小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊
知道我學(xué)會了作文,該怎么寫嗎?一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?通常來說好的作文一般具有句段文采飛揚的特點。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊7篇。希望可以幫助大家。
小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊(精選篇1)
歲月匆匆,時光如流水般逝去。在我記憶的小船里,有興奮的事,有高興的事,有傷心的事,更有難忘的事情!在五彩的記憶的小船里,不少事已被流水般的時間沖刷的變得零散,模糊不清了,但卻有一件如鉆石一般閃耀的事一直印在我的腦中,那就是……
放假了,媽媽為了提高我的身體素質(zhì),讓我掌握一項運動技能,給我報了一個羽毛球班。我一聽到這個消息,就高興得不得了!我想:以前爸爸說打羽毛球比我厲害,這次待我學(xué)成歸來,我一定要跟他炫耀炫耀。想到這,我已經(jīng)抑制不住我的快樂了,“哈哈哈”恐怕晚上睡覺都會想象出爸爸被我打敗的樣子吧!
在暑假一個寧靜的晚上,我到體育館開始上課。老師讓我們先練習(xí)揮拍,老師給我們說:“先擺好架拍姿勢,接著轉(zhuǎn)身,手時要盡可能貼耳,最后將拍子揮到最高處,然后揮下去”!我們都點點頭開始慢慢學(xué)習(xí)??墒俏蚁?,這么簡單,一定難不住我,然而在練習(xí)的過程中,因為剛動作不熟練,老師多次糾正了我的錯誤,這讓我很難堪的羞紅了臉。
揮完拍后,老師對我們說:“現(xiàn)在開始打球!”我想:打球就更簡單了,不就是揮揮拍子,打打球嗎!這次我一定會得到老師的表揚的。但是當(dāng)我打球時,好幾顆都沒接住,這時,老師過來嚴(yán)厲的對我說:“打球一定要看清球來去的方向,腳一定要站穩(wěn)。”按照老師的指示,我努力的練習(xí)著,終于,一顆、兩顆、三顆……慢慢地,我終于慢慢找到了并掌握了技巧,學(xué)會了打羽毛球。
在打羽毛球的訓(xùn)練里,我明白了一定要熟練地掌握要領(lǐng),多學(xué),多練,要有恒心,才能獲得成功。這件事也會一直深刻地印在我的腦海里,陪伴著我的學(xué)習(xí)生活直到永遠!
小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊(精選篇2)
一天早晨,我跟著爸爸去晨練。我們來到了文化廣場,哇!真熱鬧:有的人在跳舞,有的人在打太極拳,還有的人在舞劍------在一塊空地上,許多人在打羽毛球,只見十幾個白色的羽毛球像一群調(diào)皮的白鴿在半空中飛東飛西,看得我眼花燎亂。
看了一會兒,我心里癢癢起來,纏著爸爸教我打羽毛球。爸爸遞給我一個球拍,說是要先打好基礎(chǔ),才能打好球。接著就手把手地教我怎樣握拍子、怎樣發(fā)球接球,要注意手腳協(xié)調(diào)等。太多規(guī)則了,當(dāng)時我有些不服氣,心想:這有什么難的,我一定行!我拿起羽毛球,向空中一扔,用力將球拍一打,唉呀!打空了,羽毛球在我的球拍落下來之后掉到地上,我連羽毛球的邊都沒碰到。我覺得是我太緊張了,再來一次,可這次還沒等我打,羽毛球就晃晃悠悠地從我眼前落到了地上?!肮?,別人都笑起來了。這時的我懈氣了,眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)。真奇怪,這球拍和球到我手里怎么就這么不聽話呀?爸爸在一旁給我打氣,鼓勵我說:“凡事都有第一次,慢慢來,要多看、多學(xué)、多想,你一定會學(xué)會的!”接著爸爸又示范給我看,又分析了我為什么打不到球。我擦干眼淚,看著爸爸的動作,結(jié)合爸爸講的要領(lǐng),將羽毛球輕輕向上一拋,接著全神貫注地盯著羽毛球,在羽毛球稍稍落下一點,在離拍子不遠的地方,說時遲那時快,我用球拍輕輕一打,嘿,羽毛球飛了過去,“哦,我打到了!我打到了!”那時,我甭提有多高興了。就這樣,我一遍一遍地練習(xí)著,手指都磨紅了,功夫不負有心人,我終于能夠輕而易舉地打到球了。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊(精選篇3)
還是二年級下學(xué)期的時候,爸爸就給我報了羽毛球的培訓(xùn)班。
記得上第一節(jié)課時,由于去的很早,于是就在旁邊觀看大班的哥哥和姐姐打羽毛球。羽毛球像離弦的箭一樣在場內(nèi)穿梭,我覺得這些哥哥姐姐們真厲害。我有些害怕自己學(xué)不會了。又一想,凡事都有第一次嘛,要不試一試怎么知道行不行呢!
