六一節(jié)命題作文(優(yōu)秀8篇)

六一節(jié)命題作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的六一節(jié)命題作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【六一節(jié)命題作文(優(yōu)秀8篇)】，供你選擇借鑒。

六一節(jié)命題作文篇1

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終于輪到我們上場了!我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎?

六一節(jié)命題作文篇2

讓我們期待的節(jié)日六一到了!

為了迎接六一兒童節(jié)，讓學(xué)生度過一個歡樂的六一節(jié)，學(xué)校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動。

游園的項目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是：兩個盛滿水的碗放在一起，其中一個碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊伍已排成了一條長龍，我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動。什么時候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時，前面的同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行!輪到我的時候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學(xué)沒關(guān)系只要吹的時候吹得正確、到位，就沒關(guān)系。此時此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

六一節(jié)命題作文篇3

日本的兒童節(jié)是每年的11月15日，也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀(jì)，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運動會還要熱鬧，各個小朋友都是盛裝打扮，他們會穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，那就去神社啦，參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為，還有很多的活動，比如滑草，從很高的草堆上劃下來，驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲，大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動，相當(dāng)熱鬧。除了每年的兒童節(jié)，日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。

男孩節(jié)。在每年的5月5日，日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前，這個節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語：端午の節(jié)句)，并且只是男孩的節(jié)日。1948年，當(dāng)這個節(jié)日成為公眾假日的時候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天，日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志，用來象征兒童消除厄運，克服困難，順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。

女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因為過去女孩節(jié)是在舊歷三月三日，正值桃花盛開之時，由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶?；顒?。這天，凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設(shè)置一個階梯狀的偶人架，在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以慶祝女孩健康成長。這些小偶人，有自己制作的，也有買的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般為15個，有皇帝和皇后，3位宮廷貴婦人，5名樂師，2位大臣和3個衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異，栩栩如生。今天的日本女孩，平時是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天，她們卻都會穿起漂亮的和服，并且邀來自己最親密的伙伴，大家圍坐在偶人架前，盡情地說笑、玩耍，愉快地歡度節(jié)日。

總之，日本孩子的兒童節(jié)，不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日，都是好玩的節(jié)日。

六一節(jié)命題作文篇4

Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.

The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.

The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.

June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1

六一節(jié)命題作文篇5

六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié)，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍(lán)，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校，哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?？晌矣帽M力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。看著這些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力，也增長了我們的科學(xué)知識，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。

六一節(jié)命題作文篇6

在兒童節(jié)里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學(xué)校在兒童節(jié)專門為兒童們準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還可以盡情地玩耍，過一個快快樂樂的兒童節(jié)。

雖然現(xiàn)在的我們不再是一名兒童了，我們已經(jīng)長大了，是一名青少年了。但昔日里兒童時的快樂時光，我卻從來不曾忘記。沒有忘記童年時的歡聲笑語，沒有忘記童年時的單純無憂……

我認(rèn)為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過的節(jié)日，青少年、大人，也可以過啊。

兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年，想起童年時光的我們所做過的.事情，回憶我們童年的美好光陰。

所以，我認(rèn)為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日，也是所有人民的節(jié)日。

不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現(xiàn)，也讓大人們回憶童年，回憶快樂，重獲快樂，其中的意義更是不同。

兒童們所認(rèn)識的”六·一“兒童節(jié)，是充滿著歡聲笑語，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節(jié)目，是充滿著新奇的游戲。

在兒童的世界之中，兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責(zé)罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。

這是兒童們美好的一天。

而對于早已不再是兒童的大人們來說，兒童節(jié)則是能回憶童年，是能找回童年的一個契機(jī)。

沒錯。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的繁忙生活的磨煉之中，他們早已經(jīng)被磨掉了童年時的天真活潑，早已經(jīng)沒有了童年時年少無知般的快樂，早已經(jīng)聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。

面對著這些可愛天真的孩童們時，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會想起他們兒童時代的美好的回憶。

這代表的不僅僅是一個成長的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。

六一節(jié)命題作文篇7

在六月陽光燦爛的日子里，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié)。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過了一個難忘的節(jié)日。

那天下午，同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝，個個精神抖擻，臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了：黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案，教室里掛著彩綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。

一場慶“六一”才藝表演活動在同學(xué)們的飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后，全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時，我們每個人都很投入、很認(rèn)真，感受著心靈的震撼。接下來，同學(xué)們紛紛登臺表演，節(jié)目有：情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術(shù)等。

最令我印象深刻的，是阮福濤同學(xué)表演的獨唱與詩朗誦，以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時，觀眾們接連拍手稱好，樂曲進(jìn)入了高潮，臺下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍，一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面，到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時，臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》，真可謂是聲情并茂，引人入勝。

而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快，又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷，可它又顯得如此歡快。

除此之外，同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙，不知他心里裝得什么鬼點子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。

聯(lián)歡活動雖然很快結(jié)束了，但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代，對我來說，能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節(jié)，是多么幸福啊!

六一節(jié)命題作文篇8

六一兒童節(jié)終于來了，每當(dāng)六一節(jié)的時候，學(xué)校就會舉辦演出，給我們看。

一來到學(xué)校，老師就說：“快準(zhǔn)備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊!說著，我們便排好隊伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊!”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。

我們找了個地方便坐了下來，第一個節(jié)目開始了，舞臺上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。

時間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點不甘心啊，所有的演員都上了臺，最后播放了我們學(xué)校的校歌!

我期待下次的六一兒童節(jié)。