《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文范文

在我們成長的道路上，學(xué)會(huì)了許許多多的東西，給自己帶來了不一樣的感受，那么你學(xué)會(huì)了什么呢?一起寫一寫吧!以下是小編為大家準(zhǔn)備了《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文范文，歡迎參閱。

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇1）

“啦啦啦我是做雪花酥的小行家......”我唱著這首歌，又想起了自己做美食的經(jīng)歷。

上個(gè)星期六下課，我來到了廚房，看見媽媽在廚房里忙碌著。我湊近一看，原來媽媽在做雪花酥呀！我心想：如果我一下子學(xué)會(huì)了，那我不就成為全才了！而且有事沒事自己可以做著吃。于是我便拜媽媽為師，開始了我做雪花酥之旅了。

我興致勃勃，先剝花生，開心果和核桃了。我心想：這不就是張飛吃豆芽小菜一碟嗎？這難不倒我。就在這時(shí)烤箱剛燒熱，我準(zhǔn)備將這些東西放進(jìn)去時(shí)，“??！好燙呀！”一看我的手紅紅的，我的眼淚都要掉下來了，好疼呀！我默默的告訴自己：唐僧取經(jīng)還需要九九八十一難，我這才算幾難。于是，我吹了吹手，便繼續(xù)做起了雪花酥。把東西全部準(zhǔn)備好后，我把鍋放在了煤氣灶上，把黃油熱化后，倒入棉花糖時(shí)。突然我不小心碰倒了鍋，食材全部散落下來！

這時(shí)，媽媽走過來說：“沒事，沒事，還有食材，不能半途而廢，接著做，我相信你能做好的。”我的自信心又回來了，我又繼續(xù)做了起來。

我把材料倒進(jìn)去，認(rèn)真翻炒后?？纯纯梢粤?，我就把它拿出來，放進(jìn)了模具盒里，把它冷涼后，我就把它切成了一小塊一小塊的，給媽媽嘗了一口，媽媽還夸我：“我們家的王婧涵長大了，這雪花酥真好吃?！蔽衣犃藡寢尩目滟?，高興極了。

從學(xué)習(xí)做雪花酥里，讓我明白了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。做什么事情都需要努力，不能半途而廢。

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇2）

周六下午，讓我念念不忘的小浪底兩日露營生活結(jié)束了。著回我不僅玩的痛快，還學(xué)會(huì)了一門技術(shù)——釣魚。

一到小浪底（水庫），同行的幾個(gè)叔叔就迫不及待的抽出漁具，坐在河邊釣起魚來。我們支好帳篷，便跑過去觀看。一個(gè)叔叔見我對(duì)釣魚很感興趣，就遞給我一根釣竿，讓我學(xué)著他的樣子釣魚。

只見叔叔熟練地挑起一只蚯蚓，掛在魚鉤上。再把魚竿一甩。那魚鉤在空中畫出一道完美的弧線，落在水里。我急忙比“葫蘆畫瓢”，開始往魚線上掛蚯蚓?？赡囚~鉤卻像不聽使喚一樣，在空中晃晃悠悠的蕩秋千。我好不容易抓住了，正想往鉤子上掛蚯蚓，可那蚯蚓突然從我手中滑落，摔在草地上，一溜煙兒的逃跑了。

終于在損失八條蚯蚓后，我總算是把蚯蚓掛在了（魚）鉤上。但別興奮，還有下一關(guān)甩桿呢。我先把桿向空中甩去，再向下一壓。謝天謝地，魚線準(zhǔn)確無誤的沉入了水底?，F(xiàn)在，我只要靜下心來等待就行了。

突然，水面蕩起一圈圈波紋，我立刻緊張起來。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我一提桿子，魚線拉著一條六厘米的小魚兒一起飛出水面，在地上翻滾......我十分興奮，從地上抓起小魚兒，小心翼翼的放在袋子里。

天漸漸黑了，袋子已裝滿大大小小的“戰(zhàn)利品”，我們高興地提著它們回（到）了帳篷。其中，我是最興奮的，今天，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚，而且還釣到了魚。我真開心呀！

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇3）

今天是周末，媽媽在家包餃子，我開心得一蹦三尺高，鬧著要學(xué)包餃子。媽媽欣然答應(yīng)了，我更開心了!

