努力學(xué)習(xí)的作文怎么寫(xiě)?寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的努力學(xué)習(xí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)努力學(xué)習(xí)精選作文范文（篇1）

這個(gè)寒假我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?shū)，我深有所感：《愛(ài)的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量，文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě)，使人感到人類(lèi)多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解!

讀完這本《愛(ài)的教育》，我不禁聯(lián)想起我自己;那是我上小學(xué)一年級(jí)的一次綜合小測(cè)，老師在黑板上出了20道加減法試題。看到題目后，我立馬三下五除二的做起題來(lái)。做完之后草草的檢查一遍就信心滿滿地交給老師批改。小測(cè)單發(fā)下來(lái)一看才得了98分遺憾的和100分擦肩而過(guò)。我的心情即高興又難過(guò)，高興考了全班第二，難過(guò)沒(méi)和100分交上朋友。

回到家里，我把小測(cè)成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮蠹?dòng)的把我抱起來(lái)，美美的夸了我，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)飄飄然，心里不由得意起來(lái)。我又的小測(cè)的分?jǐn)?shù)告訴爸爸，不料爸爸把臉一沉，責(zé)備我考試態(tài)度不端正，馬虎干事情，審題不認(rèn)真。我聽(tīng)了，把嘴一撅，不服氣地責(zé)怪爸爸不近人情往我頭上潑涼水。

當(dāng)我我讀完了后，我明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)既需要鼓勵(lì)也需要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。鼓勵(lì)和批評(píng)把孩子成長(zhǎng)道路上兩種動(dòng)力都包含了。如果只有鼓勵(lì)缺少批評(píng)，那么孩子就可能驕傲自滿，目中無(wú)人不被社會(huì)接納。但只有批評(píng)缺少鼓勵(lì)的孩子就可能封鎖自己，失去自信一蹶不振。《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我明白了：鼓勵(lì)和批評(píng)二者都是父母對(duì)我們深深的愛(ài)，我們要理解父母對(duì)我們的苦心，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)!

有關(guān)努力學(xué)習(xí)精選作文范文（篇2）

就在老媽這學(xué)期壓著我學(xué)習(xí)，使得我的期末考試成績(jī)考進(jìn)了前十名后，我懂得了努力學(xué)習(xí)，而在這之前，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都是看天賦的!

從小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不怎么好，特別是在看到我的鄰居小伙伴，和我一起玩耍，他的成績(jī)卻一直是年級(jí)第一時(shí)，我打心眼兒認(rèn)為學(xué)習(xí)這事兒得看天賦，不然怎么可能和我一起天天玩兒的小伙伴，他是年級(jí)第一，我卻排不上名呢!小時(shí)候我看見(jiàn)鄰居小伙伴成績(jī)那么好，我還想著我多跟他玩，那我的成績(jī)也會(huì)好起來(lái)，可事實(shí)上卻是越一起玩，他的成績(jī)?cè)胶茫业某煽?jī)卻……

每次老媽告訴我，人家那都是偷著在學(xué)，我還怎么都不信!這一次憑借努力學(xué)習(xí)沖進(jìn)了班級(jí)前十，讓我忽然相信了老媽多年來(lái)說(shuō)的那一點(diǎn)，人家那都是偷著在學(xué)。這學(xué)期，老媽見(jiàn)我已經(jīng)讀初二，不能再這么放任我不管，天天陪著我學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)資料都是她自己先做一遍給我劃好重點(diǎn)，再等我放學(xué)回家了之后陪著我一起學(xué)。

剛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)時(shí)，我還有那種“學(xué)習(xí)好不好都是看天賦”的想法，后來(lái)被老媽盯得緊了，也就不去思考學(xué)習(xí)到底是靠天賦還是靠努力了，只想著不能辜負(fù)老媽對(duì)我的心意，開(kāi)始了埋頭苦學(xué)。這哪能想到，我這個(gè)一直成績(jī)靠末兒的，忽然就像一匹黑馬似的沖進(jìn)了班級(jí)前十呢!

這一次的經(jīng)歷，讓我忽然就懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了沒(méi)有哪個(gè)人是單靠天賦而獲得勝利，就連牛頓、愛(ài)因斯坦都不是，我的鄰居小伙伴又怎么可能是單靠天賦呢?他一定也是在背后付出了更多的努力，這才有了他年級(jí)第一的成績(jī)。以后我還要跟他一起玩兒，但我也要學(xué)著人家努力學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)了，每個(gè)人都有的那一點(diǎn)天賦才有了意義。

有關(guān)努力學(xué)習(xí)精選作文范文（篇3）

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果。我們都蘊(yùn)含著驚人潛能，要有百折不饒的韌勁。

勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，愛(ài)迪生有一千多種偉大的發(fā)明，愛(ài)因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論，中國(guó)古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談，這都源于勤奮。

正處在學(xué)習(xí)階段的我們就應(yīng)該像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有踏實(shí)勤奮地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功，若吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎能掌握知識(shí)?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃呢?一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的勞動(dòng)，才能收獲滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了，所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，就是這個(gè)道理。

年輕是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為新一代的我們，要持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。

孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己再輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有絢麗的人生，每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，相信：夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)!

