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特色萬(wàn)圣節(jié)作文

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特色萬(wàn)圣節(jié)作文精選19篇

特色萬(wàn)圣節(jié)作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的特色萬(wàn)圣節(jié)作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【特色萬(wàn)圣節(jié)作文精選19篇】,供你選擇借鑒。

特色萬(wàn)圣節(jié)作文

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇1

今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛?!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇2

聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達(dá)了!對(duì)了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!

說(shuō)干就干,媽媽從商店中買(mǎi)回一個(gè)南瓜。我們對(duì)它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因?yàn)槲业哪瞎蠠羰且砸粋€(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場(chǎng)有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報(bào)的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒(méi)辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!

他們玩得這么開(kāi)心,我也得把游戲券用掉,去畫(huà)臉吧,結(jié)果被畫(huà)成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時(shí)間過(guò)得飛快,狂歡很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗(yàn)了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,了解了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗,真期待下一次活動(dòng)!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇3

Halloween (Halloween) (also called Halloween, Halloween) on October 31 of each year, is a traditional festival of the English speaking world, mainly in North America, the British Isles, Australia, Canada and New Zealand. That night the child would wear a costume, mask and go from house to house collecting candy. The Chinese region often mistakenly calls Halloween a Halloween.

"Halloween", an abbreviation of "AllHallowEve," refers to the eve of AllHallowEve, which is called "ChristmasEve" on Christmas Eve. "Hallow" is derived from middle English halwen with holy etymology is very close, some areas in Scotland and Canada, Halloween is still known as "AllHallowMas", meaning is in memory of all saints (Hallow) on that day, to a Mass (Mass).

Halloween is usually associated with something different. Traditionally, Halloween is considered to be the closest thing to human life in the world, and the legend is similar to that of China's elam. The Minnesota city of Anoka, which claims to be the "Halloween capital of the world", holds a huge parade every year.

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇4

Everyone knows that Halloween is on October 31st every year, and on Halloween, everyone is dressed in ghost costumes. Do you know why? Ha ha, I will tell you: because the western New Year in November, they think that the night before New Year, there are a lot of haunted by the ghost, elves, goblins, vampires, we wear ghost costumes, they think we are ghosts, not afraid, so we have to wear ghost costumes.

So why do you want to make a jack-o '-lantern? I'll tell you: because they want to cheat us, for example the fallen angels, they are the enemy of mankind, we carved an image of a face on the pumpkin, they is a smile, when a fool meeting you!

I think you know the origin of Halloween!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇5

每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。

“杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!

一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來(lái)了?,F(xiàn)在,孩子們帶著開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋(píng)果。編輯本段萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái) 關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)有許多版本,最普遍的認(rèn)為,那是源于基督誕生前的古西歐國(guó)家,主要包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。在中世紀(jì)的中歐,曾有過(guò)基督摧毀異教徒的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除,不過(guò)以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等。

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇6

Celtic believed that the sun god helped them grow crops. But each year the sun god is attacked by an evil force called Samhain and spent six months in captivity. Samhain, and two other titles, "Lord of Dead" and "Prince of Darkness", came to Celtic land with cold and dark winters.

The celts are very afraid of the night of October 31, because they feel like there's a bunch of evil souls lurking everywhere. They set fire to their home to let evil spirits leave their homes. (the last untranslated paragraph was that the flames could frighten the ghost away.) They believed Samhain had called the dead, and they believed that Samhain would turn the dead into something else, like a cat. The celts will be disguising their evil spirits with terrible disguises. (this is the prototype for Halloween.)

Then Rome took over the Celtic lands and put the Roman holiday together with the Celtic Samhain festival on October 31, and it was now Halloween.

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇7

今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)椋裉焓侨f(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋?!?/p>

我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的??词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始”。

我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!

