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《爭(zhēng)論》范文作文

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《爭(zhēng)論》范文作文(精選8篇)

《爭(zhēng)論》范文作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《爭(zhēng)論》范文作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【《爭(zhēng)論》范文作文(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

《爭(zhēng)論》范文作文篇1

你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄耍?dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對(duì)方辯得體無(wú)完膚,毫無(wú)招架之力,證明他一無(wú)是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好??墒撬?你只會(huì)讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會(huì)憤恨你的勝利,另外“一個(gè)人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。

如果你爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會(huì)取得一時(shí)的勝利,然而這樣的勝利是毫無(wú)意義的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。自己好好想一想,到底哪個(gè)才是你心中想要的,一次毫無(wú)意義的、表面上的勝利,還是一個(gè)人的好感?二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),你可能是對(duì)的,絕對(duì)的正確。然而,對(duì)想要改變一個(gè)人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯(cuò)了一樣。爭(zhēng)論是毫無(wú)意義的,他不會(huì)使你從真正意義上成功,只是一時(shí)的勝利。

那么如何避免爭(zhēng)論,《零碎》中有一篇文章,大概說(shuō)了有以下幾個(gè)方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個(gè)契機(jī)。對(duì)你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的??刂谱约旱那榫w,可以通過(guò)觀察一個(gè)人的忍耐力來(lái)測(cè)試他的度量大小。先傾聽,給對(duì)手講話的機(jī)會(huì),試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠(chéng)實(shí)豁達(dá),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。真心感謝對(duì)手的參與,把你的對(duì)手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對(duì)手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭(zhēng)論的唯一方法就是避免爭(zhēng)論。

《爭(zhēng)論》范文作文篇2

時(shí)光如同一個(gè)個(gè)掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭(zhēng)論,卻使我永遠(yuǎn)銘記在心。

貳零壹捌年叁月,一位當(dāng)代杰出的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當(dāng)時(shí)和小伙伴們最熱門的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開始了“唾沫橫飛”的爭(zhēng)論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說(shuō)了句“工作狂,干嘛那么拼命堅(jiān)持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫職業(yè)精神?!?/p>

“精神倒是挺可貴的,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門來(lái)吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。

“生命的確沒有第二次。但霍金并沒有浪費(fèi)生命。相反,他是熱愛生命的!說(shuō)句實(shí)話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因?yàn)樨潙俅藭r(shí)的幸??鞓?lè)戀戀不舍或快要逝世很是遺憾。真正懂得生命、理解生命的人才會(huì)明白,為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。

我無(wú)話可說(shuō),只能在心里找借口:練過(guò)口才的就是不一樣,說(shuō)話都文縐縐的。不過(guò),說(shuō)的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒有服輸?!笆亲龀鲐暙I(xiàn)了,可也只是為他們國(guó)家增添榮耀。再者,只一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》,了解整個(gè)宇宙也不可能啊!”我辯解道。

“后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識(shí)到了,“好你!讓我扯偏話題,說(shuō)好聊‘生命的永恒’,你怎么說(shuō)變就變,我臺(tái)詞都準(zhǔn)備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。

“怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過(guò)你?!蔽覠o(wú)奈回道......

就這樣,一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論結(jié)束了。

《爭(zhēng)論》范文作文篇3

小白羊上學(xué),佩戴紅領(lǐng)巾的這一天終于到了,小白羊滿懷激動(dòng)地背著媽媽給他買的新書包,蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。

上學(xué)的路上,書包里一直在爭(zhēng)吵:“你們這些小不點(diǎn)兒”,書包最先發(fā)言到:“還是我的作用最最大,把你們裝進(jìn)我的肚子里,不讓你們掉在地上”?!扒小?,鉛筆盒反駁到,“你以為你個(gè)子大就厲害了嗎?要不是我把筆們裝好,你早就毀容了”!

