生活萬花筒小學生單元話題習作7篇

生活萬花筒小學生單元話題習作是怎樣的呢？作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心收集整理的生活萬花筒小學生單元話題習作，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

生活萬花筒小學生單元話題習作（篇1）

在生活中，我經歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。

前幾天，家里不著怎么進了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們忍無可忍，決定展開一場“滅蚊行動”。

晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細的尋找著每個角落。沒多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的兩只蚊子伺機而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的我們。哎！第一次滅蚊行動失敗。

第二天，我們又展開了滅蚊行動，這次行動前，做個經驗總結，滅蚊要準、快、狠。總結之后開始苦苦尋找著它們，這時眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被干掉了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經驗，我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子，功夫不負有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們三個一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。

我們全家都歡呼雀躍，因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。

生活萬花筒小學生單元話題習作（篇2）

生活就像一個萬花筒，充滿了許多有趣、豐富的記憶。酸甜苦辣、樂趣無窮，還會讓你終生難忘！

在半夜，我突然發(fā)起了高燒，額頭滾燙滾燙的，身體感覺忽冷忽熱：有時冷得瑟瑟發(fā)抖，有時熱得滿頭大汗。

過了一會兒，我難受極了，哇哇大哭起來。把爸爸媽媽都嚇醒了，他們看我小臉蛋兒通紅，像個熟透了的大蘋果，頭上冒煙似的。著急地說：“一定是發(fā)燒了！”他們急急忙忙地穿上外套，隨手抓起一張小毯子，將我的身體包了起來，跑到附近小診所看病。

突然，下起了傾盆大雨。爸爸脫下外套，披到我和媽媽的身上，給我們娘倆遮擋風雨，生怕我們倆會因為雨水而著涼。

到了診所，媽媽急躁地說：“孩子發(fā)高燒了！醫(yī)生！快給孩子打一針退燒針吧！”醫(yī)生診斷了下我的病情，并且?guī)臀伊苛讼律砩系捏w溫，說：“的確很高”。

他匆忙地準備好打針工具，細心地在我的手背上的血管上插入了帶有幾絲恐怖的如寒冰似的銀針……

我慢慢地蘇醒過來。發(fā)現(xiàn)媽媽都快急哭了，而且爸爸頭發(fā)上雨水滴滴答答地落下來……心想：以后一定要好好孝敬父母！我要好好學習，不辜負他們對我的期望，要給他們最好的報答！

生活萬花筒小學生單元話題習作（篇3）

家是每個人最溫暖的地方，是撫慰自己心靈的港灣，是可以激勵人前進的動力。但是再溫馨的家庭也難免會產生一些風波。

媽媽洗完澡了，我與爸爸大眼瞪著小眼，迅速地從沙發(fā)上“蹬”地一下跳起來，準備以百米沖刺的速度沖向浴室。我在心中默默計算了一通，二十米，假設我比他跑得快……不行，就算進了浴室，肯定沒等我鎖上門，爸爸就會用他的蠻力往里頂門，就算我是飛人博爾特，也無濟于事。不行，我得智取。

我“刺溜”一下滑向門前，裝出一副威風凜凜的樣子，對爸爸說，既然今天不巧碰上了，都要洗澡。為了公平公正，就猜拳分出先后，怎么樣？”我已做好了比賽的準備，誰料爸爸拋來兇狠的一句：“猜什么拳，困都困死了，年輕人多堅持一會兒?！薄斑@可不行，沒看我眼皮都在打架了嗎？”我反駁道，“既然都是男人，那我們就來一場男人間的對決，不要拿年齡壓我。我們仿照擊劍規(guī)則，誰先積滿五分誰獲勝。敢不敢？”“算了算了，速戰(zhàn)速決，快開始！"爸爸不耐煩道。

我飛奔至陽臺，掏出那根塵封已久的金箍棒，二話不說，向爸爸大腿進攻，“嘟”，積一分。比賽繼續(xù)，我用同樣的方法使招，不料爸爸早已看出了我的詭計，一把抓住我的棒子，向左用力一擰，身體順勢向右繞去，“呀呀”，我發(fā)出一聲慘叫，只好松開手，舍棄我這寶器。我放下了最后的傍身之物，于是帶著破釜沉舟的氣勢，開始赤手空拳搏斗?！翱次覠o影白骨爪?！蔽艺蚯芭苤?，爸爸卻站在原地，在我離他只有一步之遙時，猛地一伸手，用那根金箍棒抵住我的右手，反沖力使我摔倒在地。爸爸趁虛而入，往我大腿上連擊五劍，“比賽結束，我去洗了哦，趕快收好東西?！睆倪h處傳來爸爸沾沾自喜的聲音。我只好灰溜溜地地收拾好棒子，放棄洗澡，準備睡覺。

