寫(xiě)有關(guān)痛苦日子的作文之前，不妨參考一下范文。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同，作文可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編為大家收集的關(guān)于初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子7篇。希望可以幫助大家。

初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子篇1

生命的路總是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜邊向上走，什么都阻止他不得！——魯迅

——題記

怎樣的人生才是幸福人生，人們自然會(huì)有許多不同的看法和見(jiàn)解，豐富的物質(zhì)？豐厚的金錢(qián)？貪欲的滿(mǎn)足？還是……？我認(rèn)為只要做到七個(gè)字，這樣的人生一定是幸福的人生，那就是：向前向前再向前！

向前并非一味的莽撞，還要有智慧，執(zhí)著，耐心，堅(jiān)持……

當(dāng)自己的王朝破滅時(shí)，當(dāng)自己的妻兒被虜后，越王勾踐胸中吶喊“向前”！他沒(méi)有抱怨生活的殘酷，忍辱負(fù)重，以一顆平常心面對(duì)，勵(lì)精圖治，讓心接受利刃的考驗(yàn)，忍受著亡國(guó)的恥辱，忍受著夫差的羞辱，臥薪嘗膽后，終于打敗了吳王，成就了自己的霸業(yè)！越王勾踐的人生是幸福的，是因?yàn)樗钢静挥宓膱?jiān)持“向前向前再向前”！

司馬遷又何嘗不是如此。在慘遭宮刑之后，他忍辱負(fù)重，嘔心瀝血，歷時(shí)13年時(shí)間，終于著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”《史記》。太史公揮灑的汗水，太史公的執(zhí)著向前的信念，讓他九泉之下得以瞑目，更讓他的人生得以升華！

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”作為一名學(xué)生，又怎能跌倒在前進(jìn)的路上，因?yàn)榭荚嚨氖Ю屯丝s，因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)就沮喪，因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑就逃避，因?yàn)榧议L(zhǎng)的“教育”逃離，如此的不努力向前，接受磨煉，又怎能贏取到我們?nèi)松晒Φ男腋Ｄ兀?/p>

其實(shí)我們每個(gè)人都有做美玉的資質(zhì)，只是“玉不琢不成器”，不管生活這個(gè)大熔爐怎樣的錘煉我們，只要我們胸中理智的堅(jiān)持“向前向前再向前”，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，幸福的光環(huán)一定會(huì)照耀我們！

初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子篇2

大地創(chuàng)始之初，人類(lèi)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，漸漸懶散。上帝說(shuō)：讓磨難到大地上去吧，讓磨難去磨礪人類(lèi)吧……

于是，磨難就來(lái)了。

因?yàn)槟ルy，人群中有了強(qiáng)者弱者之分，有了堅(jiān)強(qiáng)和軟弱之分。當(dāng)一次次暴風(fēng)雨來(lái)臨，以憤然的姿態(tài)沖刷著一切的時(shí)刻，強(qiáng)者依舊堅(jiān)強(qiáng)，只驚嘆于暴雨的壯觀；弱者更加軟弱，在大自然的威力面前，平常的高傲與偽裝的堅(jiān)強(qiáng)不堪一擊，再也支撐不了他們軟弱的心靈與身軀。雨后，強(qiáng)者出現(xiàn)，開(kāi)辟新的輝煌；弱者崩潰，終日生活在風(fēng)雨的陰影之中。

因?yàn)槟ルy，生命的光彩怦然而現(xiàn)。流星來(lái)到地球，在大氣層中經(jīng)歷了種種阻撓與磨難，但它仍不懈地向前，也就在這生命的猛烈沖撞中劃出最長(zhǎng)最亮的光線(xiàn)，散發(fā)出生命的異彩。當(dāng)然，也只有能經(jīng)受打擊的流星們才有如此的瀟灑，只有內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，才能發(fā)出耀眼的光芒。而那些軟弱的家伙，還沒(méi)有接近地球，就早已化成了粉末，永遠(yuǎn)不會(huì)為絢爛的天空添上一筆，永遠(yuǎn)不會(huì)為歷史的畫(huà)卷涂抹色彩。

因?yàn)槟ルy，人們更加成熟了。磨難不斷地磨去了年少輕狂的棱角，磨去了因無(wú)知而無(wú)畏的莽撞，磨去了沖動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)的鋒芒。我們更加成熟，因?yàn)槟ルy。我們更易在世界上立足，因?yàn)槟ルy。但無(wú)論經(jīng)歷何種的磨難，無(wú)論被磨難磨去多少，也千萬(wàn)不要失掉你的個(gè)性、你的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)?，沒(méi)有了這些，再成熟的外表也不堪世俗萬(wàn)物的一擊。