練習(xí)幾節(jié)課以后,我才覺得打羽毛球并不是很難,于是信心又增加了很多??蛇€沒過多久,我又被一個新動作給難住了。如果在這個時候放棄,就是半途而廢了。于是我暗暗給自己打氣:“加油吧!你一定能行!”
經(jīng)過五個星期的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會了挑球,我認為萬事大吉了。老師又開始教我們打高遠球,看著老師打得那么輕松,我以為一學(xué)就會唄。可是我的右手卻偏偏跟自己對著干,想把球往左邊打,球卻往右邊跑。我感覺右手就像是我的敵人一樣,不聽我的指揮了,反過來胡亂擺布我。這下我有點不想打羽毛球了。
好不容易堅持到下課,有些灰心喪氣地跟著爸爸回家了。路上爸爸問我:“今天練得怎么樣哦?”我對爸爸說:“打得不好……”眼淚也情不自禁流下來。爸爸用堅定的眼神看著我說:“不要灰心,爸爸相信你一定可以打好的,回家爸爸陪你再練一會。”
就這樣,經(jīng)過一次又一次反復(fù)練習(xí),我終于可以得心應(yīng)手控制球拍了。功夫不負有心人,有一天,老師還宣布我被選入了比賽小組。
“世上無難事,只怕有心人?!卑职纸o了我一個學(xué)習(xí)羽毛球的機會,我最后把握住它。雖然這期間也打過多次退堂鼓,但是最終我還是戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了困難,我學(xué)會了打羽毛球。其實,生活中有好多事情都是同樣的道理,只有堅持到底才能獲得勝利!
小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊(精選篇4)
鄰居都會打羽毛球了,我也不能比他們?nèi)跹?!我要去學(xué)習(xí)打羽毛球!這句話一傳到媽媽耳邊,她就斗志高昂地說:“那就讓我來教你吧!”
一開始我們先練習(xí)接球,媽媽一邊拿著球拍給我做示范一邊說:“接球時,看到球朝哪邊飛來,就要趕緊變位置,要等球到頭頂上再打,不要太早,也不要太晚?!甭犕陭寢尩脑?,我們便開始練習(xí)了。我全神貫注地盯著媽媽手上的球,嗖!球風(fēng)一般的朝我飛來。正當(dāng)球飛到我頭頂上時,我趕緊揮球拍,卻撲了個空。我心想:明明我已經(jīng)瞄得很準(zhǔn)了,但是為什么沒打到呢?難道羽毛球長翅膀飛跑了?我又和媽媽繼續(xù)練習(xí),我越練越緊張,手有些不聽使喚了??吹綃寢尩那虬l(fā)過來,我揮著拍子使勁一打,打倒是打到了,但是我的球拍卻跟球一起飛了??磥泶蚯驎r,球拍要拿緊??!又是一番練習(xí),我終于會接幾個球了。我手舞足蹈地喊道:“我終于會接球啦!”