“你竟敢說(shuō)我們”!筆氣得火冒三丈,虎視眈眈地盯著鉛筆盒說(shuō):“那些著名的書,像《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》,如果沒有我,小學(xué)生就學(xué)不到了?!?/p>

“哼哼,我的本事比你們大大大大大得多”,生抄上的字說(shuō),“那些作家要是不會(huì)寫字,付出再多的努力也沒用”。

說(shuō)完這些,他們個(gè)個(gè)誰(shuí)也瞧不起誰(shuí),手叉著腰,頭轉(zhuǎn)向一邊,不想看到任何“人”,時(shí)不時(shí)傳來(lái)哼哼的譏笑聲。

到了學(xué)校,小白羊來(lái)到一年級(jí)(5)班,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,小白羊坐到自己的位置,老師叫大家寫第一課的生抄,小白羊打開書包,費(fèi)了九牛二虎之力才把抄寫本拽了出來(lái),小白羊剛打開抄寫本,抄寫本就跑了,小白羊一把抓住抄寫本,準(zhǔn)備拿鉛筆寫字,可鉛筆盒卻咬緊牙關(guān)不讓小白羊拿鉛筆,幸好小白羊力氣大,打開了鉛筆盒,拿出鉛筆,可鉛筆又不聽使喚了,你叫它往東,它往西,你叫他往下,他往上。

放學(xué)了,連最懶的小豬也做好作業(yè)回家了,小白羊連一個(gè)字也沒有寫,為此被老師批評(píng)了一頓。小白羊很傷心,痛哭了一場(chǎng),鉛筆、鉛筆盒們看在眼里,內(nèi)疚在心里,個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭,找小白羊道了歉,懂得了只有團(tuán)結(jié)一心,要合作才能把小白羊的學(xué)習(xí)搞好。

小白羊長(zhǎng)大了,成為了著名的化學(xué)家,贏得了諾貝爾獎(jiǎng),他把兒時(shí)的文具收藏了起來(lái)。

《爭(zhēng)論》范文作文篇4

在一個(gè)安靜的房間里,文具盒發(fā)出了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

鉛筆傲慢地對(duì)擦子和刨筆刀說(shuō):“你瞧瞧你們自己,你們有寫字的功能嗎?如果沒有我的話,小主人就做不完作業(yè)!所以我的功勞最大!”

鉛筆話音剛落,擦子就不服氣的說(shuō):“鉛筆大哥,就算有寫字的功能,那也會(huì)犯錯(cuò)誤的。沒有我,小主人的作業(yè)寫錯(cuò)的話,沒法改正。久而久之,就會(huì)成為一個(gè)小馬虎的!”

刨筆刀搶著說(shuō):“你們兩個(gè)有什么用?鉛筆要用我刨才能寫字。切,鉛筆有什么用?”鉛筆氣得牙癢癢,刨筆刀又開始夸耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。

小主人過(guò)來(lái)了,對(duì)它們說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)才能寫好字、改錯(cuò)。有句話叫:人多力量大呀!”

它們聽了小主人的話,都感到恨慚愧,再也不夸耀自己了。

《爭(zhēng)論》范文作文篇5

記憶是一條長(zhǎng)河,在這條長(zhǎng)河中有許多事情已經(jīng)淡忘了,有一件有趣的爭(zhēng)論令我難忘。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。

自然課戴老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,戴老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):一個(gè)玻璃杯把它放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過(guò)了一會(huì)兒,戴老師問(wèn):“同學(xué)們,如果把這個(gè)杯子倒過(guò)來(lái)拿,你們說(shuō)水會(huì)不會(huì)滴出來(lái)?”。

爭(zhēng)論開始了,以王飛同學(xué)為首的二十幾位同學(xué)水是不會(huì)地出來(lái)的,以我為首的二十幾位同學(xué)說(shuō)水是會(huì)滴出來(lái)的。只見王飛很神氣地說(shuō):“你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來(lái)得及,書上寫著在這種情況下,杯子里的水是不會(huì)滴出來(lái)的!”他這是向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱的說(shuō):“是嗎?雖然書上是這樣說(shuō),但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì)滴出來(lái)的!”王飛一聽,就大聲地嚷起來(lái):“不對(duì),雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡還是很少的,所以水還是不會(huì)滴出來(lái)的!”我鎮(zhèn)定地說(shuō):“那你就錯(cuò)了,雖然杯子里的氣泡少,但是這張卡片紙也不見得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì)滴出來(lái)的?!彼膊皇救?,“快認(rèn)輸吧,否則等待你們的就是一個(gè)字‘輸’”。

