小學(xué)一年級(jí)元旦短作文(優(yōu)秀11篇)

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小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇1

今年的雪比往年都大，這讓我回想起去年元旦時(shí)候的場(chǎng)景，讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪，很感謝雪，我們還有了很多的回憶。

如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，真正躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的.快樂(lè)，以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮，我們出乎意料的臺(tái)詞，奇怪的獎(jiǎng)品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。

每一年的元旦都是那么的喜慶，那么的感人。每當(dāng)想起每一年的元旦，都能讓我們感到一絲暖意。

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇2

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，人山人海，人真多。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便，把商店擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的'導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

煙花放完了，但我們?nèi)匀怀两诨ǖ暮Ｑ?，光的世界?/p>

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇3

元旦的到來(lái)，新的一年的開(kāi)始，日歷翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個(gè)熱鬧圖個(gè)吉祥;像外面這個(gè)年齡對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日更是異?；顫?。

元旦，又稱(chēng)歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國(guó)政府通過(guò)統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法，規(guī)定新年1月1日放假一天。

元旦來(lái)臨，誰(shuí)沒(méi)有希望這是一個(gè)好的開(kāi)端?新年新氣象，誰(shuí)不希望聽(tīng)到別人的祝福。聽(tīng)別人說(shuō)一聲：新年好。

元旦來(lái)臨了，請(qǐng)用你真心的祝福語(yǔ)，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過(guò)新年。

對(duì)別人說(shuō)一句：新年好!

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇4

元旦剛好星期五，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線機(jī)關(guān)槍。

當(dāng)他拿紅外線照我們時(shí)，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來(lái)，我們倒數(shù)一百秒，然后我們?nèi)フ宜业搅诉€得抓到。第一關(guān)：一個(gè)人拿槍?zhuān)渌苏?。我們倒?shù)一百秒后，一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說(shuō)先商量計(jì)劃。

我們覺(jué)得在空地商量計(jì)劃會(huì)被他聽(tīng)到，于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計(jì)劃。過(guò)去時(shí)，由我領(lǐng)隊(duì)。突然，一道強(qiáng)烈的紅光向我們射來(lái)，我們立刻閉上了眼睛。緊接著，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。就在這時(shí)，紅外線突然停止了，那個(gè)人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個(gè)大彎甩掉我時(shí)，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人，他說(shuō)也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。

我們躲藏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重?cái)?shù)。我想到了一個(gè)好辦法：聲東擊西。他在看我時(shí)，我們正往車(chē)庫(kù)跑，現(xiàn)在他沒(méi)看我們，我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì)往車(chē)庫(kù)跑。果然，他們剛數(shù)完就往車(chē)庫(kù)涌?？吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)得這樣太沒(méi)意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn)：想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著他跑了出來(lái)大聲喊：“我們?cè)谶@兒!”看他們也跑了出來(lái)我便跑，但他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)得非?？鞓?lè)。

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇5

今天是1月1日，那就是圣誕啦!今天的天氣可真好啊，終于到了20-年了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)咯。

這天，我和媽媽還有弟弟一起去“同德城”玩?？墒遣恢罏槭裁矗艿芫谷徊豢先ィ瞧綍r(shí)的.話，他早就高興得合不攏嘴了。原來(lái)，他是想去KFC啊!這下我也明白了，對(duì)了，說(shuō)起這個(gè)，我也有點(diǎn)想去了。于是，我們到了”同德城“對(duì)面的KFC去吃東西了。吃完了之后，弟弟還是想去”同德城“玩，他苦苦地哀求媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)他這樣子，只好無(wú)奈地帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>

在我們逛完了整個(gè)”沃爾瑪“之后(當(dāng)然，沒(méi)有那么夸張)，弟弟無(wú)意中看到了一間玩具店，就嚷嚷著然媽媽買(mǎi)那個(gè)什么特曼給他。要是平時(shí)，媽媽肯定得把他的屁股打爛了，但是今天是元旦，媽媽只好買(mǎi)給他了。但是因?yàn)榈艿艿木壒?，使媽媽也給我買(mǎi)了我苦苦哀求她都不肯買(mǎi)的”守護(hù)甜心“，哈哈，今天雖然玩得不是很盡興，但是我也得到了我最喜歡玩的。別看我已經(jīng)六年級(jí)了，可是我還是很喜歡玩，如果你有興趣認(rèn)識(shí)我的話，你也可以來(lái)我家鄉(xiāng)找我哦。

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇6

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚?告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧!我們班的同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。

不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。

餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味?！昂贸?，太好吃了!”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇7

“啪啪”這是從哪來(lái)的掌聲呀？原來(lái)是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì)呢。

剛吃完午飯，有幾個(gè)女生就開(kāi)始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫(huà)作真讓人情不自禁的豎起大拇指。

“第1個(gè)活動(dòng)馬上開(kāi)始了，我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽(tīng)聽(tīng)我的聲音》”老師剛說(shuō)完直播就開(kāi)始了。

一個(gè)多小時(shí)之后，釘釘直播剛結(jié)束，老師宣布：請(qǐng)同學(xué)拿出剪刀，我們開(kāi)始剪運(yùn)動(dòng)人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。

接下來(lái)的活動(dòng)是做賀卡，老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說(shuō)：“我們今天要來(lái)做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學(xué)或者你的家人?！蔽业皖^想了想到底送給誰(shuí)好呢？是媽媽?zhuān)渴前职?？還是我的同學(xué)呢？我聽(tīng)了心里不禁犯了難：我到底送給誰(shuí)好呢？爸爸？媽媽?zhuān)窟€是同學(xué)呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫(xiě)給誰(shuí)了之后，我就在紙上一筆一筆寫(xiě)出下我對(duì)他的祝福。

