大家都知道,每個(gè)漢字都有著豐富的文化內(nèi)涵,隨便一個(gè)字可能都有千百年歷史，如果讓你圍繞中心意思寫(xiě)一篇作文,你會(huì)怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇1

人類(lèi)之所以能和諧地共存在世界上，就是因?yàn)榛ハ嚓P(guān)懷，彼此謙讓。一聲招呼，一個(gè)微笑，也許能使他人有一天的好心情。

一天，我騎單車(chē)去上課。在路上，我碰巧遇見(jiàn)小區(qū)的一位老爺爺，我趕忙迎上去甜甜地說(shuō)：“爺爺早上好！要去哪里呀？”爺爺見(jiàn)我如此有禮貌，笑呵呵地回了我一個(gè)：“哎，寶寶乖。爺爺要去買(mǎi)菜，寶寶去哪里？”“去上課，爺爺再見(jiàn)！”“我急忙應(yīng)道?！薄鞍?，再見(jiàn)！”爺爺再次露出了慈祥的笑容。真巧！上完課回來(lái)也碰見(jiàn)了這位爺爺。爺爺兩手拎滿(mǎn)了菜，一副無(wú)比疲憊的樣子。所以，我就奔過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“爺爺，需不需要幫忙？”老爺爺一聽(tīng)說(shuō)我要幫他拎菜，便笑逐顏開(kāi)了。我?guī)蜖敔斄嘀送^(qū)走，因?yàn)槭球T單車(chē)，所以還比較輕松。到了小區(qū)，爺爺跟我說(shuō)謝謝，還夸我懂事。雖然出了一頭汗，但是我很高興，幫助別人也是件很快樂(lè)的事呢！

還有一次，我和媽媽做公交車(chē)出去玩。這路公交車(chē)大概是比較旺吧，所以車(chē)上非常擁擠，已經(jīng)水泄不通了。我和媽媽在人群的“簇?fù)怼毕律狭塑?chē)，緩慢地向車(chē)尾走去。終于，我們沖出了重圍，在車(chē)尾找了一個(gè)較穩(wěn)的地方停了下來(lái)。我們站了一會(huì)兒，坐在旁邊的一位叔叔看我是小孩，這樣站著也挺危險(xiǎn)的，所以站起來(lái)對(duì)我說(shuō)“小朋友，你坐吧?！闭f(shuō)完對(duì)我們輕輕地笑了一下便走開(kāi)了。我和媽媽感激地對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”“尊老愛(ài)幼”一直是我國(guó)的傳統(tǒng)，也是一種美德。

沒(méi)錯(cuò)，你的每一個(gè)小動(dòng)作，都能影響世人。只有這樣彼此諒解，世界才能變得更加美好。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇2

父愛(ài)是什么呢？父愛(ài)有多么偉大呢？我覺(jué)得父愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是一塊踏腳的石，為我鋪上前進(jìn)的道路；父愛(ài)是一臺(tái)空調(diào)，為我?guī)?lái)一陣陣涼爽。而你，又覺(jué)得父愛(ài)到底是什么呢？

快放學(xué)了，我望了望窗外的天空，還是晴空萬(wàn)里。可是，當(dāng)我第二次望向天空時(shí)，一片漆黑。仿佛是雷神和雨神要開(kāi)始演出，拉起了那黑色的幕布，一朵朵烏云也飛來(lái)湊熱鬧。不一會(huì)兒，天空中下起了豆大的雨點(diǎn)，緊接著那雨點(diǎn)形成了瀑布，向我們“流”下來(lái)。突然，教室里停電了，整個(gè)學(xué)校黑乎乎一片，仿佛整個(gè)學(xué)校被黑布蓋住了，我忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里默默地想：爸爸會(huì)來(lái)嗎？爸爸肯定不會(huì)來(lái)的，他只關(guān)注工作，是個(gè)工作狂！想著想著，我的眼睛被淚水覆蓋了，還小聲地說(shuō)：“爸爸到底會(huì)不會(huì)來(lái)？不來(lái)，我就得變成“落湯雞”了，爸爸是工作呢？還是來(lái)帶我回家呢？“我挨到了放學(xué)。

