí),看表的人都必須精準(zhǔn)報(bào)出分鐘。
秒針在時(shí)鐘中可算是最忙碌的一個(gè)了,一生都以每秒鐘一步的速度向前走進(jìn),從不間斷,所以它細(xì)而窈窕。整個(gè)時(shí)鐘里,最肯吃苦耐勞的莫過(guò)于他。時(shí)針1個(gè)小時(shí),他就走了3600步。不知道比別人快多少倍,整天滴滴答答響個(gè)不停,不知疲倦。但再三針中,最不顯眼的也是他。別人只關(guān)注時(shí)針、分針,基本上不會(huì)在意秒針的存在。
別看秒針的“奔跑”速度最快,在時(shí)鐘家族中最忙碌的應(yīng)該算是“背后”的零件:齒輪和螺絲。它們每時(shí)每刻每秒都在不停的運(yùn)動(dòng)著,它們雖然不如時(shí)針、分針、秒針光耀照人,但是不論缺少了它們?nèi)魏我粋€(gè)零件,時(shí)鐘都不能運(yùn)作。
時(shí)鐘是一個(gè)群體,團(tuán)結(jié)合作。像我們?nèi)艘粯樱覀円脖仨毾駮r(shí)鐘一樣團(tuán)結(jié)合作,那么每個(gè)人都會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。個(gè)個(gè)有力量,再也沒(méi)有強(qiáng)弱、美丑之分了。
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇7
在我們的生活中,有許多看似不起眼的事物,但這些事物卻讓我們的生活更加方便,有些甚至是缺一不可的。
早在幾千多年前,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了電,慢慢的,電在我們的生活中已經(jīng)是缺一不可的一部分了。但是,人們總會(huì)忽視電。但是如果人們中沒(méi)了電,那么又會(huì)怎么樣呢?
如果人的生活中沒(méi)了電,那么到了晚上,都是黑漆漆的一片,什么都看不見(jiàn);如果沒(méi)了電,那么到了夏天,我們就不能開(kāi)電風(fēng)扇和空調(diào)了,而只能用扇子扇了;如果在我們的生活中沒(méi)了電,那么我們就不能使用電腦或看電視了……
可見(jiàn)電在我們的生活中多么重要,但是,如果我們亂用電的話電也會(huì)給我們帶來(lái)可怕的回?fù)?,一次,一個(gè)小孩在家中把手進(jìn)了插口里,悲劇的一幕發(fā)生了,小孩子觸電了,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)時(shí),一切都已經(jīng)太晚了,無(wú)情的死神帶走了這個(gè)年輕的生命。如果我們亂用電的話,電也會(huì)給我們可怕的回?fù)簟?/p>
雖然電十分可怕,但如果我們用好他了,我們的生活能輕松許多,在酷熱的夏天,人們用電來(lái)讓電風(fēng)扇、空調(diào)等家具運(yùn)作,人們用電來(lái)看電視、打電腦。但那我們要節(jié)約用電,不可浪費(fèi)電。
電的力量就是一把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用它,不可亂玩電、浪費(fèi)電,否則后果就會(huì)不堪設(shè)想。
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇8
俗話說(shuō)“各有所長(zhǎng),各有所短”臺(tái)燈也不例外。
我的臺(tái)燈有一尺多高,看上去真是。這是爸爸出差時(shí)買回來(lái)的。它的燈座是綠色的,接近燈座凸起的地方,鑿了一個(gè)圓洞,電線就從這兒穿進(jìn)去。燈頭,燈桿粗細(xì)適中,色彩調(diào)和雅致,造型雍容大方。燈桿上雕刻著兩條魚,上面的一條魚,眼睛望著遠(yuǎn)處,像是在看著什么東西,思考著什么問(wèn)題;下面一條魚,眼睛望著它的伙伴,好像在問(wèn):“你看見(jiàn)什么,能告訴我嗎?”小臺(tái)燈每天發(fā)出美妙的、柔和的綠色光線。燈罩邊上有如用綢子扎過(guò)的花邊,罩面上有四幅優(yōu)美的圖畫,其中一幅是翠竹,竹節(jié)粗壯,葉綠枝繁,讓人一看頓時(shí)覺(jué)得生機(jī)勃勃,春意盎然。其他三幅是花鳥(niǎo)畫,這些花姿態(tài)美麗,鮮艷奪目,為臺(tái)燈增添了不少色彩。這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在寫字臺(tái)上,我最喜歡的就是底座上面的那一只唐老鴨了,它身穿海軍服,面部表情嚴(yán)肅,每天勤勤懇懇在監(jiān)督我的學(xué)習(xí)似的!每次我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),一瞥見(jiàn)它那張嚴(yán)肅的臉我就不由得重新拿起筆來(lái)。每一次做作業(yè)時(shí)我輕輕地打開(kāi)臺(tái)燈,柔和的燈光灑在我的作業(yè)本上,使我的每一個(gè)字都寫得工工整整,它是我學(xué)習(xí)形影不離的好朋友!
