挑戰(zhàn)極限，其實(shí)就是把人類(lèi)最大潛能盡情展現(xiàn)，勇于挑戰(zhàn)極限就是把心中的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中濃墨重彩的描繪，挑戰(zhàn)極限，我們的人生價(jià)值將會(huì)一覽無(wú)余地體現(xiàn)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　第1篇：年少愛(ài)追夢(mèng)，青春無(wú)極限

　　"最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。" ——題記

　　孤單的帆，飄搖在無(wú)邊的海，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，略帶一絲迷茫?？此朴|手可及的岸，為何，總那么遙遠(yuǎn)?帆與岸的距離，何時(shí)能拉近一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。

　　茫然中，險(xiǎn)些被那浪頭沖翻。稍稍激起的浪花，竟使帆在內(nèi)心泛起波瀾?？茨?，岸就在前邊!或許，或許只要一瞬，便得永世光環(huán)。于是，沉心，靜氣，向著前方看。

　　如此的堅(jiān)定，如此的萬(wàn)丈豪情，無(wú)畏無(wú)懼;如此的激情，如此的不可一世，勇往直前!忽然間，全身的力量凝聚到一處，集中得恰到好處，完美無(wú)缺。沒(méi)有一絲顧慮與不安，只為了深埋心底的夢(mèng)，不停歇。

　　不知已過(guò)了多久，帆與岸的距離，似乎不曾縮減。帆再一次茫然不知所措，遠(yuǎn)望那漫無(wú)邊際的深海，帆，好似添了些許無(wú)助，郁郁寡歡。莫非，那岸也在移動(dòng)?莫非，帆注定停不到岸邊?于是，沮喪了，彷徨了，再次失去方向了。

　　失去了生氣的帆，如一片葉，溫順地從流飄蕩。寂寞的天空，幾只海鷗掠過(guò)，心頭不覺(jué)怦然一驚，別放棄，別放棄!當(dāng)堅(jiān)定的聲音一次次呼喊，仿佛突然找回了原已失去的勇氣。是的，堅(jiān)持不放棄，誓不敗于此!

　　經(jīng)歷過(guò)了，所有的磨難——都來(lái)吧!你無(wú)休止地咆哮，無(wú)止境地恐嚇，都來(lái)吧!有本事你就打夸我，但只要我沒(méi)被打垮，就會(huì)變得更強(qiáng)!

　　岸，似乎近了。奔騰的浪花翻轉(zhuǎn)出朵朵希望，帆，看到了，岸的一邊，是勝利的曙光!

　　期待最后一刻，帆將沖破重重阻礙，乘風(fēng)破浪，堅(jiān)定勇敢地奔向成功的方向!

　　謹(jǐn)以此文送給所有即將中考、高考的朋友們，一起努力，一起追逐夢(mèng)想。 ——后記

　　山東青島膠南市六汪中心中學(xué)初三:黎花蛇

　　--650字

　　第2篇：人生無(wú)極限

　　北京考生?

　　一條路，走了很久，沒(méi)有盡頭;一首詩(shī)，作了很久，終難完美;一杯水，一塊石，折射出無(wú)限可能、無(wú)限人生：看似放了石頭的杯子已經(jīng)滿(mǎn)了，然而沙子和水還可以放進(jìn)去……這正如我們的人生，看似已經(jīng)瀕于“極限”的事物總會(huì)有“驚世”轉(zhuǎn)機(jī)和意外收獲!?

　　曾記否，那年小小的你，執(zhí)拗地甩開(kāi)父親的手，爬上自己的“鐵馬”。你鎖眉，你嚴(yán)肅，你滿(mǎn)眼執(zhí)著。終于，你登上“寶座”，用力一蹬，自行車(chē)動(dòng)了?？墒悄愕哪_還夠不到大大的車(chē)蹬啊。下一秒，事情可想而知……父親急忙挪開(kāi)壓在你身上的車(chē)，從摔倒到被扶起一語(yǔ)不發(fā)的你笑了，笑著說(shuō)：“爸爸，我做到了?！币苍S你摔倒了，但從你執(zhí)意自己騎車(chē)的那一刻起，就注定了你是成功的。因?yàn)槟且豢蹋闾魬?zhàn)了自己，超越了自己年齡和身體的極限……?

　　曾記否，那年你站在小小的舞臺(tái)上，那樣稚拙。漲紅的小臉，不自然地向上揚(yáng)起的嘴角，細(xì)密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和體側(cè)緊握的雙手，一眼就看到你臉上寫(xiě)著：無(wú)助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾時(shí)的燦爛微笑，表明了你無(wú)可爭(zhēng)議的勝利爆發(fā)，你必將化繭成蝶，炫彩飛舞。因?yàn)槟且豢?，你?zhàn)勝了自己，解開(kāi)沉重枷鎖，超越了心理極限……?

