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我的動物朋友的五年級作文(7篇)

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我的動物朋友的五年級作文(通用7篇)

動物是生物的一個種類。和人類一樣是地球上的生命,它們一般以有機物為食,能感覺,可運動,能夠自主運動或能夠活動之物。以下是小編準備的我的動物朋友的五年級作文范文,歡迎借鑒學習。

我的動物朋友的五年級作文(7篇)

我的動物朋友的五年級作文篇1

我的小狗叫Ak,Ak是我阿姨送給我的,它是我阿姨從寵物店領養(yǎng)過來的,聽我阿姨說它是被以前主人放棄了,后來被好心的寵物店主收養(yǎng),不過聽說它的主人也是有苦衷的。之所以叫Ak,是因為它以前的主人把它放在紙盒里,上面寫著Ak。

AK有著水靈靈的大眼睛,一身潔白如雪的大衣和那十分突出的“黑色皮鞋”,并且在Ak的臉部還有粉紅的絨毛,怎么洗也洗不掉,真搞不懂。

Ak它十分粘人,我到哪它就跟到哪,它頂喜歡趴我在身上睡覺,就算我要去上學,它也依依不舍。

Ak也有高傲的一面,Ak對食物的要求很高。而且身為狗的Ak,竟然還不喜歡吃狗糧。如果要這個狗老爺吃狗糧,那也得在它非常饑餓的時候。就算吃口糧,它也非常挑剔,必須有人服侍。我在一旁服侍,它才漫不經心地吃狗糧。說起狗老爺不喜歡吃狗糧,那它喜歡吃什么?那必屬榴蓮。每次經過水果店,它總會盯著榴蓮不放,買給它吃,又吃得滿嘴都是,可我還是不忍心責罵。

Ak真可愛。

我的動物朋友的五年級作文篇2

每個人的寵物都不一樣,特點呀、外形呀,都不一樣。

緩稀有別于其他貓的,也有和其他貓一樣的地方。它頭上有一簇毛,兩只耳朵是三角形的,圓圓的小腦袋,水汪汪的大眼睛,鼻子像巧克力一樣,嘴像一個小月牙嵌在貓臉上。

取緩希這個名字也是有原因的,它性子緩慢,它被我發(fā)現時是只流浪貓,當時還體弱多病,我們希望它康復,就取名為緩希。

它的玩耍十分奇怪,看到一塊石頭就用頭撞上去,令人驚訝的是,頭沒撞疼,反而石頭碎了。它愛玩水,但真目的是抓魚吃。

它還很愛美,在鏡子面前舔小腳,一照就照了30分鐘,有時還會叼水彩筆亂涂亂畫,像是在給自己畫了個妝。

它和我很默契,在我畫畫時,它總會找到墨水印上幾朵小梅花,正好在我干枯的樹枝上??粗覀儌z共同完成的“梅花圖”,總會讓我想起“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報”等關于梅花的詩句。

緩希讓我明白了寵物和主人有一種特別的愛,每個寵物都是主人的影子,也陪伴著彼此,寵物要好好珍惜,不要等到它消失了才懂得。

我的動物朋友的五年級作文篇3

今天,我發(fā)現了一本書,書名是《我的動物野生朋友》。一看到書名,我百思不得其解,我只聽說過家禽跟人教朋友,可是野生動物怎么能和人交朋友?跟人交朋友還是野生的嗎?······我?guī)е粋€個問題讀了起來。

這本書主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動物有了感情,交了朋友,跟它們玩耍,給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,以致皮肉之苦。

我打開書,發(fā)現有很多很多作者和野生動物的圖片,爬在野象鼻子上,坐在鴕鳥背上,豹子騎在背上,兩手抓著鱷魚,摟著狒狒,抱著獅子······我一邊看一邊思索:作者的這些圖片真的好奇異呀!充滿野性的動物跟她這么好,更奇特的是蒂皮會跟動物說話,她可以用頭、用眼睛跟它們說話,用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思,它們在回答作者,它們做出一些動作,或者是用眼睛看,好像它們要說的話都從眼睛里說出來。好神奇的蒂皮啊,她有那么多的野生動物朋友。

我看著看著就變得氣憤:既然人類可以跟動物交朋友,為什么還要殘忍的把它們獵殺?難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺?人類和動物本來就是一家嘛!可是如今多少動物已經瀕臨滅絕,人類卻無所事事,繼續(xù)那樣害人害己的行為! 我知道作者的目的了,她是想自己的經歷和照片打動人們,從而讓人們不再獵殺動物,讀到這,我真想大聲說出:“蒂皮,我永遠支持你!偷獵者,停下你們卑鄙無恥的行為吧!”