這次“家庭風波”只是我們家庭無數(shù)有趣事情中的一件，卻為我的家庭生活增添了溫馨與和睦。

生活萬花筒小學生單元話題習作（篇4）

每個家庭都是不一樣的，而我的家庭是一個幸福和睦的家庭，但有時候也會有些風波，這些風波都在腦海中留下了，那件事我的印象最深。

那個星期天的早上我剛起床，天空中飄著一層蒙蒙的薄霧，這到底是什么呢？不用想，肯定又是我家“老頭兒”在吸煙了，這已經不是第一次了，我穿好衣服，走出臥室，看見媽媽已經嗆得直咳嗽，手叉著腰，指著老爸說：“早就叫你別吸煙了，弄得家都不成樣子了?！笨墒抢习窒袷菬o所謂似的，一點兒也不吭聲。接著，媽媽繼續(xù)“攻擊”他，他還是沒有反應，看著媽媽越來越啰嗦的樣子，老爸的耐心也忍不住了，我似乎聞到了一股火藥味，接下來就是老爸老媽的吵架大會了，他們倆的氣勢誰也不輸誰，甚至有一種打架的架勢，都七嘴八舌地爭吵著，你不讓我，我不讓你。我沖上去，把他們倆拉開，語重心長地對老爸說：“爸爸，你就把煙戒了吧，持續(xù)吸煙是有害處的，對我們的健康有害，對你自己的身體也有害呀！”爸爸似乎聽進去了，低下頭沉思者，沒過多久，爸爸主動走過來向我和媽媽認錯，爸爸微笑著說：“你們說的對，確實應該戒了。”后來經過我們大家的努力，爸爸真的戒煙成功了。

經歷過風雨，怎能沒有彩虹，經歷過家庭風波，才是一個幸福和睦的家庭??！

生活萬花筒小學生單元話題習作（篇5）

萬花筒，是五顏六色的童年，是陪我的小伙伴，是我們的歡聲笑語，是秋天的落葉，是春天我親手種下的小樹，還是我記憶最深刻的一件事。

記得有一年，我還是個小蘿卜頭的時候，爸爸媽媽都去上班了，姥姥在家里做飯，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事書。突然，清脆的鈴聲響起，我站起身，聞聲，原來，媽媽打來了電話，媽媽說：“叫姥姥下去一下，我訂了牛奶，他們說已經到樓底下了！”姥姥覺得帶我下去不方便，就說：“待會兒誰敲門都不要開………”我不耐煩地說了一句：“知道了！”

姥姥關上門，滿意的走了，可不知為何，我心里升起了一種莫名其妙的恐懼，我心里想著各種恐怖的景象，我趕緊跑進房間，鎖上門，把自己用床單蓋住，但仍然冷汗直流，這時，我聽見“咚咚”的敲門聲音，難道姥姥回來了？我?guī)е鴳岩珊涂謶謥淼介T前，用被子蓋在背上，想用被子當作武器，免得壞人一下就看見我。我用小手開了門，不是姥姥，可是他也不像壞人，仔細一看，哈，原來是送牛奶的叔叔，他和姥姥走岔了，便親自把貨送上了門，叔叔笑著捏捏我的臉蛋：“喲，小朋友，在當公主呢！”我長舒了一口氣。

童年，我經歷過的事情，就猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有時我會激動不已，有時我會羞愧難當，有時我會感到神圣而莊嚴，有時我肯定也會感到一點沾沾自喜……

生活萬花筒小學生單元話題習作（篇6）

生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。

在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”！想要讀書，圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。

人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧！

生活萬花筒小學生單元話題習作（篇7）

每個人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉一下萬花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。

第一次吃牛排是因為我跳舞比賽獲得了一等獎，獎品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說：“你是最棒的?！蔽液荛_心。

不一會兒，跳舞比賽結束了，爸爸溫柔地說：“我?guī)闳コ耘Ｅ虐?！”我高興地跳了起來說：“好呀！好呀！”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進了這家店點了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會兒，兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。

我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護這小房子，下面才是牛排。剛遞上來時這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的時候，突然感到很別扭，我不會用刀叉，經過爸爸耐心地教我，我現(xiàn)在吃得比誰都快。

接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。

這是我小時候第一次吃的牛排，而且是我獲獎的獎勵，我吃得比誰都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒有能與當時的香甜美味之感相比較的牛排了。