我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇8

周末,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師?!拔覀冮_(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶著我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組?!?/p>

輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門(mén)角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線條,不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血?!肮怼庇终f(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅。”我們想起老師教過(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶?,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起?lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。

萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇9

一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”馬上要到了,為了迎接它的到來(lái),學(xué)校要我們每個(gè)人自己制作一盞南瓜燈。

今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。

回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開(kāi),挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈就完成了!

南瓜燈看起來(lái)很好做,做起來(lái)很難,不信的話你們自己去做做看。

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇10

這個(gè)暑假,我參加了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。

西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥(niǎo)樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。

到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ,我只用了兩分鐘就做完了, 鼻子 和 嘴巴 還像模像樣,可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪?,只有答?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí),問(wèn)題是杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hang zhou foreign language sschool,所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二顆糖果。

萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇11

盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。人生

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了?;氐桨嗉?jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖??上Э鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇12

夜已經(jīng)很深了,一位出租車(chē)司機(jī)決定再拉一位乘客就回家,可是路上已經(jīng)沒(méi)多少人了。

司機(jī)沒(méi)有目的的開(kāi)著,發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)白影晃動(dòng),在向他招手,本來(lái)寧?kù)o的夜一下子有了人反倒不自然了,而且,這樣的情況不得不讓人想起了一種不想想起的東西,那就是鬼!!!

可最后司機(jī)還是決定要拉她了,那人上了車(chē),用凄慘而沙啞的聲音說(shuō):“請(qǐng)到火葬廠?!彼緳C(jī)激靈打了一個(gè)冷顫。難道她真是……他不能再往下想,也不敢再往下想了。他很后悔,但現(xiàn)在只有竟快地把她送到目的地。

那女人面目清秀,一臉慘白,一路無(wú)話,讓人毛骨悚然。司機(jī)真無(wú)法繼續(xù)開(kāi)下去,距離她要去的地方很近的時(shí)候,他找了個(gè)借口,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“小姐,真不好意思,前面不好調(diào)頭,你自己走過(guò)去吧,已經(jīng)很近了。”那女人點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“那多少錢(qián)?”司機(jī)趕緊說(shuō):“算了,算了,你一個(gè)女人,這么晚來(lái)這里也不容易,算了!”“那怎么好意思?!薄熬瓦@樣吧!”司機(jī)堅(jiān)持著。

那女人拗不過(guò),“那,謝謝了!”說(shuō)完,打開(kāi)了車(chē)門(mén)……

司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身要發(fā)動(dòng)車(chē),可是沒(méi)聽(tīng)到車(chē)門(mén)關(guān)上的聲音,于是回過(guò)了頭……那女人怎么那么快就沒(méi)了?他看了看后坐,沒(méi)有!車(chē)的前邊、左邊、右邊、后面都沒(méi)有!難道她就這樣消失了?

司機(jī)的好奇心那他就想弄個(gè)明白,他下了車(chē),來(lái)到了沒(méi)有關(guān)上的車(chē)門(mén)旁,“那個(gè)女人難道就這么快的走掉了,還是她就是……”他要崩潰了,剛要離開(kāi)這里,一只血淋淋的手拍了拍他的肩膀,他回過(guò)頭,那女人滿臉是血的站在他的面前開(kāi)口說(shuō)話了。

“師傅!請(qǐng)你下次停車(chē)的時(shí)候不要停在溝的旁邊……”

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇13

我想起一年前那件事,就忍不住想笑!可能因?yàn)槲姨懶?,嘻?

一天,媽媽要出去辦事,留我一個(gè)人看家。

首先,我在房間看書(shū),這時(shí)聽(tīng)到“噠、噠”的聲音。我本以為水龍頭沒(méi)關(guān)好,可一看,關(guān)得好好的,根本沒(méi)有漏水!后來(lái)我又滿屋子找了好一陣子,可還是找不到發(fā)出聲音的源頭。我心里開(kāi)始發(fā)毛了,唉!這“噠、噠”聲到底是從哪兒傳來(lái)的呢?對(duì)了,是不是人的腳步聲?我打開(kāi)門(mén),門(mén)道里空蕩蕩的,一個(gè)人影也沒(méi)有。

“伙計(jì)!今天什麼日子你知道嗎?

