圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)“樂(lè)”
快樂(lè)是一種每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)過(guò)的情感,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)“樂(lè)”(大全),以供大家參考!
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)“樂(lè)”篇1
樹(shù)木結(jié)果,樂(lè)在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),枝葉繁茂,它終于盛開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)繁花。到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來(lái),美美地吃掉了。第二年,它照樣開(kāi)花結(jié)果,人們又把果實(shí)摘下來(lái),吃掉了。我問(wèn)樹(shù)伯伯:“樹(shù)伯伯,你不委屈嗎?”風(fēng)中傳來(lái)了樹(shù)伯伯的回答:“不,我看見(jiàn)你們吃得高興,我就快樂(lè)!”
蜜蜂釀蜜,樂(lè)在其中。蜜蜂要飛好遠(yuǎn)的路,采好多的花粉,才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問(wèn)蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的勞動(dòng)都獻(xiàn)給了別人,你不心疼嗎?”蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能給大家奉獻(xiàn)甜蜜,我很快樂(lè)!”
外婆做菜,樂(lè)在其中。外婆每天必做的作業(yè)是:買(mǎi)菜、洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn),辛辛苦苦,累得腰酸背痛,滿(mǎn)頭大汗,弄得渾身油膩。而那些美食都倒進(jìn)了我們的肚里了。當(dāng)外婆看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時(shí),她那疲憊的臉上就會(huì)洋溢著心滿(mǎn)意足的笑容。
老師教書(shū),樂(lè)在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè),第二天還要給我們上課,輔導(dǎo)我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識(shí)受益無(wú)窮的人是我們。當(dāng)老師看到我們進(jìn)步時(shí),就會(huì)點(diǎn)頭贊許,連聲夸獎(jiǎng),好像我們把快樂(lè)給了她似的。
奉獻(xiàn)是快樂(lè)的。大樹(shù)、蜜蜂、外婆、老師都獻(xiàn)出了自己的勞動(dòng)成果,而他們都樂(lè)在其中。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)“樂(lè)”篇2
談起我最喜歡的一個(gè)字,嗯,當(dāng)然是樂(lè)字啦!這個(gè)字給我許多想象,樂(lè)的里面有個(gè)小字,我理解為,以小家為樂(lè)。
我出生的時(shí)候,在我的父母為起名子發(fā)愁時(shí),我老爸腦子里突然想起一個(gè)字——樂(lè)。雖然我的的小家沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),我父母也沒(méi)什么文化,但他們希望我這一生快快樂(lè)樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。樂(lè)這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),是親情。
長(zhǎng)大以后,我上了小學(xué)。這里很陌生。小時(shí)候只是唱個(gè)歌跳個(gè)舞啥的,快快樂(lè)樂(lè)的,也沒(méi)什么負(fù)面的東西。但在小學(xué),開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞,有了分?jǐn)?shù)。在這里,有很多東西其實(shí)都是內(nèi)選,如“官”啥的。我當(dāng)了個(gè)語(yǔ)文“官”。一年級(jí)的時(shí)候,其他的咱不說(shuō),學(xué)習(xí),似乎是最重要的。我相對(duì)來(lái)說(shuō),并不是個(gè)優(yōu)秀的'孩子,我也有考80多分的時(shí)候。有的時(shí)候,被老師父母說(shuō)兩下,就傷不行,但樂(lè)字鼓勵(lì)了我。樂(lè)這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),是樂(lè)觀(guān)。
長(zhǎng)大以后,也就是現(xiàn)在。我也有做錯(cuò)的時(shí)候。如和某同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。
這種情況,好友的話(huà),過(guò)一會(huì)兒,自動(dòng)和好。但要是平時(shí)關(guān)系不咱的的同學(xué)嗎,這輩子,如果不是對(duì)方認(rèn)錯(cuò),可能一句話(huà)也不會(huì)說(shuō)吧。有次,我和我的好友吵架,但是,卻到了冷戰(zhàn)的地步,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我在苦惱時(shí)卻看到她以前寫(xiě)我的名字,那個(gè)樂(lè)字似乎在提醒我,我想起了我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我第一次走樂(lè)于認(rèn)錯(cuò)。
樂(lè)字,它似乎生活在我生活的一小部分里,它帶給我了許多東西。我明白,這些可貴的品質(zhì)會(huì)伴我一生,伴我成長(zhǎng)。當(dāng)然,他們也會(huì)有“新姐妹”慢慢出生哦。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)“樂(lè)”篇3
“天呀!天呀!”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來(lái)了,我在下面緊張得直哆嗦。
