春天畢竟是春天作文思路
春天畢竟是春天作文思路七篇
在平凡的工作、學(xué)習(xí)、生活中,大家都常常會接觸到作文。寫有關(guān)春天的作文之前,不妨參考一下范文。下面是小編為大家收集的關(guān)于春天畢竟是春天作文思路七篇。希望可以幫助大家。
春天畢竟是春天作文思路(精選篇1)
夏天是五彩繽紛的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的,但是,我最喜歡的還是充滿詩情畫意的春天。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。一陣陣東風(fēng)撲面而來,我們的臉像被媽媽溫暖的手撫摸著一樣。東風(fēng)吹來,一切都變得生機勃勃,草兒綠了,花兒開了公園里,樹葉還是枯黃的。走著走著,我聞到了一股淡淡的芳香,心情立刻變得愉悅起來。我加快了步子,向前走去,我看到了一朵朵、一簇簇美麗的迎春花。那金燦燦的花朵像天上的小星星閃閃爍爍,眨著快活的小眼睛。走近些,它們千姿百態(tài),有的靜默不動,像在安穩(wěn)地睡覺;有的輕輕地?fù)u晃,像在快樂地跳舞;蜜蜂“嗡嗡”的飛來,迎春花在和它們竊竊私語呢!幾只蝴蝶落在花瓣上,和迎春花融為一體,不知道哪是蝴蝶,哪是花朵!緊跟著迎春花,五彩繽紛的小野花爭先恐后地開放,迎春花就是春天的使者啊!
我來到了小山上,放眼望去,遠(yuǎn)處像有一片紅云。不,不是紅云,是一朵朵笑盈盈的桃花。粉嫩嫩的桃花就像一張張可愛的笑臉,讓人心情愉快。桃花拼命地吸收著陽光雨露,孕育著一個個果實,帶給人們一個個希望!
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。和暖的陽光下,黃鶯扇動著美麗的翅膀在林間穿梭著,一會兒盡情舞蹈,一會兒又放聲高歌,那動聽的歌聲喚回了一群群燕子。從南方歸來的燕子穿著燕尾服,里面是白襯衫,真像一個個小紳士。它們一會兒輕拂河面找吃的,一會兒在半空中嘰嘰喳喳的唱歌,一會兒停在電線桿上像小音符。有一些小燕子在忙著筑巢,它們要在這里安居樂業(yè)。每年春天,它們不遠(yuǎn)萬里飛回來,是因為它們對美好生活有著不懈的追求。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。孩子們放學(xué)回家很早,急忙拿起風(fēng)箏在草地上放起來。有的小朋友仰望著天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏,眼睛笑成了一條縫;有的小朋友拿著風(fēng)箏,在草坪上歡快地奔跑;有的小朋友追逐著風(fēng)箏,想要比風(fēng)箏飛得更高碧藍(lán)的天空映襯著風(fēng)箏,映襯著桃花,映襯著燕子,襯托著小孩們就像一幅美麗的畫。風(fēng)箏載著孩子們的夢想越飛越高,孩子們的笑聲也越飄越遠(yuǎn)!
春天是生機勃勃的,是充滿詩情畫意的,是擁有希望的,我愛春天!
春天畢竟是春天作文思路(精選篇2)
春天來了,春姑娘帶著五顏六色神奇的顏料打開了春天的大門,她揮舞著手中特制的畫筆開始作畫了。她畫出了碧綠的柳樹,粉紅的桃花,雪白的梨花,還有青的草、綠的葉精靈似的小燕子也不甘落后,紛紛加入到了這春天的畫卷中。轉(zhuǎn)眼間大地充滿了勃勃生機。
古往今來,有無數(shù)詩人被春天的美景所陶醉,因而寫下了許許多多贊美春天的詩,今天就讓我們走進(jìn)古詩中發(fā)現(xiàn)詩人眼中的春天是什么樣的!
