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令我難忘的人作文600字(7篇)

時(shí)間: 劉慧0 分享

知道關(guān)于情感的作文該怎么寫嗎?根據(jù)寫作時(shí)限的不同,作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編為大家收集的關(guān)于令我難忘的人作文600字(精選7篇)。希望可以幫助大家。

令我難忘的人作文600字(7篇)

令我難忘的人作文600字(篇1)

友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。

記得那是我五年級(jí)的時(shí)候,我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后,我們就都沒理對(duì)方。后來,我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì),她也被選中了,那次快要接近長(zhǎng)繩比賽,所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來?!蔽液闷孢@是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí),她笑著對(duì)我說:“你還疼么,在這兒休息會(huì)兒吧!”我說:“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了?!笨伤齾s說:“你不行就別硬撐著,身體要緊?!痹谒膭裾f下,我就座在旁邊休息,看別的隊(duì)員練習(xí)。

后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會(huì)破壞的,而且通過一些事情,會(huì)更加了解對(duì)方,會(huì)更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對(duì)方,我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

令我難忘的人作文600字(篇2)

人生中有些記憶如熱鐵烙膚,永志不忘;有些淡若清水,嘗過也不留下味道;有些如春花秋月,習(xí)以為常不曾注意;而有些就比海上的波光粼粼,蕩漾在心頭,美,卻恍惚不定。

記得剛上初中,總覺得校服換了,心思也換了。面臨席卷而來的課業(yè)和陌生的同學(xué),七上八下,卻又不知道如何調(diào)適。走在校園之中,不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅,繪出一幅和諧的畫,剎那間,我決定將自己畫進(jìn)這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩,看著光影透過樹葉縫隙在我身上流竄,感到舒暢。

有人,闖進(jìn)這幅畫。仔細(xì)一看,是我的同桌。她問可不可以坐在這,我點(diǎn)點(diǎn)頭略顯尷尬。沒想到,她意外的活潑,引得我也說了很多,從她清亮的嗓音,其實(shí)可以感覺她的困擾。她總覺得學(xué)校很適合她,不愿轉(zhuǎn)學(xué),但父母就是不放心,想接她一起生活。她開玩笑:“我鬧家庭矛盾!”我只能回應(yīng)讓她想清楚,做出最好的決定。

我想,經(jīng)過這兩星期,我們已是朋友。不久,她說父母意思堅(jiān)決,她還在掙扎,其實(shí)我心想,不要放棄,留下來吧!但不出幾天,我看她在處理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),收拾行囊,大概是勸說失敗了。我們留了聯(lián)絡(luò)方式,作為餞別禮。

每當(dāng)午休,我貼著桌面,看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的浮光,總覺得安心。伸手觸碰,桌面是冰冷的,但那一方浮光是溫馨的。

令我難忘的人作文600字(篇3)

在我家寫字桌的底下,有一只裝著小玩具的紫藍(lán)色小籃子。每次看到這只籃子,我就想起了二、三年級(jí)時(shí)的好朋友王雨萱。在她沒有轉(zhuǎn)學(xué)之前,我們一直是很好的朋友。只是那時(shí),我根本不懂珍惜友誼,等她轉(zhuǎn)學(xué)后,我才想起她對(duì)我的好,明白友情是多么的珍貴。

記得三年級(jí)的時(shí)候,她帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)??楊梅?;氐綄嬍遥贸鲆恍』@楊梅,說大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴,她一說完就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?,我沒拿到,王雨萱看見了,把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我,我接過說了一聲“謝謝”,她朝我笑了笑,也沒說什么。我吃了一個(gè)后,看見她一個(gè)都沒吃,就把剩下的幾個(gè)遞給她,她搖搖頭說家里還有很多,讓我吃。我的眼圈紅了,我裝作揉揉眼睛,掩飾著自己。吃完了,我讓她把筐子送給我裝東西,她答應(yīng)了。就這樣,兩年過去了,小籃子一直在家里放著,我沒忘記我們之間那深厚的友誼。

以前在學(xué)校,我有時(shí)受委屈了,每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課,有一個(gè)同學(xué)莫名其妙地打了我一下,手上火辣辣地痛,王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭(zhēng)辯,我告訴了老師,老師批評(píng)了他們。我雖然很痛,可心里卻很溫暖。

現(xiàn)在她離開了學(xué)校,我很想念她。所以,我們要珍惜現(xiàn)在身邊所有對(duì)你好的人,珍惜身邊的幸福時(shí)光,珍惜身邊的友誼,珍惜在學(xué)校和同學(xué)生活的日子。

令我難忘的人作文600字(篇4)

她是我兒時(shí)的伙伴,她是我最美好的回憶。

我們的相識(shí),是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長(zhǎng)接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū),也在同一個(gè)班級(jí)。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。

讓人始料不及的是,四年級(jí)剛開學(xué),老師告訴我們一個(gè)消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒??捎幸惶欤掏掏峦碌母嬖V我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對(duì)自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別,也因?yàn)檎n下沒了時(shí)間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí),我問自己:我們還算是好朋友嗎?

光陰荏苒,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了?,F(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友??!

