讀書(shū)作文五百
讀書(shū)作文五百篇1
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳坏螄婌F都講述了一個(gè)感人的故事。
-鳥(niǎo)兒喜歡白天空。因?yàn)槊慷湓浦卸加芯实墓适隆?/p>
-我喜歡好書(shū)。因?yàn)槊勘竞脮?shū)都包含深刻的真理。
對(duì)于每一本好書(shū),我都把它們視為珍寶和親密的朋友。在每一個(gè)安靜的夜晚,我們都和書(shū)長(zhǎng)談。
好書(shū),陪我長(zhǎng)大。
沉醉于綠色,溫暖童心
我很小,在寧?kù)o的夜晚躺在祖母的懷里,聽(tīng)祖母講述那些古老的民間傳說(shuō)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)單詞。我自己也逐漸開(kāi)始閱讀童話故事。格林的童話是我最喜歡的。我想去一片開(kāi)滿鮮花的大森林,和白雪公主玩游戲。我想去壯麗的海底宮殿,尋找變成泡沫的小美人魚(yú)。我想找丑小鴨,問(wèn)她變成白天鵝后的故事。童話給我展示了一個(gè)精彩多彩的世界,教會(huì)我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教會(huì)了我人生的第一課。
漫步在詩(shī)歌的海洋中,回憶著古老的韻律。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)歌的影子。我愛(ài)上了李白的浪漫魅力和蘇軾瀟灑豪邁的風(fēng)格。我被我夢(mèng)想中的遠(yuǎn)大抱負(fù)所感動(dòng),也為清朝悲慘的局面而悲傷。欣賞東坡的才華和優(yōu)雅、豁達(dá),“我希望人們能長(zhǎng)壽,共同度過(guò)美好的一生。”淚水來(lái)自岳飛在茫茫人海中的忠心耿耿的憤怒。讀秦觀的《如果兩個(gè)人相愛(ài)很久,會(huì)是黃昏還是黎明?》這永恒的愛(ài)情誓言。詩(shī)歌讓我穿越空,回到起點(diǎn),領(lǐng)略古人的喜怒哀樂(lè),跌宕起伏。書(shū),讓我觸摸中國(guó)古代文化。
參觀文學(xué)世界,感受每個(gè)人
現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我最好的朋友。跟隨海明威的腳步,他和老人一起去釣魚(yú),在暴風(fēng)雨中與強(qiáng)大的敵人作戰(zhàn),并陪伴高爾基回憶他痛苦甜蜜的童年,在地球上,還有我的大學(xué)。跟著冰心追過(guò)去,黑暗中的小橘色燈。看著曹雪芹對(duì)黛玉葬花和賈府興衰的描寫(xiě),讓歷史的腳步留在那一刻。其中一個(gè)也跟著去了天堂,和吳承恩一起在王太后的桃花大會(huì)上大出風(fēng)頭。看著勇敢英勇的梁山108將軍。劉備、曹操和孫權(quán)的三方對(duì)抗...書(shū),讓我有自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本好書(shū)陪伴我度過(guò)了十二個(gè)季節(jié),一本好書(shū)陪伴我迎接光明的明天。好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。
對(duì)同一主題作文的建議:閱讀伴隨我的成長(zhǎng)
我從小就喜歡書(shū),但那時(shí)我不懂,所以我讓媽媽告訴我。這些故事讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境,我每天晚上都在媽媽的故事中睡著。
慢慢地我長(zhǎng)大了,我讀了越來(lái)越多的書(shū)。讀完《100,000為什么》,我知道為什么鐵生銹了,為什么地球有吸引力,為什么恐龍滅絕了,為什么人類(lèi)不能飛。讀完《三國(guó)演義》后,當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了,我再也看不到悲傷的眼淚了。我鼓起勇氣悲傷地讀了一遍,看到諸葛亮死了,又哭了。讀完《西游記》后,我學(xué)到了孫武空和三大顧靖的故事。隨著我的成長(zhǎng),我家里到處都是我的書(shū),書(shū)架上堆滿了我的書(shū)。
閱讀讓我快樂(lè)。它教會(huì)了我做人的真理。魯迅先生從小就努力學(xué)習(xí)。十幾歲時(shí),我在江南水師學(xué)校學(xué)習(xí),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校授予我一枚金牌。他立即把它帶到南京鼓樓的街道上并賣(mài)掉了。然后他買(mǎi)了幾本書(shū)和一束紅辣椒。當(dāng)晚上很冷,晚上很難看書(shū)時(shí),他摘下胡椒放進(jìn)嘴里咀嚼,額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅(jiān)持看書(shū)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),他終于成為了我國(guó)著名的作家。它讓我的生活豐富多彩,他陪我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀書(shū)作文五百篇2
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人!