就是這樣,我們針鋒相對(duì),各不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。就在這時(shí)老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過(guò)去了,兩秒鐘過(guò)去了,水沒有滴出來(lái),我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過(guò)去了,七秒鐘過(guò)去了,水仍然沒有水滴出來(lái)。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來(lái),哪怕是一線希望也好。終于,紙支持不住了,在水的壓迫下,默默地低下頭。

“我們勝利了!”歡笑聲,歡呼聲在教室里久久地回蕩……

這是一次有趣的爭(zhēng)論!我將永遠(yuǎn)也忘不了。

《爭(zhēng)論》范文作文篇6

人生中,處處可見的,并不是和平,也不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是爭(zhēng)論,大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)都來(lái)自于一些爭(zhēng)論。而我也遇到過(guò)爭(zhēng)論。

一天早晨,一位老人十分悠閑地在大街上騎 著自行車,另一個(gè)急匆匆地趕著去上班,臉上像是緊繃的琴弦,似乎只要有人一碰他,便暴跳如雷的年輕人。突然, 兩個(gè)人撞到了一起,因?yàn)槲沂呛竺娌艁?lái)的人,不清楚,到底是誰(shuí)撞了誰(shuí)。很可能是一個(gè)太悠閑,一個(gè)太緊張的氣氛,才會(huì)一個(gè)不小心失控撞上了吧!

在大街上,兩個(gè)人各執(zhí)一詞,引得路人紛紛駐足觀看。先是那個(gè)悠閑的老爺爺為自己爭(zhēng)辯,口若懸河,說(shuō)是年輕人不好好看路,欺負(fù)他年老看不清楚。老爺爺說(shuō)的每一句話都條條有理,眼睛炯炯有神的望著年輕人,身上的每一個(gè)器官,每一個(gè)細(xì)胞似乎都在鄙視著年輕人。

那個(gè)年輕人終于忍不住了,開始發(fā)起老火,頭發(fā)向公雞的冠頭一般翹起來(lái),臉色如同日落的晚霞一般紅。手到處亂指,說(shuō)要不是尊重老年人他何須如此隱忍。還說(shuō)明明是老爺爺欺負(fù)他太年輕,不了解世間。還說(shuō)老爺爺明擺著是碰瓷的。

兩個(gè)人你一說(shuō)我反駁,導(dǎo)致大街上人滿為患,都在踮起腳來(lái),想知道為什么大街堵住了。許多人應(yīng)不了解事情的真相,便上去勸和,結(jié)果被兩人同時(shí)反駁說(shuō),你們懂個(gè)啥子玩意兒。明擺著是對(duì)方欺負(fù)人。兩個(gè)人吹胡子,瞪眼睛的,活像張飛和關(guān)羽 。

這時(shí),另外一個(gè)年輕人走出來(lái)對(duì)老爺爺和年輕人說(shuō),你們看這個(gè)早上因?yàn)槟銈冞@條道路堵的人滿為患,為什么大家不各自退一步呢?此話一出,眾人皆是點(diǎn)頭。于是,這兩人也不再吵了。各自去干各自的事了。

這條大街再一次恢復(fù)了平靜。

《爭(zhēng)論》范文作文篇7

爭(zhēng)論自古就是隨處可聞的。它可以是為了思想的辯論,也可以是為了利益的爭(zhēng)吵;它是不同思想碰撞出的火花,亦是人類文明進(jìn)步的階梯。總而言之,凡是參與爭(zhēng)論的人都懷揣著自己的目的和立場(chǎng),閃爍著自己的智慧的光芒。