　　曾記否，汶川地震158個(gè)小時(shí)后帶給你的驚喜和感動(dòng)，救援的黃金時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了八十幾個(gè)小時(shí)，他依然生還，虛弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦悶、最絕望的時(shí)期，他熬過(guò)來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)那微小的縫隙時(shí)，就已宣告了他在這場(chǎng)與死神的拉鋸戰(zhàn)中勝利了。那一刻，他安全了，勝利了。生命的光輝在他身后光彩奪目，因?yàn)槟且豢?，他也克服了自己的生理和心理的種.種困難，走出陰霾，超越了生命的極限……?

　　曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的;曾經(jīng)，南極極點(diǎn)是不可穿越的;曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗;極點(diǎn)上留下了我們的足跡;海溝里還有我們的殘溫……這一個(gè)個(gè)的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無(wú)奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因?yàn)椤皹O限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能。?

　　……?

　　蝶的飛舞是因?yàn)樗搅死O層的極限;花的芬芳，是因?yàn)樗搅税~的極限;果的誘人，是因?yàn)樗黄屏饲酀臉O限……?

　　漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒(méi)有出路;我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間;我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過(guò)“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景!

　　【名師點(diǎn)評(píng)】?

　　文章用抒情的筆調(diào)頌揚(yáng)無(wú)極限的人生。作者運(yùn)用具有濃郁抒情意味的語(yǔ)言對(duì)敢于超越自己的孩子給予了頌揚(yáng)，對(duì)在汶川大地震中超越72小時(shí)生命極限頑強(qiáng)堅(jiān)持到生還的受難者，對(duì)征服珠穆朗瑪峰、南極、馬里亞納海溝等人類(lèi)極限的中國(guó)人進(jìn)行頌揚(yáng)。全文語(yǔ)言感情充沛，激情洋溢。?

　　這篇作文是情理相生的散文。從說(shuō)理這個(gè)角度，作者在第一段運(yùn)用走路、寫(xiě)詩(shī)引出作文題目中材料所涉及的話(huà)題，提出了無(wú)極限的觀點(diǎn)。然后以第一次騎自行車(chē)的孩子，第一次上舞臺(tái)的孩子以及地震中超越生命極限頑強(qiáng)堅(jiān)持的災(zāi)民，征服珠峰、南極等的英雄豪杰為事例論證，充分地說(shuō)明了超越人類(lèi)極限完全是有可能的。從抒情的角度說(shuō)，作者在文章前半部分寫(xiě)孩子的事例時(shí)采用了第二人稱(chēng)的寫(xiě)法，使文章親切，富有情感，而全文主要采用排比段的寫(xiě)法，也為增添抒情意味作了很好的蓄勢(shì)。(李錫琴)

　　--1500字

　　第3篇：人生無(wú)極限

　　北京考生?

　　一條路，走了很久，沒(méi)有盡頭;一首詩(shī)，作了很久，終難完美;一杯水，一塊石，折射出無(wú)限可能、無(wú)限人生：看似放了石頭的杯子已經(jīng)滿(mǎn)了，然而沙子和水還可以放進(jìn)去……這正如我們的人生，看似已經(jīng)瀕于“極限”的事物總會(huì)有“驚世”轉(zhuǎn)機(jī)和意外收獲!?

　　曾記否，那年小小的你，執(zhí)拗地甩開(kāi)父親的手，爬上自己的“鐵馬”。你鎖眉，你嚴(yán)肅，你滿(mǎn)眼執(zhí)著。終于，你登上“寶座”，用力一蹬，自行車(chē)動(dòng)了?？墒悄愕哪_還夠不到大大的車(chē)蹬啊。下一秒，事情可想而知……父親急忙挪開(kāi)壓在你身上的車(chē)，從摔倒到被扶起一語(yǔ)不發(fā)的你笑了，笑著說(shuō)：“爸爸，我做到了?！币苍S你摔倒了，但從你執(zhí)意自己騎車(chē)的那一刻起，就注定了你是成功的。因?yàn)槟且豢?，你挑?zhàn)了自己，超越了自己年齡和身體的極限……?

　　曾記否，那年你站在小小的舞臺(tái)上，那樣稚拙。漲紅的小臉，不自然地向上揚(yáng)起的嘴角，細(xì)密的汗珠，借助你不知所安的眼睛和體側(cè)緊握的雙手，一眼就看到你臉上寫(xiě)著：無(wú)助。然而，那第一句的清晰歌唱，收尾時(shí)的燦爛微笑，表明了你無(wú)可爭(zhēng)議的勝利爆發(fā)，你必將化繭成蝶，炫彩飛舞。因?yàn)槟且豢?，你?zhàn)勝了自己，解開(kāi)沉重枷鎖，超越了心理極限……?