學(xué)會了接球之后我開始學(xué)習(xí)發(fā)球,媽媽說:“左手拿著的球要跟右手拿著的球拍差不多高的位置,然后左手輕輕一拋,右手就要趕緊打出去,一刻也不能遲鈍,不然就會掉到地上了?!蔽议_始練習(xí)了,我的左手一松,右手趕緊一打。但是,右手慢了一拍,與羽毛球擦肩而過。第二次,因為我左右手不協(xié)調(diào),所以還沒等左手松手,右手就打了過去,唉,又沒有成功。第三次,我打到了羽毛球卻是往地上射的,后面好幾次都是這樣。我都有點想要放棄了,但是在一旁當(dāng)吃瓜群眾的爸爸說:“失敗是成功之母,多練習(xí)就會了,熟能生巧,加油!”媽媽也給我鼓勁兒:“想把球打高就要多用點力氣,要往天上打,別往地上打?!庇诌^了幾天的練習(xí),我不僅學(xué)會了發(fā)球還把媽媽戰(zhàn)勝我的絕招變成了我戰(zhàn)勝媽媽的高招。
學(xué)會了打羽毛球的我欣喜若狂,還懂得了一個道理:遇到困難不要放棄,只有堅持下來才能戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊(精選篇5)
陽光燦爛的天空更加引發(fā)了我對運動的向往,這不,今天下午有體育課,我就和好朋友相約打羽毛球。
一解散,我就到媽媽辦公室拿了羽毛球拍子,叫上陳家祥,到了學(xué)校的體育館,想一試身手。到了體育館,因為打掃衛(wèi)生,球網(wǎng)被挪到了一邊,我和陳家祥推的推,拉的拉,費了九牛二虎之力,終于使它歸位了,一切具備,只欠東風(fēng)了,于是,我們各執(zhí)一拍,拉開了陣勢,準(zhǔn)備決一勝負!正在這時,我媽媽也過來參戰(zhàn)了,她的到來使得我們的陣勢發(fā)生了變化,媽媽說:“來吧,我一個對陣你們兩個?!蔽液完惣蚁樯塘苛艘幌罗k法,就開始了對決!我先發(fā)球,“啪!”球高高地飛了出去,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接到了球,輕輕一挑,把球打向了陳家祥,陳家祥不慌不忙,“砰!”地一下使勁將球扣給了媽媽,我想:這回媽媽一定接不著了,沒想到媽媽利用球本身的力量,球拍面對著球,手腕輕輕一抖,球被彈了回來,我們沒想到球被接了回來,一時亂了手腳,兩個人都亂作一團,趕緊去救,可是這個球是擦著球網(wǎng)過來的,我們都跨著大步,伸長了胳膊,仍舊讓球躺在了地上,我們輸了一局。唉!我們重新振作精神,又來了第二局。我們打了幾個回合,最后,媽媽使出了必殺技,一個漂亮的扣球,球像是一枚導(dǎo)彈一樣地向我飛來,我趕緊一揮拍,沒中!這時,我看到球拍只差一厘米就能打著球了,心想:糟了,又輸了一分,我絕望地閉上眼睛,就在我閉眼的那一瞬間,“哎呦!”球不偏不倚地實實在在地打在了我的臉上,“哈哈~~~”“太準(zhǔn)了!”媽媽和陳家祥都樂得大笑起來。這場球雖然打得很累,但我的收獲也很多,鍛煉了球技,鍛煉了身體,也收獲了快樂。想想,我以前連球都發(fā)不出去,現(xiàn)在,不僅能熟練地發(fā)球,也能跟媽媽打四、五個回合了。
我感到了生命真的就是在于運動,技術(shù)的提高在于熟練!