磨難，是墜入凡間的天使，即使擁有著惡魔的外表，卻擁有善良的心靈。手段也許不一定正確，但仍是為磨礪人類(lèi)、教育人類(lèi)而來(lái)……

因?yàn)槟ルy，出現(xiàn)了強(qiáng)者；因?yàn)槟ルy，生命的光輝得以綻放；因?yàn)槟ルy，我們更為成熟；因?yàn)槟ルy，我們……

初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”床頭的鬧鐘響個(gè)不停，眼見(jiàn)離上學(xué)時(shí)間越來(lái)越近，可我的身體就像被施了魔法，粘貼在了床上。

媽媽知道我怕冷，一到冬天就早早給我的床換上了“新衣”。即便如此，睡覺(jué)時(shí)我還是會(huì)像一個(gè)毛球蜷縮成一團(tuán)。

掙扎了許久，最終我的意志力暫時(shí)“戰(zhàn)勝”了寒冬的魔法，我猛地探出了腦袋，望了眼窗外，天空灰蒙蒙的一片，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，就像發(fā)狂的老虎在吼叫。我頓時(shí)喪失了下床的勇氣，把頭重新埋進(jìn)枕頭里，就像沙漠里的鴕鳥(niǎo)一樣。

“還不給我起來(lái)！”感覺(jué)頭頂上方籠罩了一片大大的陰影，我從被窩里露出頭，瞇縫著眼，斜瞄到老媽正站在床邊，兩手叉腰，對(duì)我連連吹響“大喇叭”。賴(lài)床是不可能了，我可不想惹惱媽媽?zhuān)蝗凰簧鷼獍驯蛔右幌?，我不得凍成“人肉冰棍”?。o(wú)奈，我只好硬著頭皮和溫暖的被窩作別，剛坐起身，寒冷的空氣冷得我牙齒都在打顫，我一把抓過(guò)厚厚的衣服快速地套上。

我哆哆嗦嗦地走向餐桌，剛坐下，冰涼的椅子使我一下子打了個(gè)機(jī)靈，這么冷的天，一條單薄的睡褲已無(wú)濟(jì)于事，看到桌上剛沖的麥片還在冒著熱氣，我拿起來(lái)一口灌下，才感覺(jué)身體漸漸“蘇醒”過(guò)來(lái)。

吃完早飯，我剛邁出家門(mén)，寒風(fēng)如同瘋狗一般向我撲來(lái)，雖然我穿得并不單薄，但我感覺(jué)我的外套在寒風(fēng)面前簡(jiǎn)直形如虛設(shè)。我趕緊緊了緊衣領(lǐng)，往手心連吹了幾口熱氣，但我還是如寒風(fēng)中飄零的枯葉，不住地顫抖著。

一看到爸爸的車(chē)，我立馬以百米沖刺的速度飛奔上前，一頭鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>

唉，這難熬的冬天哦，什么時(shí)候才能過(guò)去啊，我真希望冬天里總有一團(tuán)火能一直照射著我，給我春天般的溫暖。

初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子篇4

今晚，我失眠了。枕巾早已被我那無(wú)聲的淚水打濕了?；叵肫鸢淼哪且荒?，我的心又開(kāi)始一陣陣抽搐起來(lái)：

晚飯時(shí)，我們一家人正高高興興地吃著豐富的晚餐，有說(shuō)有笑。正在這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，只見(jiàn)他接過(guò)手機(jī)，全本堆笑的臉龐瞬間凝固了，臉色剎那間蒼白如紙，眼圈一下子紅了，連說(shuō)話(huà)也哽咽起來(lái)。我們面面相覷，心中不由一驚，預(yù)感到了事情的嚴(yán)重。良久，深埋著頭的爸爸緩緩抬起頭來(lái)，強(qiáng)忍著淚水，顫抖著嘴唇，哽咽地說(shuō)：“你們的爺爺……去世了！”得知這個(gè)噩耗的我們頓時(shí)全身僵硬，腦海中不斷重復(fù)著爸爸的話(huà)：爺爺去世了……淚水無(wú)聲地滑落臉頰，母親忍不住嚎啕大哭起來(lái)，我再也控制不住自己，扔下飯碗，跑到自己的床上，埋頭大哭起來(lái)，心中穿心刺骨般的痛。