就在這時(shí)，爸爸正站在校門(mén)口，撐著一把傘，等著我接我回家，這時(shí)，他看我要走出校門(mén)了，便三步并作兩步地奔到我的身邊，為我撐起雨傘，帶我回家，我站在雨傘下。突然，我感到了：父愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不但是空調(diào)、踏腳石、雨傘，還是一片晴空。

我們走在回家的道路上，有爸爸做“向?qū)А?，為我開(kāi)路。爸爸又怕他自己撐住了雨傘，而我卻撐不住，就故意將雨傘向后偏一點(diǎn)，讓我完全不被淋濕，而爸爸卻成了個(gè)“落湯雞”鞋子、褲子、外衣……全都濕透了。頓時(shí)，我的眼眶之中，有許多淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)著，我心想：原來(lái)，爸爸也是會(huì)關(guān)心我的呀！我竟毫無(wú)察覺(jué)。

通過(guò)這件事，我感受到了：父愛(ài)如山，平時(shí)容易“健忘”我的爸爸不是不關(guān)心我，而是要工作賺錢(qián)，養(yǎng)活我們一家人，父愛(ài)真是崇高而偉大啊！

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇3

期中考試即將到來(lái)，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，我也不例外。

在期中考試的前一個(gè)星期，我正在復(fù)習(xí)的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)看著我用渴望的眼神望著她，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)："如果你這一次三科都上了90分，我就給你買(mǎi)你想要的《十五歲的小船長(zhǎng)》。"到這個(gè)話(huà)后，我便更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)了。，因?yàn)檫@樣就可以更快的得到我想要的書(shū)了。

在期中考試的前一個(gè)晚上，我一直在床上翻來(lái)覆去，害怕自己考不好。在半夜睡的正香的時(shí)候，仿佛有一個(gè)聲音在叫我趕緊復(fù)習(xí)，嚇得我一個(gè)激靈，又馬上爬起來(lái)復(fù)習(xí)。

第二天，早上起來(lái)我都還在想到底能不能得到那一套書(shū)呢？

試卷發(fā)下來(lái)，周?chē)臍夥找幌伦幼兊镁o張了起來(lái)，我的心更加忐忑不安了。

我埋頭做試卷的時(shí)候，突然一道題目難倒了我。當(dāng)我好不容易找到了這道題目的決竅，再看一下時(shí)間竟然只剩10分鐘。于是我更是頭也不抬的一口氣做完了其他的題目。

過(guò)了幾天，老師按順序?qū)⒊煽?jī)發(fā)下來(lái)，我心跳得很快，等啊等，終于發(fā)到我了。但是，我卻不敢打開(kāi)去看我的成績(jī)，但為了我的書(shū)，我又不得不看。翻開(kāi)成績(jī)單的時(shí)候，我用手捂住了自己眼睛，我心跳得更快了，慢慢地把手拿開(kāi)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我三門(mén)都上了90分，我興奮地叫了起來(lái)。

哈哈哈哈哈！《十五歲的小船長(zhǎng)》你還是快快來(lái)到我手里吧！

我發(fā)現(xiàn)了所有的事情，只要努力就會(huì)有快樂(lè)。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇4

我是一個(gè)足球迷，不僅因?yàn)槲沂亲闱虬?，更是因?yàn)槲页绨葑闱颍瑹釔?ài)足球。

周六在家，我打開(kāi)電視機(jī)開(kāi)始看足球比賽，現(xiàn)在的比賽正好是我喜歡的球隊(duì)在踢，我高興極了，立刻投入了進(jìn)去，我一會(huì)兒因?yàn)檫M(jìn)球而高聲歡呼，一會(huì)因?yàn)槭蚨鴤?，仿佛我就在?chǎng)上比賽。