　　曾記否，汶川地震158個(gè)小時(shí)后帶給你的驚喜和感動(dòng)，救援的黃金時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了八十幾個(gè)小時(shí)，他依然生還，虛弱但不懦弱。在黑暗中，摸索、等待是他生存的重心。然而最苦悶、最絕望的時(shí)期，他熬過(guò)來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)那微小的縫隙時(shí)，就已宣告了他在這場(chǎng)與死神的拉鋸戰(zhàn)中勝利了。那一刻，他安全了，勝利了。生命的光輝在他身后光彩奪目，因?yàn)槟且豢?，他也克服了自己的生理和心理的種.種困難，走出陰霾，超越了生命的極限……?

　　曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的;曾經(jīng)，南極極點(diǎn)是不可穿越的;曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗;極點(diǎn)上留下了我們的足跡;海溝里還有我們的殘溫……這一個(gè)個(gè)的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無(wú)奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因?yàn)椤皹O限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能。?

　　……?

　　蝶的飛舞是因?yàn)樗搅死O層的極限;花的芬芳，是因?yàn)樗搅税~的極限;果的誘人，是因?yàn)樗黄屏饲酀臉O限……?

　　漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒(méi)有出路;我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時(shí)間;我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過(guò)“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景!

　　【名師點(diǎn)評(píng)】?

　　文章用抒情的筆調(diào)頌揚(yáng)無(wú)極限的人生。作者運(yùn)用具有濃郁抒情意味的語(yǔ)言對(duì)敢于超越自己的孩子給予了頌揚(yáng)，對(duì)在汶川大地震中超越72小時(shí)生命極限頑強(qiáng)堅(jiān)持到生還的受難者，對(duì)征服珠穆朗瑪峰、南極、馬里亞納海溝等人類(lèi)極限的中國(guó)人進(jìn)行頌揚(yáng)。全文語(yǔ)言感情充沛，激情洋溢。?

　　這篇作文是情理相生的散文。從說(shuō)理這個(gè)角度，作者在第一段運(yùn)用走路、寫(xiě)詩(shī)引出作文題目中材料所涉及的話(huà)題，提出了無(wú)極限的觀點(diǎn)。然后以第一次騎自行車(chē)的孩子，第一次上舞臺(tái)的孩子以及地震中超越生命極限頑強(qiáng)堅(jiān)持的災(zāi)民，征服珠峰、南極等的英雄豪杰為事例論證，充分地說(shuō)明了超越人類(lèi)極限完全是有可能的。從抒情的角度說(shuō)，作者在文章前半部分寫(xiě)孩子的事例時(shí)采用了第二人稱(chēng)的寫(xiě)法，使文章親切，富有情感，而全文主要采用排比段的寫(xiě)法，也為增添抒情意味作了很好的蓄勢(shì)。(李錫琴)

　　--1500字

　　第4篇：超越極限

　　超越極限

　　北京考生?

　　孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨梢?jiàn)，要想成就一番大事業(yè)，就必須敢于超越極限。?

　　海倫?凱勒被馬克?吐溫譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人之一。她兒時(shí)因患一場(chǎng)大病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，挑戰(zhàn)了生命的極限，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。她用親身的經(jīng)歷告訴我們要敢于超越人生的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路來(lái)。?

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！庇瞧D難的絕境，愈能促進(jìn)人發(fā)揮潛力，超越看似不可征服的極限。紅軍的長(zhǎng)征，在當(dāng)今世界被譽(yù)為奇跡，在漫漫的二萬(wàn)五千里路途中，紅軍戰(zhàn)士忍受著“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的孤獨(dú)，挑戰(zhàn)了忠孝的極限;爬雪山，過(guò)草地，饑寒交加，為了災(zāi)難深重的民族的解放，紅軍戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)了生理的極限。正是有了許許多多像紅軍長(zhǎng)征精神一樣的超越，我們才有了不斷的攀登與進(jìn)步。?

　　剛剛過(guò)去的汶川大地震又給了我們?cè)S多對(duì)于人生極限的思考。溫總理說(shuō)的最讓人難忘的一句話(huà)：“只要有一線希望，我們就決不放棄?！蔽渚俦鴤儾活欁约旱陌参＃陔S時(shí)可能到來(lái)的余震中奮力救人，表現(xiàn)出對(duì)使命和人民的無(wú)限忠誠(chéng);醫(yī)務(wù)工作者不分晝夜搶救災(zāi)民，給“救死扶傷”一個(gè)最大限度的詮釋;我們平?？傉f(shuō)母愛(ài)是偉大的，地震中那個(gè)用自己的身體保護(hù)孩子的母親用行動(dòng)再次詮釋了什么是母愛(ài)的大境界，突破了愛(ài)的極限;在超過(guò)72小時(shí)生命存活極限之后，仍有許多的災(zāi)民被救活，這不僅是生命的奇跡，更是對(duì)生死極限的頑強(qiáng)跨越。試想，人類(lèi)連生死極限都能跨越，還有什么我們不能超越的“極限”呢??

