消除校園暴力作文范文7篇

施暴者與被施暴者是兩個(gè)概念相反卻又有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的詞語(yǔ)，甚至有時(shí)候，施暴者就是被施暴者。所以，想要預(yù)防校園暴力，就必須從自身做起。下面是小編為大家整理的關(guān)于消除校園暴力作文范文，歡迎大家來(lái)閱讀。

消除校園暴力作文范文（精選篇1）

真實(shí)的東西更有力量，更能震撼人?？戳恕蛾?yáng)光校園拒絕暴力》一書(shū)，覺(jué)得它是一篇不可多得的重磅紀(jì)實(shí)文學(xué)。它以紀(jì)實(shí)的手法，詳細(xì)記錄了16起在我國(guó)校園中發(fā)生的暴力事件，簡(jiǎn)略記敘50余起。除了那些發(fā)生過(guò)的真實(shí)的暴力事件，在書(shū)中作者還將自己的所見(jiàn)所聞、所思所想，甚至情深經(jīng)歷，一并真實(shí)地告訴讀者。

校園暴力像是一種可以傳染的“病毒”，它雖然來(lái)勢(shì)洶洶，其實(shí)是虛弱不堪的，只是正義的力量大一些，它就會(huì)繳械投降。

不由想起外婆不止一次的給我說(shuō)起過(guò)，在我小的時(shí)候，身體不是很好，三天兩頭就得往醫(yī)院里跑。每次發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽總是徹夜不眠，寸步不離的守著我?guī)臀也梁?、量體溫、給我唱兒歌、講故事。當(dāng)我到了入學(xué)年齡的時(shí)候，媽媽又不惜放棄優(yōu)越的工作待遇，調(diào)換了工作，只為給我創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。每當(dāng)想起這些事情時(shí)候，我都能體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。媽媽的愛(ài)是如此細(xì)膩，讓我說(shuō)不盡、道不完，再聯(lián)想到那些校園暴力的制造者，如果他們有這樣的母親就一定不會(huì)做出那些不可理喻的行為。

人的生命是無(wú)價(jià)的，為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)。那是絕不值得的。為了我身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人：為了家庭的幸福：為了社會(huì)的安定，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒，珍愛(ài)自己和他人的生命。

消除校園暴力作文范文（精選篇2）

校園本該是一方凈土，文明的殿堂，知識(shí)的驛站。然而近幾年來(lái)，少數(shù)十六七歲的少年，在本該洋溢著青春與活力的年紀(jì)，卻與暴力綁在了一起。

今年5月6日下午，某中學(xué)多名男生在露天公廁內(nèi)毆打?qū)W生的視頻在微博上引人熱議。視頻顯示，一名身穿黑夾克的男生被多名男生圍毆，一白衣男生將該學(xué)生的頭強(qiáng)行按進(jìn)糞坑，并不斷用腳踩踏其背部，全過(guò)程四十余秒。待該學(xué)生爬起來(lái)后，另一男子用手抽打其后腦勺，并無(wú)恥提出要求“笑好看點(diǎn)”。視頻發(fā)酵后引發(fā)網(wǎng)友熱議。

這樣的案例是多么的駭人聽(tīng)聞，但絕不是孤例。

這不得不引起我們的深思，為何在學(xué)校這樣充滿瑯瑯書(shū)聲的地方會(huì)發(fā)生這樣的事件？究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)。

一、個(gè)人方面：學(xué)生自身生命觀念，法律觀念淡薄。中學(xué)生自殺，自殘，他殺的事件時(shí)有發(fā)生，在與他人發(fā)生矛盾后，常用暴力手段解決。

二、家庭方面：曾有機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)兩千多名未成年人犯罪和一千多名普通未成年人調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。家庭暴力給孩子帶來(lái)的不僅僅是皮肉之苦，更多的是心靈上的扭曲和創(chuàng)傷。孩子通過(guò)模仿，開(kāi)始更多的用暴力來(lái)解決問(wèn)題。

三、社會(huì)環(huán)境方面：現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，短視頻軟件層出不窮，青少年能很大程度上接觸到各種暴力血腥的場(chǎng)面。另外，一些影視作品、電子游戲中的血腥場(chǎng)面，使暴力虛擬化，實(shí)則是在潛移默化的影響未成年人。

諸如種種。為保留校園一方凈土，我們能做些什么呢？

一、關(guān)注學(xué)生的心理健康。在當(dāng)今的教育發(fā)展之下，許多學(xué)校往往只注意學(xué)生文化成績(jī)方面的培養(yǎng)，而忽視了學(xué)生心理健康。關(guān)注心理健康，可以有效地預(yù)防校園暴力的發(fā)生。

