作文大全二年級(jí)下冊(cè)(精品10篇)

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作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇1

“啊!明天去趕海了!”一聽(tīng)到“趕?！?，我高興的上躥下跳。

天剛蒙蒙亮我就帶著趕海的秘密武器——水桶和漁網(wǎng)。

來(lái)到海邊剛巧開(kāi)始退潮，海水嘩啦啦的往下退只有浪花才不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。我一步一步走進(jìn)海里。我想;哎!那些人在捉什么?我踩著水跑過(guò)去看個(gè)究竟，只見(jiàn)一桶一桶的皮皮蝦數(shù)不勝數(shù)。突然;一只皮皮蝦向我游過(guò)來(lái)，我想;哈哈!真是自投落網(wǎng)。皮皮蝦可真好捉呀!不一會(huì)皮皮蝦就把我的水桶給占領(lǐng)了。

啊!螃蟹!螃蟹!快捉著它;一聽(tīng)有螃蟹我連忙踩著水去捉它，經(jīng)過(guò)一番折騰，水里的沙子把螃蟹藏了起來(lái)，幸虧我的眼尖，看見(jiàn)了藏在沙子里的螃蟹，我想;哈哈這下你可跑不了啦吧!我輕輕一捏;螃蟹就被我捉著了，大功告成。

海水開(kāi)始漲潮了，我提著一桶的收獲高高興興的回到了賓館。

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇2

昨晚又下了一場(chǎng)春雨，它是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的美妙。

清晨，我打開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口氣。這可是春雨送給我最好的禮物。

你看，花兒樂(lè)得張開(kāi)嘴巴，禾苗樂(lè)得向上爬。桃花、梨花正展示著它們美麗的身姿，惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。整個(gè)大自然在春雨的洗刷下，欣欣然張開(kāi)了眼。它們都趕來(lái)參加春雨主辦的迎春盛會(huì)呢!

這不，春雨又來(lái)了，沙沙沙地撒向大地，滋潤(rùn)著人們的心田……

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇3

夏天真熱啊!太陽(yáng)就像個(gè)大火球，我身上的衣服穿得也非常少。

走到室外，雖然太陽(yáng)看起來(lái)很小，但是火辣辣的，很不涼快，這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，連風(fēng)都是熱乎乎的，不像家里電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)。我用手摸了摸欄桿，感覺(jué)燙燙的，手都要被燙紅了，我在室外呆了五分鐘，感覺(jué)已經(jīng)熱得受不了了。

一走進(jìn)室內(nèi)，哇!好涼快。我坐在板凳上面想：還是在空調(diào)底下涼快，仿佛走進(jìn)了冰箱!這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲聲知了的叫聲，好像在說(shuō)：“熱死啦!熱死啦!”我從窗戶往外看，樹(shù)葉都被曬得蔫蔫的，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。路上的行人三三兩兩，有的全副武裝，有的戴上了帽子，有的舉著一把傘。

夏天真是太熱啦!

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇4

今天早上我和妹妹是被狗的叫吠聲驚醒的，鳥(niǎo)鵲已站在枝頭放聲歌唱，那種煩躁的心情早已被鳥(niǎo)兒的高歌消失的無(wú)影無(wú)蹤?！白甙桑覀兂鋈ド⑸⒉?，看看日頭?！?/p>

清新的空氣使人更加身心愉快，大好的天氣仿佛應(yīng)著我們大好的心情。我們邁著輕飄飄地步伐來(lái)到了小山坡觀看天邊的日頭，湛藍(lán)的天空中還殘留著一輪月牙，像是被誰(shuí)未啃完丟在那里似的，而天的那一邊早已懸掛著火紅的太陽(yáng)，并不刺眼，十分具有觀賞性。柔軟的風(fēng)吹拂著你，溫暖包圍著你，有一股說(shuō)不出的幸福感。

我愛(ài)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)這兒景色宜人!

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇5

清晨，一束晨光鉆進(jìn)我的睡房，太陽(yáng)公公把我從夢(mèng)中喚醒，漫步在幽靜的花園里。你看，朝陽(yáng)給春天的花園抹上了一層生機(jī)勃勃的金黃色，花園里頓時(shí)煥然一新。

走進(jìn)春天的花園，一陣清香撲鼻而來(lái)，我順著花香跑進(jìn)花叢中，只見(jiàn)辛勤的小蜜蜂在花兒間采蜜、玩耍。幾只小蜜蜂一會(huì)兒飛到這里說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒飛到那里聞一聞，這些春天的“小精靈”真可愛(ài)。