時(shí)間跑得真快，一不一會(huì)兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來(lái)了。一個(gè)說(shuō)：“上臺(tái)表演，那有多少人看著我呀！我會(huì)害怕的。”另一個(gè)說(shuō)：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過(guò)考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂(lè)響起，我居然忘了動(dòng)作，幸好我反應(yīng)快，現(xiàn)場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會(huì)這支舞。

新的一年已經(jīng)到來(lái)，多才多藝的同學(xué)一定會(huì)越來(lái)越多。

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇8

時(shí)間過(guò)的真快啊!彈指一揮間，就到元旦了。 我和爸爸媽媽一起來(lái)到老家過(guò)元旦，一進(jìn)家門(mén)就看到姑姑表哥和表妹，有他們?cè)诮裉焱娴囊欢ê荛_(kāi)心。爸爸和爺爺在去下棋了，媽媽奶奶和姑姑她們?nèi)齻€(gè)人在聊天，我們?nèi)齻€(gè)小朋友跑出去做游戲了。外面天氣真好，老家空氣真好，仰頭一看有只麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像也是在歡慶元旦。

媽媽說(shuō)：中午吃火鍋，今天是新的一年的開(kāi)始，也希望我們家過(guò)的紅紅火火，今天真是一個(gè)幸?？鞓?lè)的好日子。

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇9

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦 指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語(yǔ)各地語(yǔ)言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

唐白居易《七年元日對(duì)酒五首》之二：“眾老憂添歲，余衰喜入春。年開(kāi)第七秩，屈指幾多人!”表達(dá)了已過(guò)60歲的詩(shī)人不懼衰老、昂首挺胸進(jìn)入新一年的風(fēng)貌。

唐代另一詩(shī)人成文斡寫(xiě)有《元旦》詩(shī)：“戴星先捧祝堯觴，鏡里堪驚兩鬢霜。好是燈前偷失笑，屠蘇應(yīng)不得先嘗?！薄按餍恰保错斨撬?，比喻晚歸或早出。

在這樣的節(jié)日里，我們一家去到了“筆架山”玩，平日安靜的“筆架山”如今卻異常的熱鬧!

小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……大家都在享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。

2009年里，我們國(guó)家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，像是預(yù)示著2010我們會(huì)做出更大成績(jī)!

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇10

20__年第一天——元旦，想必你們都有活動(dòng)吧，我們活動(dòng)是去常太買(mǎi)長(zhǎng)壽面，順便帶此“橄欖”回來(lái)。

在去常太的路上，我好奇地問(wèn)爸爸：“別的地方都有長(zhǎng)壽面，為什么偏偏要到常太來(lái)買(mǎi)呢?”作為常太人的老爸，自然心知肚明，說(shuō)：“常太產(chǎn)的長(zhǎng)壽面條好吃呢?！蔽矣趾闷娴貑?wèn)：“為什么呢?”老爸又不厭其煩的回答：“因?yàn)?，常太的長(zhǎng)壽面不是用機(jī)器做的，而是用人工拉的，所以比較好吃，明白了嗎?”我說(shuō)：“明白了。”原來(lái)，現(xiàn)代的機(jī)器再先進(jìn)，也比不上勞動(dòng)人民用辛勤的汗水創(chuàng)造出的'成果啊。

到了常太，我們先去摘橄欖，拿一個(gè)大網(wǎng)放在橄欖樹(shù)下，四個(gè)人拉開(kāi)這個(gè)大網(wǎng)，然后，一個(gè)人拿著頂上綁著一根鐵鉤的長(zhǎng)竹竿，勾住樹(shù)枝，使勁的搖，就像下了一場(chǎng)“橄欖雨”正如我們課文上所寫(xiě)一樣下著“桂花雨”，我懷著好奇的心情問(wèn)老爸：“我們?yōu)槭裁催€要摘橄欖呢?”老爸說(shuō)：“你沒(méi)覺(jué)得媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽，另外，還要分點(diǎn)給你的小姨他們吃。”我說(shuō)：“哦，明白?！闭觊蠙?，我們就去買(mǎi)長(zhǎng)壽面，因?yàn)椋粫?huì)兒我們還要去梧塘參加聚會(huì)。

這次的新年第一天，我參加了去常太的活動(dòng)，讓我明白了許多道理，其中最重要的一個(gè)就是：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐碩的果實(shí)。長(zhǎng)壽面的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動(dòng)不正是的寫(xiě)照嗎?

小學(xué)一年級(jí)元旦短作文篇11

元旦節(jié)當(dāng)天，我并沒(méi)有和我的家人過(guò)，而是和我的朋友們一起過(guò)。

下午，張中惠來(lái)喊我，我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語(yǔ)涵的茶館玩了一會(huì)兒，就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏，我們用石頭，剪子、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，我的運(yùn)氣不太好，輸了。我數(shù)到了五十，去捉她們。我看見(jiàn)樹(shù)的中間有粉色和白色的身影，對(duì)了!一定是慕語(yǔ)涵和張慕瑤，因?yàn)樗齻儌z穿的就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近，張慕瑤反應(yīng)快，看見(jiàn)了我，趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方，所以我找到帶了慕語(yǔ)涵。然后我們倆兵分兩路去找，竟然沒(méi)找到，我們就在原地等。最后她們?nèi)齻€(gè)看我們沒(méi)找到，就自動(dòng)回來(lái)了。

我們有比賽找松果，開(kāi)始我找到了很多，后來(lái)我竟然一個(gè)也沒(méi)找到，張中惠倒是找到了不少，一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······

這一天真是個(gè)快樂(lè)的元旦。