左手記憶，右手離別。……人生多變，關(guān)鍵時刻，學(xué)會把握?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以分別為話題的作文1

　　今天早上，媽媽還不到六點(diǎn)就把我叫起來了，這是為什么呢?因為我參加了煙臺市機(jī)器人邀請賽，就是現(xiàn)在出發(fā)，也得十一、十二點(diǎn)，所以我該快點(diǎn)了。洗刷過后還沒吃飯就已經(jīng)六點(diǎn)了，所以我和媽媽連飯都沒吃，趕緊拿上旅行包，出門打的趕到機(jī)器人教室了。

　　這是我第一次自己去旅行，一路上我非常緊張，心里忐忑不安：這是我第一次自己單獨(dú)一個人外出旅行，雖然有同學(xué)陪著，但我還是有些舍不得媽媽。但轉(zhuǎn)念一想，自己出去也不是什么壞事，即可以鍛煉我的自理能力，也可已在以后類似的活動中有一些經(jīng)驗，這讓我的心踏實(shí)了許多?？墒堑搅舜罂蛙嚿希业难蹨I卻止不住地流下來，媽媽的眼睛里也布滿了晶瑩的淚珠，但她的臉上卻掛著微笑，向我揮手告別。我知道在媽媽內(nèi)心有多么擔(dān)心和舍不得我，我一定要安全的回來，并且要贏一枚金牌送給她!就這樣我們的車駛離了東營，開向煙臺。

　　在車上我們有說有笑，司機(jī)以為我們，便打開電視給我們放電影地看，有：變形金剛2之卷土重來、七小羅漢、花木蘭......最搞笑的就要數(shù)大笑江湖了，車上的一雙雙眼珠子，鎖定在了電視上。咕咕咕咕咕咕咕咕......我的肚子叫起來了。沒辦法我只能拿些零食充饑了。經(jīng)過四個多小時的車程我們安全到達(dá)美麗的海濱城市——煙臺，到了那里，我們也不三七二十一了，隨便找了一家飯店就吃了起來，然后就回賓館準(zhǔn)備明天的比賽了。

　　以分別為話題的作文2

　　值秋季，秋蟬鳴叫，叫得是那樣地凄涼而急促。傍晚時分，一陣秋雨剛停住。面對長亭，要與好友分別，心里是多么難受啊!正在依依不舍之時，船上的人已催著出發(fā)。

　　滿眼淚花，千言萬語噎在喉間說不出來，柳永想到分別，心中的滋味又有誰人知曉呢?放眼望去，那夜霧沉沉地楚地天空竟是一望無邊。

　　自古以來多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季，這離愁哪經(jīng)受得了!誰知今夜灑醒，柳永又峰在何處呢?怕是只有楊柳岸邊，面對凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘月了。這一去長年相別，即使有滿腹的情意，又再同誰去訴說呢?

　　柳永的詞總給人悲傷，他是婉約派最具代表性的人之一，他自稱“奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自許。

　　讀完這首詞，我回憶起了那一年跟好友分別的情景。好友離開汕頭已經(jīng)好幾年了，我們也有好幾年沒有聯(lián)系了。

　　我的好友就是我的鄰居，從小我們就一起玩，一起放風(fēng)箏，一起做功課，一起讀書，一起寫字。二年級，一次我們剛放學(xué)，一起回家時，她告訴我因為她父親工作的關(guān)系，她必須跟爸爸媽媽一起去香港，在香港那里讀書。頓時，淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)——我知道，我們以后見面的機(jī)會很小。雙方沉默著，一句話都沒說。她去坐飛機(jī)那天，天空下著小雨，風(fēng)刮卷著樹葉拍打著車窗的玻璃，我們依依不舍的對望著，終于，哭出來了。

　　在她上飛機(jī)那一刻，我終于堅持不住，一邊大叫著她的名字一邊放聲大哭。“再也見不到了?！被厝サ穆飞衔亦哉Z，跟掉了魂似的。

　　這映證了柳永那句——多情自古傷離別。

　　以分別為話題的作文3

　　在這烈日炎炎的夏天，學(xué)期也將進(jìn)入尾聲。突然，有個晴天霹靂的消息傳到我耳邊：呂婧溪要轉(zhuǎn)學(xué)了!她匆匆忙忙拿著一張又一張的同學(xué)錄發(fā)給大家。當(dāng)然我也不例外，此時我的心像刀割一般傷痛不已。