這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲春雷，瞬間，空中落下幾滴小雨珠，我趕緊跑到一旁。春姑娘把剛紡好的線一條條灑在大地上。春雨過(guò)后，小草迫不及待地從土里探出頭來(lái)，鮮嫩的竹筍成群地從土里冒出來(lái)。再往正中間一看，許多花兒在雨后艷麗綻放。月季花和桂花玩得多開(kāi)心，菊花和杜鵑聊得多融恰呀!一簇簇的喇叭花在陽(yáng)光的照射下顯得嬌艷動(dòng)人。春姑娘不僅把美麗帶到了花園，還把春意帶到了每個(gè)角落。

我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天的花園。

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇6

爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):《水滸傳》里有綠林好漢一百單八將。我好奇地問(wèn):“這一百單八將是什么意思?”爸爸說(shuō):“一百單八將是梁山好漢一共108個(gè)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，劫富濟(jì)貧，英勇無(wú)敵?！睆拇宋揖秃芟胗幸槐尽端疂G傳》。

不過(guò)幾月，姑姑給我了一套《水泊梁山》。我問(wèn)姑姑:這是《水滸傳》里的嗎?姑姑說(shuō)是。我急忙打開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，讀的津津有味。當(dāng)我看到《景陽(yáng)岡打虎》的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他說(shuō):“你喜歡這個(gè)故事嗎?武松給你怎樣的印象呀?”我便把自己所讀到的內(nèi)容給爸爸講述一遍，說(shuō)了說(shuō)自己的看法。爸爸還告訴我景陽(yáng)岡的位置，就是在陽(yáng)谷縣，姥姥家那里。

看了一會(huì)，我打算把書(shū)放起來(lái)休息一下的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)少了一本，回頭一看，爸爸正在在津津有味的讀著，我想捉弄一下爸爸，就把其中一本拿走了，接著，我找了一根草放在他鼻尖上，他回頭的時(shí)候我迅速拿起書(shū)，放到書(shū)包里?！斑?爸爸，怎么少了一本書(shū)呀?”于是，我假裝在那找書(shū)。爸爸說(shuō):“書(shū)呢?”“肯定是您拿的，您放哪兒了?”我裝作很著急的說(shuō)……這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，把我藏起來(lái)的書(shū)拿出了，爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō):“原來(lái)你小子捉弄我。”

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇7

今年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一同回到了老家大同，天氣晴朗，路上暢通，大家心里輕松極了。我躺在車(chē)后座上，爸爸媽媽坐在前面閑聊。

沒(méi)想到到達(dá)八達(dá)嶺附近，開(kāi)始堵車(chē)了。我被濃重的汽油味和不停剎車(chē)的搖晃弄得頭暈?zāi)X脹，想吐卻吐不出來(lái)。這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，一接通，里面?zhèn)鞒瞿棠痰穆曇簦骸靶》桨。銈冊(cè)趺礃影。康侥睦?？有沒(méi)有人暈車(chē)??？”“我們到八達(dá)嶺了，李怡然有點(diǎn)暈車(chē)?！薄鞍?，你們車(chē)上帶沒(méi)帶點(diǎn)水果什么的？讓她吃點(diǎn)就好了，一定要吃清淡的，帶油的千萬(wàn)不能吃，會(huì)不舒服的，記住了啊……”雖然奶奶一遍一遍地叮囑著，甚至顯得有點(diǎn)啰嗦，但在我的心中，那是親人給我的叮嚀。我心里突然就泛起一股暖意。

快到大同了，我也餓了，這時(shí)就一直幻想著：如果現(xiàn)在有一碗正宗的大同刀削面，那該有多好?。](méi)過(guò)多久，大同就到了，一進(jìn)屋，我就看到我心心念念的刀削面正擺在桌子正中間！和家人寒暄過(guò)后我就直接和爸爸媽媽一起奔向飯桌，奔向刀削面。我飛速盛了一碗，夾起幾根，急匆匆塞進(jìn)嘴里。筋道的面條，濃郁的湯汁加上香香的肉丁使我不禁又吃了一大口?？粗棠檀认榈男θ莺凸霉?、姐姐上揚(yáng)的嘴角，我心里很甘甜。這才得知為準(zhǔn)備這碗刀削面，家人們一大早就出發(fā)去菜市場(chǎng)準(zhǔn)備食材了。

吃完飯，姑姑提議，“今天是中秋節(jié)，咱們帶上幾個(gè)月餅去文瀛湖賞月吧！”我和姐姐立刻附和，“好啊，現(xiàn)在就去吧！”奶奶身體不好，腿腳不利索，猶豫再三，還是跟著我們一起去了。全家人在水波蕩漾的文瀛湖邊圍坐在一起，時(shí)不時(shí)講幾個(gè)陳年舊事，“你小時(shí)候最淘氣了……”“還記得奶奶給咱們做過(guò)的好吃的么？”……哄笑聲在湖畔播撒。我抬頭望見(jiàn)那一輪圓月，再看看一旁團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人，感受到幸福就在我身邊。

