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榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)

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榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)(精選10篇)

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榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇1

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

這天,天氣很糟糕,烏云哥哥嚇跑了小云朵,就連太陽(yáng)公公也躲起來(lái)了,躲在烏云后面不肯露面,天空烏云密布,陰沉沉的,這時(shí)的我正在家中吃著晚餐。

“我吃完了,剩下的我就不吃了”,我把手中的碗往餐桌上一放,大聲的向旁邊的人說(shuō)著,轉(zhuǎn)眼間就要走。

“你怎么剩這么多米啊!”媽媽的聲音制止住了要走的我,耳邊傳來(lái)了媽媽的訓(xùn)罵聲,只見(jiàn)我碗中的米飯還剩一大半。

“哼,不就這么點(diǎn)兒嘛,反正鍋里還有”我有些氣惱了,不滿(mǎn)的沖著媽媽吼叫。覺(jué)得這點(diǎn)兒糧食根本就用不著。珍惜。

媽媽無(wú)奈的嘆了嘆氣,用手指了指碗向我說(shuō)道:“糧食是來(lái)之不易的,是用辛苦的汗水換來(lái)的,以前條件不好,很多人都吃不飽,現(xiàn)在條件變好了,你卻還浪費(fèi)糧食,要知道浪費(fèi)可恥?!闭f(shuō)完這一席話(huà),她又無(wú)奈的看了看我,嘆了嘆氣,端起碗筷往廚房走去。

她端著她的碗走過(guò)去的時(shí)候,我不經(jīng)意的撇了一下,撇這一下我卻愣住了,媽媽的碗很干凈,一粒米都沒(méi)有,再看看我的碗,還有一大半都沒(méi)有吃完,我的心中忽然感覺(jué)有點(diǎn)兒不舒服。

聽(tīng)完媽媽的話(huà),我明白了,糧食是來(lái)之不易的。我馬上端起碗吃了起來(lái),不一會(huì)兒,碗中的米便全都不見(jiàn)了。我看了下媽媽?zhuān)瑢?duì)她笑了笑,想著媽媽真是家里的榜樣啊!這時(shí)我又看向窗外,我忽然覺(jué)得天空中的烏云也變得可愛(ài)了起來(lái),不像以前那樣兇巴巴的。

是媽媽這個(gè)榜樣讓我知道了:”一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!边@句話(huà),更讓我知道了農(nóng)民伯伯中的每一粒米,都是最美味的,也是他們用自己的汗水換來(lái)的,正如:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇2

榜樣,是生活中的楷模,是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣,無(wú)論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。

在一個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車(chē)人滿(mǎn)為患。大家你擠我,我擠你,不可開(kāi)交。這時(shí)從公交車(chē)前門(mén)艱難的上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,因?yàn)闆](méi)有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車(chē)的開(kāi)動(dòng),老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。

就在這時(shí),一位青年從座位上站起身來(lái),親切的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)位子?!辈⑶曳鲋夏棠痰母觳?,直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑著對(duì)那個(gè)青年說(shuō):“謝謝你,小伙子,你真是一個(gè)好人!”那個(gè)青年不好意思的說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂(lè)于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

還記得有一次,考試卷發(fā)下來(lái)后,老師說(shuō):“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一,大家要向她學(xué)習(xí),希望大家以后考得更好?!?/p>

下課后,我們紛紛向蘭天宇請(qǐng)教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn),蘭天宇說(shuō):“要想學(xué)習(xí)好,上課就要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還要多讀課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)?!?/p>

果然,在后來(lái)的考試中,全班大部分同學(xué)成績(jī)都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績(jī),多虧了蘭天宇無(wú)私的精神,帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

這就是榜樣,不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇3

一團(tuán)面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍(lán)墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門(mén)口的地面上。

一個(gè)個(gè)同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人彎腰去撿。窗臺(tái)上,那盆往日充滿(mǎn)了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。

這時(shí),小洪的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。他彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學(xué)的冷漠,現(xiàn)在還要受他的欺侮。

要知道小洪可是我們班無(wú)人不知的調(diào)皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個(gè)教學(xué)樓都跑遍了,上課五分鐘后才進(jìn)教室。“被小洪踩扁,或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團(tuán)的命運(yùn)。

小洪眉頭緊鎖,目光嚴(yán)肅,伸出了手。一陣風(fēng)吹來(lái),紙團(tuán)隨風(fēng)滾動(dòng),小洪追了過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那個(gè)扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?!闭f(shuō)完,蹲了下來(lái),撿起紙團(tuán)。

嘿,還在演,呆會(huì)兒還不是把紙團(tuán)塞到別人抽屜里??山酉聛?lái)的一幕,徹底顛覆了我對(duì)小洪的認(rèn)知:他站了起來(lái),雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團(tuán)放入桶內(nèi)。

我簡(jiǎn)直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會(huì)撿起垃圾,他一下子怎么進(jìn)步這么大?我走近他,好奇地問(wèn)道:“那么多人都不撿,你為什么要撿呢?”

