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身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文

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大家身邊都有自己的榜樣嗎?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編給大家?guī)淼纳磉叺陌駱觾?yōu)秀作文征文7篇,希望大家喜歡!

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文(篇1)

天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個一天風(fēng)都呼呼的刮著??赡苁且驗槿攵?,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學(xué)習(xí)的興趣,失去了對學(xué)習(xí)的熱情。

午自習(xí)時,老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時間不久,但看老師與同學(xué)的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……

回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚都有他。但對于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。

日記的語言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實,讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨處他對學(xué)習(xí)的熱愛與熱情。學(xué)到如癡如醉,學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。

再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學(xué)習(xí),值得做我們的榜樣!

再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應(yīng)該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來對待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來越浮躁……

面對榜樣的力量,我對自己的要求也不高。每天進步一點點,這就是的進步。

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文(篇2)

今年的春節(jié)毫無往常過年的喜慶,因為新型冠狀病毒正肆虐著我們的神州大地,街道上冷冷清清,大家都宅在家里,可爸爸卻很少在家里。

我的爸爸是人民警察。大年初一的下午,放假休息的爸爸正在沙發(fā)上悠閑地看書,只見他突然接到了一個電話,之后便迅速換好衣服,出門了。望著他匆匆忙忙離去的背影,我想:他去干什么了呢?現(xiàn)在大過年,小偷也休息,難道他去抓他們不成?吃晚飯的時候,爸爸沒回家,晚上,我們都上床睡覺了,可他還是沒有回來。夜晚睡夢中,我發(fā)現(xiàn)一個人在給我蓋被子,我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是爸爸,我問爸爸:“幾點了?”爸爸說:“凌晨4點”,“你怎么這么晚才回呀?”爸爸沒回答,直接躺下睡了。第二天一早醒來,我發(fā)現(xiàn)爸爸早已去加班了。就這樣,連續(xù)數(shù)十天,爸爸總是凌晨回來,早上又很早的去加班,后來我才明白,“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,爸爸是與同事們?nèi)⒓涌挂吡恕?/p>

宅在家里,我從電視上了解到許多抗擊疫情的感人事例:曾經(jīng)“打敗”非典84歲高齡的鐘南山院士又重新披掛上陣,購無座動車站票赴武漢抗疫,和死神搶人。金銀潭醫(yī)院的院長張定宇身患漸凍癥、妻子被新冠感染、但他仍然堅持奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線……正因為他們無私奉獻,新冠病魔才得以被控制。后來,爸爸跟我說,他所做的工作就是通過大數(shù)據(jù)分析,及時發(fā)現(xiàn)嘉興市的確診病人,分析和他密切接觸的人,第一時間把這些人隔離起來,防止病毒人傳人,把病毒控制在最小的范圍之內(nèi)。

我發(fā)現(xiàn),榜樣不止在電視上,新聞里,榜樣其實就在我們每一個人的身邊。面對疫情,面對困難,每個人都要參與,做自己力所能及的事情,舍小家,多奉獻,才能克服困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難,讓我們一起行動起來吧。

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文(篇3)

當(dāng)我們在為上網(wǎng)課的艱苦而叫苦連天時,當(dāng)我們因無他人監(jiān)督而肆意妄為時,一位一年級的小姑娘,打破我心中的認知。

在湖北疫區(qū),一組一位一年級小姑娘在案板下學(xué)習(xí)的照片感動了無數(shù)網(wǎng)友。在紛囂吵鬧的集市上,在一個低矮的案板下,一位小女孩正在專心致志的上網(wǎng)課。她的樣子竟讓人無比感動,又令人心酸。

她的眼中散發(fā)著光,那挺直的腰,認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,是她給予我的第一印象。顧客如織,阻擋不了她學(xué)習(xí)的熱情,低矮案板下,擋不住她對生活的熱愛。

和眼前的這位小女孩相比,我們的網(wǎng)課生活算得上是豐富多彩的了,更不要說苦了。我從她的眼中,從未看到過對生活困苦的埋怨,對學(xué)習(xí)艱苦的煩惱,而只有活潑、樂觀、對學(xué)習(xí)的向往。

我們還有什么借口推脫不好好學(xué)習(xí)呢?她在如此艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),仍能做到一心一意,是她所經(jīng)歷的環(huán)境給了她如此的感受。

在她天真的笑臉上,在她堅強的內(nèi)心中,我看到了榜樣的模樣。一位一年級的小女孩,竟讓我感到了羞愧。她那滿滿的正能量,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事,這是我們應(yīng)有的追求。今天,一位一年級的小女孩給我上了人生中一節(jié)重要的課。

我們的強大,不是拳頭的強大,不是力量的強大,而是內(nèi)心的強大。在網(wǎng)課中,自律是督促使人進步的重要法寶。在噪雜環(huán)境中保持清醒的頭腦,亦是我們學(xué)習(xí)的必要前提。

一個積極樂觀的身影,一個好學(xué)向上的內(nèi)心無,無不鼓勵著我們前行。

她眼中有光,必然未來無期。一位弱小的身影,是我們什最好的榜樣。

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文(篇4)

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽告訴我,那位賣油的小姑娘就很值得我學(xué)習(xí)。

那是一個星期天,我的媽媽早早的來到集市場上買油,攤前站著一位小姑娘,濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。媽媽撐著傘問她:“一瓶食用油多少錢?”“一瓶四十元五角,買兩瓶八十一元?!毙」媚锴宄幕卮稹寢屨郎?zhǔn)備掏錢,還沒一會兒功夫,小雨轉(zhuǎn)成了大雨。媽媽急忙的抓出五十元,遞到了她手里。邁著大步一邊撐著傘跑回家,一邊喊:“送到我家去吧,麻煩了……”說著就把自家地址告訴了她。