“什麼日子?唉呀!我的媽呀!今天是萬(wàn)圣節(jié)!”

“萬(wàn)圣節(jié)!萬(wàn)圣節(jié)可是鬼狂歡的日子!”我聽(tīng)到我的心在自言自語(yǔ)地說(shuō)。

看來(lái)這“噠、噠”聲是鬼發(fā)出來(lái)的!它們肯定是在跳踢踏舞!哼,可不能讓它們呆在這兒快活!有什麼方法能驅(qū)鬼呢……?我左思右想:“對(duì)了,我來(lái)彈一段爵士音樂(lè),來(lái)擾亂它們的興致!”我來(lái)到鋼琴前,裝模作樣地彈起爵士音樂(lè)(當(dāng)然是胡彈的啦!我曾經(jīng)聽(tīng)一位研究爵士音樂(lè)的教授說(shuō)過(guò):“不和諧的音符就是爵士音樂(lè)的基本元素。”)彈了一會(huì)兒,我竪起耳朵聽(tīng)了聽(tīng),感覺(jué)它們還在,奇怪!這麼難聽(tīng)的琴聲都沒(méi)把它們嚇跑,真不愧為是鬼!

還是要想法子驅(qū)鬼呀!我跑進(jìn)廚房拿起掃把當(dāng)起了“武者”,我拿著掃把跑來(lái)跑去,“嘿!我是武者,接招!”“哈哈!我老張才不怕鬼呢!”我揮舞著掃把亂叫著。突然一個(gè)鬼向我撲來(lái),我猛得一轉(zhuǎn)身,它撲了空,我掄起掃把打了下去。“我贏了!”我高興地叫了起來(lái)。咦!那“噠、噠”聲還真沒(méi)有了呢!

你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)傻,但不管你們?cè)觞N想,這個(gè)下午我總算熬過(guò)去了!而且當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己還挺像個(gè)英雄!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇14

萬(wàn)圣節(jié)定在每年的十一月一日,稱為AllSaints'-Day.舊名叫作Hallowmas,不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節(jié),一直沿用到現(xiàn)在,意思是萬(wàn)圣節(jié)前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì),愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日,也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節(jié),表達(dá)對(duì)豐收的喜悅以及對(duì)太陽(yáng)的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬(wàn)圣節(jié)說(shuō)法,他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽(yáng)世,尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請(qǐng)他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來(lái)對(duì)付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬(wàn)圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的爐火滅掉,營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂,從而無(wú)法找到替身。

這么恐怖的萬(wàn)圣節(jié)演變到今天,竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié),歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中,國(guó)外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候,就拿了服飾和糖果,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場(chǎng),裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬(wàn)圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節(jié)玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節(jié)游戲是“咬蘋(píng)果”。蘋(píng)果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收的習(xí)俗。

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇15

我,一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,見(jiàn)到一條小毛毛蟲(chóng)都會(huì)大驚小怪,渾身發(fā)抖,可是前幾天我才真正了解什么是可怕。

那天是萬(wàn)圣節(jié),我、沈鼎勛一同去了越志宇家,他神秘兮兮地將我們領(lǐng)進(jìn)書(shū)房。只聽(tīng)見(jiàn)趙志宇在身后叫我,我猛然一回頭?!疤炷?”我尖叫起來(lái),雙腿直發(fā)抖,亂得驚慌失措。只見(jiàn)這個(gè)面具是一個(gè)在獰笑的骷髏人頭,突然這個(gè)骷髏上全是鮮紅的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差點(diǎn)哭起來(lái)。這時(shí),趙志宇將面具拿下來(lái),我拍了拍胸脯,喘了口氣。原來(lái)是他在做怪,那“血”也不過(guò)是紅墨水,趙志宇幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,氣得本人直咬牙。

