成長作文600字優(yōu)秀作文
成長作文600字優(yōu)秀作文(通用12篇)
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成長作文600字優(yōu)秀作文篇1
在這五彩斑斕的世界里,我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年,在我童年的成長之路里,有無拘無束、天真活潑的快樂,有團結(jié)努力、爭取第一的快樂,正是這些快樂,伴隨著我的成長。
還沒有上學的時候,每天都由爸爸媽媽帶著,那時的我沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是快樂的玩耍,我們一起去動物園、一起做小火車、蹦蹦床,還有一望無際的大海邊,很多的地方都留下了我的歡聲笑語,這些快樂伴隨了我整個幼年的成長,顯得是那么有滋有味。
終于有一天,我到了入學的年齡,背上了新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,快樂的跑向教室,在老師的教導下,我學到了很多知識,也漸漸地失去了幼年的幼稚,雖然沒有太多時間出去玩,但是在家里、學校里還有和同學們的相處中,我又找到了新的快樂。
剛?cè)雽W時,我的字寫得不是很好,曾經(jīng)還被老師罰寫過,后來,在老師的指導下,我也專門買了字帖多加練習,我的辛苦沒有白費,寫得字終于好看了,老師也對我進行了表揚,還把我寫的作業(yè)張貼出來展出,我的心里高興極了,雖然練字的過程很辛苦,但我也堅持下來了,我在不斷的成長,不斷的改變自己,這樣的成長是快樂的。
還有一次,學校開運動會,我們班作為一個集體參加接力跑比賽,比賽的過程中,我不小心摔倒把膝蓋碰流血了,但是為了我們班級的榮譽,我也忘記了暫時的疼痛,站起來繼續(xù)參加比賽,最后,我們班的接力跑比賽取得了第一名的好成績。
通過這次比賽,也讓我懂得了成長就像比賽一樣,不可能有一帆風順的成長,成長的道路有坎坷,有阻礙,我們必須勇敢面對,雖然有傷痛,最后的成績也讓我很快樂。
我們還在成長的路上,未來還有很長的路要我們自己走,讓我們在成長的道路上一起努力吧!讓我們一起快樂的成長!
成長作文600字優(yōu)秀作文篇2
強者一切求自己,弱者一切求他人。
——題記
小船升起云帆,橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打;小樹初長新芽,成長過程中總會遭受風霜雨打;小溪向著奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有險灘旋渦。生活亦如此,成長的路上,追求的征途中總會遇到挫折。所以,生活中,我們要乘風破浪,我們就必須擁有一雙隱形的翅膀——自立自強。讓它帶著我們飛,飛過人生寒冷的冬天……
可曾記得?從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰的邰麗華。她,于無聲處,展現(xiàn)出生命的活力用手臂勾勒出人性的高潔。一個普通的女子為我們展現(xiàn)自立自強的魅力。還有那帶著妹妹上大學的洪戰(zhàn)輝。當他還是孩子的時候就要對另一個更弱小的孩子承擔責任,就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難,讓他過早體會到人生的坎坷,生活的苦。他,在貧困中求學,在困境中自立自強,執(zhí)著他追求著人生的目標。生命是坎坷的,生活充滿著無奈。雖然他們無法改變命運,但他們可以選擇如何生活。他們明白:生活需要自立自強。
自立,譜寫出生命不羈的魅力,自強,造就生命的堅韌與不屈。擁有自立自強,縱使前面有艱難險阻又有何妨?;赝麣v史,身為一國之君的勾踐成了階下囚。他,從人生的頂峰跌入了人生的低谷。然而他沒有因此而一厥不振,他沒有忘記他的國家。他,親為夫差前馬,事夫差,臥薪嘗膽,自立自強,最終一舉滅吳。還有韓信,受胯下之辱,被項羽拒之門外,飽經(jīng)挫折,自強不息。最終成了劉邦的一員大將。他們憑著不息的信念和自立自強的精神戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了生活。
生活太坎坷,生活需要強者,需要自立自強的拼搏者。生活很無奈,無奈的生活讓我們懂得生活它需要的是什么,缺少的是什么。就讓我們?nèi)プx懂生活,體會生活,帶上自立自強炫出多彩的生命。
成長作文600字優(yōu)秀作文篇3
在我成長的經(jīng)歷中,嘗過了酸甜苦辣,生活就像五味瓶。但有一件事,卻讓我記憶猶新。
那是我讀三年級時的事情了。當時,期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈,心想:這么差,還怎么讀書啊。我對學習已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點精神也提不起來。
放暑假了,表哥來到我家,問“梓浩,這學期的成績?nèi)绾?”我唉聲嘆氣地說:“嗨,別提了?!彼戳丝次?,心里已經(jīng)明白了八 九分,對我說:“是不是考的很差呢?”聽了表哥的話,我又來垂頭喪氣地說:“下學期不想念書了?!北砀鐟嵟卣f:“你這人真沒毅力,遇到挫折就打退堂鼓,哪行呢?”表哥又安慰我:“學習也就說明你的學習態(tài)度差。只要肯下功夫,我相信你一定能戰(zhàn)勝困難。”
聽了表哥的話,我想:是啊,人不是生就是聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗而得來的。我學習的勁頭又恢復了。于是,我為自己制訂出假期復習計劃。不管表哥白天多忙,他晚上都輔導我練習。我平時最怕做閱讀題,自從表哥把閱讀的方法傳授給我之后,我經(jīng)過多做多練之后,我的閱讀能力大大提高,這個學期開學不久,老師在班上表揚我,對文章有獨特的見解。