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
親愛(ài)的同學(xué)們,快加入到愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái)吧。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,相信,在書(shū)的墨香的浸染下,你的生活會(huì)更加的多姿多彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。(敬禮)
讀書(shū)作文五百篇3
有人說(shuō),書(shū)是一縷陽(yáng)光,溫暖人們的心靈;有人說(shuō),書(shū)是一盞明燈,照亮人們的道路……對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是我的朋友,陪伴我成長(zhǎng),幫助我不斷進(jìn)步。
聽(tīng)媽媽講,我上幼兒園前,外婆每天陪伴著我。她喜歡看書(shū),每天也會(huì)給我講很多故事。她手指著書(shū)上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地認(rèn)真地聽(tīng),就這樣,不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)認(rèn)很多漢字,一歲多的時(shí)候,我已經(jīng)能夠簡(jiǎn)單地講小紅帽的故事了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候從來(lái)不會(huì)撕書(shū)本,最喜歡的玩具也是書(shū),這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書(shū)的緣故吧。從巧虎的書(shū)中,我學(xué)會(huì)了很多的文字,學(xué)會(huì)了什么是禮貌用語(yǔ)和文明行為;從幼兒成語(yǔ)故事中,我學(xué)會(huì)了“亡羊補(bǔ)牢”、“曹沖稱(chēng)象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時(shí)期,書(shū)時(shí)刻伴隨著我,教我知識(shí),給我啟發(fā)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,讀書(shū)量也越來(lái)越大,現(xiàn)在我已經(jīng)有四個(gè)書(shū)柜的書(shū)了。我可是書(shū)不離手,無(wú)論去到哪里都要帶上愛(ài)看的書(shū)。有一段時(shí)間,我愛(ài)上了沈石溪的動(dòng)物故事,《笨狼旅行記》中,主人公笨狼獨(dú)自去尋找爸爸媽媽?zhuān)サ交剂耸甙Y的荒野上,去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方。《狼國(guó)女王》中描寫(xiě)了狼后紫葡萄如何經(jīng)歷許多困難,一波三折,最終建立狼王威信,當(dāng)上狼王的故事。這個(gè)故事令我很振奮,給我力量!我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書(shū),象《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》等很多書(shū),我都百看不厭,每次看都有不同的感受和收獲。
我的老師也將讀書(shū)作為一項(xiàng)重要作業(yè)經(jīng)常布置,到目前為止,我寫(xiě)的讀書(shū)感想已經(jīng)有上千篇,通過(guò)大量的讀書(shū),我積累了很多的好詞好句,學(xué)到了很多好的寫(xiě)作方法,還學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。書(shū)像我的好朋友,給我?guī)?lái)快樂(lè),陪伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)作文五百篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得,書(shū)是知識(shí)的海洋,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,也是迷失方向是的指南正。因此我們從小就要培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
兩歲時(shí),我最早的物是一張張的正方形的卡片,上面是圖畫(huà),下面是字和拼音,這種卡片有很多種,有動(dòng)物,植物,交通工具,地理人物,還有很多國(guó)旗國(guó)徽……買(mǎi)這些卡片讀物。每天睡覺(jué)早晚,媽媽就一個(gè)字一個(gè)拼音地教我認(rèn)這些卡片。
上幼兒園了,我的讀物是一些童話故事書(shū)《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……那時(shí),我還不怎么會(huì)認(rèn)字,我每天晚上躺床上睡覺(jué)前,就讓媽媽給我講故事:“有一天晚上,外面下著傾盆大雨,有一位女孩到一個(gè)屋子躲雨,女孩子就在這件有著二十床被子、二十床被單的屋子里住了一個(gè)晚上。第二天起床了,女孩渾身不舒服,么回事呢?原來(lái)床和杯子中間有一個(gè)豌豆……”媽媽讀完后,我立馬拍手說(shuō):豌豆公主的故事,我喜歡聽(tīng)!
