第1篇：我懂得了生命

　　當一個人墜入無盡的深谷之中，當一個人在漠漠黃沙之中迷失方向之時，當一個人深受世間的蒼茫眼神黯淡無光之際，此刻的生命已脆弱不堪;當一個人朝氣蓬勃地迎接清晨的第一縷陽光;當一個人沉溺在幸福溫馨的家庭;當一個人盡情地享受著大自然的芳香時，此刻的生命正活力四射。由此可見，生命有喜也有悲。在我的腦海里，有過滿心的喜悅，也有過深刻的痛楚，生命固然只有一次，我們就要珍惜這短暫的生命。

　　有一次，我偶然在電視上看到，一個70多歲的老爺爺，50年一直干著自己所熱愛的職業(yè)，他是一名醫(yī)生，一名光榮的鄉(xiāng)村出診醫(yī)生，一個醫(yī)藥箱陪他走過了50年，他用這50年詮釋了一個醫(yī)生的職責，生命的意義。又一次，我在看一個歌唱選秀節(jié)目，一個60歲的大叔，唱了40年的歌，一直堅持這自己的搖滾音樂夢，他從年輕唱到不在年輕，始終不放棄自己的夢想，這就是生命。他們可以做一件事那么久，現(xiàn)在，他們老了，但，在生命的標準上，她們依然年輕，因為她們有一顆不肯老去的心。

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，有些人活著，但他已經(jīng)死了;有些人死了，但他還活著，我們要努力的做后者，不能成為一個沒有靈魂的軀殼，我們要努力的讓自己的生命散發(fā)出光彩，讓自己的人生幸福而快樂。

　　可能有時生命十分脆弱，但生命大多時都很堅強，今天，我終于懂得了生命：生命就是有一天你老了，回味著曾經(jīng)的青春，依然可以熱血沸騰!

　　六年級:燕語

　　--550字

　　第2篇：我懂得了生命的意義

　　生命的意義沒有一定的方向，我常常困惑。在迷茫中我浮想聯(lián)翩，也許是用心讀懂了生活、讀懂了自己是不是也就懂得了生命的意義。哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”一位藝術(shù)家說：“你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度;你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?！?hellip;…但是我想說生命的真諦是：好好的活著，在有限的生命旅程中，能讓自己的生命光芒畢露、蓬勃生機……

　　就像我認為的那樣，生命中應該嘗試點驚心動魄的事情，反正生命不好定義，在不知情中自然而然的就會得到些總結(jié)。很多次，我都會問到自己“為什莫，我活著?”在這個虛幻的世界中人們總是被生活的重擔壓得氣喘吁吁，忙活來忙活去都是些柴米油鹽醬醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是細水長流。

　　活著為了什么?現(xiàn)實過于殘酷，生活太過艱辛，幸福來之不易。現(xiàn)在的社會太過爭議，何止是我的父母在外奔波、乃至全國都有5800萬的留守兒童的家長們風雨中不放棄、拖著勞累著身子未停止干勁。維持生活就得付出點代價，遠遠之外還有不少的艱辛酸辣在等待著我們……

　　這個世界上找不到?jīng)]有憧憬的人，每一個人不論大小都有自己堅持的理想。理想該有，但不要遙不可及。伸手能夠觸到就足矣了，太高的理想也會不思進取，只想擁有，不想付出。畢竟這個世界上是相對公平的，但機會卻往往留給那些有準備的人了。人生最重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心的實現(xiàn)它。

　　活著沒幾年，你能干些什么事?如果明天是世界末日，那么，我今天該干些什么。我仔細一想還有三件大事未了心愿，首先拿起手機把自己所有的事情告訴父母。然后，說一聲“爸爸、媽媽”我愛你們。接著，拿起紙和筆寫下遺言，折成小船放進水中讓他傳遞給蒼天，默默祈禱著。最后那一刻了，我什么都放下了，看著閃爍的星空，閉上眼靜靜的等待、靜靜的等待……

　　這一刻，我找回了我的方向。我不迷茫了，我也不困惑了，我就應該選擇接受生活，終究我懂得了生命的意義，也許吧，這一會問題的答案才浮出水面，我懂了。本有一個生命，請不要忽略它的存在，因為僅僅在這么短的時間里，你卻能做到的不單單是那么一件事，還有很多你都沒有實現(xiàn)，我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。