讓我們每個人行動起來,團結起來,共同保護我們的星球——這個將由我們繼承的星球!讓我們告訴所有的大人們:盡一切努力愛護我們周圍的環(huán)境,一起保護我們的家園吧!

我的動物朋友的五年級作文篇4

“尖嘴巴,花毛衣,愛吃小蟲和小米?!蹦銈儾?,這是什么動物?哈哈,這就是我家既調皮又可愛的的小雞。

我家里有只雞叫黃黃。它全身黃黃的,好像披著一件毛茸茸的皮襖,每天都穿著,從來也不脫下來洗一洗。它的個子很矮,大家都笑它為“矮冬瓜”。它長得機靈可愛。你瞧,烏黑烏黑的眼睛,像兩顆小小的黑豆。圓圓的鼻孔活像兩個小句號,尖尖的嘴巴像一個釣魚鉤。起先,我認為黃黃沒有耳朵,請教了老師才知道,小雞的兩只小耳朵鑲嵌在腦袋的兩邊,被絨毛遮住了,很難被人發(fā)現。最有趣的是它的尾巴了,隨著它漸漸長大,尾巴看起來就像一把扇子,有趣極了。

黃黃膽子很小。每當有人來到我們家院子時,它就急匆匆的跑到小花園里藏起來,等人走了才慢吞吞的走出來,在院子里悠閑地踱步找食物吃。它還喜歡躲貓貓,每當我和小雞“玩”這個游戲的時候,它就藏在小花園里的神秘地方,讓我怎么找也找不到,當我垂頭喪氣的回家后,它才神不知鬼不覺的從某個角落里偷偷走出來。我覺得我們家的小花園仿佛成了它的避難所,也好像是它的游樂園。

一次,我放學回家,走在小花園時看到黃黃跑到我的腳旁邊,可憐巴巴的望著我,好像在說:“小主人,快點給我點水和米吧,我快餓的前胸貼后背啦?!蔽艺f:“黃黃,我馬上來?!闭f著,我“嗖”的一聲跑回家,拿一些米和一小碗水放到它的面前,它也毫不客氣張開嘴巴“吧嗒吧嗒”的吃了起來。

這就是我的動物朋友——黃黃。

我的動物朋友的五年級作文篇5

我讀過這樣一本書,它給我的印象十分深刻。讓我永遠也忘不了。因為這本書,讓我對每一個動物都更加了解;因為這本書,讓我覺得動物都十分友好;因為這本書,讓我明白了許多道理。那這本書叫什么呢?其實這本書就是——《我的野生動物朋友》。這本書是姐姐給我買的,已經買了好幾年了??墒抢锩娴墓适虑楣?jié)我卻一個也沒有忘記。每當打開這本書的時候,我都是記憶猶新。這本書的作者是法國的小女孩蒂皮。德格雷書里面的故事寫得就是帝皮從動物身上發(fā)現的知識

在書中,小帝皮從自己的角度上寫出了她對動物的了解。讓人讀了十分受益。書里還編入了小帝皮的父母現場拍下的130多福極為難得的圖片,不僅可親可愛,而且能喚起人們保護自然,保護野生動物的意識。讓人讀了十分感動。在書中,小帝皮講述了她的三十多位野生動物朋友,變色龍萊昂帝皮稱為“我哥”的大象阿布,名叫林達的鴕鳥,還有小帝皮的獵豹朋友杰比,溫柔的小獅子————穆法薩等等。這些動物對帝皮來說都十分可愛友好。這是因為帝皮有一個十分奇特的功能,能與動物說話!所以帝皮才會有這么可愛的動物朋友,讓人十分羨慕。當我讀完這本書的時候我知道了許多知識。比如說辨認獵豹的方法,大象有很多強大的記憶大象為什么會力大無比等等。