爺爺真的不在了嗎？雖然爺爺有病在身，可聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，爺爺?shù)牟∏橐呀?jīng)好轉(zhuǎn)了呀！怎么會(huì)……想起在自己小時(shí)候，爺爺是那么的慈祥，總是摟著我，親切地給我講故事，教我們做人的道理，一有好吃的也會(huì)第一時(shí)間想到我們，而爺爺自己卻省吃?xún)€用，起早貪黑地干活……想到這心中又一陣如刀絞般的痛。

我把自己蒙在被子里，聲音漸漸變得沙啞，鼻子和眼睛也變得紅腫起來(lái)。我不知道老天爺為什么這樣殘酷，連爺爺?shù)淖詈笠幻嬉膊蛔屛覀円?jiàn)。爺爺一生任勞任怨，卻不曾享福就那么早走了。這一刻，我多么希望爺爺能再見(jiàn)爺爺一面，哪怕用我自己的壽命交換。可是這一切都是枉然，我再也見(jiàn)不到爺爺了。

我打開(kāi)窗，看著滿(mǎn)天繁星，尋找著天空中最亮的那顆，那一定是我遠(yuǎn)方的爺爺。他此刻肯定也在天上注視著我，用他那慈祥地眼神……

望著天上的星星，今晚，我睡不著……

初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子篇5

有的人受不了夏天的炎熱，有的人覺(jué)得秋天的勞累也挺讓人辛苦的，甚至有的人覺(jué)得春天的花粉過(guò)敏也讓人生不如死，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一年四季中最難熬的季節(jié)就要數(shù)冬天了！

因?yàn)樽约赫娴氖且粋€(gè)特別怕冷的人，秋天還沒(méi)有過(guò)去的時(shí)候，自己就，已經(jīng)感受到了冬天的寒冷，說(shuō)這樣的話(huà)，真的是一點(diǎn)都不夸張，氣溫稍微降一下的時(shí)候，自己就恨不得把所有的厚衣服都穿在身上，如果沒(méi)事的時(shí)候最喜歡做的事情就是靠在暖氣邊！

可是自己也清楚的知道，每天為了生活所奔波的我們，怎么可能每天可以安逸的靠在暖氣跟前取暖？有一些事情還必須得去做，有一些寒冷，還必須得去經(jīng)歷！

就比如每天早晨起床送孩子的時(shí)候，就是一個(gè)煎熬，本來(lái)冬天的早晨起床就需要勇氣，可是急匆匆地起了床之后，就得立馬出門(mén)，生完孩子之后一口氣不停歇，就得去店里，15分鐘的騎著電動(dòng)車(chē)的路程，在寒冷的冬天，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，真的每一次都是煎熬！

可是想一下，為了生活沒(méi)有辦法！

到了晚上，天色暗下來(lái)的時(shí)候，再一次騎著電動(dòng)車(chē)回家，同樣是15分鐘的路程，可是看著萬(wàn)家燈火升起的時(shí)候，自己卻是孤孤單單的一個(gè)，心中總是忍不住會(huì)傷心難過(guò)！

可能自己真的是一個(gè)比較感傷的人，又是一個(gè)比較矯情的人，總是覺(jué)得夏日里的炎熱算不了什么，可是冬日里的寒冷卻讓自己倍感煎熬！

每個(gè)冬天來(lái)的時(shí)候，自己總是在心里祈禱著，冬天快點(diǎn)過(guò)去吧冬天快點(diǎn)過(guò)去吧，可是自己也清楚的明白，日子總得一天一天的過(guò)，寒冷的季節(jié)還一天又一天的到來(lái)，自己唯一能做的就是咬緊牙關(guān)，告訴自己什么都不用怕，什么都不可以怕！

盡管如此，冬天依舊是自己最感到煎熬的季節(jié)！

初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子篇6

武漢加油，中國(guó)加油！

第一天：我掀開(kāi)床被，腳一蹬看看鬧鐘幾點(diǎn)了，噢，才8:06，這是一件幸福的是事情，哦哈哈哈哈，繼續(xù)睡……

第二天：額，就沒(méi)人嗎？嗯哼，哎有點(diǎn)小無(wú)聊玩玩手機(jī)唄，額這都什么吶啊，抗擊疫情的藥還沒(méi)發(fā)明出來(lái)，無(wú)情啊，還要等多久啊？