終于,老師點(diǎn)到了我的名字,我猶如一支箭似的飛了過(guò)去,接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著,炫耀著。
我走在回家的路上,越想那件事,我的心情就美滋滋的。望小草,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,開(kāi)得漂亮;望小樹(shù),長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。
到家門(mén)口,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙,左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)。門(mén)卻一下子開(kāi)了,我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專(zhuān)心致志地做我最?lèi)?ài)吃的土豆燉牛肉,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后,想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見(jiàn)我就說(shuō):“快去洗手,馬上開(kāi)飯了?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,不知該不該講。”話(huà)音剛落,媽媽就說(shuō):“什么好消息,快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽?jī)單給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗蟪砸惑@:“咱們兒子這次考好了?!甭?tīng)到這一番話(huà),我心中更加驕傲了。
晚上,我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完后我滿(mǎn)足地躺在床上,想著那鮮紅的100分,之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)“樂(lè)”篇4
俗話(huà)說(shuō):“樂(lè)在其中!”我認(rèn)為快樂(lè)是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過(guò)許許多多快樂(lè)的事情,我選取其中一個(gè)事來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
小時(shí)候在農(nóng)村,我家前面有一個(gè)小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛(ài)極了!
我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見(jiàn)底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來(lái)走去正在找小蝦。突然,我看見(jiàn)了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話(huà)音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過(guò)去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來(lái)了我們玩水的聲音,我們?cè)谛∠锿娴瞄_(kāi)心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂(lè)乎。直到夕陽(yáng)西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開(kāi)始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ?,那么晚才回家,快去換身衣服?!薄芭?!”在媽媽的嘮叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。
快樂(lè)給了我美好,快樂(lè)使我幸福,快樂(lè)和我一起成長(zhǎng)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)“樂(lè)”篇5
一談起來(lái)苦與樂(lè)人人都有。下面我就說(shuō)說(shuō)我的苦與樂(lè)。
在我們有兩個(gè)孩子一個(gè)是我另一個(gè)就是我的弟弟。我小弟非??蓯?ài)就是有一點(diǎn)的淘氣,每一次寫(xiě)作業(yè),他總是撕我的本子,那時(shí)候我真想揍他,可轉(zhuǎn)念一想,這打虎還得親兄弟呢?我不能打他,要疼他,愛(ài)他,哄著他。我就盡量制怒。
還有一次,一家人吃完晚飯,我收拾碗筷,我小弟弟業(yè)幫忙,他拿起三只碗就走了,這是我想:“我小弟弟長(zhǎng)大了,知道幫哥哥干活了。”我樂(lè)著走了出去。可誰(shuí)知道,正在那沾沾自喜的我突然看見(jiàn)打碎碗的聲音,我走到廚房看見(jiàn)我小弟拿的三只碗打碎了兩只,而且我小弟弟手上還有一條口子。這是,媽媽走過(guò)來(lái)了,說(shuō)我不好好的看著小弟弟。我想解釋?zhuān)蓩寢尣宦?tīng)。這時(shí)我的心里可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,唉,當(dāng)大哥的難道就這么倒霉嗎?
不過(guò),我小弟弟還是有好的一面的,我小弟好的一面也就是我的樂(lè)。
有一次爸爸媽媽都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特別的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾,可是在此之前我已經(jīng)干了許多的活了,我已經(jīng)精疲力竭了,這時(shí)我弟弟對(duì)我說(shuō)大哥,咱們倆去哪,好嗎?我說(shuō):“那……好吧?!庇谑俏覀儌z就去了,回來(lái)時(shí)掉了一些,我小弟弟就自告奮勇的說(shuō):“大哥,我去撿吧?!毙〉艿芘苤欤峙苤貋?lái),手里拿的正是我們掉的那些柴禾。我不禁笑了起來(lái)。我有一個(gè)小弟弟可真好呀,可以幫我干活。那時(shí),我的心里真像掉進(jìn)了蜂蜜罐子一樣。
我真不知道,我有一個(gè)小弟弟。他會(huì)給我?guī)?lái)煩惱還是快樂(lè)呢?我可真是丈二和尚——摸不著頭腦。