　　吉尼斯紀(jì)錄，就可以說(shuō)是對(duì)極限的考驗(yàn)。但隨著時(shí)間的推移，紀(jì)錄被不斷打破更新，可見(jiàn)極限不過(guò)是個(gè)具有時(shí)效性的字眼。就像那個(gè)實(shí)驗(yàn)中，桶中看似已裝滿(mǎn)了石塊，但卻又可以倒“滿(mǎn)”沙子，甚至倒“滿(mǎn)”水。很贊同那個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)，“很多事情看起來(lái)達(dá)到了極限，實(shí)際上還存在很大空間”。?

　　也許現(xiàn)在我們還沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的氣概，沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的胸懷，沒(méi)有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的睿智，但只要我們心中有理想、有勇氣、有毅力，定能超越自己的極限，創(chuàng)造一切的可能!?

　　【名師點(diǎn)評(píng)】?

　　這是一篇議論文，作者以題目中的材料為依據(jù)，又不拘于題目材料，提煉出了“超越極限”的中心論題，體現(xiàn)了新材料作文的特點(diǎn)。?

　　本文最大的亮點(diǎn)是緊緊圍繞中心論題，選用了一組很有說(shuō)服力的論據(jù)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，這些論據(jù)有名人名言，有名人事跡，還有紅軍與“5?12”大地震災(zāi)民的群體事跡，以及吉尼斯紀(jì)錄被不斷更新的事實(shí)等，材料顯得豐富充實(shí)。?

　　全文說(shuō)古論今，從孟子的“生于憂(yōu)患”中提出了敢于超越的前提條件，從海倫的事跡中，從紅軍長(zhǎng)征的事跡中，從四川汶川大地震中人們表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)中說(shuō)明了超越的可能性。?

　　為了能體現(xiàn)文章與題目的緊密關(guān)系，作者在倒數(shù)第二段中再現(xiàn)了題目材料內(nèi)容，并引用材料中一個(gè)學(xué)生的話(huà)說(shuō)明了“很多事情看起來(lái)達(dá)到了極限，實(shí)際上還存在很大空間”，從而讓作文與題目材料的關(guān)系緊密。雖然新材料作文不要求一定引用材料內(nèi)容，但恰當(dāng)?shù)匾檬敲髦堑摹?/p>

　　--1200字

　　第5篇：超越自我，挑戰(zhàn)極限

　　一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達(dá)人生的最高境界，即這第三境界，體味那戰(zhàn)勝自我，超越極限后一覽眾山小的勝利感，然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。

　　要戰(zhàn)勝自我，超越極限，首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件，偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷，曾飽受牢獄之災(zāi)，但他立志要“通古仿之變，成一家之言”，終于達(dá)成心愿，孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》，這些例子無(wú)一不說(shuō)明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要。外國(guó)也不乏這樣的例子，在無(wú)產(chǎn)階級(jí)飽受資產(chǎn)階級(jí)剝削與壓迫之時(shí)，馬克思、恩格斯憑著對(duì)共產(chǎn)主義無(wú)比堅(jiān)定的信念，完成了《資本論》一書(shū)，為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。

　　戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有過(guò)人的勇氣，首先從動(dòng)物界來(lái)看，見(jiàn)過(guò)蟬蛻殼的人都知道，要破繭新生，關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣，倘若力氣不夠或半途而廢，蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界沿尚且有這樣的規(guī)律，何況于人?哥白尼提出日心說(shuō)之時(shí)，正值教皇統(tǒng)治無(wú)比黑暗的時(shí)候，他不畏懼教皇勢(shì)力對(duì)他的殘酷打擊，堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)，為人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有足夠的智慧。要取得成功，一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的，他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里，如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車(chē)一樣毫無(wú)意義。看過(guò)《飄》的人應(yīng)該對(duì)其中描寫(xiě)蕎麥的一段話(huà)記憶猶新：“我們不要做小麥，而要做蕎麥，小麥在大風(fēng)過(guò)后會(huì)被刮斷，而蕎麥不同，它的體內(nèi)有足夠的水分，在大風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，能柔韌地彎腰，大風(fēng)過(guò)后，仍能立起，昂起頭茂密茁壯地生長(zhǎng)?！边@便是智慧，因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中，我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊，如何能進(jìn)能退、能屈能伸，便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。

　　由此可見(jiàn)，有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我，超越極限的三大法寶，追求成功的人們，要不忘帶上它們，昂首闊步!

　　--800字