媽媽拿我沒(méi)辦法就只好讓我繼續(xù)看下去，不知不覺(jué)馬上就要吃午飯了，飯已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了，可是我總是說(shuō)等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，隨著時(shí)間的流逝，媽媽終于坐耐不住了，爆發(fā)了心中的怒火，奪過(guò)我手中的遙控器關(guān)了電視。

無(wú)論我怎么懇求媽媽?zhuān)瑡寢屢膊涣羟?，我只好乖乖吃飯，吃飯時(shí)，我的腦中還浮現(xiàn)著剛才的精彩畫(huà)面，連飯掉到腿上也不知道，媽媽一氣之下讓我吃完飯后去看書(shū)。

我等待著媽媽睡著，媽媽睡著了，我悄悄走出書(shū)房，開(kāi)始找遙控器，我到處都翻了個(gè)遍，就是沒(méi)找到，我想了一會(huì)兒，把目光轉(zhuǎn)向了媽媽的枕頭，伸手摸了一下，果然找到了。

于是我便打開(kāi)了電視看了起來(lái)，不知不覺(jué)媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的背后，我驚慌的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)的是媽媽生氣的臉，媽媽說(shuō)：“兒子啊，我不是不讓你看電視，而是多看電視，你身體會(huì)吃不消的，我聽(tīng)后臉紅了，自覺(jué)的關(guān)上了電視。

之后，我很少看電視了，但我更了解足球了。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇5

“暖”是個(gè)有溫度的字眼，它是寒冬里燃燒起的一堆火焰，暖是嚴(yán)冬已經(jīng)逝去，春天到來(lái)，暖是一劑良藥，可以抹去人們心中的傷痕。暖是心中的一種情感，是媽媽對(duì)你的關(guān)愛(ài)。

許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事卻歷歷在目，感動(dòng)不已——那就是一份深深的母愛(ài)。

每天六點(diǎn)的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，媽媽總是家里起的最早的那一個(gè)。做好早餐六點(diǎn)半我還沒(méi)醒，媽媽輕聲叫著我起來(lái)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，多少個(gè)日日夜夜媽媽從來(lái)沒(méi)有多睡一小會(huì)兒。媽媽的愛(ài)讓我感到“暖”記得我六歲時(shí)有一次，我半夜發(fā)高燒，媽媽趕緊打車(chē)帶我去醫(yī)院，因?yàn)榘l(fā)燒我昏迷了，到了醫(yī)院被安排了急救室。那一夜媽媽沒(méi)有合眼，一直坐在我身邊等我醒來(lái)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看到媽媽雙眼紅紅的，撫摸著我的頭，媽媽的愛(ài)讓我感到“暖”

今年十一月的天氣非常的寒冷。又下了雪，疫情在內(nèi)蒙古再次發(fā)生了，但是有一些舉動(dòng)讓我感到很暖心。在寒風(fēng)大雪中醫(yī)護(hù)人員依然堅(jiān)守在自己的崗位上，不管有多大的困難他們依然在給隔離人員送物資，做核酸。沖在最前線。前幾天，我曾在手機(jī)上看到一段視頻，視頻中一輛出租車(chē)因?yàn)槁坊喜蝗テ?，一位交警叔叔在大雪中幫忙推?chē)。正是有了這些無(wú)名英雄的堅(jiān)持和付出才讓我們的生活處處感到“暖”。

對(duì)，這是愛(ài)，這是暖，一絲陽(yáng)光一聲問(wèn)候都是暖。當(dāng)冬雪過(guò)去，一股暖意涌流在我的心頭，這說(shuō)明了暖已經(jīng)來(lái)到，已經(jīng)在我們身邊了，已經(jīng)閃爍著美麗又刺眼的光芒！

