作文四年級500字左右(精品8篇)

作文四年級500字左右要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的作文四年級500字左右樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文四年級500字左右(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

作文四年級500字左右篇1

我養(yǎng)了一只小兔子，名字叫“小灰”，它好可愛喔!

小灰有一對毛茸茸、灰灰的長耳朵，兩只眼睛像兩顆紅寶石。眼睛邊上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊貓。

今天，我喂了小灰一些胡蘿卜，可它怎么也不肯吃，我又試著給它削一些蘋果皮吃。嗨嗨，這招還真管用，它一見到蘋果皮，就迫不及待地撲上去，津津有味地吃了起來?？磥恚鼘μO果情有獨鐘哦!

今天，我?guī)』胰ス涔珗@，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好癢啊。大概是小灰怕掉下去，在發(fā)抖呢!原來它和我一樣，也有“恐高癥”啊。沒辦法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不穩(wěn)，最后，在地上溜起了冰，還老是摔跤，樣子真是可愛。

今天，我遇到了一件奇怪的事情：小灰在吃自己的糞便，我以為它病了，就告訴了媽媽。媽媽說：“你到網(wǎng)上查查看呀!”我就到網(wǎng)上去找。后來，我終于知道了，原來，小兔子把食物吃下去后，食物里的營養(yǎng)還沒有被吸收完就排泄出去了，小兔子必須再吃下去才能吸收充足的營養(yǎng)。

下次養(yǎng)小動物前一定要查查它的習(xí)性哦!

作文四年級500字左右篇2

當(dāng)你走進我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學(xué)們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼;秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了;到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的!

作文四年級500字左右篇3

今年中秋節(jié)，我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說；哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說；謝謝，弟弟。你真懂事。我又說；這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。

放學(xué)回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經(jīng)回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧?！蔽覀儍蓚€開始認真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，（我們）到天臺一看，原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮??！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活??！

時間過得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？

作文四年級500字左右篇4

大家應(yīng)該都聽說過螞蟻搬家吧，人們都說螞蟻是氣象預(yù)報員。螞蟻搬家，人們往往認為快要下雨了，可事實并非如此。

星期天，我在院子里玩，院子的小花園長滿了各色各樣的花草樹木，我隨意地撥弄小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時，我想起了螞蟻搬家要下雨的說法，就急忙奔回家，對媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨了，趕緊收衣服呀!”媽媽不慌不忙地說：“你怎么知道要下雨了?昨天氣象預(yù)報說這幾天都沒有雨?！薄翱墒牵铱匆娢浵伆峒伊?，你不信，就算了。”我不服氣地說。過了幾天，真的一直沒有下雨，反而覺的天氣更熱了。這下，我覺的奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會下雨。

過了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的地方。我想，反正不一定下雨，就多玩一會兒吧。可是結(jié)果恰恰相反，我正玩得興起時，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。

我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時會下雨，有時卻是大晴天呢?我?guī)е蓡柡桶职忠粔K上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺到。由于空氣過濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會感到太熱。

大自然真奇妙啊!今后我要細心觀察。

作文四年級500字左右篇5

我的學(xué)校位于鐘家村，因此得名為“鐘家村小學(xué)”。

我的校園可美了!

一進大門，一座迷你假山就會印入你的眼簾。在假山的下面，是一個小水池，在水池里，有許多魚兒們在水中嬉戲，沒準(zhǔn)兒呀，是給你的“見面禮”呢!徑直往前走，則是一個大操場。你可別小看它，它的用處多著呢!每次上體育課時，它能給我們帶來知識;每次大課間時，它能給我們帶來歡樂;每次運動會，它能給我們帶來精彩的瞬間……抬頭向上看，那就是我們的教學(xué)樓了，不管你站在哪個角度，上課時都能聽見朗朗的讀書聲和下課時的嬉鬧聲。

走進教室，一臺大彩電“立”在黑板的右側(cè)黑板的上頭則是一面五星紅旗。電視的下方，是圖書角，圖書角里滿是書，塞都塞不下呢!那桌椅就不用說了，自然而然是整整齊齊、干干凈凈的唄!是呀!沒有好的環(huán)境，我們怎么能靜心學(xué)習(xí)呢?怎么學(xué)得好呢?