第三天：我要面帶笑容，不要沮喪，相信中國(guó)。我坐在沙發(fā)上腳不停的蹦迪……

第四天：我的心都快蹦了啊，不管了做作業(yè)吧，我的腦子里：“疫情的場(chǎng)景”。算了算了，加油啊中國(guó)人們！

第五天：我開(kāi)啟電視看新聞，哇！中國(guó)要加油啊，被感染了那么多人呢！白衣天使辛苦了呢！

第六天：我把門(mén)一腳踹開(kāi)，抱起自己攢了6年的壓歲錢(qián)沖向公安局，“妹兒，你干嘛？回去，命都不要了??？有些人就是死不要臉……”一個(gè)大爺在村子里吼。

第七天：啊！我快被逼瘋了，我拿起一個(gè)枕頭放在地上不停的摩擦，妹妹闖進(jìn)我房間問(wèn)：“姐你干啥呢？”于是我和妹一起摩擦……

第八天：我和妹妹在一邊“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)”?！皟芍焕匣?，兩只老虎，跑得快，跑得快……”

第九天：白衣天使加油啊！我坐在家里地板上……“你曉得不，那個(gè)人吃的蝙蝠肉”一個(gè)大叔和一個(gè)大爺在我家樓下說(shuō)話(huà)，我去上網(wǎng)搜了搜蝙蝠，噢，我的媽媽啊，蝙蝠竟然有一百多種病毒，他們的體溫竟然是四十度左右。

第十天：我一整天在家里說(shuō)：“中國(guó)加油，中國(guó)加油，中國(guó)加油?。　蔽蚁词f(shuō)，看電視說(shuō)，吃飯說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)也在說(shuō)。哎！

這春節(jié)，竟然有人給我說(shuō)快樂(lè)，呵呵那個(gè)吃野生動(dòng)物的人，吃了會(huì)升仙嗎？被我找到，我讓你生不如死。祝愿大家健康吶！

初中生優(yōu)秀作文那段難熬的日子篇7

我最不喜歡的課就是午睡課，相信大家都有同感，特別是不愛(ài)睡午覺(jué)的人。

午飯過(guò)后，我去樓下打了一會(huì)兒籃球。叮鈴鈴叮鈴鈴，上課啦，又要睡午覺(jué)了。上樓后不久便又下起了傾盆大雨，一卷卷水簾從天而降，看來(lái)老天爺也在為我傷心。

睡午覺(jué)啦，剛開(kāi)始，教室里顯得格外安靜，連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。但沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們都躁動(dòng)不安，我也是，我朝四周望了一下，同學(xué)們有的在拿著筆寫(xiě)作業(yè)。有的在寫(xiě)紙條傳來(lái)傳去，有的在課桌里偷偷地看課外書(shū)，還有的趁老師不在，在說(shuō)話(huà)。一眼望去沒(méi)有一個(gè)是睡著的，我們班的學(xué)霸也不例外，只見(jiàn)他翻來(lái)覆去怎么也睡不著，還不時(shí)地去拍一下前面那個(gè)同學(xué)的肩膀，然后假裝睡著了。而我就跟我的同桌談天說(shuō)地?！皠倓偝车淖约撼鰜?lái)，別讓我來(lái)請(qǐng)你們。”俞老師說(shuō)，完蛋了，俞老師來(lái)了，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧？去還是不去？算了，不去了。我心想，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，只有幾個(gè)同學(xué)走了出去，他們?cè)陂T(mén)口站著，好慘啊，還好我沒(méi)去，我心有余悸地想著。見(jiàn)俞老師好久沒(méi)來(lái)，我的膽子也一點(diǎn)點(diǎn)變大，竟然走出了座位，走到了我的好朋友的位子上跟他說(shuō)話(huà)，俞老師一來(lái)，我趕緊跑回到座位上，心想：好險(xiǎn)，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。我在座位上等啊等等啊等，看了一下手表，什么，才過(guò)了十分鐘，我怎么感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)？真是度日如年??！就當(dāng)我快絕望的時(shí)候，希望的鈴聲終于響了起來(lái)，是那么好聽(tīng)，那么悅耳，我如釋重負(fù)。

午覺(jué)過(guò)后，我高興極啦，只是下午上課沒(méi)什么精神，總感覺(jué)想睡覺(jué)。

真是一堂難熬的課，我再也不要上午睡課啦！