　　這一霎那感受到離別將要來臨，我得好好把握剩下與她相處的美好時光。誰，都是那么希望，坐著“時光機(jī)”回到我們初識的時候，再一次聽到我們的歡聲笑語，再一次看到我們的嬉戲表情。我心想：這么多美好回憶，怎么能輕易被拋到九霄云外，說忘就忘呢?晚上臨睡前，眼前又浮現(xiàn)我們曾一起攜手做黑板報，我畫她剪，她扶我貼，再多的汗水、辛勤的勞動都不算什么，我們配合相當(dāng)?shù)哪?，合作無間，幾乎每次都能得獎，為班級爭光。還有我們一起跳皮筋，一起做游戲，一起下象棋，一起講故事……在這不知不覺中，我眼中泛出甜蜜的淚水，我進(jìn)入了沉思，些許感到悲傷，怎么會感到快樂呢?隨著這個問題無解，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。就如蘇軾所說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”雖然我們可能永遠(yuǎn)不會再相見，但是一定可以共賞一輪明月!

　　這幾天，她并沒有因為將離開而悶悶不樂，反而是整天嘴角上揚(yáng)，掛著微笑。相反地，我整天心情不定，怕她哪一天真的離我們而去。她更積極參與學(xué)校的活動，爭取更多榮譽(yù)，我相信，她要在這邊畫下一個完美的句點(diǎn)!我希望她帶著美好回憶開心的回到故鄉(xiāng)，我更希望她好好珍惜這些得來不易的友誼。

　　友誼天長地久，把曾經(jīng)不開心的事化為灰燼;把曾經(jīng)令人高興的事牢記在腦海中!面對離別，我堅信，我們的友情永遠(yuǎn)不會散!

　　以分別為話題的作文4

　　歡聚就這樣無聲無息地走了，離別就這樣無聲無息地來了。當(dāng)考試的鈴聲最后一次響起，有歡樂，更有悲傷穿透空氣。所有的微笑與哭泣，都將隨著這被風(fēng)卷起的漫天塵土飄逝，塵封到記憶中去。隨即而來的，是漫長的兩個月的等待，等待新的日子，踏進(jìn)陌生的校園學(xué)習(xí)。這又是百感交集的四年。

　　正如詩人所道：“請君試問東流水，別意與之誰短長”。藍(lán)藍(lán)的天空下，陽光灑滿操場。我們似尋金，歡笑、追逐打鬧。我一踏進(jìn)青春的門檻，卻還留戀童年的夢幻。窗外風(fēng)兒漸涼，使美好的記憶在心中渲染開來。曾記否?那公園游玩之景，滌蕩心靈。

　　那年，我們?nèi)昙?。正值秋天，落葉悠悠舞的季節(jié)，即將迎來冰天雪地。一群背著書包，略帶稚氣的小學(xué)生，像小鳥一樣唧唧喳喳地在公園的化石林里跑來跑去。淘氣調(diào)皮的男生，爬上“恐龍”，你一組我一組地并肩作戰(zhàn)，笑聲清脆爽朗;而個個淑女般的女生們，則文文靜靜地坐在草坪上聊天，做游戲。一起都那么盎然，充滿情趣。

　　我們?yōu)槭占嫘喂譅畹穆淙~而尖叫;為滿足自己的野心，吃力地爬上山坡而瘋狂;更有為了盡顯能耐，在草坪上打滾而不惜全身沾滿泥土，讓我們?yōu)橹醺勾笮?，展露笑容。就連憂郁的路人都被我們這群“稀奇”的孩子給逗樂了，充滿自信地昂首向前走。我們是一道靚麗的風(fēng)景線。在公園，留下了我們歡笑、嬉戲的影子。

　　曾記否?一場又一場激烈的辯論賽，令全班沸騰。

　　曾經(jīng)為了一個問題而爭執(zhí)很久，思考很久，準(zhǔn)備很久?？赡苁强此茖こ５囊粋€事件、物體，卻成為眾人辯論的焦點(diǎn)。一個個“毒舌”在一場又一場的辯論賽中磨練出來。他們令全班啞口無語，讓對手無言以對，讓老師和我這個主持人百口莫辯。不管是怎樣的辯論賽，都出晶瑩，都很激烈，都很難忘。呼喊聲、不服輸是家常便飯。吃慣了，我們也都養(yǎng)成了這種只有刺激才會顯出的習(xí)慣。

