六一節(jié)作文150字左右
六一節(jié)作文150字左右(精選10篇)
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六一節(jié)作文150字左右篇1
我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說:“以后要上初中了,就不會再過六一兒童節(jié)了,只會過“五四”青年節(jié)了。”聽完這句話,心里有說不出的傷感。
上午上了半天課,下午就在操場上看表演。
中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候,老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲??戳艘粫壕褪莾蓚€多小時了。演出結束了,全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們全體同學盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學了。
這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!
六一節(jié)作文150字左右篇2
Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.
The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.
The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.
June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1
六一節(jié)作文150字左右篇3
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打_牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
六一節(jié)作文150字左右篇4
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的'笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
六一節(jié)作文150字左右篇5
在兒童節(jié)里,兒童們可以收到父母的禮物,可以看到學校在兒童節(jié)專門為兒童們準備的表演節(jié)目,還可以盡情地玩耍,過一個快快樂樂的兒童節(jié)。
雖然現(xiàn)在的我們不再是一名兒童了,我們已經長大了,是一名青少年了。但昔日里兒童時的快樂時光,我卻從來不曾忘記。沒有忘記童年時的歡聲笑語,沒有忘記童年時的單純無憂……
我認為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過的節(jié)日,青少年、大人,也可以過啊。
兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年,想起童年時光的我們所做過的.事情,回憶我們童年的美好光陰。
所以,我認為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日,也是所有人民的節(jié)日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現(xiàn),也讓大人們回憶童年,回憶快樂,重獲快樂,其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節(jié),是充滿著歡聲笑語,是充滿著美味的食物,是充滿著親人、朋友的禮物,是充滿著精彩的節(jié)目,是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中,兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵,他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對于早已不再是兒童的大人們來說,兒童節(jié)則是能回憶童年,是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日,年復一年的繁忙生活的磨煉之中,他們早已經被磨掉了童年時的天真活潑,早已經沒有了童年時年少無知般的快樂,早已經聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。
面對著這些可愛天真的孩童們時,他們這些曾經也是兒童的的大人們,也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經歷,也是一代人心中所還保留的童真吧。
六一節(jié)作文150字左右篇6
一說起六一兒童節(jié)我就想起了白襯衫、藍褲子還有白球鞋。所以說對我來說小時候過六一,并不是件幸福激動的事情,而是興奮加上難過。因為家里窮沒有這些行頭,所以一到過節(jié)就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時候但凡是小孩子人人都穿這套行頭,所以極其難借到,最后只好是人家演完節(jié)目的時候我趕緊把人家的借過來穿上,或者我演完節(jié)目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當時自己覺得難為情到極點頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里,可是袖子寬的能鉆進個腦袋去,我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿,我當時羞愧難當恨不得從此不要去上學。
另外說起六一,就是演節(jié)目。在我記憶中我沒有真正上臺演過任何節(jié)目,就是全班一起白襯衫藍褲子的走過隊形。演節(jié)目是老師專門挑選一些人的,所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學的時候先是在附近的新生小學上的。記得有一次被老師選中表演節(jié)目,上完課后演節(jié)目的人留下來要練習。和我住同一個院子的英英也被選中演節(jié)目,她和我說“咱們被選中演節(jié)目了還寫什么作業(yè)呀,今天就不寫作業(yè)了?!蔽矣X得很對,連聲附和。所以我老實的晚上沒有寫作業(yè)。結果第二天老師檢查作業(yè)我發(fā)現(xiàn)人家英英做作業(yè)了而我沒做。老師讓我站到講臺上站著聽講作為對我的懲罰。我本來是個聽話的乖學生從來沒有讓老師訓斥過屬于那種老師不待見也不會嫌棄的默默無聞的學生,所以這樣的懲罰對我來說是奇恥大辱,我站在講臺上哭,老師實在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去,我記得自己哭得昏頭轉向往回走的時候都看不清路,一頭撞在第一排的桌子上。后來節(jié)目我沒演成,我從此也不和那個英英一起玩了。其實我到現(xiàn)在和別人相處都是很老實,老是吃虧的那一個。
六一還有個節(jié)目就是看電影。那時候電影不多而且很便宜,大概是五分錢一張票吧,學校經常包場電影。浩浩蕩蕩的一個學校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個班大概60多個人可是電影票老是50多張,所以老師總要讓幾個人弄兩人坐一個座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個座位?,F(xiàn)在想起來當老師的特別可惡,記得她有次假迷三道地要我們發(fā)揚風格看誰舉手愿意兩個人坐一個座位,所以我當時想既然讓舉手我就不舉手,為啥每次都是我發(fā)揚風格呢。結果我那次就是不舉手,后來她發(fā)票的時候把電影票重重地往我桌子上一排,表達出對我的強烈不滿。我氣得不行,為啥我個子小就要我一直發(fā)揚風格,我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現(xiàn)過,所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了,為啥一路走來我們對教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學生以后對他們不好不尊重他們忘恩負義了,其實這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件,我一直上學遇到那么多的老師,現(xiàn)在回頭發(fā)現(xiàn)沒有一個讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國的教育真是完蛋了呢。
后來我轉學去了晉華小學,當時媽媽在那里所以老師們對我還算好點。當時晉華小學還算不錯每年的六一有很多活動,反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數(shù)學競賽,這個競賽不是挑選班上的優(yōu)等生去比賽而是抽查,隨便挑上誰就是誰,所以有可能學習不好的學生也被挑上。我們班就有一個女生數(shù)學一竅不通被挑上了,所以結果可想而知。我其他都不記得了,就記得我們數(shù)學老師追著打她,其實剛開始挨打時她還不敢跑,那時候誰敢違抗老師跑啊,只好忍著。最后老師估計是打得太厲害了,她就跑了。老師一邊跑一邊打,她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個場景印象真是太深刻了。他媽的,中國的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個好老師呢?難道在中國找個好點的老師真是那么難嗎?