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”這是唐代詩人賀知章《詠柳》中的一句詩。是的,每到春天,萬千精靈齊歡聚,都爭著扣開春天的大門,而柳樹卻是最積極踴躍的那一位。你看,當(dāng)湖面還沒完全睜大惺忪的睡眼時,它已站在湖邊,開始梳理自己的長發(fā)了。條條柳枝上擠滿了一個個細(xì)小的嫩芽,它們都在努力地睜大眼睛好奇地觀察著春天的一切。忽然,一只黃鶯飛了過來,柳條也隨之飄來舞去。風(fēng)娃娃更不甘示弱,它調(diào)皮地吹了一口氣,平靜的湖面馬上泛起了粼粼波光。啊,我知道了,原來賀知章心里的春天就是婆娑的青青的楊柳??!
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!痹诿虾迫坏脑娭写禾煊质橇硪环跋?。你看,蔚藍(lán)的天空中成群結(jié)隊的大雁北歸了,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成一列運動著的長龍。它們“嘰嘰”的歡鳴著,似乎在喊著:“我來了!我來了!我來報春了!”還有一些候鳥兒也飛回來了,有的在銜泥筑巢,間隙還會喳喳地叫幾聲,似乎在交流筑巢經(jīng)驗;有的在枝頭唱歌,好像在贊美春天的美景;還有的飛倦了,停在電線上,要不是那不時傳來的幾聲嘰嘰聲我還以為那是五線譜上的音符呢!哎,怎么前邊的樹干上還扒著一只啄木鳥?是在為樹木們體檢嗎?哦,我明白了,也許孟浩然眼中的春天就是這一聲聲歡悅的鳥鳴吧!
原來詩人眼中的春天少不了婆娑的柳樹,少不了婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴。原來這就是春天??!春天是絢麗多彩的,春天是生機勃勃的,春天是充滿希望的,待在這春天里我也是春天的一分子。我愛這詩意般的春天。
春天畢竟是春天作文思路(精選篇3)
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機。今天,我們便是踏著清早的陽光,來到了西湖旁邊的龍井。
只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來,悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動聽。巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿生機的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時歡快地跳躍著,拼命向前游去。走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來,聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小,但是挺拔結(jié)實,枝椏上的小樹葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著,顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠,雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機勃勃的場景與整個充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內(nèi)心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。
我們接下來到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長出來的小嫩葉,共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過花叢,小螞蟻從石頭上爬過,小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來了!
漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開心無比,一會兒在樹底下乘涼,一會兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下,一起擁抱了春天!
春天畢竟是春天作文思路(精選篇4)
春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當(dāng)聽到這首歌我總會自然而然地想,春天到底是在哪里呢?
著疑惑的心情來到風(fēng)景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨,形成了一幅美麗的春景圖。
那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機。
走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風(fēng)中,花兒來回地擺動,像醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”??!
忽然,下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨,仿佛千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地?fù)崦前椎?、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎???!我找到了春天,原來春天是無處不在的。
春天畢竟是春天作文思路(精選篇5)
春天是美麗的,是五彩繽紛的,正如:“太陽是橙紅的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪千百年來文人騷客所贊頌,被畫家所描繪,因為春天的世界是美的象征,它能喚醒萬物,煥發(fā)出勃勃的生機。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲“,你聽,春雨的沙沙,你看,春雨是多么連綿、柔和,它細(xì)如牛毛,但她滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地醒來,在不知不覺中,悄悄匯聚。
春風(fēng)是多么溫暖,你看,那漫山遍野的新綠,還有紅的、白的、紫的、黃的小花,構(gòu)成了一副雋妙無比的春景圖,然而這個偉大的畫家就是春風(fēng),它吹走了寒冷,帶來了溫暖。人面對花的海洋,草的世界,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天給我們帶來向上的力量和信心。
春風(fēng)還給孩子們帶來了歡樂。你看,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在的飄舞著,有瓦片風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的,天空是屬于孩子們的,你看,他們不是同時也在努力地打扮春天,增添著春天的色彩么?
“嫦娥臉上長痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會嘆息。是的,那草是幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪的擊打,才變成垂頭喪氣的,但是,好奇的你,請仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),那枯黃也有嫩綠,噢!這是一個重大的發(fā)現(xiàn)!原來外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。
啊!你看,春天來了,她是多么美麗!啊!春天,我贊美你,我歌頌?zāi)?
春天畢竟是春天作文思路(精選篇6)
拉開窗簾,一縷新鮮的陽光悄悄地溜進(jìn)了我的房間,還隱隱約約地伴隨著一絲淡淡的清香。哦,春天來了!