還好,這個(gè)下午除了小小插曲外,算是平安度過(guò)。吃晚飯了,我和沈鼎勛先來(lái)到餐

桌上,可見(jiàn)趙志宇遲遲不來(lái),只能去叫他。就在沈鼎勛進(jìn)入書(shū)房的的一分鐘后就聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫:“媽呀!”只見(jiàn)沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來(lái),看到我一下子癱在地板上,身體瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叼著:“鬼、鬼……”

我感到莫名其妙,抬頭一看,差點(diǎn)嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發(fā)出那令人心驚膽戰(zhàn)的冷笑聲,看著骷髏頭,我連叫都叫不起來(lái),心跳急速加快,心里擔(dān)心是不是真的有鬼出現(xiàn)。“看你們那膽小樣!”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會(huì),沈鼎勛恢復(fù)了神氣,而我還是不斷浮現(xiàn)出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。

外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié),覺(jué)得刺激有趣??墒?,它卻讓我晚上連做惡夢(mèng),胡思亂想。下次過(guò)萬(wàn)圣節(jié),對(duì)我這個(gè)膽小的女孩來(lái)說(shuō),還是算了吧!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇16

大家可別忘了11月份的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)國(guó)家的過(guò)年,就像中國(guó)的春節(jié)、美國(guó)的圣誕節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果,要糖果之前要先說(shuō)“不給糖果就搗亂”,但并不是真的搗亂,而是嚇唬嚇唬別人。

一天,學(xué)校舉辦“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),于是,我頭戴“木乃伊頭繃”、身穿“木乃伊身繃”、手戴“木乃伊手套”,腳穿“木乃伊靴”去學(xué)校,我活像一個(gè)木乃伊,所以,同學(xué)被我嚇的六神無(wú)主,以為瑪雅人的世界末日預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,所以,學(xué)校的第一恐怖獎(jiǎng)就歸我了。大家不僅崇拜我,還往我的幽靈燈里塞糖果?!巴廴?這回賺大了!這么多糖果,夠我吃一年了!哈哈哈哈!”可沒(méi)想到,又有many的人向我要糖果,我只好不情愿的扔了一顆糖果出去,結(jié)果,所以人都去搶糖果了,然而,一顆糖果打發(fā)了數(shù)百人……

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇17

歡樂(lè)谷中最好玩,最刺激的就是古堡幽靈,那是一個(gè)鬼屋,一走進(jìn)去只會(huì)聽(tīng)到女人的尖叫、男人的偷笑、孩子的惶恐,并且當(dāng)你走進(jìn)門(mén)前你就可以感覺(jué)鬼屋的恐懼。走到門(mén)前呈現(xiàn)在你眼前的是一座古老的房子,房子的四周外面布滿了蜘蛛網(wǎng),而且那房子好像馬上要倒了似的,就算你不知道那是大名鼎鼎讓人人心惶惶的鬼屋,但看了它的面貌,它的名字自然也浮現(xiàn)在你眼前。

一走進(jìn)鬼屋,周?chē)慰湍樕系呐d奮、喜悅的表情都不見(jiàn)了,不管是老人、孩子、大人的臉上都呈現(xiàn)的是害怕。我在想開(kāi)始不會(huì)太嚇人吧?此是,我突然看見(jiàn)了一盞燈,那燈一閃一閃的。一瞬間,那燈不亮了。這是的我們正要走進(jìn)一扇門(mén),可不知在什么時(shí)候,那扇門(mén)旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)隱隱約約的鬼怪。近了,近了,更近了,當(dāng)我們走到那扇門(mén)時(shí),鬼怪出現(xiàn)了,他渾身黑色,披頭散發(fā),眼睛發(fā)的是綠色的光,手里拿著又粗又大的鐵鏈,高高舉起,像是要抽打人們。等我們這一隊(duì)走完了,他就跟著我們,用鐵鏈抽打墻面,發(fā)出令人害怕的震耳欲聾的聲音。