我記得上了中學后就沒有再過過什么兒童節(jié)了。以后大了上大學了上班了,六一對我根本沒有了任何意義。我對于六一兒童節(jié)全是不好的記憶,以后的小孩子們是怎樣過這個節(jié)日的,我沒有孩子沒有參加過,所以對這天完全沒有感覺了。
六一節(jié)作文150字左右篇7
六一節(jié)到了,我們早就在盼著這一天的到來。這個節(jié)日是我們夢寐以求的日子,節(jié)日的前一天,我連上課都沒有認真聽,滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情,晚上睡覺也睡不著,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節(jié)目,吃什么好吃的……
我盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我們來到學校開始游園活動。
我先走到四。(1)班,我一看“哇!這是我最拿手的扔保齡球啊!”我說完就趕忙跑去排隊,我排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。不知不覺就到了我,我拿起一個保齡球對準一個由幾個瓶子組成三角形的頂角,使出九牛二虎之力,一扔“哇!打中了!”因此我得到了獎勵:一塊塘。
接著我又去玩了:套圈圈,投球……最后我得了一大堆獎勵,我高興的歡天喜地!
當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情。
六一節(jié)作文150字左右篇8
六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國際兒童節(jié)!
盼啊盼,從開學數(shù)起,我們共盼了92個日日夜夜,終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動,讓同學們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長達4個小時的課程,平日里一眨眼便過去了,可今天,每一秒都像等了一個世紀那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起,終于,在午讀課下課鈴焦灼的響起時,這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊伍來到樓下的樓梯口,大家迫不及待地擺起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光打量著每一個人,仿佛在興高采烈地說:“我的主人想和你們分享書籍,快快把我?guī)Щ丶?”。
我們大聲吆喝著,招呼著每一個路過的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽光曝曬著每一個人,汗水順著臉頰流了下來,臉也被曬得紅通通的??裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣書的熱情卻只增不減,就如烈日一般熱情強烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈,她簡直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友,她會拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光,再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引,效果當然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學,伊婧則會挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對方也是贊同地點點頭,一口成交;如果遇到大人就比較難了,但在伊婧看來仍不在話下,她先詢問孩子年級,再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目,然后進行長時間的咒語催眠,說了一大串的好處,直至家長同意。接下來就是價錢,家長都一口咬定兩元,不過伊婧自有辦法,她先說書新,再說書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價定局。我看著伊婧忙碌的身影,真挺想推薦她去當推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價,決定去別處買書,。這是我?guī)Я艘粋€好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會你就知道。我們去了六年級那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點不講理:“10塊!”這時,安琪不慌不忙地站了出來:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一點吧!”她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無可奈何:“8塊,不能少了?!薄拔覀儎倓傆龅今T老師了,還不快減價!”陳安琪搖頭晃腦,又開始恐嚇?!昂冒珊冒?,怎么遇到了你們!”包翀宇自認倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過得又充實又開心,希望學校以后多一些這樣的活動,你買我賣,在閱讀中愉快地度過六一!
六一節(jié)作文150字左右篇9
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學們一起度過,更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學生最喜歡、幸運的節(jié)日,但那天的我就是一個純粹的倒霉孩子,還好我的弟弟的運氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動……
六一那天,全校放假、當小孩子們都絡繹不絕的感到學校。因為學校有玩游戲送禮的活動,我和弟弟和其他人一樣早早到了學校。我和弟弟不在同一個班級里面,開始的時候我在自己的班級里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時候都輸光了,獎品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時,弟弟已經兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎品,弟弟看到我馬上就將手里的獎品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥?。弟弟并沒說我就是對我說等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來我也不愿讓倒霉的我浪費票,讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂樂的回家了的……
那年的六一因為有弟弟,“倒霉”的我其實也是特別的幸運,那年的六一是永遠難以忘懷的六一……
六一節(jié)作文150字左右篇10
5月28日我和媽媽、教練、同學到機場坐飛機到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機場又寬又大,很像廣場。
我和苗苗姐姐跟著媽媽來到飛機里,我心里一直在喊:“我坐上飛機了!”空中小姐剛走過,真是大開眼界,我覺得空姐美麗極了,態(tài)度又好!在飛機里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,終于送飯和水來了,吃完美味的午飯,不久飛機就起飛了。我坐在飛機里的感覺是很舒服的。透過玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。
二小時后,我們到達了上海虹橋機場。可能因為明年要舉辦世博會,到處在搞建設,所以感覺很臟。
第二天,陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉眼到了下午,我的心一直蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿頭大汗。各就各位,渴望的時刻到來了?!芭椤币宦晿岉懀匾艉艽?,我嚇了一下才跳下水,我一直往前沖,我沖到了第二,記分員說我的成績是24’18,達到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”!