二、不做無(wú)聲的旁觀者。許多的暴力事件中，因?yàn)槭┍┱叩乃翢o(wú)忌憚和受害者的忍氣吞聲，從而釀成一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)法挽留的悲劇。所以，在生活中，我們更應(yīng)該及時(shí)有效地制止校園暴力的發(fā)生，遇事及時(shí)向老師和學(xué)校反映，不做無(wú)聲的旁觀者。

校園應(yīng)該是一方凈土，一方樂(lè)土，不應(yīng)讓暴力成為校園中的不和諧的插曲。抵制校園暴力，是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

消除校園暴力作文范文（精選篇3）

大家好，我是漣水學(xué)校初中部九年級(jí)1801班班主任__X。我今天要發(fā)言的主題是：校園拒絕踩踏，維護(hù)安全穩(wěn)定；校園是我家，安全靠大家。這句話樸素?zé)o華，非常有道理。自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們學(xué)校中，有個(gè)別學(xué)生的安全意識(shí)淡薄，時(shí)時(shí)存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧、亂丟亂扔、破壞公物、不遵守學(xué)校的作息時(shí)間、不遵守交通法規(guī)、不注意食品安全等。諸如此類(lèi)，不僅有悖于中學(xué)生的最基本日常行為規(guī)范，危害到自身的人身安全，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。近年來(lái)，各地校園踩踏事件時(shí)有發(fā)生。下面我把收集的重大事件與大家分享，希望引起大家的重視與關(guān)注。

20__年11月29日，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事件，41名學(xué)生受傷。

20__年11月28日，湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)育英二小發(fā)生學(xué)生意外踩踏事件，30余名學(xué)生受傷。

20__年3月28日，西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在西安曲江海洋館海洋極地公園乘坐電梯時(shí)發(fā)生踩踏事故，16人受傷。

20__年9月26日下午14時(shí)30分，云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件，造成6名學(xué)生死亡、21人受傷。

20__年3月22日上午，河南省濮陽(yáng)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生上廁所時(shí)發(fā)生踩踏事故，造成22名學(xué)生受傷，其中一人在送往醫(yī)院途中死亡，5人重傷。

為避免此類(lèi)事件發(fā)生，老師對(duì)同學(xué)們提出如下要求：

1、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不用急、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯，都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

2、盡量避免到擁擠的人群中。不得已的時(shí)候，盡量走在人流的邊緣。每天的大課間時(shí)間，上下樓梯時(shí)，要不擁擠、不拉扯、不打鬧、不逆行、不停留。

3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)的時(shí)候，應(yīng)避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推到。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或者系鞋帶。盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或挺住，待人群過(guò)去之后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、若自己不幸被人群擠倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

6、任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志。同學(xué)們一旦遇到突發(fā)事件，要增強(qiáng)自我保護(hù)、自救能力。

同學(xué)們，一人安全，全家幸福。個(gè)人不僅是個(gè)人，每個(gè)人現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每個(gè)人的自身都與家庭相連。生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前；必須要警于思，合于規(guī)，慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，我們必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安、快樂(lè)！

謝謝大家。

消除校園暴力作文范文（精選篇4）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我講話題目是“拒絕校園暴力，共建和諧校園”。

同學(xué)們都知道，校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識(shí)的地方，這里承載著我們的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌與暴力，會(huì)給我們自己和家人帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。所謂“校園欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱。

“欺凌、暴力”，它不但可以摧殘你的肉體；還能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí)，能威脅你身邊人的生命安全?？墒?，在當(dāng)今社會(huì)，本應(yīng)清凈的校園里，卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息：學(xué)生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園欺凌、暴力事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

20__年6月一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名學(xué)生包圍，受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害后，竟復(fù)仇殺人，當(dāng)這位中學(xué)生意識(shí)到自己的罪行時(shí)，為時(shí)已晚，最后在江西被捕，終生坐牢。20__年10月某校一學(xué)生因被毆打，導(dǎo)致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾。這些事實(shí)令人觸目驚心！發(fā)人深??！實(shí)際上，大多數(shù)校園欺凌、暴力事件的起因都只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，有的甚至并沒(méi)有什么直接原因，通常是無(wú)意碰撞、出言不遜、別人一個(gè)無(wú)意的眼神等等微不足道的小事，應(yīng)該說(shuō)，在成百上千人的學(xué)校，發(fā)生一些小摩擦是難免的，自然的。如果自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作，大動(dòng)干戈。然而，斗毆學(xué)生中，相當(dāng)一部分同學(xué)缺乏起碼的道德修養(yǎng)，唯我獨(dú)尊，盛氣凌人，凡事不能吃虧，氣量較小，一來(lái)二往，很快“戰(zhàn)事”升級(jí)，甚至釀成校園血案。校園，本該是一方凈土，是文明的殿堂，發(fā)生在這些花季少年身上的暴力傾向，害人害己，令人擔(dān)憂，它嚴(yán)重?cái)_亂正常的教育教學(xué)秩序，危害校園人身安全，給受害者帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的恐懼和痛苦。