一年之季在于春，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，同學(xué)們：讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值!

有關(guān)努力學(xué)習(xí)精選作文范文（篇4）

大家一定聽(tīng)到過(guò)《我的中國(guó)心》這首耳熟能詳?shù)母枨?特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動(dòng)了我“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親”。是啊，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都不會(huì)忘記自己是個(gè)中國(guó)人，

我愛(ài)祖國(guó)，因?yàn)槲覑?ài)她那錦繡的山川?？?，那碧波萬(wàn)頃的大興安嶺，不僅走不完，也看不厭，她養(yǎng)育了多少珍禽異獸，又出產(chǎn)了多少奇珍異寶。聽(tīng)，那奔流不息，滾滾而來(lái)的長(zhǎng)江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地，養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山，她那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再趟一趟溫柔恬靜的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水，不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?

我愛(ài)祖國(guó)不僅愛(ài)她的一草一木，一山一水，更愛(ài)她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年，漫長(zhǎng)的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊!活潑可愛(ài)的方塊字，承載了中華民族的興衰成敗。遠(yuǎn)去了的《詩(shī)經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國(guó)的情景還在我們眼前呈現(xiàn)，唐詩(shī)的風(fēng)采時(shí)常在腦?？M繞;宋詞、元曲瑯瑯上口，在人們口中廣為傳唱;明清的小說(shuō)猶如精神食糧伴我成長(zhǎng)。祖國(guó)的歷史文化，你是這樣多姿多彩，令魂?duì)繅?mèng)縈。

我愛(ài)祖國(guó)不僅愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化，更愛(ài)愛(ài)國(guó)的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事，精忠報(bào)國(guó)的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”的壯語(yǔ)豪言，文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的諄諄告誡，陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù);錢(qián)學(xué)森放棄名譽(yù)金錢(qián)，歷經(jīng)重重困難回到祖國(guó)的懷抱;寶石島的無(wú)名戰(zhàn)士，以島為家，立志把海島建好。祖國(guó)英雄兒女們的愛(ài)國(guó)情懷處處感染著我，激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。

我愛(ài)我的祖國(guó)，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)偉大的祖國(guó)!

有關(guān)努力學(xué)習(xí)精選作文范文（篇5）

有一句古話說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟無(wú)止境的學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)者和學(xué)生都要具備的美好品德，我們要想取得進(jìn)步，就必須要有“活到老學(xué)到老”的精神，在學(xué)習(xí)上不能有厭煩的心情。

在古代，我們的先輩就已經(jīng)把努力學(xué)習(xí)的精神貫穿到日常生活中，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí)，他總愛(ài)打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”;晉朝有個(gè)人叫做車(chē)胤，他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油(點(diǎn)燈，以便在燈下讀書(shū))但是他白天要耕田，又因?yàn)闆](méi)有油燈而無(wú)法在夜里讀書(shū)。逢夏天的夜晚，車(chē)胤就用白布做成的透光的袋子，裝著幾十個(gè)螢火蟲(chóng)照著書(shū)本，夜間勤奮地讀著書(shū)，學(xué)習(xí)不知疲倦。時(shí)間長(zhǎng)了，他學(xué)識(shí)淵博了，那時(shí)的人就都稱贊他。這就是“囊螢映雪”。

現(xiàn)在，我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件比古代都好多了，不必再囊螢映雪，更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法，但是古人們勤奮好學(xué)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們同時(shí)也要明白，學(xué)習(xí)的目的是什么，因?yàn)橛辛四康牟艜?huì)創(chuàng)造出動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力。學(xué)習(xí)是自己的事情，這就像我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上，必要靠自己去拼殺，而不能等著別人來(lái)幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的任何一個(gè)人都在拼死搏斗著，無(wú)暇顧及旁人，只有自己披荊斬棘，才會(huì)取得最后的勝利!

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”_的這句話已經(jīng)人盡皆知，但是如何好好學(xué)習(xí)就是要靠自己，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該包括聽(tīng)課，記憶，和總結(jié)。我們應(yīng)該在課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并且把老師講過(guò)的知識(shí)能夠背下來(lái)，最后就是在腦子里總結(jié)知識(shí)，這樣有利于我們提高成績(jī)。

古話說(shuō)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，希望我們都能夠在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前，取得成功。