上了二年級(jí),我的讀物還是童話故事書(shū)。但是我已經(jīng)不需要媽媽的幫助了,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以借助拼音認(rèn)識(shí)很多字了。每天我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),就拿起媽媽以前給我們讀的那些童話故事書(shū)重新自己閱讀起來(lái)。經(jīng)常我在房間讀書(shū),吃飯時(shí)間到了,媽媽叫我吃飯我都不知道,每都要媽媽到房間叫我們才依依不舍出來(lái)吃飯。然后一邊吃飯一邊津津有味的跟媽媽分享,我在書(shū)上看見(jiàn)的精彩故事情節(jié)。
到了四年級(jí),我的讀物更加廣泛了一些了,不在是那些兒時(shí)的童話故事了。所讀的是些名著,如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我在課余時(shí)間,就喜歡讀這些,增加自己的知識(shí)面,了解古今傳奇故事人物,叢中獲得更多不同的人文地理。在這些名著中,我最喜歡的是《三國(guó)演義》之中的被后人稱(chēng)之為“智慧的化身”的諸葛亮,他擁有非人的智慧,未仆先知,料事如神;有仁義善良、禮賢下士、君子之風(fēng)的劉備;有奸詐詭異卻是大智大勇的軍事家的曹操;還有重情重義的關(guān)羽、齊名諸葛亮的龐統(tǒng)、英明神武的趙云……喜歡的好多,要談最喜歡的就是諸葛亮和曹操了。
通過(guò)讀書(shū),我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng),讀書(shū)的內(nèi)容越來(lái)越廣泛,學(xué)到的知識(shí)也是更加豐富多彩,感恩在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有讀書(shū)相伴,真好!
讀書(shū)作文五百篇5
敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!“日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒頭腦”“讀一本好書(shū),會(huì)使人一生受用”。所以,我們要:熱愛(ài)讀書(shū)。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的學(xué)校中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。
志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。
經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書(shū)籍確實(shí)最忠誠(chéng)的伙伴;時(shí)光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此,讀書(shū)還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來(lái)在向我們展現(xiàn)夢(mèng)想的藍(lán)圖!
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情足以長(zhǎng)才?!蹦鞘且?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!
所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!想饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū)。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈在書(shū)籍中溝經(jīng)過(guò)去與未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)與書(shū)為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的?只要是好書(shū),就必須開(kāi)卷有益;僅有博覽群書(shū),才能使我們充滿智慧;僅有以書(shū)為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會(huì)充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我通行。
讀書(shū)作文五百篇6
附校的同學(xué)們:
古人云:“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。職院附校說(shuō):有書(shū)的日子是幸福的,有書(shū)陪伴的成長(zhǎng)是堅(jiān)實(shí)的。為此,我校語(yǔ)文科組特為1-9年級(jí)的學(xué)生精心挑選了課外閱讀必讀書(shū)目(詳見(jiàn)附件),并向全校學(xué)生發(fā)出以下“閱讀伴我成長(zhǎng)”的倡議。
同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代有一種習(xí)慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習(xí)慣。熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類(lèi)從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗。在這生機(jī)勃勃的季節(jié),請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中吧!讓我們從晨曦開(kāi)始,讓業(yè)余時(shí)間遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)與電視的喧囂,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!人生有涯,花開(kāi)有期,讓我們用優(yōu)秀書(shū)籍來(lái)塑造自己,好讀書(shū),讀好書(shū),拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途;讓我們一起與經(jīng)典對(duì)話,與大師對(duì)話!讓好書(shū)啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的智慧開(kāi)啟我們書(shū)香人生,營(yíng)造書(shū)香的附校!
