我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字7篇

知道我學(xué)會(huì)了作文，該怎么寫嗎?作文有高度的綜合性和創(chuàng)造性，是一種言語活動(dòng)。該怎么寫好作文，需要我們多多思考。下面是小編為大家收集的關(guān)于我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字7篇。希望可以幫助大家。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字精選篇1

我家門前有一個(gè)公園，每天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎，心里十分羨慕，也想去打羽毛球。

我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽，媽媽給我買了一副羽毛球拍，然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打，可是羽毛球似乎非常調(diào)皮，我怎么也接不住它。

媽媽看我怎么也接不住球，無奈地?fù)u了搖頭，說：“我還是幫你找個(gè)教練教你打球吧！”我滿懷期待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。

我本以為學(xué)習(xí)的過程會(huì)很快樂，但開始學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。教練先讓我練習(xí)揮拍的基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作練上幾十次，十分枯燥。我練了幾次以后不想練了，對(duì)教練說：“教練，我不想練基本動(dòng)作了，我能不能直接開始練打羽毛球？”教練說：“欲速則不達(dá)。你一定要先練好基本動(dòng)作，不然等你開始打的時(shí)候就會(huì)手忙腳亂。”我聽了教練的話以后，又開始努力練習(xí)揮拍的基本動(dòng)作。

經(jīng)過幾百次的揮拍練習(xí)，我終于可以開始打球了。就像教練說的那樣，基本動(dòng)作不熟練的話真的會(huì)手忙腳亂。剛開始的時(shí)候我經(jīng)常接不住球，但過了一段時(shí)間后，我熟悉了打羽毛球的動(dòng)作，就能一個(gè)不漏地接住羽毛球了。

學(xué)習(xí)打羽毛球的過程雖然很累，但我從中收獲了不少快樂。現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且還懂得了：做事不能急于求成，要先練好基本功，只有這樣，才能真正把一件事做好。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字精選篇2

今天，我來到朋友家玩，看到她正在打羽毛球，打得非常好，我便暗自下定決心，也要學(xué)會(huì)打羽毛球。

我跑過去求她教我，她終于同意了。她說：你首先用右手拿拍，像拿棒子一樣。可我拿起球拍揮了揮，感覺身體就不平穩(wěn)了，一邊重，一邊輕，我灰心了，拿個(gè)拍子都拿不好，還怎么可能學(xué)會(huì)打球。于是，我對(duì)朋友說：“我不想學(xué)了。”可她鼓勵(lì)我說：“這只是打羽毛球的第一步，只要你多練習(xí)一定可以的，加油吧！”

接著，她指揮我把手向后拉一點(diǎn)，然后用力一揮，只所見“唰”的一聲，我把她打出來的羽毛球打回去了，而且非常高，她高興地鼓掌說：“不錯(cuò)呀，第一次就打地那么高！再加打把勁！”我心里樂開了花。我又接著打，“哎喲”我大叫一聲，意外的是我沒看準(zhǔn)，羽毛球沒有接到打到我頭上了，“我不學(xué)了！好疼啊！”我再一次灰心了?！笆郎蠠o難事，只怕有心人哪！你不多用點(diǎn)心，再堅(jiān)持一下，怎么學(xué)得會(huì)呢？”她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我想了想，說：“有道理，再來！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起拍子來教我了，“唰唰，唰”的揮拍聲伴隨著汗水地流淌，我的球打得越來越準(zhǔn)……終于我學(xué)會(huì)了接球與發(fā)球。

后來，我和她來了一場(chǎng)比賽，球拍不停地?fù)]動(dòng)，羽毛球像只歡樂的小鳥，這邊飛一下，那邊飛一下……真暢快，這次，我不僅學(xué)會(huì)了打羽毛球，同時(shí)也明白了：做事不要因?yàn)槭艿酱煺劬头艞墸灰赂覈L試與堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字精選篇3