這頭還沒(méi)完,那邊又來(lái)了一個(gè)鬼,正等著我們,他是個(gè)僵尸,身穿官服,留了個(gè)辮子,手腳都僵硬,他向我們跳過(guò)來(lái)。這可把葛叔叔和我嚇壞了,葛叔叔個(gè)子小,他一下子就跳到了前面一位高大的老爺爺身上,把老爺爺抱得緊緊的,可把那位老爺爺嚇壞了。我就抱著葛叔叔,他突然魂不附體,以為是女鬼抱著他了,高聲尖叫起來(lái),比女人還叫得大聲。說(shuō)到女鬼,女鬼就到了,前面那個(gè)女鬼指甲很長(zhǎng),就像一根針一樣,她身穿白衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂落下來(lái),足以把你嚇得魂飛魄散。在里面最右怕的地方,那就是鬼的陵墓,那里躺著許多的女鬼和骷髏,一不小心他們就會(huì)醒來(lái),他們抓住你的頭發(fā),把你劃傷。這些事情隨時(shí)會(huì)發(fā)生。而且那里蕩漾著鬼的悲慘叫聲,他們的冤魂不散,非??植馈?/p>

看吧,一群老人一看到鬼便可憐巴巴地說(shuō):“你可別嚇我,我是老人哦!”還有一些阿姨,嚇得魂飛天外,腿一酸,腳一軟就躺在地上起不來(lái)了。

四周一片漆黑,雖然是一群人一起走,還是感到十分可怕,大家都一步一滑的走在通往出口的路上,其實(shí)他們來(lái)過(guò)的人說(shuō),那條路是很短的,轉(zhuǎn)眼就能到盡頭??墒撬乃闹艿教庪[藏著青面獠牙的鬼怪,隨時(shí)都會(huì)有幾個(gè)鬼怪朝你走來(lái),朝你伸出那可怕的手,朝你張開(kāi)血盆大口,所以我感到這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng),似乎沒(méi)有盡頭。

終于出來(lái)了,也不知道我是怎樣度過(guò)那段時(shí)間的,后不才知道比我大半歲的姐姐也被嚇哭了。也不知道我的膽兒怎么這么大,居然沒(méi)有哭。

真是既讓人害怕又刺激好玩的地方!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇18

臨近萬(wàn)圣節(jié),英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù):制作南瓜燈。

周六早晨,我和媽媽早早起床,去挑選合適的南瓜??墒牵瑳](méi)有找到很適合的南瓜,只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里納悶。

晚上,做完了作業(yè),我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn),做了個(gè)橙子燈。做好之后,再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去,恩,效果還不錯(cuò)。

星期天,我就開(kāi)始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置,畫(huà)一個(gè)圓,用刀小心切開(kāi),南瓜被打開(kāi)了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈,囑咐媽媽,明早給我煮南瓜粥吃,可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái),我用彩筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去,再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊,南瓜燈開(kāi)始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下,然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去,大功告成啦!

做南瓜燈的過(guò)程中,我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈,我把家里的燈關(guān)上,看見(jiàn)漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色,一會(huì)閃出橙色,一會(huì)兒閃出紅色,太有意思了!

萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈,真開(kāi)心啊!

特色萬(wàn)圣節(jié)作文篇19

由于11月1日是萬(wàn)圣節(jié),我在那天把家里的一個(gè)小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒(méi)在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來(lái),選了一個(gè)蘋(píng)果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進(jìn)南瓜燈的肚子里,但是蠟燭放進(jìn)去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進(jìn)去。

這時(shí),爸爸幫我用筷子撐開(kāi)了南瓜的嘴,我趁機(jī)把點(diǎn) 燃的蠟燭小心的塞進(jìn)了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。 我突發(fā)奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會(huì)怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇?biāo)牢伊?今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)我還要做一個(gè)南瓜燈。

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