在小帝皮的這本書中午,我發(fā)現動物們都十分友好??墒菫槭裁慈藗兌颊J為動物都十分可怕呢?那是因為人們去傷害了動物,所以動物才會回去的。沒有哪一個動物在人傷害它之前傷害人類。都是人類先去傷害動物。所以在這里我想對那些傷害動物的人們說;請不要傷害動物。其實它們都十分可愛,友好!讓我們一起來保護自然保護野生動物吧!

我的動物朋友的五年級作文篇6

《我的野生動物朋友》是一本由一個出生于非洲,而是法國人的10歲小女孩“蒂皮·本杰明·奧康迪·得格雷”在法國時寫的一本書,她在非洲叢林上生活了很長一段時間。書中的插圖是她的爸爸媽媽現場拍的,他們可是著名的野生動物攝影師“阿蘭。德格雷”和“茜爾維。羅伯特”。

這本書講述了蒂皮在非洲叢林生活了10年的美好時光,她和野生動物們親密接觸,讓許多野生動物成了她的摯友,比如:四歲時認識的狒孩兒“星迪”,大象“阿布”,鴕鳥,豹子……它們經常和蒂皮玩。

書中,蒂皮是這樣說的:“所有我認識的女孩子都是家養(yǎng)的,只有我例外。我是野生的。我生活在非洲叢林,野生動物就像我家里人一樣?!笔堑?,在書中所有的照片都是在野外和在黑人那拍的,很稀有,因為我們大多都生活在城市,沒有體驗過這種感覺。

蒂皮會跟動物說話,用眼睛跟動物交流,這是蒂皮一個巨大的天賦,因為這是很難辦到的。蒂皮物語中也有這樣一句話:“我們人類當中有一些人很兇惡,兇惡得一點道理也沒有,僅僅是從中取樂。這些人來自壞蛋堆里。我看呀,動物都來自好人這一邊,而不會來自壞蛋堆里?!睆倪@三句話中我讀出了動物們的美好心靈,雖然它們有時也會憤怒,這也是好的,因為喜、怒、哀、樂也是因該都有的`。

《我的野生動物朋友》是一本可以讓我更加了解野生動物的書,了解動物美好的心靈,了解一個10歲小女孩蒂皮與動物的心靈感應,她生活在非洲叢林上的事跡。

我的動物朋友的五年級作文篇7

我有一只貓,它叫布丁。

它是一只非常漂亮,活潑可愛的小貓。它有一身雪白的絨毛,兩只水靈靈的大眼睛,兩只軟軟的耳朵,豎在毛茸茸的腦袋上,甚是可愛。四只腳上的毛是黑色的肉墊,軟軟的,是粉色的,摸上去它的腳趾會立刻綻開,好玩極了。

布丁喜歡吃肉食,卻不喜歡吃蔬菜,什么肉罐頭啊、魚啊、凍干肉啦,它都愛吃。不過我喂它青菜呀,豆子啊,蘿卜啊,它卻一口也不吃,不管我怎么勸它都不聽,真是一個倔強的肉食主義者。

布丁有些調皮,但又很乖巧。平時在家里就放飛自我,在每個房間里奔跑,跑累了就躺進自己的小窩里休息。過了一會兒,它又滿血復活繼續(xù)奔跑。晚上我躺在床上睡覺時,小貓就會悄咪咪的站起來,打開我的房門,輕輕地走進來,跳上我的床,鉆進我的被窩里。當我摸到一個軟乎乎、毛茸茸的東西時,嚇了一跳,我立刻打開燈,才發(fā)現原來是布丁鉆進了我的被窩里。但是出門時布丁就變了樣,趴在門框后探頭探腦,身體縮成一個球,不知道的人還以為是誰的球落在這里了呢!

這樣可愛的小貓,誰能不愛呢?

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