這不,在一天傍晚看完新聞聯(lián)播后,我和家人就為了“中美關(guān)系”發(fā)生了一場(chǎng)不小的爭(zhēng)論——

“美國(guó)可真夠霸道的,都與中國(guó)不相往來(lái)了還部署薩德,韓國(guó)居然也就同意了,真是氣死人了!”當(dāng)新聞主播談起薩德一事,立刻就使我這個(gè)愛國(guó)主義者義憤填膺?!澳氵@樣講就不對(duì)了哦!”爸爸搖搖頭,說(shuō):“美國(guó)自一戰(zhàn)以后的所有辛苦付出就是為了有朝一日能夠在國(guó)際舞臺(tái)上取得主場(chǎng),所以他怎么能容忍我們中國(guó)用短短幾十年超越自己呢?”“所以說(shuō)美國(guó)之所以用薩德來(lái)監(jiān)視我們,其實(shí)就是擔(dān)心中國(guó)威脅到他的世界地位。”妹妹開口說(shuō)。

這段話引起了我的沉思,一時(shí)間大家也都陷入了沉默,忽然間哥哥打破了沉寂說(shuō):“那美國(guó)也太小氣了,中國(guó)近年來(lái)的飛速發(fā)展是為了保護(hù)我們的國(guó)民不受災(zāi)難之苦,保住大好江山。從未想過(guò)要威脅誰(shuí),我們只想擁有一個(gè)和平的世界!”

這時(shí)候媽媽從廚房中端出了一盤水果,對(duì)我們大家說(shuō):“各位剛才爭(zhēng)論的內(nèi)容和觀點(diǎn)我都已經(jīng)聽到了。每個(gè)國(guó)家的所有行為無(wú)非就是保護(hù)自己的利益和為自己謀取利益。美國(guó)如此,中國(guó)如此,世界各國(guó)亦如此。作為一個(gè)普通公民,只有做到最好的自己后才能效勞祖國(guó),其他國(guó)家也不會(huì)有可乘之機(jī),這樣才能使祖國(guó)發(fā)展的更加繁榮昌盛,更加富裕強(qiáng)大?!?/p>

關(guān)于這次爭(zhēng)論的內(nèi)容到這里就結(jié)束了,所有人都在這場(chǎng)看似短暫的爭(zhēng)論中悟出了很多。在發(fā)表自己見解的同時(shí)也聽到了別人思想中智慧的聲音。是啊!唯有做到最好的自己,才是我們的本分之所在啊!

《爭(zhēng)論》范文作文篇8

好朋友,有時(shí)為了一件小事,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候也是有的。

那天下午,楊倩到我家來(lái)玩。她像往常一樣打開了電視機(jī),選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時(shí)在另一個(gè)頻道里正在播放我最喜歡看的動(dòng)畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭(zhēng)論就這樣爆發(fā)了。

一開始我好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“楊倩,這是大人們看的電視節(jié)目,我們還是看動(dòng)畫片吧!”可她卻說(shuō):“動(dòng)畫片有什么好看的!?我覺得這個(gè)節(jié)目好看?!甭犓@么一說(shuō),我可惱火了?!笆裁??動(dòng)畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓?!薄澳莿?dòng)畫片中就沒有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認(rèn)的?!睏钯灰膊桓适救酢N覠o(wú)話可說(shuō),也說(shuō)不過(guò)她。沒辦法,我就跟她進(jìn)行“搖控器”爭(zhēng)奪戰(zhàn)。就這樣搶來(lái)?yè)屓?,調(diào)來(lái)調(diào)去的,誰(shuí)也不服誰(shuí)。兩臺(tái)電視節(jié)目很快就結(jié)束了,誰(shuí)也沒看成。

媽媽在一旁關(guān)切地說(shuō):“你們這樣搶來(lái)?yè)屓サ?,白白浪費(fèi)了時(shí)間。人要學(xué)會(huì)謙讓和相互理解?!?/p>

爸爸也十分中肯地說(shuō):“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誹謗。”

我們聽了,都情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

2010612