今天體育課的時(shí)候，老師突然宣布我們下節(jié)課要學(xué)習(xí)打羽毛球，這可把我難壞了，我根本就不會(huì)打羽毛球。可能你就會(huì)問了，不會(huì)很正常啊，會(huì)的話干嘛還要用老師教。但是你可不知道，我們體育老師有一個(gè)很獨(dú)特的上課方法，他在上課之前一般會(huì)讓我們先自由活動(dòng)一下，看我們玩的如何，然后再教。要是在課前活動(dòng)的時(shí)候被別人發(fā)現(xiàn)我不會(huì)玩，那我可不就糗大了，不行，我絕不能讓這種事情發(fā)生。

回家的路上，我一邊想著如何才能夠不再同學(xué)面前出糗，突然，我靈光一現(xiàn)，這周六我們要去姥爺家吃飯，好像姥爺挺會(huì)玩的，到時(shí)候他只要教我那么一小下，我在同學(xué)們面前不至于出糗就好了，一想到這里，我的心情就無比的興奮和激動(dòng)。

好不容易熬到了周六，終于可以到姥爺家去了，一大早我就跑到了姥爺家里拉著姥爺去樓前的小廣場(chǎng)練習(xí)羽毛球，可是一切似乎并沒有我想象中的那么順利。一開始姥爺向我發(fā)過來的球我一個(gè)都沒有接住過，后來姥爺干脆讓我發(fā)球，可是我一次也沒能發(fā)出去過。

經(jīng)歷了那么多失敗，我?guī)缀醵家呀?jīng)想放棄了，這時(shí)候姥爺過來抓住我的手說：“乖孫，可不能輕易放棄，就這么點(diǎn)小事，我手把手教你。”我們爺倆手把手的練，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。后來的一切似乎都沒有那么困難了，我很快就學(xué)會(huì)了基本的動(dòng)作。

經(jīng)過這次事情，我學(xué)會(huì)了只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到我們所想的目標(biāo)。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字精選篇4

今天吃過午飯，媽媽和妹妹躺在床上睡午覺，爸爸就拉著我一起到樓下打羽毛球。

剛下樓，就迎面撲來一陣暖洋洋的空氣。室外明媚的陽光灑滿了大地，綠油油的小草隨風(fēng)搖擺，五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地向我們展現(xiàn)著它們可愛純真的笑臉，就連蜜蜂和蝴蝶都被它們的多姿多彩給迷住了，停在繽紛柔軟的花瓣上久久不肯離去。

我和爸爸找了一個(gè)人少陰涼的地方打起了羽毛球。

爸爸先發(fā)球，只見他把手中的球高高拋起，然后慢慢舉起手中的球拍，等到了發(fā)球的最佳時(shí)機(jī)，他猛地一揮球拍，那球便像離弦的箭似的，在空中優(yōu)美的劃過一個(gè)180度大弧線，向我飛來。

嘿，這發(fā)球不錯(cuò)，看來現(xiàn)在我一定要大顯一番身手了。但這球打得又高又遠(yuǎn)，逼得我連忙后退了幾步，我馬上舉起手中的球拍，輕輕一躍，使出了渾身的力氣向那顆球揮去。隨著“乓”的一聲，球又再次回到爸爸那里。

爸爸也不甘示弱，連忙將身子一倒側(cè)，右手一用力，又重新輕松地把球送回到了我這邊。我馬上向前跑去，卻始終趕不上球落地的速度。

爸爸看見后，鼓勵(lì)我說：“洋洋，失敗乃成功之母，只要你努力，就一定會(huì)慢慢進(jìn)步的，加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的，我一定會(huì)打贏你的，五局三勝，敢不敢比？”“比，當(dāng)然要比?！卑职忠娢倚判臐M滿的樣子，馬上答應(yīng)了和我繼續(xù)比拼。