同學(xué)們是校園暴力的主要受害者，但同時(shí)也是防止校園暴力的主要力量。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，讓“暴力”遠(yuǎn)離校園，應(yīng)該做好以下兩方面。

一、從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園欺凌、暴力滋生的土壤。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與暴力者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣。

二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí)，要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們一定會(huì)讓我們的校園充滿文明，讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來(lái)，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。

消除校園暴力作文范文（精選篇5）

同學(xué)們，老師們，大家早上好！

今天我演講的題目是“拒絕校園暴力共建和諧校園”。

校園本是靜美之所，然而這片凈土也染上了血腥。

20__年12月，山西襄汾縣的古城中學(xué)發(fā)生了一起稀釋硫酸慘劇，致使20人受傷，13人被毀容；20__年1月3日，陜西銅川15歲的初中學(xué)生余某與一四川者，向同班同學(xué)李某勒索錢(qián)財(cái)，因涉嫌綁架被警方拘捕；20__年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團(tuán)伙近日落入法網(wǎng)，其中50多名成員均是11-17歲無(wú)業(yè)青年和在校學(xué)生，非法斂財(cái)1。6萬(wàn)元，打傷5人。同年1月19日，一名好13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學(xué)的廁所內(nèi)，被突然闖入的兩名學(xué)生狂砍致嚴(yán)重受傷，造成其右手殘害；20__年，武漢新洲區(qū)李集鎮(zhèn)，李集中學(xué)初三（4）班學(xué)生張俊杰猝死在校內(nèi)，這名16歲少年的死在當(dāng)?shù)匾饋?lái)軒然大波；20__年4月28日15時(shí)，制造南平慘案的兇手鄭民生（砍殺8名小學(xué)生死亡）剛被依法執(zhí)行不到6小時(shí)，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案。從3月23日發(fā)生在福建南平的血案，到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案，在不到40天的時(shí)間內(nèi)全國(guó)就發(fā)生了5起重特大校園慘劇。

也許不知什么時(shí)候昨天還是歡笑的臉，今天就已消失不見(jiàn)，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還砰砰搏動(dòng)的心，今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重的讓我不敢正視。這些孩子，在花季的歲月里失去了生命，給家人留下無(wú)窮的悲痛。生命無(wú)價(jià)，每個(gè)人只有一次，我們?cè)诒Ｗo(hù)自己生命的同時(shí)也要懂得去愛(ài)惜他人的生命。

我常常看到有些同學(xué)摧殘一些生命。比如，把一些小草連根拔起來(lái)，遇到什么小蟲(chóng)子都把它們折磨一番后，才讓它們死去。記得有個(gè)小男孩找到一只蝴蝶，先把它長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管扯下來(lái)，然后是觸角、翅膀，最后把它放在桌子上，饒有興趣地看它動(dòng)又不動(dòng)的樣子。直到看煩了，才把它送到西天去?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那是多么的殘忍，那個(gè)幼小的生命，就葬身在男孩手里，雖然它是一小蟲(chóng)子，可它畢竟也是一個(gè)生命呀！

那么作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢？

在此，我倡議在校園內(nèi)不做以下不良行為：

1、不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，不說(shuō)臟話，不使用文明語(yǔ)言；

2、不破壞環(huán)境衛(wèi)生，破壞公物；

3、不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；

4、不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不佩戴首飾；

5、放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；

我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們一定讓我們的校園充滿文明，讓安全存于生活。讓我們大姐一起攜起手來(lái)，拒絕校園暴力，共建一個(gè)和諧美麗的校園！

消除校園暴力作文范文（精選篇6）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是七（10）班的_____，今天，我國(guó)旗下演講的題目是：《反對(duì)校園欺凌，共建平安校園》。

同學(xué)們，當(dāng)你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道，當(dāng)你置身人山人海的廣場(chǎng)，當(dāng)你安全地穿過(guò)人行橫道，當(dāng)你自覺(jué)地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜，你是否想過(guò)，這是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境？

最近各大影院上映一部以校園欺凌為題材的電影《少年的你》，電影里，有兩個(gè)女孩，一個(gè)是魏萊（諧音未來(lái)），一個(gè)是陳念（諧音成年）魏萊，家境優(yōu)越，成績(jī)優(yōu)異，長(zhǎng)相清純美好，在別人看來(lái)“未來(lái)”一片光明。她，卻是校園霸凌的主導(dǎo)者，漠視生命，漠視規(guī)則，以欺凌為樂(lè)，導(dǎo)致同學(xué)死亡后，毫無(wú)愧疚。陳念，家庭窘迫，懂事獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)，是人人心疼羨慕的“好孩子”，她，卻是被霸凌的對(duì)象，陳念雖然從不主動(dòng)惹事，卻還是被魏萊盯上，步步緊逼，一次又一次的欺凌，而故事的最終：魏萊激怒陳念，被推下樓梯，失去了生命；而陳念也為自己的“過(guò)當(dāng)”的自保，付出了沉重的代價(jià)。

