有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作你會(huì)寫(xiě)嗎？作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心收集整理的有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作篇1

在豐富多彩的小學(xué)生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。

記得那次圣誕節(jié)活動(dòng)，老師讓我們中午準(zhǔn)備，下午帶東西與大家分享，當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開(kāi)教室的大門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫(xiě)著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂(lè)”，窗戶上掛滿了彩帶，桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物，這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果，整個(gè)班級(jí)都洋溢著快樂(lè)，每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑，看上去喜氣洋洋的。

雖然活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，但是有的同學(xué)早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時(shí)，總會(huì)有一些人站出來(lái)，保護(hù)自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒(méi)拿到食物，就被人懲罰了。

坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下，小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進(jìn)嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō)：“別跟我搶，都是我的?！痹倏纯锤]婭瑋，一口一咬一點(diǎn)餅干，動(dòng)作十分優(yōu)雅，好似公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，隨著上課鈴的音樂(lè)，活動(dòng)只好暫告一段落。

歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作篇2

今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。

比賽開(kāi)始之前，我們要以抽簽來(lái)決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我非常后悔，早知道不抽這個(gè)了。

比賽開(kāi)始了，我慢悠悠地走上了講臺(tái)，背靠著黑板，身體左右晃動(dòng)著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說(shuō)不出來(lái)，我偷偷地四下看看，老師說(shuō)：“如果不會(huì)，就鞠三個(gè)躬?！蔽抑缓镁先齻€(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái)，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來(lái)。

突然，他滿臉通紅停了下來(lái)，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最后，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來(lái)了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺(tái)，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！

比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我沒(méi)排上名次，哎，誰(shuí)讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說(shuō)，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢！

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作篇3

冬爺爺離去，春姑娘來(lái)到。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校2000名師生一起懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)參加這次活動(dòng)！

7：00校園已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了不少同學(xué)。今天我們的小學(xué)顯得格外熱鬧！進(jìn)入校園，映入眼簾的，首先就是五顏六色的旗子，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，猶如一位位穿著彩衣的仙女展現(xiàn)著婀娜的舞姿；一個(gè)個(gè)碩大的輕氣球在空中飛舞：紅的、黃的、綠的……他們?cè)谖L(fēng)中搖搖晃晃，似乎要掙脫繩子的束搏，飛向藍(lán)天；一只只鴿子叫個(gè)不停，仿佛在祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)圓滿成功。8：00大會(huì)正式開(kāi)始。各個(gè)班級(jí)的方隊(duì)在鼓樂(lè)隊(duì)的伴奏下，格外有序的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。觀眾席上的掌聲更是一浪高過(guò)一浪。

比賽項(xiàng)目多的數(shù)不勝數(shù)，我們?yōu)榱颂婺切┻\(yùn)功健兒們加油，嗓子都快喊啞了。但是，最令我難忘的要數(shù)女子1200米。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束后，第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是女子1200米，王星雨奮力跑著突然，她一不小心被絆倒了，但她沒(méi)有放棄，一如既往的跑著。我們大家一起為她加油吶喊，聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲她的步伐又加快了，6圈終于跑完了。雖然她并沒(méi)有拿第一名，但是同學(xué)們并沒(méi)有責(zé)怪她，反而被她這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)覺(jué)得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，也讓我們的班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，也讓我明白了一個(gè)道理：有付出才有收獲！

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作篇4

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，即刻又化做一條小魚(yú)，躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。

瞧，草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀薄ⅰ皝G手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。

快看！操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng)，在她腳下輕輕滑過(guò)，在她頭頂呼呼閃過(guò)，顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣來(lái)。她不但跳得快，而且跳姿變化無(wú)窮，十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳，一會(huì)兒后跳，一會(huì)兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬(wàn)分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁??！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒(méi)有掉落，看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次，她們配合得越來(lái)越好，成了最親密的搭檔。

同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩，課間活動(dòng)真快樂(lè)?。?/p>

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作篇5

“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，多姿多彩的課間?！彪S著歡樂(lè)的樂(lè)曲，我們那多姿多彩的課間十分鐘便匆匆而來(lái)了，同學(xué)們手挽著手，三三兩兩走出教室，??！那清爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹走了一節(jié)課的疲勞，吹來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。

“跳高”小能手

速度好似風(fēng)

大家猜猜男生們最愛(ài)是什么？沒(méi)錯(cuò)，一定是打僵尸。男生們會(huì)找?guī)讉€(gè)體形較胖的人來(lái)當(dāng)那恐怖的“僵尸”，一看見(jiàn)“僵尸”，男生便假裝拿槍，瞄準(zhǔn)“僵尸”，排成一排，用統(tǒng)一的動(dòng)作掃描著地面。有時(shí)為了不被感染，連緊急出口的門(mén)都被關(guān)得死死的，聽(tīng)說(shuō)男生們的這個(gè)游戲，都使學(xué)校的安全指示燈碎過(guò)呢，要是你出校園里走一圈，你不管走到校園的那一個(gè)小角落，都能看見(jiàn)男生們那紅彤的臉蛋兒，小學(xué)生作文《多姿多彩的課間》。

教室嗡嗡響

走廊的聲音很大，教室里也是吵吵嚷嚷的。走進(jìn)去一看，原來(lái)是那些玩小兵打仗的男生的喊叫，他們摸仿QQ上的游戲，把小兵畫(huà)得惟妙惟肖，一會(huì)兒又說(shuō)“fire the home”一個(gè)人的小兵便傷了一半的血，再來(lái)一次，小兵便從畫(huà)紙上消失了，虛擬戰(zhàn)場(chǎng)讓他們樂(lè)此不疲。

這就是我們的課間十分鐘，多姿多彩的課間，歡樂(lè)與激動(dòng)的十分鐘！

相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作篇6

我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的，有在教師門(mén)口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……

瞧，在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住，圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

再看在教室門(mén)口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來(lái)的時(shí)候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥(niǎo)，上下飛舞。

有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，隨著長(zhǎng)繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。

也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂，想方設(shè)法護(hù)著小雞。

我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文習(xí)作篇7

在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著比賽開(kāi)始。

“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰，屈著腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線上搖擺不定，雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越勇?？?！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨.對(duì)方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著高興，放松了警惕。突然，對(duì)方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們?cè)鯓佑昧?，都無(wú)濟(jì)于事。

通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！