“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我為什么不做呢。別人……或許沒(méi)在意吧?!?/p>

他并沒(méi)有責(zé)怪他人視而不見(jiàn),也沒(méi)有把自己說(shuō)得多么高尚。就這么樸素的一說(shuō),沒(méi)有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間里的一泓清泉。

我拍了拍小洪的肩膀說(shuō):“我們?nèi)ネ姘伞!薄安涣?,我要去包干區(qū),看看有沒(méi)有廢紙雜物?!闭f(shuō)完就匆匆離開(kāi)了教室。室外,陽(yáng)光燦爛,給他鍍上了一抹金色。

看著小洪遠(yuǎn)去的背影,我想:原以為她只是個(gè)調(diào)皮鬼,沒(méi)想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來(lái),成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇4

榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺(jué)地改正自己的缺點(diǎn)和不足。

孔子云:“三人行,必有我?guī)熝??!边@個(gè)“師”也可以說(shuō)是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之,榜樣的力量是無(wú)窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。

唐朝著名學(xué)者陸羽,為下山學(xué)習(xí),被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來(lái)約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅(jiān)持泡茶,并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成,最終得到禪師允許下山讀書(shū)。自此,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)還寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。

再舉個(gè)生活中的例子吧。“近朱者赤,近墨者黑。”我的同學(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī),為了能成為班中的佼佼者,原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)。“學(xué)霸”們學(xué)習(xí),他也學(xué)習(xí),“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級(jí)的第三名,躋身為“學(xué)霸”行列。

這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無(wú)限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中,每位同學(xué)都需要榜樣來(lái)激勵(lì)自己,提高自己。若是沒(méi)有了榜樣,就如同沒(méi)有了目標(biāo)一般,會(huì)變得懶散,會(huì)慌不擇路,會(huì)迷失自我……

所以,成長(zhǎng),需要榜樣。

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇5

我們身邊有許多榜樣,俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒(méi)有,我騎著自行車(chē)去書(shū)店的路上,碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無(wú)光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了,我仔細(xì)一看,只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車(chē)的小伙子過(guò)來(lái)了,它不顧臉上的汗水二話(huà)沒(méi)說(shuō)就跳下車(chē)快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車(chē)小伙子輕輕的說(shuō):“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的?!毙』镒記](méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話(huà),就把她抱上了車(chē),還囑咐我也上車(chē)去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話(huà),還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車(chē)小伙子就把她送到了目的地。離開(kāi)后,我心里想:騎三輪車(chē)的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車(chē)的人為榜樣。看到同學(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來(lái),看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇6

今年持續(xù)強(qiáng)降雨,導(dǎo)致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷,湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時(shí)刻,廬江縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸帶隊(duì)乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。

陳陸把兩個(gè)老奶奶疏散出來(lái)之后,他自己就講,感覺(jué)有點(diǎn)中暑,他卻說(shuō)沒(méi)事,他知道還有七八個(gè)老百姓在哪個(gè)地方,路線比較熟悉,休息一下后,又開(kāi)始緊張的工作起來(lái)。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息。長(zhǎng)時(shí)間泡水里,膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說(shuō)我們是人民的隊(duì)伍,人民在遇到困難的時(shí)候,我們才能沖到最前面,保證人民的安全。人民的安全保證了,可是他的安全誰(shuí)能保證呢?他在救人的途中突遇意外,船只發(fā)生側(cè)翻,5人全部落水。救援人員經(jīng)過(guò)49小時(shí)不間斷搜救,陳陸不幸犧牲,年僅36歲。為了抗洪搶險(xiǎn),他付出寶貴生命。

小時(shí)候我就特別崇拜戰(zhàn)士,他們不畏犧牲,人民群眾的利益高于一切,不管是在抗洪搶險(xiǎn)的路上,還是在地震救援的路上,就連抗疫中也能看到他們的身影,他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁,有了他們的保護(hù),我們才能過(guò)上幸福的生活,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇7

我的身邊有許多的榜樣,其中最令我敬佩的是我的同學(xué)張凱元。

張凱元樂(lè)于助人。有一次,班里的一位同學(xué)生病了,老師剛上了半節(jié)課,他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物,一臉的嫌棄,就好像看見(jiàn)了瘟疫一樣,避之不及,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子,飛速地跑到了門(mén)外,李同學(xué)皺緊了眉頭一個(gè)勁兒地埋怨:“劉同學(xué)也真是,不去衛(wèi)生間,吐到教室里,惡心死了。”可張凱元不同,只見(jiàn)他馬上跑到衛(wèi)生角,找出掃帚和簸箕,返回到劉同學(xué)桌旁,慢慢地挪開(kāi)書(shū)桌,貓下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著:“張凱元,你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒(méi)抬:“總得有人收拾干凈啊!”同學(xué)們見(jiàn)他不怕臟不怕累,也紛紛上前來(lái)幫忙。