電影想告訴我們的是：一個(gè)心地陰暗的孩子，是沒(méi)有“未來(lái)”的；一個(gè)不懂自保的孩子，是很難“成年”的。

在我們的校園里，也時(shí)有發(fā)生“校園欺凌”現(xiàn)象，偶爾有同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為發(fā)生，如向低年級(jí)學(xué)生索取錢(qián)物/不給就打、強(qiáng)迫讓別人為自己刷卡買(mǎi)飯菜、兩個(gè)同學(xué)發(fā)生小矛盾/找高年級(jí)學(xué)生幫忙等。

我們應(yīng)該如何做好防范“校園欺凌”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)之間相處時(shí)能充分理解、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬(wàn)一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。對(duì)待非故意的矛盾沖突，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒，學(xué)會(huì)友善待人，“退一步海闊天空”。其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭(zhēng)取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理矛盾、沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

電影《少年的你》還告訴我們：做人應(yīng)該心存良善，更應(yīng)該懂得自保。請(qǐng)記住這幾句話：

1、心存良善，永遠(yuǎn)不要主動(dòng)作惡。影片里有一個(gè)警官講過(guò)一個(gè)例子：有一個(gè)孩子被很多孩子活活打死，事后他們說(shuō)：“根本不知道那樣會(huì)打死人?！币荒畹鬲z，一念天堂。想一輩子保有善良很難，但步入深淵卻很簡(jiǎn)單。不要求事事以人為先，為別人考慮，但最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。永遠(yuǎn)，不要去主動(dòng)傷害他人。

2、選擇和正能量的人在一起；物以類(lèi)聚，和什么樣的人在一起，你就會(huì)成為什么樣的人。和正能量的人交朋友，遠(yuǎn)離負(fù)能量的人和情緒不穩(wěn)定的人。追逐著光亮走，才能成為自己和家人的太陽(yáng)。

3、遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)求助。一個(gè)人解決不了的問(wèn)題，兩個(gè)人或許多一個(gè)解決辦法。遇到問(wèn)題，千萬(wàn)不要自己死扛，及時(shí)求助，才可能解開(kāi)生活的一個(gè)個(gè)難題。

4、學(xué)會(huì)反擊，懂得自保；你弱的時(shí)候壞人最多，欺軟怕硬，是惡人的本能。當(dāng)有人欺負(fù)了你，壞人不會(huì)因?yàn)槟隳苋?，而變得善良。遇到?wèn)題，要學(xué)會(huì)反抗，動(dòng)腦筋自保，才能和壞人周旋到底，保護(hù)好自己。

同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們共同建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明學(xué)生，拒絕校園欺凌，共建和諧校園。

我的演講完畢，謝謝大家。

消除校園暴力作文范文（精選篇7）

刷微博的時(shí)候看到一個(gè)關(guān)于校園施暴的視頻，一個(gè)男的狠狠地踹著受害的女孩，看得人一陣心疼。期間還有許多助紂為虐者。幾個(gè)女生都是相互認(rèn)識(shí)的，她們一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，冷酷的看著女孩被打。其中一個(gè)施虐者說(shuō)出的話令我心驚：”別打臉，人家媽還看吶?！懊鎺θ?，如此輕松的語(yǔ)氣。說(shuō)實(shí)話，我們學(xué)校也有很多這樣的人，我們學(xué)校人太多，什么樣的人都有。

直到看到這個(gè)視頻，他們?nèi)绯鲆晦H的語(yǔ)氣，態(tài)度讓我心驚，相似的可怕！當(dāng)初我的那幾位小學(xué)同學(xué)是否也做著這樣不為人知的勾當(dāng)！小學(xué)時(shí)候的治安確實(shí)不好，初中的在校門(mén)口打群架都沒(méi)有人管，保安也只是冷冷的看著。最不希望看到的還是看到了，現(xiàn)在想想，當(dāng)初那幾位同學(xué)真的也是這樣的人，我害怕他們未來(lái)越來(lái)越驕縱，也變成視屏上的人……他們完全有可能做出這種事來(lái)。

攝像的男的說(shuō)那幾個(gè)女生都是社會(huì)大姐，那嘖嘖的語(yǔ)氣讓人的心如同浸入了冰冷的塘子里。

校園暴力，令人心寒！