第一局爸爸贏了，之后的兩句我勝了。到第四局時(shí)，我完美地把球發(fā)了出去，爸爸也成功接了下來，但他發(fā)球時(shí)，一不小心打歪了，球不幸地落在了樹上，怎么也弄不下來。爸爸急了，不管三七二十一，直接拿起了別人的衣叉，朝樹上扔去。只聽“啪”的一聲，羽毛球和衣叉一起從樹上掉了下來。爸爸趕緊撿起了羽毛球與衣叉，他看了看時(shí)間，已經(jīng)打了快一個(gè)小時(shí)了，便把衣叉放回了原位，收拾好球拍帶我回家了。

這真是一個(gè)美好又充實(shí)的下午！

我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字精選篇5

一聽到下節(jié)體育課打羽毛球的消息，我們班里炸開了鍋。我們學(xué)校的羽毛球場(chǎng)是新建成的，建成的時(shí)候，我們就期盼著這一天的到來，現(xiàn)在終于來了，我們這些盼望已久的孩子能不高興嗎？

“哦，對(duì)了，有條件的話，下節(jié)體育課記得帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝?！斌w育老師又折回教室丟給了我們這一句話。這可把我們都激動(dòng)壞了，帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝，已經(jīng)不是我們眼中保護(hù)身體的方式，而是成為了我們看見自己偏向?qū)I(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員模樣的機(jī)會(huì)，我們這些從沒上過羽毛球課的孩子，可真是迫不及待要上這節(jié)體育課了。

等到正式上體育課打羽毛球的那一天到來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們所有的同學(xué)都像是受過專門的訓(xùn)練一樣，裝備齊全地站在了老師的面前。老師看了看我們說：“很好，那我們今天就來學(xué)習(xí)打羽毛球了！”我們迅速的在老師的安排下分成了兩隊(duì)，一隊(duì)派出兩個(gè)，其他的先在球場(chǎng)外候著，等這四個(gè)人分出勝負(fù)了再進(jìn)行下一場(chǎng)。

我不是最先有機(jī)會(huì)上場(chǎng)比賽的那個(gè)，不過既然都已經(jīng)等到了羽毛球課，我也就很安分的在球場(chǎng)外候著。看著賽場(chǎng)上的四個(gè)同學(xué)，好像天生就會(huì)打羽毛球似的，我有些后悔沒有舉手先參加比賽了。那四個(gè)同學(xué)在賽場(chǎng)上，兩兩配合的像專業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員似的大汗淋漓地跑著，看得我心癢癢的，生怕體育課就這么在他們決不出勝負(fù)的比賽中結(jié)束了。

沒想到他們還沒決出勝負(fù)，老師就喊停了。老師笑著說他也沒有預(yù)料到他們四個(gè)人這么厲害，可以打半節(jié)課，說完我們都哈哈大笑老師的可愛。老師讓我們其他人都上來摸一摸球拍，試一試手感，他給我講講打羽毛球要注意的事項(xiàng)，等下一節(jié)課他把更合理的練習(xí)方案排出來了再讓我們一一上場(chǎng)練習(xí)。一聽老師這么說，我趕緊跑上去搶到球拍以及羽毛球和我的同桌過招了兩下。不然我們那顆想打羽毛球的心，可又得等上一周了。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字精選篇6

今天，表弟來到我家，邀請(qǐng)我去打羽毛球。

我們來到一個(gè)空地上，表弟就立刻擺好了姿勢(shì)，胸有成竹的說：來吧！我把羽毛球拋在空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拍，球立刻飛到了表弟那邊。只見表弟舉起球拍，眼睛盯著半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子還轉(zhuǎn)了一圈。沒想到用了這么大的力氣，連一根球毛都沒有碰到。我高興得一蹦三尺高。但是，表弟也不甘示弱，馬上回了一個(gè)扣球晴空霹靂，球似一道流星，刷的飛過來。我馬上沖上去接球，輕輕一躍，揮拍一個(gè)海底撈月可是，打了一空。耶！表弟高興地跳了起來。