接著，向東北向走，上三號樓六樓的校史室參觀吧!哈哈，一定很驚訝吧!那些金杯銀杯，都是我們學(xué)校的同學(xué)在各種大賽中獲得的，你們一定很驚嘆吧!

最后，去圖書室參觀一下吧!嘿嘿，那么多好看的書，一本本陳列在書架上，好像一個個探著頭的小家伙，等待著你的光臨!

作文四年級500字左右篇6

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。這天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走進三中的大門。

來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室;有和藹可親的老師，團結(jié)友愛的同學(xué)，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡那里的環(huán)境，有花草樹木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

來到新的學(xué)校就就應(yīng)有一個新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽講，用心舉手發(fā)言，不僅僅如此，還要用心參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還期望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報老師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

我明白，每個人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自我的目標(biāo)前進吧!

作文四年級500字左右篇7

廣闊無垠的天空是鳥兒的樂園；芬芳的花叢是蝴蝶樂園；清澈見底的小溪是魚兒的樂園……而我的樂園，就是我家的院子。

帶上我的滑板車，向我的樂園出發(fā)嘍！你瞧！那一團團粉色彌漫在湖邊，宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看，原來那粉霞般的一片，正是亭亭玉立的櫻花，它們正迎春開放。一團團，一簇簇，把枝頭都壓彎了，噴出醉人的花香。一陣微風(fēng)拂過，天空便下起了粉色的花瓣雨，我興沖沖地在樹下滑來滑去，有的花瓣被吹落到我的頭上，就像戴了一頂粉色的帽子，美麗極了！

我繼續(xù)向前滑著，順著開滿迎春花的小路來到了池塘邊。在陽光的照耀下，水面波光粼粼，像無數(shù)顆星星灑落下來，璀璨奪目?！皣W啦”一聲，一條魚兒突然從水底躍了出來，水面漾起了一層波紋，可愛極了！

“我養(yǎng)的那條大魚不在嗎？”我走近池塘邊，往水底望去，只見無數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來，一張一合地，好像他們都餓極了，向我索要食物。

我趕緊從口袋里掏出魚食，手抓了一把，往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開了前面的隊伍，游到了水邊，搶走了魚食?！巴?，我養(yǎng)的大魚來了！”我開心得手舞足蹈，它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣，隨時可以浮出水面，擠開其他弱小的魚群。我拿著魚食，讓魚兒在水面上來了一場別有風(fēng)趣的舞會，它們時而游到池塘的左邊，時而游到池塘的右邊，時而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈，有趣極了！

這就是我的樂園，如詩如畫，承載著我的歡笑和歡樂。

作文四年級500字左右篇8

今天，一開始上課張良老師就說我們來做個游戲。我高興地說：“好!”我最喜歡玩游戲了?？墒怯行┩瑢W(xué)說：“咦——”可是張良老師拿出獎品時。有的同學(xué)又說好了。

于是游戲開始了，張良老師說人太多了，于是先猜硬幣，(淘汰一部分)張良老師的手在口袋里抓了一下，讓我們來猜他手里有沒有硬幣。我想著老師口袋怎么可能剛好會有硬幣呢，所以他手里肯定是沒有的。我很自信的選擇了沒有硬幣。還有很多小朋友和我一樣都選擇了老師手里沒有硬幣。

小朋友們都選擇好了，就到了揭曉答案的時刻。我們興奮地要跳起來了，眼睛一眨不眨的盯著老師的手慢慢伸開。老師的手里明晃晃的躺著一個硬幣，隨著答案的揭曉，有同學(xué)開心也有同學(xué)失望。當(dāng)然我就在失望的隊伍里……我被淘汰了。

有十三個同學(xué)晉級了，晉級的同學(xué)可以開始玩接下來的游戲了——搶星星。隨著游戲的白熱化，立即就有兩位選手不甘的離開了賽場，和我們一樣成為了觀眾……

游戲到了最后有兩位選手居然平手了，于是他們選擇用石頭、剪刀、布來決勝負。在我們的歡呼聲中，他們倆進行了石頭、剪刀、布的對決，很快就有了結(jié)果，輸了的那個拿了黃色的書簽也下場。

最終這次游戲的獎品由一個男生贏得。