讀書作文650字
讀書作文650字(通用10篇)
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讀書作文650字篇1
“書是人類進步的階梯”,“書籍是人類的營養(yǎng)品”。由此可見,書在人類世界里還是廣受好評的。
書雖然不會說話,但它會無聲地陪伴你。它要忍氣吞聲地接受我們對它的不滿;任憑我們生氣時對它生氣,但它依舊任勞任怨。學習上,書充當了我們的助手;無聊時,書是我們的伙伴;遇到難題時,書是“及時雨”;心情煩悶時,書是我們傾訴的對象。
“知之者不知好之者”,我們對書的熱愛取決于個人興趣。喜歡名著,四書五經(jīng),它便帶你穿越回古代。喜歡淡雅清新的文章,它便帶你飛過一道有一道美麗的風景,無論何時它都不介意帶我們遨游一番,飛過一座座山崗,掠過湖面泛起想象的水波,伴朱自清踏春,與老舍賞玩濟南的冬天,陪冰心感受大自然的崇高與無私。
無所事事的時候,去瞧瞧那一張張插圖吧,它給你帶來點快樂,擴展你的眼界。煩悶時,去向它傾訴吧,讓那一句句優(yōu)美的語句掠過你的心田,那發(fā)自肺腑的感受滌蕩你心頭的污垢。欣喜若狂的時候,看看書,待你平靜下來說不定你就知道現(xiàn)在該怎么做,會做得更好,飛得更高。被挫折打敗時隨手拿起一本書,讓她安慰你那幼小的心靈,帶你安靜下來后,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)逃離出絕望的深淵。
無論你是否嫌棄它,讀書都是有利的。它陪你度過你的青春年華,教你不再虛度光陰。你的路有書做著鋪墊,不如駕一葉扁舟徜徉在書海里,搖晃著,靜靜感受書香撲鼻,詩意滿懷。
還是讀書好!
讀書作文650字篇2
我的身邊有這樣的一位朋友:在我面對知識海洋疑惑不解時,它總能告訴我正確的答案,當我在人生旅途上迷路無措時,它總會指引我前往正確的方向。對待我,它是那樣真誠。它就是陪伴了我十余年的好友——書。
我愛看書,我對書的喜愛決不亞于我對其它任何事物的喜愛,我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。
我愛看書決不是只憑一時興趣,我有十分充足的理由——書,實在教給我太多太多。去年暑假,有一次我因為自己的一個小愿望媽媽未能實現(xiàn),一氣之下,沖出家門,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我認為父母不再愛我。天陰沉極了,一旁的樹林綠得毫無生氣,萬般無奈之下,我來到書店,隨手拿了一本書看起來。那是一本名為《母愛似水》的書。書中講述了母愛的無私與偉大??粗粗业难劢菨駶櫫?,書中那一個個似曾相識的畫面讓我想起了我的母親,那個無時無刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來到我的床邊,查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空,取而代之的是無以言表的對母親深深的歉意與愛。
走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機。落日的余暉灑在回家的小路上,使它看起來更加溫馨,灑在我手中的書上,讓它看上去更加值得我去珍惜……
讀書作文650字篇3
沒有志向的青年,如同斷線的風箏,只會隨風搖曳,最后必然喪失前程。沒有理想的青年,如同失槳的輪船,沒有堅定的方向,最后必然沉陷。
因為上坡的艱辛,造就了下坡的輕快。知識是書的源頭,因為獲得知識,我們才沒有被歲月的篩子篩的流離失所。
因為讀書,為我們奠定基礎,書如同對手一樣,我們克服了,便勝利了,我們應該感謝對手。從點滴的痕跡中,我們在不斷的改變,然而書也是垂青于有準備的人。
將第一個黎明看作是書靈魂的開始,把每一個黃昏看作書根髓的.小結(jié),短短的九年求學生涯,便作為我們向成熟邁進,讓我們得到心靈的實質(zhì)。讓我們有勇氣主宰自己的命運。然而知識便是命運的金線,從開始就不曾丟失。
讀書,使人改變。讓我們懂得“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!弊屛覀兌谩皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!币沧屛覀兌谩昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!币沧屛颐靼住澳钦嬲拿褪?,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!泵靼住昂i熑昔~躍,天高任鳥飛”也明白“鳥美在羽翼,人美的學識。”
鄭成功曾說:“養(yǎng)心莫善欲寡,至樂無如讀書”勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。三人行,必有我?guī)熝?,在未知的學問面前,誰都是師父。汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀,因為雙手的實踐,讓我們開啟知識寶庫。
“智慧是穿不破的衣裳,知識是取之不盡的寶藏”因為讀書我們才不被歲月的篩子篩的流離失所!
