以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的小學(xué)作文以真誠(chéng)為主題全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　小學(xué)作文精選-真誠(chéng)(1)

　　真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。

　　那是一個(gè)冬天的一個(gè)下午，我隨著放學(xué)的隊(duì)伍走出教室，來(lái)到校門(mén)口。卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，可一直等到四點(diǎn)半，爸爸也沒(méi)來(lái)。我像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時(shí)，一個(gè)大概是在等他的孩子的叔叔看見(jiàn)了我這幅模樣，就大步流星地走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“小朋友，怎么了?是不是家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)?”我焦急的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皝?lái)用叔叔的手機(jī)吧!你給你的家長(zhǎng)打一個(gè)電話吧!”說(shuō)罷，也不管我同不同意，就找起手機(jī)來(lái)。

　　叔叔找手機(jī)時(shí)，我端詳他起來(lái)：他中等身材，一張國(guó)字型的臉的臉，蠶眉下，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副方形眼鏡.

　　叔叔把手機(jī)遞給我時(shí)，我遲疑了.心想：這人要是壞人怎么辦?叔叔似乎看出了我的疑慮，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，叔叔也是在等孩子!”我用叔叔的手機(jī)給爸爸撥了電話。原來(lái)爸爸今天有事，讓我自己回家。我向叔叔說(shuō)明了情況，表示感謝后把手機(jī)還給了他，向車(chē)站走去。沒(méi)想到，叔叔從后面趕上來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)，“小朋友，我送你去公共汽車(chē)站吧!路上車(chē)多，有點(diǎn)危險(xiǎn)?！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌起一股暖流。叔叔那溫暖的大手牽著我的小手，帶著我向車(chē)站走去。

　　那個(gè)冬天的下午十分寒冷，可我感受到了一個(gè)陌生人的真誠(chéng)，仿佛冬天里的一把火，溫暖了我的心。

　　小學(xué)作文精選-真誠(chéng)(2)

　　說(shuō)起我和邊疆帥那絕對(duì)不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的。

　　我和邊疆帥去年就搬到一個(gè)院子里住著，從那以后我們就是最要好的朋友了，我們上學(xué)一起走放學(xué)一起回，我們倆遇到問(wèn)題的時(shí)候，能一起討論并解決，幾乎是有了好吃的我們都能彼此想到對(duì)方，我們有時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，耍的小脾氣，盡管那樣我們也惱不過(guò)第二天就和好了。

　　在學(xué)校里我們不光是好朋友，我們還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也可以說(shuō)是激勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　在大家眼里邊疆帥是一個(gè)聽(tīng)話懂事兒的孩子，在老師眼里他又是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，就憑這幾點(diǎn)他就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心里想我們都是同齡人，都是在媽媽的呵護(hù)下、老師的教育下快樂(lè)成長(zhǎng)的，我暗暗下定決心，邊疆帥能做到的我也能做到一個(gè)好孩子，而且還能當(dāng)一名好學(xué)生。

　　今年由于我們搬家的原因，我離開(kāi)了那個(gè)院子，我思念著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我真的舍不得離開(kāi)，離開(kāi)我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)的地方，那里是我們?cè)?jīng)笑過(guò)和哭過(guò)的地方，我真的不想離開(kāi)邊疆帥但又不得不離開(kāi)。

　　我們現(xiàn)在不在一個(gè)院子里住了，幸好我們還在一個(gè)學(xué)校里念書(shū)，更讓我欣慰的是我們還在一個(gè)班里讀書(shū)，還能在班里討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們還能幫助同學(xué)解決一些小矛盾。

　　在我的心里，邊疆帥永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，他又是我的好搭檔，我們要做永遠(yuǎn)真誠(chéng)的好朋友。

　　小學(xué)作文精選-真誠(chéng)(3)

　　余閑來(lái)無(wú)事，取《新概念作文選》品讀，見(jiàn)《感染真誠(chéng)》一文于其中，甚趣，有感而發(fā)，故作此篇，兼升作文水平。——題記

　　某個(gè)校園里的花圃里，有一顆令全校師生引以為榮的大玫瑰。一天，一個(gè)小男孩摘了一朵最大最美的玫瑰給他重病的奶奶，校長(zhǎng)知道后，問(wèn)他為什么這樣做，男孩天真地看著校長(zhǎng)說(shuō)祖母看完后，一定會(huì)把花還回來(lái)。校長(zhǎng)一聽(tīng)有摘了兩朵，一朵給他，一朵給他的母親。

　　不知為什么，在春日最普通的午后，一個(gè)陽(yáng)光中透著奇寶消化餅的味道的午后，我無(wú)端的被這個(gè)故事打動(dòng)了。一種久違的溫暖溢上心頭。我一直固執(zhí)的以為這是個(gè)童話，一個(gè)很有安徒生味道的童話，而使我固執(zhí)的原因很簡(jiǎn)單：真誠(chéng)。僅此而已。我在這個(gè)故事中讀到了真誠(chéng)。男孩為了讓重病的奶奶最后見(jiàn)到這美麗的玫瑰花，真誠(chéng)地向校長(zhǎng)坦白了自己的所作所為，并承諾說(shuō)會(huì)把花還回來(lái)，而校長(zhǎng)又出于真誠(chéng)，又摘了兩朵花給男孩。在這個(gè)童話中(請(qǐng)?jiān)试S我稱之為童話)，男孩因真誠(chéng)而可愛(ài)，校長(zhǎng)因真誠(chéng)而可敬。真誠(chéng)是可以感染的呀!不煩做個(gè)假設(shè)，如果男孩沒(méi)有老實(shí)告訴校長(zhǎng)摘了花或摘花的原因，那么結(jié)果就不同了。