我們期待:有人讀了一本好書(shū)之后,開(kāi)始了他的新紀(jì)元。
我們期望:每個(gè)附校孩子都能成為真正的讀書(shū)人。
我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。
讀書(shū)作文五百篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍?shū)籍是我生活中不可缺少的一部分,它不僅使我的生活充滿了樂(lè)趣,還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
記得讀幼兒園時(shí),就認(rèn)識(shí)了許多字,媽媽給我買(mǎi)了一些童話故事書(shū)。只要一有時(shí)間,我就捧起故事書(shū),赤著小腳丫趴在床上津津有味地閱讀著。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為《丑小鴨》中的丑小鴨最終變成美麗的天鵝而開(kāi)心……隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》:里面有本領(lǐng)非凡的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙和尚,他們都是保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的人。給我印象最深刻的就數(shù)美猴王孫悟空了,我從他身上懂得了:遇到事情要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
“書(shū)是知識(shí)的源泉”。上了小學(xué),我就迷上了看各種各樣的書(shū)籍:《伊索寓言》、《格林童話》等童話書(shū)為我打開(kāi)了想象世界的大門(mén);《三十六計(jì)故事》使我領(lǐng)略了智慧處事的奇妙;《愛(ài)的教育》使我懂得了愛(ài)的無(wú)私與偉大……在我的印象中,《假如給我三天光明》這本書(shū)帶給我的感受最為深刻,主人公雖然因?yàn)橐粓?chǎng)疾病奪去了視力和聽(tīng)力,但她面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),勇敢地接受了挑戰(zhàn)。我要向她學(xué)習(xí),勇敢地去面對(duì)自己所遇到的困難、挫折、失敗和委屈。
我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槔锩嬗懈鞣N有趣的情節(jié),有各種豐富的知識(shí),還有各種優(yōu)美的句子,所以我家的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)。每天晚上,我打開(kāi)臺(tái)燈,從書(shū)櫥里抽出一本書(shū),坐到書(shū)桌前,津津有味地看著,一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不知不覺(jué)便到了睡覺(jué)時(shí)間,在媽媽的催促下,我只好依依不舍地合上書(shū),關(guān)掉臺(tái)燈,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己徜徉在一片書(shū)海中,書(shū)桌上堆積了五花八門(mén)的書(shū)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,又像一只書(shū)蟲(chóng),不停地啃著。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!卑餐缴翘焐蔀橥捵骷业膯?不!是通過(guò)書(shū)籍;愛(ài)迪生是天生成為發(fā)明家的嗎?不!是書(shū)籍成就了他。書(shū),是永無(wú)止境的;書(shū),增添我無(wú)窮的快樂(lè);書(shū),給我?guī)?lái)了更多豐富多彩的知識(shí);書(shū),似一個(gè)忠實(shí)的指路人,指引著我前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,在書(shū)海中盡情地暢游吧!
讀書(shū)作文五百篇8
成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)父母的照顧、老師的引導(dǎo),更需要書(shū)籍的滋養(yǎng)。我出生在4 月 23 日——世界讀書(shū)日,所以我天生愛(ài)讀書(shū)。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,天天晚上一上床我就纏著媽媽給我讀書(shū)??墒菋寢屔狭艘惶彀?,很累,念著念著就睡著了。我就叫醒媽媽?zhuān)屗^續(xù)給我講。媽媽睡了,我就讓爸爸接著給我講。
上小學(xué)后,爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)從不吝嗇,這使得我對(duì)書(shū)籍的饑渴程度日趨增加。去超市,我不像有的孩子熱衷于零食、玩具的選購(gòu),而是更喜歡在圖書(shū)區(qū)等候。
三年級(jí)時(shí),我成了濟(jì)源晨報(bào)小記者,從此便與《濟(jì)源晨報(bào)》結(jié)了緣。當(dāng)拿到第一份《濟(jì)源晨報(bào)》時(shí),我興奮極了。它實(shí)在太漂亮了,設(shè)計(jì)精美,還有一股淡淡的墨香。
在陽(yáng)光下,我捧著《濟(jì)源晨報(bào)》讀了起來(lái),很快便被她有趣而豐富的內(nèi)容深深地吸引了。我喜歡看“源圈兒”里的新聞,更佩服這些作者,他們善于發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的美好,并針對(duì)這些新鮮事兒、趣事兒,及時(shí)發(fā)出提醒、吐糟、求助……這是一個(gè)有愛(ài)心的圈兒!因?yàn)樵慈?,我迷上了看?bào)紙。
“悅成長(zhǎng)”是我們的專(zhuān)屬版面,上面的作文想象力豐富,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,使人身臨其境,感同身受。讀著讀著,我的作文水平也飛速提升。
暑假的時(shí)候,我在上面發(fā)表了一篇作文。從那以后,我的作文再也不用媽媽輔導(dǎo)了,媽媽也解脫了!當(dāng)別人夸我作文寫(xiě)得好的時(shí)候,我再也不心虛了。
在這里,我要對(duì)《濟(jì)源晨報(bào)》說(shuō):謝謝!認(rèn)識(shí)你真好!愛(ài)讀書(shū)提高了我的表達(dá)能力。我吐字清晰,讀書(shū)時(shí)感情豐富。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,我的童年生活也因此留下一片燦爛的足跡!