張凱元有孝心。有一次,媽媽為我和我的好朋友們一人買(mǎi)了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個(gè)精光,只有張凱元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪,問(wèn)他:“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀?全吃了吧,放久了就不新鮮了?!睆垊P元平靜地對(duì)大家說(shuō):“這是我留給媽媽吃的,這是我留給媽媽吃的。”張凱元的孝心讓我們所有人感動(dòng),沒(méi)有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里,帶回家給媽媽、爸爸吃。

張凱元還懂得謙讓。有一次,我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來(lái)是張凱源要和我們其中一個(gè)先打的,可我和郭家旭誰(shuí)也不想最后打,你一句我一句的吵了起來(lái)。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè),誰(shuí)都不讓誰(shuí)。張凱元看著我倆吵得不可開(kāi)交,便說(shuō):“你倆別吵了,我退出,你們先打。”就這樣我倆“如愿”了,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”避免了。張凱元這樣的人豁達(dá)大度,很好相處,反觀自己很不君子的行為,真是羞愧難當(dāng)。

你們說(shuō),張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢?

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇8

在球場(chǎng)上可以看到她專(zhuān)心打球的身影;圖書(shū)館里她在靜靜地翻閱書(shū)籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。

記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書(shū)看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽(tīng)過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。

前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺(jué)得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開(kāi)始接。

但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。

以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X(jué)得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇9

在你迷茫時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì);在你失敗時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力;在你成功時(shí),需要一個(gè)榜樣提醒“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無(wú)窮的!

說(shuō)到榜樣,我就想到了哥哥。哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看上去就像一個(gè)成功的博士后。

我的哥哥是一位各個(gè)方面的都很強(qiáng)的,如果拿我跟他相比,那就像是遠(yuǎn)古人對(duì)現(xiàn)代人,不堪一擊呀!

哥哥的體育很厲害,百米賽跑、籃球比賽、立定跳遠(yuǎn)……樣樣都很牛,其中在打羽毛球方面更是無(wú)人能敵!有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球,誰(shuí)知哥哥輕輕一拍,羽毛球一下子打到了四樓,然后就沒(méi)了影兒,最后我連羽毛球的都沒(méi)見(jiàn)著。從那以后,我再也不敢不自量力地挑戰(zhàn)哥哥了!

哥哥不但體育好,學(xué)習(xí)也總是二甲之內(nèi),而且還會(huì)做機(jī)器人、飛機(jī)、坦克、小汽車(chē)等各種模型。每當(dāng)我把哥哥做的模型帶到學(xué)校時(shí),同學(xué)們總會(huì)圍著我觀看,引來(lái)無(wú)數(shù)的贊嘆聲!“洋洋,我給你做了個(gè)輪船,玩去吧,別打擾我了!”哇!輪船?我又有新玩具了。不說(shuō)了,玩去咯!

哥哥勤學(xué)樸實(shí),做事認(rèn)真。并且他的科學(xué)精神更讓我十分敬佩!是我學(xué)習(xí)的榜樣!

榜樣的力量作文模板怎么寫(xiě)篇10

在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的老師……很多很多,在我的心目中最令我敬佩的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣!

當(dāng)一群孩子踢足球踢到了電動(dòng)車(chē)上,把反光鏡打碎了,那可是不可饒恕,可是有一個(gè)人非常的寬容,那是我的媽媽。在樓下,有一群孩子踢球,不知哪一個(gè)孩子把媽媽的電動(dòng)車(chē)踢倒了,反光鏡也打碎了,媽媽說(shuō):“你們快走吧!下次別來(lái)這玩了。”說(shuō)完那一群孩子就走了。我說(shuō):“為什么不讓他們賠呀!”媽媽說(shuō):“一個(gè)反光鏡也不值一點(diǎn)錢(qián)?!?/p>

我的試卷找不著了,媽媽就東翻西找,找了20多分鐘才找到,媽媽突然說(shuō):“完了,上班要遲到了,我和媽媽飛快的下樓,我說(shuō):“遲到一分鐘不行嗎?”媽媽說(shuō):“干了這行工作就應(yīng)該好好的干?!闭f(shuō)完媽媽和我就都打車(chē)走了。

一次媽媽看到一個(gè)孩子趴在地上,媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來(lái),孩子說(shuō):“謝謝您,阿姨?!眿寢屨f(shuō):“不用謝?!闭f(shuō)完孩子就走了。

讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人偉大的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下不引人注目的媽媽?zhuān)鋵?shí),榜樣就在我們身邊……

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