時(shí)間一分一秒地過去了，我們足足打了2個(gè)小時(shí)，累得我們上氣不接下氣，而且滿頭大汗。

告訴你一個(gè)小秘密，有時(shí)候表弟還會(huì)賴皮喲！噓。

自從以前那副羽毛球拍壞了后，到現(xiàn)在已有一個(gè)月的時(shí)間了。因?yàn)檫@樣，我就很想再買一副新羽毛球拍。

終于，爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的，網(wǎng)子中間有個(gè)又大又紅的字母K，看起來像個(gè)正準(zhǔn)備要發(fā)球的人。我摸了摸網(wǎng)子，感覺緊緊的，還有彈性。我拿起拍子揮了揮，感覺挺輕的。我特別高興，恨不得馬上和媽媽去打一場(chǎng)球。

吃完午飯后，我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場(chǎng)。一看，呀！羽毛球場(chǎng)全是人，沒有一個(gè)空位。我們只好在教學(xué)樓門前的空地上打球了。

我們打了好久好久，總算看到有了個(gè)空位。我們趕緊跑過去，生怕被別人搶先了。當(dāng)我們來到正式場(chǎng)地后，我們的實(shí)力就發(fā)揮出來了。媽媽發(fā)了個(gè)子彈發(fā)球，我連忙閃開，用飛鷹單展翅來對(duì)付媽媽。誰知媽媽又打了個(gè)短球。還好，我反應(yīng)快，跑到網(wǎng)前，用上網(wǎng)扣球打敗了媽媽。還有好幾次，我和媽媽打了十幾個(gè)回合才分出勝負(fù)。

打羽毛球可真是太有意思了。

我學(xué)會(huì)了打羽毛球小學(xué)作文400字精選篇7

今天是不平凡的一天，因?yàn)榻裉煳乙袜従印皸钊岽ā边M(jìn)行羽毛球比賽。我和他都是新來的菜鳥，但他是菜鳥中的第一個(gè)。今天，我要挑戰(zhàn)這位“大師”，和他一決高下。

今天，是與烏云和雷電決戰(zhàn)的一天！好吧。我騙了你。其實(shí)今天是晴天。我們來到約定的地方，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”即將開始。我們站在球場(chǎng)上，手里拿著球拍面面相覷，只看到我小小的倒影在他的眼睛里流露出決戰(zhàn)的目光。就像傳說中的武俠小說里的英雄，我們第一次來了個(gè)眼神的交鋒，看誰能先把對(duì)方壓低。我仿佛感覺到有一股電流在我們兩眼之間流動(dòng)，讓我流淚。

比賽正式開始。首先“楊柔川”先發(fā)球，只看到他把球拋向空中，用力打。羽毛球飛得很高。我抬頭盯著在空中飛翔的羽毛球，一邊判斷它的方向和速度，一邊不停地移動(dòng)它的位置。然后，對(duì)準(zhǔn)它掉下來的地方，用力掄起胳膊，狠狠一擊。球以銳角飛過。“楊烤肉串”著急了，拼命跑去拿球。哈哈。沒想到就在我竊喜的時(shí)候，突然球又飛過來了，我不小心沒接住。第一局，我輸了。第二局，我吸取了教訓(xùn)，時(shí)刻保持警惕。沒想到手滑了，用力太大，用羽毛球把球拍扔了！天哪，我又輸了一局。"2:0。"“羊肉串”說，“別做過頭了。要想超過我，再練10年，哈哈！”我不服氣的說：“好大的口氣，看打敗你了！”“去死！”“楊烤肉串”理論。我看到他用力，球又來了。我跟著他走了幾步。看到球要落地了，我盡力去撿。幸運(yùn)的是，在它即將落地的那一瞬間，我抓住了它，把它打了回去。喔！好險(xiǎn)！最后，“起死回生”。就這樣，“楊柔川”和我不會(huì)放過任何人。經(jīng)過幾輪激烈的戰(zhàn)斗，我們的比分打成了5: 5。我們約定六天后再戰(zhàn)?！皸钊岽ā毕耠娨暲锏墓湃艘粯颖ё∥遥瑢?duì)我說：“回頭見！”我們分道揚(yáng)鑣了。我希望下周六早點(diǎn)來。我們會(huì)再戰(zhàn)，一定會(huì)贏！