我開始和媽媽包餃子了。首先，我學(xué)媽媽把面揉成一長條，然后用刀切成一小塊一小塊面疙瘩，接著用搟面杖把每塊面疙瘩搟成面片，這就是餃子皮了。平?？雌饋硖貏e簡單的事情，現(xiàn)在做起來也不是那么容易。接下來要進(jìn)行包餃子的重要操作了，我拿起一張薄薄的餃子皮，再拿勺子把飽滿的餡兒放進(jìn)餃皮里，正準(zhǔn)備將餃子皮對(duì)捏，可是餡兒全露出來了，我把餡兒放出來一些，勉強(qiáng)把餃子用力捏起來，可是看起來一點(diǎn)兒也不飽滿，癟癟的不好看。我準(zhǔn)備再包一個(gè)，媽媽告訴我要把餡兒適當(dāng)?shù)木蹟n在一起，邊包邊把餡兒往里壓壓就不容易露餡了。可是說著容易，做起來難，我還是做不好。我有點(diǎn)氣餒了，我對(duì)媽媽說：“我怎么一個(gè)也包不好?”媽媽耐心的說：“沒關(guān)系，剛開始就是這樣的，慢慢就好了!”就這樣，我又繼續(xù)包起來，雖然依然包的不是很好，但是也包了十幾個(gè)，看著我包的餃子，也非常有成就感啊!餃子隨后下了鍋，端上來后我吃著自己包的餃子，心里美美的!

從包餃子這件事上，我明白了：任何事情都要勤學(xué)苦練，還要有耐心，什么本領(lǐng)都會(huì)學(xué)會(huì)的。

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇4）

有的人學(xué)會(huì)了彈琴，有的人學(xué)會(huì)了打乒乓球，還有的人學(xué)會(huì)了打羽毛球……而我，學(xué)會(huì)了騎自行車。

一天下午，我非常想試試騎自行車，于是看到了姐姐放在我家的舊自行車，毫不猶豫地拿起自行車，喊上媽媽，就下樓去小廣場(chǎng)練習(xí)了。

一開始，我覺得別人騎得輕輕松松，羨慕極了。于是得意洋洋地跨上自行車，像模像樣地用腳蹬了起來，但是怎么蹬，車子都不往前走一步，反而還倒下了，“咣”的一下，我就摔到了地上。媽媽看了，在一旁笑著說：“哈哈，你瞪反了，怎么能往前呢?”我心想：我不信我學(xué)不會(huì)了!今天下午一定要把它學(xué)會(huì)!于是再次嘗試，剛上去，晃晃悠悠地往前行了一段路，感覺就要倒了，都往一邊斜了，才停下來，停的時(shí)候也是心驚膽戰(zhàn)，先把左腳放在地上，自行車還是往前，然后竟把右腳也放下來了。車子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，終于停下了，差點(diǎn)兒摔了個(gè)狗啃泥。媽媽很無奈，只能跟在我的后面，一邊走一邊喊：“不要往后看，扶住把手，我在你后面呢……”就這樣一遍一遍地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，并可以轉(zhuǎn)彎和剎車。我想：太棒了!我終于會(huì)了，再也不眼紅了!

通過這次嘗試，我明白：世上無難事，只怕有心人。一定要勇于嘗試，戰(zhàn)勝了困難!?

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇5）

今天，媽媽買來了包餛飩的食材。

媽媽說：“今天，我來教你包餛飩?！蔽艺f：“還是不了吧，我怕我包得丑?！眿寢屨f：“沒事，你那么聰明一定能學(xué)會(huì)的?！庇谑俏揖桶磱寢屨f的包了起來。

首先，拿一張皮鋪在手上，然后用筷子夾了不多也不少的肉餡放在皮上，再將餛飩皮捏起來，一個(gè)好似耳朵的餛飩就包好了。媽媽說我包得很好，我的心里這時(shí)開心極了。于是我們又包了起來，不一會(huì)我們就把餛飩包好了。一排排的餛飩整整齊齊的排列在盤子上，壯觀極了!

到了煮餛飩的時(shí)候了，我把水燒開。然后小心翼翼的把包的餛飩放進(jìn)去，媽媽說：“要等水上有餛飩了就可以吃漂上來的餛飩了?！蔽业攘藘煞昼?、五分鐘可是還是沒有漂上來的，我又等了等，餛飩飄上來了。我舀了幾個(gè)放在碗里吃。

我吃著自己包的餛飩，心里開心極了!