　　山東菏澤巨野縣麒麟鎮(zhèn)一中初三:張高賢

　　--900字

　　第3篇：領(lǐng)悟人生，珍惜生命

　　人生，最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次?！?/p>

　　一棵小草，它的一生，就是披上綠衣，裝點大地，風刮不倒它，雨打不歪它，連一顆小草都要這么頑強地活下來，我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實生活中，一些學生因為父母給他們的壓力太大，而選擇離家出走或自殺等極端的做法，我認為這是最笨的選擇，好好活著，那是人一生中最大的財富?；钪彩亲畲蟮男腋！．斠恍┗加胁恢沃Y的兒童，他么最大的愿望就是能活下來，好好學習，長大了為祖國奉獻一份力量，可是命運沒有眷顧他們，奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體，健全的四肢和幸福快樂的家庭，我們還有什么理由不好好學習，不珍惜生命呢?就因為一點壓力，一點挫折，就選擇自殺，這是多么可悲，多么不值啊!和以上我舉的列子中的小生命比較，他們顯得是多么渺小啊!在此，我呼吁：生命只有一次，要珍惜啊!

　　在汶川地震中，有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個小女孩，對我印象很深。當救援人員從廢墟下拉她上來的時候，她已經(jīng)被埋了7天零5個小時，這個數(shù)字很令人震驚，是什么理由讓她這么堅強地活下來?當記者問到她的時候，她自豪地說：“我一定要活著，活著比什么都好，我還要好好讀書，長大后把我的智慧奉獻祖國!”這只是一個7歲的笑女孩，說出如此令人震驚的話，實在令人感動，令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放，如果因為錯誤的思想抹殺了它，那么生命的意義就失去了它的本意。

　　活著，不是為了什么，而是為了我們絢麗多彩的人生。

　　領(lǐng)悟人生，珍惜生命——

　　我懂了。

　　甘肅省蘭州市永登縣連城電廠學校六年級:王靜

　　--700字

　　第4篇：我懂得了珍惜生命

　　人生，最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次?！?/p>

　　一棵小草，它的一生，就是披上綠衣，裝點大地，風刮不倒它，雨打不歪它，連一顆小草都要這么頑強地活下來，我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實生活中，一些學生因為父母給他們的壓力太大，而選擇離家出走或自殺等極端的做法，我認為這是最笨的選擇，好好活著，那是人一生中最大的財富?；钪彩亲畲蟮男腋?。當一些患有不治之癥的兒童，他們最大的愿望就是能活下來，好好學習，長大了為祖國奉獻一份力量，可是命運沒有眷顧他們，奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體，健全的四肢和幸?？鞓返募彝ィ覀冞€有什么理由不好好學習，不珍惜生命呢?就因為一點壓力，一點挫折，就選擇自殺，這是多么可悲，多么不值啊!和以上我舉的列子中的小生命比較，他們顯得是多么渺小啊!在此，我呼吁：生命只有一次，要珍惜啊!

　　在汶川地震中，有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個小女孩，使我印象很深。當救援人員從廢墟下拉她上來的時候，她已經(jīng)被埋了7天零5個小時，這個數(shù)字很令人震驚，是什么理由讓她這么堅強地活下來?當問到她的時候，她自豪地說：“我一定要活著，活著比什么都好，我還要好好讀書，長大后把我的智慧奉獻祖國!”這只是一個7歲的小女孩，說出如此令人震驚的話，實在令人感動，令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放，如果因為錯誤的思想抹殺了它，那么生命的意義就失去了它的本意。

　　活著，不是為了什么，而是為了我們絢麗多彩的人生。

　　湖南長沙天心區(qū)麓山國際實驗學校六年級:魁影

　　--600字

　　第5篇：書，讓我懂得享受生命

　　漆黑的夜空漸漸浮現(xiàn)一輪皎月，散發(fā)出柔和的月光，還沒散去的薄云擋在它前面，襯得它有些朦朧。我塞著耳機，耳朵里充斥著《月光曲》柔和的聲音。半瞇著眼睛，回憶著以前的往事，唇角微微上揚。猛然間，我想起了一件事，原本半瞇的眼睛立刻睜大了起來，唇，不自覺地勾起了一抹笑容……

　　那是炎熱的一天，我捧著書，蜷縮著身子在椅子上靜靜地閱讀著。看到一個名叫《享受生命的春光》的故事，我飛快地瀏覽了幾遍后，輕輕地放下了書。我把頭埋進了膝蓋，嘴里喃喃道：“這就是生命嗎?這就是生命的意義嗎?她這樣做值得嗎?”霎時間，我明白了一個道理

　　生命的偉大從不在于能索取多少，而是在于那無私的奉獻。因為奉獻，愛的種子才得以灑遍人間大地;因為奉獻，愛的陽光雨露才得以滋潤成長的心田;也因為奉獻，愛的天堂之音響徹每個人的靈魂。學會奉獻，學會愛，那么我們的生活會充滿更多的幸福與快樂，我們的人生將變得更有意義，你們說是嗎?

　　浙江溫州甌越小學六年級:程嘉靜