臺(tái)燈的缺陷是特別容易弄破,燈桿上雕刻著的兩條魚,碰到事常常會(huì)松動(dòng),讓我擔(dān)心,還會(huì)弄臟,如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有為臺(tái)燈擦去上面的灰塵,時(shí)間久了,原本漂亮的燈罩就好像穿上了一件舊衣服似的。
小臺(tái)燈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著它的光芒,那光像白雪一樣明亮,照亮我的書本,照亮我的書桌,也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友,我會(huì)一如既往地珍惜它。愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒!
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇9
它是所有筆的祖先,每當(dāng)剛上小學(xué)時(shí),我們會(huì)用它來(lái)練字,曾經(jīng)與它做伴的我們,現(xiàn)在卻用著比它好幾百倍的筆,忘記了從前它為我們付出的一切。
它,雖然筆直筆直的,外面披著一層丑陋的褐色樹(shù)皮,筆芯灰不溜秋的,跟那些“高富帥”沒(méi)得比,但是它卻為學(xué)前班的孩子們貢獻(xiàn)了一切。遇到文靜的孩子,它就為她貢獻(xiàn)出自己的力量,讓她們練出一手漂亮的字;遇到調(diào)皮的孩子,它甚至為了滿足孩子的需求,犧牲了自己,被孩子們拗?jǐn)唷?/p>
“唰唰……”鉛筆在白紙上走過(guò),留下了一行行清晰的字,可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣??粗娂婏w落非鉛筆渣,如同白雪悄悄地降臨,匆匆地消亡。你可注意到,當(dāng)你看到它用自己矮小的身軀在白紙上挪動(dòng)時(shí)留下的字跡后,它的生命也在減少。
盡管它的一生無(wú)比短暫,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,只為我們能翱翔在知識(shí)的宇宙里,讓更多的孩子以后能練出一手好字;它一心一意地?zé)o私奉獻(xiàn),只為我們能吸取更多的知識(shí)學(xué)識(shí);它忍辱負(fù)重,滿足一切孩子的愿望,只為我們能為自己的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。這種.種的事例,都證明了鉛筆正在如“在服務(wù)員眼中,顧客就是上帝;在鉛筆眼中,孩子們就是上帝”一樣默默地奉獻(xiàn)自己的一生,不在乎別人對(duì)它的看法。
鉛筆,多么偉大的事物,它為了我們,奉獻(xiàn)了一生,如同現(xiàn)在正在路邊、敬老院、修理站等許多地方正在默默奉獻(xiàn)著的志愿者,他們不為追求什么,也不求回報(bào),只為能讓這個(gè)世界、這個(gè)環(huán)境變得更加美好,讓各個(gè)地方的人們更加幸福、快樂(lè)地生活在這個(gè)美好的世界當(dāng)中僅僅而已,他們這種默默奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。
介紹一種事物五年級(jí)學(xué)生個(gè)人作文篇10
“吱嘎,吱嘎”粉筆在黑板上移動(dòng)著,無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來(lái),像洋洋灑灑的雪花;像紛紛的柳絮……漸漸地,它變成了短短的一截,它不算大的身軀慢慢消失,快要走到生命的盡頭。然而代替它的是黑板上的一行行的粉筆字,這一行行的文字把我們帶到豐富的知識(shí)海洋里去遨游。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”粉筆,既像春蠶一樣給人們以無(wú)私的奉獻(xiàn);又像蠟燭一樣,給人們帶來(lái)了方便,默默無(wú)聞,從來(lái)沒(méi)有怨言。所以,與其說(shuō)粉筆是一種極其普通的物品,倒不如說(shuō)粉筆更像那些平凡而高尚的人。
粉筆似老師,他們付出自己血汗,辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,拿著微薄的工資,卻從無(wú)半句怨言;任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎(jiǎng)杯,卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神嗎?
粉筆似交警。哪有汽車的笛鳴,那就有交警的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他們都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆不平凡,有粉筆精神的人更不平凡!——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名得利,而為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己!