所以,青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短青春,塑造我們的人格與精神,去學無窮的智慧。
讀書作文650字篇4
一杯清茶,一首長卷,書頁翻過,帶來的是一絲絲油墨之香,還有作者的陣陣難言之隱,這便是讀書的幸福。
是誰出此狂言,說:女子無才便是德。那用詞細膩,詞風婉約動人的李清照,是男子嗎?這奇才女子,飽含深情的每一個字,無疑都深深扎根于我內(nèi)心深處。
她曾尋遍萬里,到頭來竹籃打水一場空,只尋得滿心凄涼,于是“人比黃花瘦”,獨立倚窗“把酒黃昏后”。風雨流離后的她,僅見小小的“風住塵香”,但也“只恐雙溪舴艋舟,載不動與多愁”,想借游覽以排遣凄苦之情,卻未想到她的哀愁是太深了,豈是泛舟一游所能消釋?
在這一句句哀怨的詞句之中,我仿佛可以聽到她輕輕壓抑著的抽泣聲。國破家亡的苦痛是幾人能忍受了的?仿佛此刻入口的清茶也多了些許苦愁之味,哀嘆造化弄人,悵恨久之,寢食難安是她讓我淺嘗人間苦愁。
是誰如此無情,帶著幾分戲虐,嘲笑道:“中國人失掉自信力了?”他毅然決然,用鏗鏘用力的一句話,化為尖銳的匕首,狠狠刺入敵人的胸膛言:“中國人尚有未失掉自信力的人在!”
他便是魯迅,他要讓我們看到中國的脊梁,頂天立地。一聲聲日本人的嘲笑,一幕幕中國軍民的冷漠,讓他棄醫(yī)從文,拿起筆,戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,他讓那些“正人君子”望而生畏。
有人說他是異鄉(xiāng)人,嶙峋的脊骨,生硬的線條,如一條青灰色的石板路,堅硬,冰冷。但他的確異于那時的人。任人宰割的民族,麻木地生活在猙獰和丑惡的社會之中,是他,暴怒了!仿佛龍卷風席卷落滿塵埃的大地,仿佛一道光芒割破這黑暗的天空,他將敵人打得魂飛魄散,而我,也內(nèi)心沸騰。是他帶我領會中華人民深入骨髓的堅貞。
讀書的幸福,就如同智者交談的領悟,人間百態(tài),喜怒哀樂,盡現(xiàn)與其中。迷戀于書香,是心靈的成長。
清茶飲盡,口仍留香。
讀書作文650字篇5
似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏夜里一陣清風,那讀書中的享受,縈繞在我心中,其實,讀書,也是一種享受。
讀書,是白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的喜愛與懷念。讀書是杜甫“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的激動。讀書是顏真卿“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的勸誡。讀書是程端禮“勞于讀書,逸于作文”的努力。
古往今來,世間的文人都在刻苦讀書,如今,文天祥的一顆丹心,張騫的十幾年不獲自由之苦,岳武穆的滿腔熱血流傳今世,都早已載入史冊,成為民族的精神瑰寶,成為換取成就的偉大歷程。
陶淵明的菊千古飄香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在世人的心中發(fā)光,成為世人成功的寄情,是世人寄托的啟發(fā)。人生不可能只有花前月下,是閱讀自然讓我們領悟到生命的真諦,珍惜上天的賜予,就會心懷坦蕩,于人生旅途縱馬雙歌。
“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,諸葛孔明多次出師代魏,卻犧牲在戰(zhàn)場上,“鞠躬盡瘁死而后已”成為了他一生的寫照。讀書,成為人生中一道最美麗的風景。
低下頭來,閱讀千古名人所寫的詩歌,細聞著書的芳香,品味著書的韻味,欣賞著書中那一道道美麗的風景,在樹下。讀著書,喝著奶茶,聽著歌和落飛的沙沙聲,那是多么美好的事啊!
其實,那些說讀書太累的人不是累,而是他們不懂得讀書也是一種享受,他們不懂得享受,他們不明白,讀書也是一種美好享受。
在歷史的長河中,在史冊的記載中,遨游過浩瀚海洋,懷抱過山川云雨,才明白讀書也是一種享受。
在經(jīng)歷太多折磨之后,完成了著名的成就,這些都是從磨練中來,從堅持中來,積累了文人們的心血與汗水,象征著他們的努力。身在隱林,但心憂天下,他欣賞過菊的嬌美,探尋過無數(shù)田園風光之美景,造就了中國歷史上不朽的功勛。
茫茫人海,滾滾紅塵,讀書,也是一種享受。
讀書作文650字篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要在補充一句,“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片,到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學習也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了?!兑了髟⒀浴?、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈,激賞了一種細致的筆觸。
還有一本默默奉獻的書,它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細細品味呢?
書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的.見證!它每時每刻都在教育你,引導你前進!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!