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇6）

今天，我學(xué)了一件很有意義的事，跟媽媽學(xué)會(huì)了擦玻璃。

首先，媽媽讓我準(zhǔn)備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布，還有一張不用的報(bào)紙。這時(shí)，我疑惑地問媽媽：“媽媽，報(bào)紙也能擦玻璃嗎?”“一會(huì)兒你就知道了。”媽媽說。

然后，媽媽讓我站在里面，她站在外面。我跟著媽媽，先是用半干的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然，媽媽對(duì)我說：“你那兒有一個(gè)黑點(diǎn)?！蔽衣牶罅ⅠR將黑點(diǎn)擦了又擦，黑點(diǎn)就是不下來，想了想，我又用我的指甲摳了摳，黑點(diǎn)不見了。

接著，媽媽又拿起一塊兒干抹布，從上到下將玻璃擦了一遍。這時(shí)，我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對(duì)媽媽說：怎么越擦越臟呀!”媽媽說：“報(bào)紙可以擦掉它，因?yàn)樗哂休^好的吸水性，同時(shí)不會(huì)像毛巾一樣掉毛。再有一點(diǎn)是報(bào)紙上有油墨，這點(diǎn)油讓玻璃更加光亮?！蔽衣牶螅闷饒?bào)紙擦了擦，哇!果然是真的，像霧一樣的東西不見了，玻璃頓時(shí)光亮。我這才知道報(bào)紙的作用。

我真高興，我會(huì)擦玻璃了。以后教室的玻璃，我也會(huì)用這種方法來擦，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好!

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇7）

今天下午，是我們期待已久的勞技課。

假期的時(shí)候，老師就讓我們帶了自己的水果，我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么，到了勞技課教室，看到黑板上寫著：水果雕刻—天鵝。原來是用蘋果雕刻一只天鵝，感覺非常難，但是經(jīng)過老師的雕刻，感覺輕松多了，老師講的是：先把蘋果切成3塊，用小刀雕刻成天鵝的兩個(gè)翅膀和身子，不是很難，接下來是雕刻脖子的時(shí)候，要把蘋果切成一個(gè)C的形狀，用牙簽弄兩個(gè)眼睛，天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了，天鵝也就雕刻成了。

開始動(dòng)手做的時(shí)候，我小心翼翼的拿著小刀，生怕自己劃到自己的手，先把牙簽插到蘋果上，再用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的把蘋果切下，就像一個(gè)花瓣一樣，切3個(gè)這樣的，一個(gè)比一個(gè)大，拼在一起，簡直又漂亮又完美，該弄翅膀了，從兩邊也切下3個(gè)花瓣，身子和翅膀也就做好了，就差做脖子、頭還有眼睛了，我從大蘋果里拿出來一片比較薄一點(diǎn)的，小心翼翼的切了一個(gè)C的形狀，在脖子上，用牙簽弄了兩個(gè)眼睛，再把蘋果里面的核拿出來當(dāng)作天鵝的眼睛，把脖子插上去，就形成了一只漂亮的天鵝！

這次的勞技課不但有趣，還讓我學(xué)會(huì)了水果的雕刻。

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇8）

今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程序吧。

“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。

開始工作了，首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動(dòng)，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點(diǎn)水，因?yàn)閶寢屨f過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。

然后，我先往鍋里放點(diǎn)油，再將雞蛋倒下去，煎成一個(gè)雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。

爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師!”我情不自禁地說：“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了!”

《我學(xué)會(huì)了____》四年級(jí)單元作文（篇9）

“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節(jié)奏的切菜聲，那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，像音樂節(jié)拍十分動(dòng)聽。

這是誰在切菜呢？你一定會(huì)認(rèn)為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

以前，我總愛跟在媽媽后面，愛看她做這兒做那兒。她切起菜來又快又好。我心里總癢癢的，想學(xué)切菜。

這一天機(jī)會(huì)終于來了，媽媽在門口買鹽，我馬上來到廚房，學(xué)著大人的樣子切起菜來，我怕菜掉了，就用左手使勁按住菜，右手去拿刀。可誰知刀太重，我只能松開左手，雙手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一團(tuán)糟，差點(diǎn)切到我的手。我嚇出了一身冷汗，哭了起來。正在這里媽媽回來了，她見我這樣子又好氣又好笑。

媽媽告訴我年齡太小，力量不足，刀又太重，所以不能靈活使用刀 具。但媽媽又說既然我有這方面學(xué)習(xí)的興趣，她會(huì)盡量提供機(jī)會(huì)給我進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，前提就是給我換把小刀，再者首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷。非常開心媽媽能滿足我想學(xué)習(xí)廚藝的想法，我一定會(huì)努力的。

通過這次實(shí)踐，讓我知道：一分耕耘一分收獲。只有通過不斷的練習(xí)，我才可以熟能生巧。也許未來的大廚就是我喲！