沖進家門,媽媽就氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上。我迎上來就問:“油呢?”媽媽正想把涌到嘴邊的話講出口,卻欲出又止。她后悔的想起:“那位小姑娘與自己的年齡相差那么多,連自己提那油,還沒走回家就筋疲力盡了,何況是一位小姑娘!她不會領(lǐng)了那50元就跑了吧?”我看見媽媽的臉,頓時大驚失色,幾乎一切事情都明白了。

過了半小時,我愁著晚上沒菜吃,準(zhǔn)備把門鎖上。突然,一陣輕輕的敲門聲從耳邊響起,我激動地打開門,見到的是那位小姑娘!她提著那沉甸甸的油,緊握著要找的十元,冒著傾盆大雨來給我送,豆大的汗珠和雨水交混在一起,雨水順著頭發(fā)流下來,瓶子里的油只搖晃。我們感到很愧疚,她守信用給我們送來了東西,我們卻那樣懷疑她!

她向我道歉:“對不起,這是找你的十元。我來晚了,先走了?!彼咽X塞進我手里。

我伸出手想叫住她,只見她已經(jīng)雙手抱住腦袋,鉆進茫茫大雨中……

大雨“嘩嘩”的下著,這時,我手中的十塊錢似乎已不是十塊錢,這十塊錢中包含著信譽,包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后,我一直以她為榜樣,她誠實守信的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文(篇5)

3月5日是學(xué)雷鋒活動日,我做了很多很多的好事,讓我挑一件給你聽吧!

早晨起來,我看見爺爺吃力地拉著水泥車,頭上大汗淋漓。我想:他老人家快70歲了,拉水泥車一定很吃力。我走上去對爺爺說:“爺爺這個由我來拉吧?!睜敔斦f:“哦,我的乖孫子長大了!好吧,就讓你試試吧!”我卷起袖子,深吸一口氣,扎穩(wěn)馬步,使勁往前拉。可車絲毫沒動,我頓時像一個泄了氣的皮球,失落極了。我想:這么一堆東西原來那么重,怪不得爺爺拉得那么吃力。爺爺說:“你別拉了,待會兒該出汗了,你的心意爺爺領(lǐng)了,快回去吧!”“不行,答應(yīng)別人的事就一定要做到?!蔽曳瘩g道?!澳呛冒桑瑺敔敽湍阋黄鹄??!睜敔敓o奈地說。我又深吸一口氣,使出全身力氣往前拉,爺爺在后面推。經(jīng)過兩人的努力,終于把水泥車推到了姐姐家門口。我和爺爺雖然都大汗淋漓,可我們心里很高興

大家要像雷鋒叔叔一樣,做一個愛幫助別人的人,幫助別人可以讓自己快樂。

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文(篇6)

每個人都會成長,都會學(xué)習(xí),在這個過程中,每個人都會遇到自己的榜樣,這個人或許是父母,或許是同學(xué),或許是陌生人,或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。

她,個子和我一樣高,瘦瘦的,平常不怎么愛說話,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,是一個聽話,文靜的女孩子,也是我們老師口中經(jīng)常表揚的同學(xué)。

她,很愛笑,和我是死黨,我們曾經(jīng)說過要做一輩子的好朋友。每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題時,都回去請教她,她都會耐心的講給同學(xué)們題目的思路,思路也很清晰。因此,同學(xué)們經(jīng)常請教她問題。

她,也是我們的體育班長。一次,學(xué)校組織運動會,眼看著距離運動會還有不到半個月的時間,但是同學(xué)們卻無動于衷,什么也沒有做。她實在看不下去,因為這關(guān)系到班級的集體榮譽。在上體育課以前,她去和體育老師說了自己的想法,帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉,提前預(yù)備運動會,老師很爽快的就答應(yīng)了。在體育課上,她帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跳繩,沒有人站出來,她自己先嘗試,摔了很多次跤,但是她不放棄,她把班級榮譽看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了,都自覺的練了起來,在她的指導(dǎo)下,我們班在運動會上成功獲得了第一名,校長親自為我們頒獎。

這就是我的榜樣,我在各個方面上都要向她去學(xué)習(xí)。

身邊的榜樣優(yōu)秀作文征文(篇7)

她對語文情有獨鐘,又獨獨喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄?!?/p>

她喜歡自己不服輸?shù)臉幼?,我記得那時數(shù)學(xué)學(xué)到幾何證明,她很吃力,第一次只考了59分。她掙扎著起身,從老師的失望,父母的訓(xùn)斥和他人的輕視中朝著更好的自己一點一點走去。雖然那一步步或許很小,雖然那每一步都很慢,但我卻讀到了堅定不移。后來她以滿分成績擲地有聲地證明了她可以,不為別的,但求不辜負自己。

那天分校有活動比賽,她在場上時力當(dāng)一面,認真又嚴(yán)肅;她任憑汗水肆無忌憚地劃過臉頰,甚至變本加利地淌入眼睛,她以努力化作有聲,她宣告著“我們是六班,我們可以!”

她下場了,卻綁緊頭發(fā),挽起袖子,漲紅了臉一遍遍大聲響喊,加油助威,她的聲音,響亮而有力。

嘿,看著你在奔跑中躍動的身影,我們亦會奮力一搏,無畏前行!她常溫暖著身邊的人,以喜悅,以珍惜擁抱生活。相遇之后,或許有過誤會,有過爭執(zhí),有過隔閡和疏遠,卻也終于彼此相伴,汲取溫暖。她是初二六班的孫靖雯,她喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄?!边@是一個可以屬于她的句子,因為,她確實做到了。

愿前行以你為方向,或許這就是榜樣的力量。

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