　　上帝在每個(gè)小生命的降臨之前，公平的給他們每個(gè)人相同的真誠(chéng)，而為何我們的真誠(chéng)愈來(lái)愈少了呢?是有人偷走了吧，還是我們一點(diǎn)一滴把他吞噬了呢?在我們第一次說(shuō)謊后，在我們第一次抵賴后，一種叫欺騙的東西就跟上了我們，我們也習(xí)慣了用假面具來(lái)看世界，我們正以自己的小聰明一點(diǎn)點(diǎn)扼殺我們的原本不多的真誠(chéng)，甚至自已為安的活在一個(gè)充滿欺騙的世界里。

　　我們需要真誠(chéng)，需要那童話中透明的真誠(chéng)。我羨慕那些在這個(gè)故事中因真誠(chéng)而快樂(lè)的人，也感激那些被傳播的真誠(chéng)。讓他們?nèi)グ?，去感受那水一般純凈的真誠(chéng)。

　　窗外，天空很藍(lán)，陽(yáng)光正好。

　　讓我們攜真誠(chéng)上路。

　　小學(xué)作文精選-真誠(chéng)(4)

　　真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。

　　記得那是一個(gè)正月初五的上午，我和父母去逛廟會(huì)，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)手工風(fēng)車(chē)的攤子，便拽著父母去買(mǎi)風(fēng)車(chē)，剛到那，攤主便熱情地招待了我們，我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái)，六十歲出頭，戴著一頂草帽，穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣，特別和藹，一笑起來(lái)顯得特別憨厚，給人一種好感，正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候，一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前，看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車(chē)十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他，并帶著他挑選風(fēng)車(chē)，不一會(huì)，小男孩挑好了風(fēng)車(chē)，他看起來(lái)十分滿足，他的媽媽看著他這么開(kāi)心，便拿出了錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián)外，老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn)，一看顧客掏出錢(qián)包，就知道顧客要付錢(qián)了，舉起三根手指頭，又舉起五根手指頭，意思是三塊五，外國(guó)婦女看得一頭霧水，于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張，讓老爺爺選，這時(shí)，一個(gè)看熱鬧小伙子大喊：“拿最大的!”其他幾個(gè)人也跟著起哄，外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了，將一張百元大鈔遞給了老爺爺，出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔，只拿了一張十元的，更讓人意想不到的是，老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢(qián)遞給了外國(guó)婦女，外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)，對(duì)他豎起了大拇指，人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲，那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了……

　　這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人，他讓我明白了真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。

　　作文,小學(xué),

　　真誠(chéng)是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)的信任，與其這樣說(shuō)，倒不如說(shuō)一個(gè)人用一顆真誠(chéng)的心溶化了、感動(dòng)了別人。真誠(chéng)，其實(shí)就在生活中，當(dāng)你失落的時(shí)候，他會(huì)用微笑鼓勵(lì)你;當(dāng)你受傷時(shí)，他會(huì)緊緊地握住你的手，給你打氣……真誠(chéng)，無(wú)處不在。

　　在我的身邊，也有這么一位真誠(chéng)的閨蜜，也就是她，讓我才知道，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，竟是對(duì)我的關(guān)心。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懶洋洋的起身，正想打個(gè)哈欠，沒(méi)想到，喉嚨被“卡”住了，我心里暗叫不妙，心想：完了完了，今天說(shuō)不出話，還怎么回答問(wèn)題啊?于是我猛灌水，希望能緩解一下，可依舊時(shí)時(shí)有痰卡在喉嚨。到了學(xué)校就是開(kāi)始早讀，慶幸的是，喉嚨里的痰被咳掉了?？伞昂镁安婚L(zhǎng)”，第二節(jié)課，痰依舊往上“涌”，我無(wú)心聽(tīng)課，心急的我一心想把痰咳出來(lái)，就在哪兒不停的咳嗽。忽然我感覺(jué)到背后的一絲溫暖，接著溫柔的聲音響了起來(lái)：“小楊，你沒(méi)事吧?！闭f(shuō)著輕輕的拍了拍我的背。一種感情油然而生，對(duì)于我，這種動(dòng)作我感受過(guò)多次，卻只限于爸媽。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作讓我感動(dòng)。對(duì)它是友情，是真誠(chéng)!我不禁微笑的回復(fù)她：“我沒(méi)事兒?！彼龥](méi)有做聲。一下課，我的眼前是一壺?zé)崴咨臒釟夂孟褚环篮玫你裤?。我的眼睛再度濕?rùn)，多么好的朋友啊，“謝謝你，我……”想說(shuō)什么卻卡在了喉嚨里，“不用謝，我們還是好朋友。呵呵，快點(diǎn)喝點(diǎn)水哦?！薄班??！痹谙奶欤葻崴懿徽?，但這壺?zé)崴畢s想夏日的冰涼，涼爽了我的身子，更感動(dòng)了我的心。

　　她，在上課的時(shí)候也有打噴嚏，可我卻不曾關(guān)心過(guò)她，直至她關(guān)心過(guò)我后，我才借給她紙巾，關(guān)心她……現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)初確實(shí)有些太“冷漠無(wú)情”了，不過(guò)我也為自己有一個(gè)真誠(chéng)閨蜜而感動(dòng)，而慶幸，因?yàn)?，她的體貼，讓我們注定成為好姐妹。

　　現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方，對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵后墻的話，那么，真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么?是美好，是欣喜，是希望!

　　我心觸動(dòng)，成功之道乃交友，要有知道乃真誠(chéng)。