我與憲法同行不負青春韶華主題征文(7篇)
2022我與憲法同行不負青春韶華主題征文(7篇)
法律是用來保障人們的權益的,我們要學習法律、遵守法律,讓我們一起與憲法同行!那么怎么寫關于憲法的作文呢?下面是小編為大家整理的關于我與憲法同行不負青春韶華主題征文,希望對您有所幫助!
我與憲法同行不負青春韶華主題征文篇1
老師帶我們學習了憲法,通過學習憲法,我了解到憲法是國家根本法,它的作用是維護國家權力;促進經濟的發(fā)展等。憲法讓公民平等;能管理和規(guī)范社會的秩序。
我們日常生活,都與憲法有著千絲萬縷的聯系。比如,網上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻,網友就對其進行人肉搜索,導致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾,生活受到嚴重影響。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權利,但憲法第三十八條保護公民的人格尊嚴不受侵犯,這把本來指向不給老年人讓座不良現象的利劍,在不經意間,伸得太遠了,其本身演變成了一起更為嚴重的違法行為。
所以,我在這里倡導同學們:讓我們了解憲法,學習憲法。在遇到麻煩時會用憲法來保護自己,做一個知法,懂法、守法的陽光少年!
我與憲法同行不負青春韶華主題征文篇2
星期三下午,我們懷著好奇的心情登上了去武警中隊的車。到了目的地,映入眼簾的是紅漆的墻壁,黑色的瓦。窗戶上的玻璃在陽光的照耀下顯得特別的明亮。
聽武警叔叔介紹,在這里工作的武警叔叔,回家的時間是很短的,作息時間是很嚴格的:晚上八點半睡覺,早上五點半就要起床。他們的工作真是辛苦??!在隨后參觀的看守所、監(jiān)獄室里的被子、杯子、毛巾等生活用品也擺放非常整齊。犯人們在監(jiān)獄室里有的在看書學習;有的在看電視;還有的在做羽毛球……監(jiān)獄室的東面有一個面積很小的放風籠,聽介紹,犯人們每天只有五分鐘的放風時間,他們就像籠中的小鳥一樣,失去了人身自由。
法律是公正的、平等的,無論是誰,只要觸犯了法律、法規(guī),必將受到法律的嚴懲。只有我們人人都遵守法律法規(guī),我們的'社會才能更加的穩(wěn)定,我們的生活才會更加的幸福!
我與憲法同行不負青春韶華主題征文篇3
今天下午,媽媽說按照黃老師的短信通知,要專門跟我一起來學習了解“憲法”。
媽媽告訴我,今天是“全國法制宣傳日”。因為現行的憲法是在1982年12月4日正式實施的,所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。憲法是規(guī)定整個國家基本制度的國法,所有的法律都必須根據憲法產生;憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務,使我們的權益受到保護。憲法中有一些規(guī)定是跟我們小學生有關的,例如:憲法規(guī)定了我們小朋友都有受教育的權利和義務;每個人有勞動的權利和義務,也有休息的權利;我們兒童是受到國家保護的,等等。媽媽說憲法的內容還有很多很多呢!我們小學生都是中華人民共和國的小公民,在學校學習就要遵守《小學生日常行為規(guī)范》,遵守學校紀律;在社會上要遵守公共秩序。
通過這次的學習,我知道了憲法的重要性,懂得每個人都應該知法守法。我要力爭做到:在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
我與憲法同行不負青春韶華主題征文篇4
大家都知道國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓。我們要懂法,才能保護自己不受傷害,學習法律可以讓我們明白什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,讓自己健康成長。
有一天,我在公園里散步,看見一位叔叔騎著自行車,嘴里嚼著口香糖,邊欣賞公園風景,邊哼著小曲兒。讓我意想不到的是,他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上,還得意洋洋地仰起脖子。我實在看不過去,走上前去,告訴他:“叔叔,你不應該把口香糖吐到大樹上,這些大樹是受國家法律保護的,你應該把口香糖放在紙里包住,然后扔進垃圾桶里?!笔迨宀缓靡馑嫉貙ξ倚α诵Γ罩艺f的去做了,我也笑了笑,離開了。
還有一個例子,一名小學生經常受到家長和老師的表揚,我們都以為他是個好學生??墒怯幸淮?,我碰到他放學回家在巷子里和幾名同學聚在一起,不知道在商量著什么。我走過去悄悄一聽,才知道他們要去網吧。我在手機上也看到過一個孩子長期沉迷于書海,從沒有玩過網絡游戲,為了滿足自己的好奇心,就跟著幾個大孩子進去了。后來,他迷上了網吧,一開始他用自己的零花錢和早餐錢付上網的費用,而且上完課才去網吧。后來他沒錢了,就以大欺小,搶低年級同學的零花錢,結果被警察叔叔抓住拘留了,因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮,撞墻自殺了。想到這里,我急忙走過去,勸這幾位同學不要去網吧,因為只有成年人才可以去網吧。他們一聽到這,才明白過來,未成年人是不能進網吧的,就各自回家了。
但是,像這樣的悲劇還少嗎?悲劇發(fā)生的一半原因是于小學生不懂法律,不知道未成年人不可進網吧,一半原因在于老板一時貪錢,不去遵守法律,才釀成如此多的悲劇。同學們,我們要做一個遵守法律的好公民,不落入他們的后塵。
最后,我想說一句,如果人人都去“學法、知法、守法、用法”,世界將不會有悲劇,我們小學生才能健康成長。
我與憲法同行不負青春韶華主題征文篇5
俗話說的好,國有國法,家有家規(guī),一個法字,讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個五年級小學生,我們應該學憲法,懂憲法,用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。
憲法是什么?根據我這五年級小學生來理解,應該是法律,法律是什么?法律是國家大法,法律是能給我們帶來安全,且公平公正的一個東西吧。
或許現在的我們,根本用不到憲法這個東西,可是,學習了它,會讓我們受益終生。
記得有一次,我在上學的路程中,看到了那樣的一幕:
當時圍觀的人非常多,我好不容易擠進去,看見一位老奶奶趴在地上,旁邊還有一輛“躺著”的自行車。左側是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據這個情節(jié)來看,應該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場面人聲鼎沸,有的人說:“真可憐?。 ?/p>
“就是,這人怎么這樣!”“哎,這社會的人??!”