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇6

生活或甜或苦，或暖或涼。而暖，無(wú)處不在。陽(yáng)光下，花兒享受著暖，鴨子沐浴著暖。生活中，也處處藏著溫暖。

每當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，就總會(huì)坐在樹(shù)下觀景。麻雀兩兩相伴，在樹(shù)梢上。好像只有我一個(gè)人形單影只……這是什么？好暖，好舒服，是陽(yáng)光！它向我涌來(lái)，喚醒了我的心，喚醒了我的熱情。也許，除了親朋好友，就只有它最懂我，最會(huì)安慰我。

那次下雨，雨像山洪咆哮，吞沒(méi)著馬路。人群躲在避雨的場(chǎng)所，亂作一團(tuán)。道路旁，我淋著雨，飛奔去學(xué)校?！斑耍　弊采狭艘晃恢驹刚呓憬?。我連連向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打著傘，急忙向我表示歉意，才蹲下來(lái)?yè)炱鹞募?，甩了兩甩，又在衣服上擦擦。我也連連道歉，再往學(xué)校奔去。

隨著一陣陣踩水聲，姐姐從后面奔來(lái)，攔住了我：“小朋友，等一等??！”我以為撞傷了她，正準(zhǔn)備向她“認(rèn)罪”，她便氣喘吁吁的說(shuō)：“小朋友……這，這么大的雨，你怎么……不帶傘呢？來(lái)……傘給你！”沒(méi)等我搖頭，她又打斷我：“知道你肯定會(huì)拒絕……我，我跑兩步就到了，沒(méi)事的！”“可，可是你……”姐姐笑著擺擺手，雨水從她的頭發(fā)上流下來(lái)，留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我，轉(zhuǎn)身而去。在這陰冷的雨天，她的背影光明而又溫暖，仿佛趕走了烏云。

生活中的暖無(wú)處不在，它使我們進(jìn)步，使我們成長(zhǎng)。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇7

忙，生活中誰(shuí)都曾經(jīng)歷過(guò)，忙事業(yè)、忙學(xué)習(xí)，誰(shuí)都一樣。

記得那一次，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓號(hào)隊(duì)就派上了用場(chǎng)，我也是其中的一員。隨著下課鈴聲，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上訓(xùn)練，我拿著小號(hào)，站在隊(duì)伍中，情不自禁地吹了起來(lái)。吹了一會(huì)兒，我喃喃地說(shuō)道：“哎，每天要訓(xùn)練到很晚才能回家，作業(yè)都寫(xiě)不完了!”身旁的隊(duì)員們都連忙點(diǎn)頭，還有一位同學(xué)，也趕緊地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，每天都這樣可煩了，我的作業(yè)都要寫(xiě)到十點(diǎn)!”

“好，我們?cè)賮?lái)一遍!”方校長(zhǎng)的聲音傳入我們耳中。我無(wú)奈地吹著號(hào)，這時(shí)耳邊響起一陣陣整齊動(dòng)聽(tīng)的聲音。這一刻，我忽然覺(jué)得雖然每天這樣確實(shí)很忙，但是卻讓人很有成就感。

過(guò)了不久，我欣喜若狂，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，但是我的忙碌卻沒(méi)有結(jié)束。一回到家，我就坐在沙發(fā)上，馬不停蹄地開(kāi)始了復(fù)習(xí)。哎，因?yàn)閰⒓庸奶?hào)隊(duì)，學(xué)習(xí)下滑了一點(diǎn)，所以別人在玩的時(shí)候，我只能在復(fù)習(xí)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀書(shū)、背書(shū)、記筆記……哎，整個(gè)人就像上緊了發(fā)條的鬧鐘，忙得一刻不得空。經(jīng)過(guò)不懈努力，我在媽媽給我的測(cè)試中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，那一刻，我才覺(jué)得忙碌其實(shí)也挺讓人充實(shí)的。

忙碌地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中忙碌，雖然過(guò)程有些痛苦，但結(jié)果卻讓我很滿(mǎn)足，對(duì)于自己，我們更加得不折不扣的忙并快樂(lè)著。