　　小學(xué)的每一個日子，都是一本冊子，記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是否還記得受傷時王老師的焦急，畢業(yè)聯(lián)歡會上薛老師含著淚的深情演講，運(yùn)動員失敗時同學(xué)們的關(guān)心、安慰?我記得。小學(xué)的每一年，都是一幅風(fēng)格迥異的畫。是否還記得辯論賽上我們的激情，運(yùn)動會上我們的努力，離別時的啜泣?我也記得。小學(xué)是人生關(guān)鍵的一步，是起點(diǎn)。五年來，我收獲了師生情、知識，做人的道理。我想全班說：“謝謝你們，我這一步走的很好，我會堅持走下去。”。

　　離別的日子來了，但我永遠(yuǎn)堅信，真情不會走遠(yuǎn)……

　　以分別為話題的作文5

　　看慣了玫瑰色的海，聽?wèi)T了楓葉似的詞。被呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，已從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色調(diào)的日子。淅瀝的雨絲像六弦琴，如此悅耳動聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的花季。

　　在這多雨的花季，注定要發(fā)生一些令人刻骨銘心的事。

　　午后明媚的陽光掩映著綠樹紅墻。他著一身白色運(yùn)動服在球場上揮汗拼搏。身手矯健的他即使在陽光下也難掩蓋住他的光芒，他在課堂上百口莫辯，鋒芒畢露，加上人長得十分出眾，于是便成了“人們”關(guān)注的焦點(diǎn)，就這樣一支溫暖的陽光射入他們彼此的心田。

　　他總會繞到幾公里外的車站等著她一起上學(xué)，她也會為了給他織一條保暖的圍脖兒徹夜不眠。她們總是聊不完的話題，總會找些不是理由的理由獨(dú)處，總是會談自己喜歡的明星球員，而她是托著腮默默地注視著他，偶爾也會傻笑。。。。。。然而所有的快樂總會留下一絲悲傷的線索，所有的幸福，總會留下一處遺憾的痕跡。

　　學(xué)校里的流言蜚語已傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，兩人成績加上慘得一泄千里，一向博得頭籌的驕傲的白天鵝，一下子跌出“五行之別”，成了被人嘲諷的丑小鴨，而她也落得個班級的倒數(shù)。世上沒有不透風(fēng)的墻，這次的成績下降加上愈烈的流言蜚語早已傳入家長的耳朵里。

　　而等老師和家長涉入其中，兩顆心早已不言自明，他清楚地知道這樣下去只會傷害了兩個人。她明白有些東西是不能超越的，偏離了它應(yīng)有的軌道，結(jié)果只有傷痛。

　　老師和家長見狀也不再追究，她們知道她們的孩子(學(xué)生)已經(jīng)長大了?！霸鐟佟辈]有扼殺她們純潔的心靈以及渴望擁有深厚的知識的進(jìn)取心?！霸鐟佟辈⒉皇悄敲纯膳碌?，只要能夠正確的面對，“早戀”就不會把每個處在花季的少男少女的心變得對學(xué)業(yè)心不在焉。

　　如今，這朵待放的花蕾已悄然萎謝，將這段美麗的情感塵封在心靈深處，給愛的吸引留一個記憶。不讓愛成為束縛我們的枷鎖，不要要“早戀”成為我們前行的障礙。年輕的心再次放飛，崇高的理想重新起航，那段記憶也永遠(yuǎn)塵封在內(nèi)心深處，在愛情記憶與學(xué)業(yè)別離上兩個勇敢的少年選擇了前者。

　　左手記憶，右手離別。……人生多變，關(guān)鍵時刻，學(xué)會把握。

　　也許多年后的某一天，我們已不再擁有紅顏，坐在歲月的旁邊，細(xì)數(shù)著過往的流年，想起那曾經(jīng)微露青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，最純潔有最酸澀的初戀，留下的欲說還羞的想念，與朦朧美好的誓言，卻會有一種彌留于心間，為自己最初的選擇而感到驕傲。