不一會,警察就來了,一位警察把那位老奶奶扶了起來,把老奶奶扶到車里坐著。同時也把那位叔叔“請”到了車上。我看著車逐漸走遠了……有人說可能和平解決了;還有人說可能老奶奶碰瓷,死活要2000元;還有人說可能那位叔叔跑了……我在想,如果當時沒有警察會怎么樣,應該是場面很混亂吧。媽媽對我說:“是啊,我們的生活離不開憲法,你可要好好學習,做個知憲法,懂憲法的孩子?!?/p>
通過這次事情,我明白了,是憲法這個東西,把我們的國家,生活一切都改變了;是這個毫不起眼的東西,讓我們的國家變的富強,民主。讓我們從小學憲法,懂憲法,為加強法治社會建設出一份力。
我與憲法同行不負青春韶華主題征文篇6
上周校主任說在班會上統(tǒng)一講憲法,我一想,憲法對我來說感覺特別遙遠,但經過一節(jié)特殊的班會,我才了解到憲法原來就在我們身邊。
上了課,一進班級,便看到一位身材挺拔又高又瘦的背影,似乎在哪里見過,猛然間我想起:這不是紀雨晨她爸爸嗎!我十分吃驚,這已經是叔叔第三次來我班做我們的“老師”了。
叔叔首先作了一個很風趣的開場白,緊接著問了一個問題,“什么是憲法”?平時什么問題都可以答出來的我們,霎時間靜了下來,沒有一個同學舉手,叔叔解釋道:憲法就是規(guī)定約束每位公民的行為規(guī)范,說白了就是人常常說的法律。緊接著又問了一個問題:“憲法在不在我們的身邊”?這下同學們可樂了,紛紛舉手,有人回答道:未成年兒童保護法,就是針對我們的!叔叔贊同的同時解釋道:這個法律也有一定的缺陷,有未成年人故意犯法犯罪,政府司法部門卻又因為這條法律而不能采取必要的行動,嚴懲不貸,這是需要改進的的!
后來,叔叔給了我們一個問題——“孫悟空三借芭蕉扇”中犯了什么法?至少說出三條!我們小組緊忙討論起來,歸納中意外發(fā)現孫悟空犯了很多法律,如:私闖民宅、盜竊他人肖像權、故意傷人、勒索財物……不止這些,依我看來,這個孫悟空都可以用刑法對待了。
這時,就連王主任也知道了這個消息,親臨現場聽課和拍照。我看了一眼其他同學,他們全都在認認真真地聽著,聽著又陌生又熟悉的“憲法”。叔叔又舉了一個例子:“有法律與梁老師有關嗎?”知道的同學立馬回復道:“梁老師與學校簽了合同,相互履行職責。我一直認為老師相當于學校請來的,沒想到是這樣的關系,竟然還簽合同,我第一次發(fā)現我的法律知識匱乏。
這節(jié)課讓我懂得了憲法無處不在,甚至就在我們的身邊,讓我們懂得遵法、守法、懂法,通過法律讓自己更加美好。
我與憲法同行不負青春韶華主題征文篇7
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保證國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是黨執(zhí)政興國、帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高,依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實施。
而憲法也為我們中學生賦予了權力和義務,如第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,第十九條:國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè),提高全國人民的科學文化水平、國家舉辦各種學校,普及初等義務教育,發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且發(fā)展學前教育。第二十四條:國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強社會主義精神文明的建設。
所以,我們中學生要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法,以憲法為根本的活動準則,保證憲法在社會的貫徹實施。因此,進一步加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境,意義重大。
我們應當確立為中華民族的偉大復興而勤奮學習的志向,積極進取,提高素質,全面發(fā)展,要培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,學會學習,完成規(guī)定的學習任務;準時到課堂上課,遵守課堂紀律;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問;認真做好預習、復習工作,獨立思考,按時完成作業(yè);遵守考試紀律,考試不作弊,不幫他人作弊。應遵守國家的法律、法規(guī),遵守《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校的各項規(guī)章制度。
一個合格的中學生必須是講文明的人。要尊老愛幼,團結友善,明禮誠信,平等待人,遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環(huán)境;對待榮譽地位有實事求是之心,淡泊明志,寧靜致遠。不把粗魯當直爽,不把好斗當勇敢;善于用智慧化解矛盾,有容人、納人的海量,不記舊仇,更不添新恨;大事講原則,小事講風格。我們提倡學習憲法,走向文明,絕不是鼓勵人們是非不分,事故圓滑,八面玲瓏,而是追求社會主義核心價值,使思想認識達到一種新的境界、新的水平。
法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑,作為一名高中生,我們肩負著神圣的使命。現如今,我們的國家已經步入法治社會,目前已公布施行的法律近200部,基本上實現了事事有法可依。其中憲法是母法,是國家的根本大法,所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內活動,不得有超越憲法規(guī)定的特權。
國家的統(tǒng)一、民族的團結、祖國的安全、人民的利益高于一切,保護憲法尊嚴,維護憲法權威是當代中學生的神圣職責。所以,我們應當認真學習憲法,自覺遵守憲法,做高素質的公民,為建設法治社會做出自己的一份努力。