讀書作文650字篇7
讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。
孤獨寂寞時,閱讀可以消遣。高談闊論時,知識可供裝飾。處世行事時,知識意味著才干。懂得事務因果的人是幸運的。有實際經(jīng)驗的人雖能夠處理個別性的事務,但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有學識方能辦到。
求知可以改進人性,而經(jīng)驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。學問雖能指引方向,但往往流于淺泛,必須依靠經(jīng)驗才能扎下根基。
讀書的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧。
書籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細咀嚼,慢慢品味。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則應當通讀,細讀,反復讀。
有的書可以請人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只應限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了。
讀書使人充實,討論使人機敏,寫作則能使人精確。因此,如果有人不讀書又想冒充博學多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個懶于動筆,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊爸R能塑造人的性格”。
讀書有如此多的好處,怎能不讓人喜歡上讀書呢!
讀書作文650字篇8
我不太愛看書,只有在父母的催促聲中,才會捧起書本囫圇吞棗地讀一遍,不求甚解。這次也不例外,為了完成“暑假讀好書”這個活動,在老師的推薦下,我勉強借了幾本書來看。
這個暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。
《海底兩萬里》這個故事發(fā)生在1866年,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻??!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。
《愛的教育》這本書采用日記的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動了我:二年級學生羅貝蒂為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人??!
《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而不顧一切,幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻,他勤于學習,刻苦耐勞,成為一個意志剛強、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
這個暑假我過的真有意義,在書香里我的心靈成長了許多。機智勇敢、勇于進取、努力學習已經(jīng)遍布我心靈,我變得喜歡看書了。從此書香會伴隨著我成長。
讀書作文650字篇9
今天下午我們年級開展了讀書游園活動。我們舉行的第一項活動是“三國故事會”:同學們自主上臺講述《三國演義》中的故事,我沒有上去。但很多同學都上臺講了,講得很精彩,獎品是一張明珠書店會員卡,真好!
第二項活動是“三國知識小問答”。我們一組一組同學排隊抽獎,抽到什么題就說出答案。當?shù)轿仪懊嬉粋€同學的時候,她抽的那道題不懂,題目是:王允是怎樣殺死董卓的?我想了想,馬上舉手說:“老師,我會,我會!”。老師讓我來答,我激動地說:“連環(huán)計?!?,老師看了看答案,驚喜地說:“你答對了,給你個夾子?!?/p>
“耶!”我高興地跳起來。
第三、四項活動是同時進行的,分別是“古詩我會背”和“名言警句會積累”。排在我前面的同學紛紛都把禮物拿走了。輪到我了,我抽到了背誦《望洞庭》。“湖光秋月兩相和……”我流利地背下去,得到了一張書簽。來到“名言警句會積累”的活動地點,我抽到了最熟的一句名言,一把尺子就親而易舉地到手了。
第五項活動是“同步閱讀小知識”。我排隊排隊答了兩次,第二次才答對了,得到了我最想要的圓珠筆。
第六項活動是檢查背誦《笠翁對韻》的內(nèi)容,我忘記了以背誦的內(nèi)容,后面的內(nèi)容還有印象,但獎品——橡皮擦離我遠遠而去了。
最后一項是介紹自己最喜歡的一本書,并讀一段話。我是第一個沖上講臺的,介紹的書名叫《巧克力的暑假》,是楊紅櫻的作品,我也最愛看楊紅櫻的作品了。獎品是一包改正紙。
這次讀書游園會我總共得到六件獎品。明年的讀書會,我要多讀書,爭取得到更多的獎品。
讀書作文650字篇10
書是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋。我就是一個特別愛看書的小書迷,甚至有時看書都不知道是什么時候睡覺的,媽媽經(jīng)常也會因此事在我耳邊嘮叨,我知道媽媽這樣是為我好,怕我眼睛受到傷害和影響睡眠,我也正在努力地改掉這些壞習慣。
在我的房間,書柜里放了很多品種不一、五花八門的書:故事書、漫畫書、百科全書、四大名著、作文書、探險小說……而我最喜歡看的書是《探險小說》,那是因為這書里有探險的秘決。
曾經(jīng),我天天都讀媽媽給我買的書。那時的我讀起書來卻是囫圇吞棗,不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了,以后,我讓媽媽給我買書,可是,媽媽卻說:“每本書應該多讀幾次,這樣才能收獲到書中的知識!”而現(xiàn)在,我也會嘗試著去把每本書多讀幾遍,還真的發(fā)現(xiàn)里面有很多我們?nèi)粘I钪胁焕斫獾膯栴}。
每到周末,我們家讀書的氣氛更加濃郁了。爸爸看歷史書,媽媽看科技書,而我看百科全書。有一次,我問爸爸媽媽:“太陽的溫度有多高?”爸爸說:“這個我們還沒探討過,我不知道?!眿寢寭u搖頭說:“我也不知道?!蔽艺f:“太陽的表面溫度約六千攝氏度,中心溫度高達一千五百萬攝氏度?!边@時,爸爸媽媽笑著說:“還是讀多書好啊!要以了解很多知識?!?/p>
我讀了許多的書,總結(jié)出一個道理:讀書不僅可以讓我們領會更多的知識,獲得更多的道理,更重要的是它能帶給我們更多的樂趣和能力。