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組織61兒童節(jié)作文

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組織61兒童節(jié)作文篇1

童年,是快樂的,像一幅迷人、可愛的一幅畫,童年像一朵潔白的花,朵朵花瓣像是一件件快樂的事,就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧!

聽,那歡笑,是那么清脆,那是我童年的歡笑,爸爸媽媽帶我去那美麗的海南,我赤著腳踩著金黃的沙灘,彎著腰,拾著美麗耀眼的貝殼,我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海,海浪滔滔不絕,我走進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,海浪拍打著我的小腳。

我?guī)е斡救?,進(jìn)入海里,我快活的游著,像一條小魚兒一樣。突然,一陣海浪沖向我,我嗆了幾口,才知道,這美麗的大海并不溫順。

傍晚,我坐在沙灘上,看著美麗的大海,海面上閃耀著星星,要回家鄉(xiāng)了,我和可愛的海南再見了。

童年,是豐富多彩的,它是我童年生活中的最亮的一點(diǎn),是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時(shí)光中的美好童年,童年,讓我難以忘懷!

組織61兒童節(jié)作文篇2

賞識作文班里傳來一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個(gè)人覺得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天?!焙脜柡?,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦?!庇纸辛艘粋€(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’?!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒中。接著我不停排隊(duì),一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!

我今天真開心,得到了撕和牛奶糖!

組織61兒童節(jié)作文篇3

今天兒童節(jié)上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會,不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個(gè)游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。

我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細(xì)來腿兒長,飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍?!眿寢屗伎剂撕镁枚紱]有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是:“二姐長得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸?!蔽蚁肓艘粫f是七星瓢蟲,媽媽說答對了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。

今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)真思考,開動腦筋,才能取得成功。

最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。

組織61兒童節(jié)作文篇4

六月的第一天就是我們孩子們最快樂的日子了——“六一兒童節(jié)”。今天我興高采烈地來到了學(xué)校,參加學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。

升旗音樂響了同學(xué)們在教室門口排好隊(duì),整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動。

班隊(duì)活動的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演,演得很精彩,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間!禮物是由勞動委員和紀(jì)律委員來為同學(xué)們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

禮物一一發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了!真希望這一個(gè)歡樂的時(shí)刻在此時(shí)定格。

組織61兒童節(jié)作文篇5

陽歷六月一號是國際六一兒童節(jié),在這天,是我們孩子的天地,我們還會收到來自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會為我們舉行活動。

六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動,如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級傳來,這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……

這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作為禮物。

在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球!

謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

組織61兒童節(jié)作文篇6

今天就是"六一"兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假,好好過一下我的"讀書癮"。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

剛進(jìn)入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學(xué)也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

一進(jìn)入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了個(gè)陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書里,仿佛在和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們一起探險(xiǎn),一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時(shí)空,回到了大唐盛世......不知不覺,時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險(xiǎn)小說《達(dá).芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。

在閱讀《達(dá).芬奇密碼》時(shí),我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去。《奧數(shù)教程》也 讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘,教會了我許多解答奧數(shù)的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

我的這個(gè)“六一”節(jié)過得簡單而充實(shí),雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但對于愛讀書的我而言,這個(gè)充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。

組織61兒童節(jié)作文篇7

過六一真好。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的'大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。

令人激動,歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四1班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍啊!

隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂《拍手幸福歌》奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

接下來的節(jié)目是五年級一班同學(xué)帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

組織61兒童節(jié)作文篇8

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。

“六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。

“六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達(dá)我這一年來對他的思念之情,因?yàn)槲乙荒甓紱]見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。

再一個(gè)星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個(gè)快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?

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