令我難忘的人作文600字(篇5)

讀幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍貴,友情難忘……

我已不記得她的名字,只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯,我只有五歲。每當(dāng)放學(xué),我都會(huì)甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。

那是個(gè)陽光明媚的周末,我們踩著操場(chǎng)上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們自己的歌,微笑,純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問到她的家鄉(xiāng)時(shí),她說;“我的家鄉(xiāng)很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東?!薄皬V東?”我感嘆道。許久,又害羞著問:“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)?!彼χf。

下午,我把我最心愛的玩具拿出來,準(zhǔn)備送給燕燕?!安挥昧?,我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣,就以為她不想跟我做朋友了,便生氣地說:“不收就不收,我又不是只有你一個(gè)朋友!”說完,急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來,燕燕的意思是說:“不用了,我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈?,即使我不收禮物,你也會(huì)想念我的,對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期,是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了,沖出家門,跑到燕燕家門口。門已鎖,燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信,淚如雨下……

令我難忘的人作文600字(篇6)

皓月當(dāng)空云悠悠,樹影婆娑燈色黃,你們的身影漸現(xiàn)。葉如剪,水自流,往事經(jīng)年,浮上心頭,欲說還休。

繁星流動(dòng),和你同路,從不相識(shí),開始心接近,默默以真摯待人。人生如夢(mèng),朋友如霧,難得知心,幾經(jīng)風(fēng)暴,為著我不退半步,正是你。

——朋友

是啊,你我相識(shí)由緣起,偶然的相遇,愉快的交談,然后便真誠相待,心心相連。

那些數(shù)年未見的朋友,你們是否記得曾有這樣一個(gè)人:在你成功的時(shí)候,他為你獻(xiàn)上最真摯的祝愿,在你困難時(shí),他又化身為霧,在你身旁靜靜守護(hù);在你迷惘的時(shí)候,他化身為燈,為你照亮前方的道路,在你傷心的時(shí)候,他又化身為和煦的光,對(duì)你溫柔地呵護(hù),我們有著一段難以忘卻的記憶,曾經(jīng),在碧藍(lán)的蒼穹下,我們攜手陌上,共同奔跑,只為那存于迷霧中的一星火光。曾經(jīng),為了一個(gè)問題,我們激烈地討論了幾天,其實(shí),我們只是享受其中的溫馨?;蛟S,花飄零,隨水向東逝,人別離,天涯無蹤影。但是,美好的記憶珍藏于心,縱是冰雪千里,巨浪滔天,此心不變!

那些相別數(shù)年后再相見的朋友,我想對(duì)你們說:“很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著,像往常一樣?!惫怅庈筌?,滄海桑田,歲月在你我身上刻下雕痕:稚嫩的臉已然變得成熟,細(xì)小的身軀已然變得高大,時(shí)間真的改變?cè)S多??晌覀冎g的友情堅(jiān)若磐石,任憑時(shí)間的洪流如何拍打,友情之石紋絲不動(dòng)!

那些與我相識(shí)不久的朋友,或許,我們沒有一同經(jīng)歷風(fēng)雨,沒有刻骨銘心的記憶,但我一樣會(huì)好好珍惜,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光?;蛟S,一起走的時(shí)候,會(huì)寂寞,會(huì)回首,但這世間哪有只開不謝的花,哪有只起不落的人生,同樣的,也不會(huì)有不經(jīng)風(fēng)雨的友情。無論結(jié)果如何,在我的夢(mèng)里,終有你。

讓我們高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”我的朋友,你若如酒,我將用一生來細(xì)細(xì)品味,好好珍惜!

令我難忘的人作文600字(篇7)

天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。

她是我在吉外交的第一個(gè)朋友。她長(zhǎng)的很漂亮,在她認(rèn)為,除了明星外,沒有誰比她更漂亮。不知道是什么原因,我無意間看了看她。巧的是,她竟然也在無意間看了看我。我瞬間覺得很尷尬,于是,馬上避開她的眼神。不過,似乎就是從那一次眼神“交流”,我們成了好朋友。

其實(shí),一開始,我就覺得,她肯定是一個(gè)矜持的女孩。不過,我錯(cuò)了。因?yàn)樗?,其?shí)是一個(gè)特別開放的女孩。一次周末,因?yàn)槲視簳r(shí)沒有別的朋友,于是就和她呆在一起。她似乎被什么吸引了,走到一群“歌唱家”面前,“聽”他們吹口風(fēng)琴。其實(shí),她的“目的”并沒有那么簡(jiǎn)單。她和他們開玩笑,說他們“賣藝不賣身”,這也逗得我笑了;不過,聽她說出的一句話,我似乎瞬間知道了她的性格特點(diǎn)。由于我不想看他們“表演”,就想拉她走,可她一生氣,就對(duì)我說了一大堆,我只是清楚的記得,她說了一句:男女授受不親。我那時(shí)瞬間懵了,這什么跟什么嘛。于是我不敢再打擾這位“肖小姐”,就走了。但其實(shí),我也有錯(cuò)。

其實(shí)吧,和她相處久了后,我覺得她漸漸的變了。她一開始就被老師授予“笑神”的稱號(hào),不過后來漸漸的,在老師談心后,她的話有了“明顯”的變化。也變得越來越樂于助人。不過,脾氣就……

從那個(gè)時(shí)候,我對(duì)她的了解似乎又多了一些:

臨近期末考試,老師規(guī)定下課都不能說話。晚自習(xí)的時(shí)候,她好像說了話,被同學(xué)記下了名字,于是,她的怒火好像在一瞬間中爆發(fā)了。她把自己手中的筆一扔,然后說出了一大堆難聽的話。大家都被她的話“吸引”了,眼神離開作業(yè),關(guān)注著她。她拿起粉筆,又把登她名字的同學(xué)的名字登上去了。這一幕可真是驚心動(dòng)魄啊!

這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)不壞,只是性格不太好。其實(shí)每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)去接受,為更好的友情奠基。

我們要知道:友情所要求的比感情要多得多。那就好像,友情30克,而感情卻是25克。

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