小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊(精選篇6)
今天可真熱,我剛吃完飯不久,就要跟爸爸學(xué)打羽毛球。爸爸說:“我要去小公園練功了,等回來的時候再和你PK,好嗎?”我不情愿地答應(yīng)了。
可等我回來,爸爸已經(jīng)在家看書了。我又請求爸爸教我打羽毛球,可是爸爸又說:“我現(xiàn)在要吃飯了,你能再等一會兒嗎?我只好說:”那好吧?!?/p>
爸爸吃完飯的時候,有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡(luò)上和爸爸聊天,爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久,終于可以下樓打羽毛球了。
到了球場,我迫不及待地發(fā)了一個球,第一球就給爸爸不好的印象,爸爸大發(fā)雷霆:”你剛開始不能扣殺的,讓我來做個示范!“我有點害怕了,心想爸爸是不是很生氣呢?還是爸爸真的不情愿教?爸爸為什么這么著急呢?我越想越害怕,越害怕越是學(xué)不會。學(xué)了很久,還是沒有打出一個象樣的球,爸爸像泄了氣的皮球似的,就放棄了教我。
這時,有位哥哥走過,爸爸說:”這位哥哥打羽毛球可是一流的,就讓哥哥教你吧?!?/p>
我心里想:”要是這位哥哥的脾氣也很暴躁的話,那我可就慘了?!?只見哥哥接過球拍,一個側(cè)身,一個拍打,”啪“的一聲,球在空中劃過一個漂亮的弧線,準(zhǔn)確無誤地落在我最舒服的地方,那個哥哥真厲害呀!
他不像爸爸那么著急,而是一步一步的教我,先教我發(fā)球的姿勢,然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時,我打得不好,哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導(dǎo)下,終于學(xué)會了發(fā)球,并喜歡上了打羽毛球。
回到家里,我跟爸爸說了事情的經(jīng)過,爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個道理:做事不能著急,著急是做不好事的,一定要有耐心,而且要樂意。特別是學(xué)做一件事,教的人要樂意教,學(xué)的人才會樂意學(xué),教的人要有耐心,學(xué)的人才會有耐心。爸爸也同意了我的說法。
小學(xué)作文我學(xué)會了打羽毛球四年級下冊(精選篇7)
我經(jīng)歷了許多的第一次,印象最深的就是那次打羽毛球了,它像一顆種子一樣,深深地種在了我的腦海里。
記得那天,姐姐對我說:“人家都會打羽毛球了,而你卻不會打羽毛球,今天我就來教你打羽毛球吧?!蔽衣犃?,一蹦三尺高,就像一只在空中歡樂的小鳥,我歡呼著,跳著,喊著:“耶,我可以去打羽毛球了!”吃完早飯,我就和姐姐一對一對抗了。
我們來到一塊空曠的地方。我對姐姐發(fā)起了挑釁:“打羽毛球,對我來說,簡直就是小菜一碟。”“別睜著眼睛說瞎話,也不看看你對手是誰?!苯憬銍?yán)肅的對我說。我被姐姐激怒了,居然把怎么發(fā)球都忘了,我嘆了口氣,只好請姐姐教我了。姐姐笑著說:“怎么,發(fā)球都不會,你已經(jīng)out了?!蔽衣犃?,直跺腳。姐姐看了連忙笑著說:“好了,好了,逗你玩呢,我發(fā)個球,你可看好了?!苯憬阕笫帜弥鹈?,右手拿著球拍,羽毛球放在胸前方,右手球拍用力發(fā)出。那球便飛了出去。
我按照姐姐的方法,將球奮力發(fā)出。姐姐接住了球,球便又向我這邊飛了過來。那球速度又快又猛,我一時不知如何應(yīng)接,那球不偏不倚,正好打在了我的腦門上,疼得我眼冒金花。我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我不想打羽毛球了。姐姐走過來摸著我發(fā)紅的腦門:“怎么,這就想打退堂鼓了啊,如果像你這樣半途而廢,怎么能打好羽毛球呢?”姐姐喝了一口礦泉水,“打羽毛球速度要快,眼睛要準(zhǔn),重心要穩(wěn),這樣才能打得好羽毛球啊。”聽了姐姐的這番話,我立刻有了自信。又開始打羽毛球了,我看準(zhǔn)每一個球,用力拍出,對姐姐發(fā)來的球,我沉著應(yīng)付,雖然也經(jīng)常失誤,但是漸漸的,我感到,我可以收發(fā)自如了。雖然最后我還是輸給了姐姐,但是我依然很高興,因為我學(xué)會了打羽毛球。
從這件事,我知道做每件事都不是一帆風(fēng)順的,要想做好,都需要付出努力的,只有汗水才能澆灌出成功之花的。