一句叮嚀，一碗刀削面，一次賞月……都是不大的事情，但里面卻都含著家人間的關(guān)心。沒(méi)有什么比家更溫暖，沒(méi)有什么比親情更珍貴。奶奶，大爺，姑姑，姑父，姐姐，我們是一家人！

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇8

這個(gè)新學(xué)期中，我要更加認(rèn)真聽(tīng)好每堂課，認(rèn)真完成老師們布置的每項(xiàng)作業(yè)。要在語(yǔ)文課堂上積極舉手發(fā)言，課下做到多讀課外書(shū)，多摘錄好詞好句來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平;在數(shù)學(xué)課上不做小動(dòng)作，不懂就問(wèn)老師，細(xì)心做對(duì)每一題;英語(yǔ)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要在英語(yǔ)課堂上認(rèn)真聽(tīng)懂每一個(gè)單詞，理解每一課，課下反復(fù)的讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞并熟背每一課;在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);體育課是我的弱項(xiàng)，我要在平時(shí)多做運(yùn)動(dòng)并在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

我還要繼續(xù)與同學(xué)們和睦相處，互相幫助，讓班里的同學(xué)都成為我的好朋友。為班級(jí)做好每件事，積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，爭(zhēng)取在德智體全面發(fā)展上更進(jìn)一步。

我希望我能做到，也相信我一定能做到。這就是我的新學(xué)期新目標(biāo)。

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇9

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2015年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

我隨著爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。

我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。

我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。

離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng)，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿懷希望地走到舞臺(tái)上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但總比沒(méi)有好!

很快表演開(kāi)始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!

作文大全二年級(jí)下冊(cè)篇10

一聲清脆的響雷帶著一絲善意的冒犯，喚醒了千萬(wàn)沉睡的生靈。像是春天的呼喚，提醒著它們睜開(kāi)惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)。

春雷在一片竹林上空炸響，接著便是春雨混著解凍的泉水發(fā)出了"叮叮咚咚"悅耳的聲音。飛鳥(niǎo)、蟲(chóng)豸鳴聲不斷，應(yīng)和著，談笑著，聆聽(tīng)著。它們忙碌著，應(yīng)著響雷，喚醒沉睡的冬天;它們忙碌著，就著雨露，翻新嚴(yán)冬的凍土;它們忙碌著，叫上風(fēng)兒，傾聽(tīng)春天的聲音。

一抹抹絨絨新綠被驚醒了，逃到柳尖，涌入大地，躍上枝丫。它們帶著鮮艷的的笑臉，瞬間讓大地?fù)Q上了另一種外衣，春天的氣息就在這中間變得更加清晰。桃花、杏花爭(zhēng)先恐后地應(yīng)著攀升的氣溫，紛紛綻放了笑臉，幽幽的花香吸引了路人來(lái)駐足，拍照或者觀賞，卻都是滿含笑意地愛(ài)護(hù)著這春色。天空有了別樣的色彩，藍(lán)的透明、清澈，更將這春日的陽(yáng)光映襯的無(wú)比燦爛。空氣中的寒冷終于藏了起來(lái)，流露出雨后的芬芳，小鳥(niǎo)開(kāi)始展翅，沐浴在陽(yáng)光下的艷麗的羽毛在這池塘里畫(huà)出了生命的精彩。大地在春雷聲中醒了，用雨洗了臉，滿是自然的芳香，滿是春天的活力。

一只小蟲(chóng)剛剛被雷聲喚醒，剛睜開(kāi)眼睛就嗅到了春天的氣息，新鮮、活力、沁人心脾。它沒(méi)有猶豫一口咬下那旁邊的嫩綠，柔軟、芳香、多汁，立刻變得生龍活虎起來(lái)，它輕快的身姿像是為這春天的到來(lái)而歡呼雀躍。這就是被驚蟄喚醒了的春天的味道，不再干枯、不再生硬，而是無(wú)盡的鮮嫩、美味。

一個(gè)頑皮的孩子在聽(tīng)到春雷后，按耐不住自己，他驚呼："春天來(lái)啦，打雷下雨啦!"他跑出去，伸出雙手觸摸暖的空氣，抬起頭仰望藍(lán)的天空，深呼吸感受著滋潤(rùn)的空氣。他奔跑著去擁抱這個(gè)季節(jié)，卻一個(gè)不留神摔倒了，小草與泥土給了他一個(gè)溫柔的擁抱，輕輕對(duì)他說(shuō)："這就是驚蟄后的春天，松軟、溫暖。"于是，他開(kāi)心地笑了。

驚蟄，世間萬(wàn)物都是可愛(ài)的姿態(tài)、新生的活力、蘇醒的歡樂(lè)、上升的氣息，像一座剛剛午休過(guò)的幼兒園，充滿了生命的活力。"驚蟄過(guò)，暖和和"，而春天終于在大地上展開(kāi)了屬于自己的的時(shí)代。