套上外套,穿上鞋子,伴隨著那淡淡的清香,走,我們一起去尋找那春天的腳步!
一個人走在小路上,那香味更濃了,讓我深深沉醉其中。四周的小草煥發(fā)出新綠,俯下身子,撥開小草,露出一朵朵淡藍(lán)色的小花。這些小花是如此得純凈,嬌小,鮮亮。它們躲在小草中間,不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了哩。哦,春天來過這里了!那股香味是這些小花散發(fā)出來的嗎?我靠近小花,一股幽香撲面而來,但這不是那種清香!我起身接著往前走,走過一片草坪,踩在草地上,傳來悅耳的“沙沙”聲。哦,這就是春天的聲音?看來春天也來過這里了!伴隨著那股醉人的芳香,我走過草地,來到一條小河邊。河對岸長著一排婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹。柳枝抽出了嫩芽,一條,兩條,千萬條的柳枝自然垂下,在春風(fēng)中緩緩地飄蕩著,宛如少女那飄逸的長發(fā),輕輕拂過水面,好一個“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,又一個“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”哦,春天來過這里了!
走進(jìn)后面的小花園,眼前突然一亮。那幾株白玉蘭,開滿了密密層層、潔白如雪的玉蘭花。哦,那股淡淡的,醉人的清香是白玉蘭散發(fā)出來的!這香味沁人心脾,讓我如癡如醉。白玉蘭的花瓣是那樣的純潔,那樣的高雅,那是一陣無法用文字形容的美?;ò晔悄敲吹娜犴g而富有彈性。這些玉蘭花,有的含苞待放,一個個小花苞鮮嫩可愛;有的已經(jīng)完全綻放,一只只小蜜蜂在上面忙碌的工作著哦,春天來過這里了!
哦,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,它藏在花叢中,它躲在柳樹里,它就在我們身邊的一草一木,和那醉人的芳香中!
春天畢竟是春天作文思路(精選篇7)
時間把寒冷的冬天帶走,春天——一個依偎著冬天而來的季節(jié)又一次走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)看見草坪換上鮮嫩的綠草;當(dāng)仰望蔚藍(lán)的天空時看見在飛翔的燕子;當(dāng)聞到撲鼻而來的花的芳香。這一時刻,你是否感受到春風(fēng)已吹入胸口,像母親的撫摸一樣溫柔,溫暖著你被嚴(yán)寒凍僵了的心。假如你用心去欣賞,或許你會看見它的身影在你面前舞動,那是用文字無法修飾的美麗。
天空中灑下了點點細(xì)雨,像針尖一樣的細(xì),一瞬間沒在了干枯的泥土里,整個世界被這場綿綿春雨滋潤著。一陣春風(fēng)滑過,哦,這是一場多么美妙的春雨啊——像霧、像煙、又像雨。雨滴落在樹葉上,落在草叢中,從細(xì)細(xì)的草尖上再一次滑下。蝸牛把“耳朵”緊貼著外界,早已得知春雨來臨,它們探出頭來感受這場美妙的春雨。
春雨坐客三五天,太陽終于悄悄地探出了他羞澀的面龐,雨后的天空顯得格外清晰,枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。
幾個孩子在草坪上嬉戲,他們都在貪婪地呼吸新鮮的空氣,感受腳下這如畫般的綠色。草地上大人帶著小孩放風(fēng)箏,與天上飛行的燕子一起融入了人們的視線。在一棵又開始舒展的柳樹下,一個少女在靜靜地坐著看書,也許她是被春天的美麗引誘過來的,她順手在草叢里摘下一朵美麗的小花插在耳邊,卻引來了一只小蜜蜂。或許你一轉(zhuǎn)眼,會看見花壇中圍著許多蜜蜂和蝴蝶,甜美的花蜜讓它們滿載而歸。
藍(lán)的天,綠的草,紅的、粉的花,噢,還有黑白相間的小燕子,把春天裝飾成這樣一幅如此豐富多彩的圖畫。
春天把整個世界包裹著,用她獨特的神筆給大地勾畫出美麗的輪廓……
春天,你路過我們的生活,給大地帶來芬芳。
——留下了蘊藏在土里的希望!