當下學期公布考試成績時,我的成績都闖進可90分大關(guān),看著這亮麗的分數(shù),我的心里甜滋滋的。
通過這件事,我明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人“,無論做什么事情,只要持之以衡,就一定能成功。
成長作文600字優(yōu)秀作文篇4
成長是場必經(jīng)的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……
那么有人會問了,什么是成長?成長就是你長高了嗎?成長就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長就是你知道如何孝順父母了;成長就是你知道如何讓同學們感到開心了;成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。
還有人會問,怎么才算成了?我認為就是你懂得幫媽媽做家務(wù)了;就是你會幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。
在成長的路上,我們學會什么呢?①掌握學習方法。②與懶惰作斗爭。③能控制得住自己。
對于學習方法,我有以下幾點好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問;⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時間;⑸高效利用時間。
只要能做到上幾點,我相信你就能有質(zhì)的飛躍。
關(guān)于第②點,就是與懶惰作斗爭。指的是不要有“拖延癥”的壞習慣,要做到“今日事,今日必?!辈灰傁胫魈煸偃プ觥?/p>
至于第③點:能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽講;在和同學有些小矛盾時,能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。
一個人,總會成長的。
成長是一場無悔的征程,這征程的起點是家,終點卻是漂泊不定的;成長又是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚。
但是,成長也是無情的,如何成長,和成長的結(jié)果掌握在自己手中。所以,讓我們以學習為帆,以夢想為舵,在這成長之海中駛向成功的彼岸!
成長作文600字優(yōu)秀作文篇5
隨著一陣“哇哇”的嬰兒啼哭聲,我來到了這個五彩繽紛的世界,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)成為了一中學生。在成長的過程中,有耐人尋味的快樂,也有揮之不去的煩惱,快樂暫且不說,先聽本姑娘向你們訴說我的煩惱,誰讓我們是朋友呢?既是朋友,就與我“有福同享,有難同當”吧!
說實話,我這煩惱是升入中學以后產(chǎn)生的。不知從何時起,我的.眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔著一層水霧,難道我真還得給我“心靈的窗戶”安上一層玻璃嗎?
升入中學以后,我不免常有思友之情。小學時的一些好朋友都被分到了各個班中,教室厚厚的墻壁把我們隔開了。開始,我與我的好朋友還可以經(jīng)常見面,短暫的聊一聊,可后來,小山似的作業(yè)蜂擁而至,壓得我們透不過氣來。沉重的作業(yè)負擔,使我們見面的機會少了,朋友的距離漸漸疏遠,友誼也就變得越來越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友誼的我,感到孤獨無助,當我取得成績而沾沾自喜的時候,沒有知心朋友的好言相勸;當我因失敗而感到心灰意冷時,沒有知心朋友的安慰與鼓勵……朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在寫作業(yè)。回首與朋友在一起的日子,那可謂是“春宵一刻值千金”,而現(xiàn)在朋友卻都已“各奔東西”。
正在成長的朋友們,如果你們在成長的過程中也遇到了類似的煩惱,不要悲傷,不要害怕,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。即便是陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云,讓我們一起面對,一起“化煩惱為快樂”,帶著多彩的夢走向成熟吧!
成長作文600字優(yōu)秀作文篇6
生活中,我相信每個人都有自己成長中的故事,它們就像天上的星星一般閃閃發(fā)亮。現(xiàn)在,我要把我那顆最亮的星星中的故事說給你聽——那,就是我懂得謙讓的那一刻。
那一次,我們一家去常州游玩,也順便去見見我的小表妹-余果,隨之也開始了行程。
第二天,我們先和余果匯合,然后便出發(fā)去目的地——常州恐龍園。到了那里,大人們說讓年齡“”的人,也就是我,來帶領(lǐng)大家逛逛這個恐龍園?!鞍?”,這時我發(fā)出一聲嘆息——有時大人們就是有點無知——我雖然年齡是大,但也不一定在認路方面是老大呀!于是我便向大家坦誠說出不熟悉的情況,還謙虛地讓小余果來作我們的“領(lǐng)路員”。她高興地接下了任務(wù)。大家在小余果的帶領(lǐng)下玩了許多非常有趣又適合我們(包括我們那些“大朋友”)也可以玩的項目。這時我想,要是是我當上這個領(lǐng)路員的話,我估計會把整個園內(nèi)最不好玩的又不適合余果的全都玩一遍。要是真的那樣的話我就沒面子了。唉!隨之我們又玩了許多更精彩的項目。
時間過得可真快呀!一會兒半天就沒有了。我暗自慶幸及時地把領(lǐng)路員這個光榮的任務(wù)讓余果完成。不過我們隨著余果這個領(lǐng)路員走遍恐龍園也是非常值得滴!最后大人們給我們一人一個棉花糖,這可不是普通的.棉花糖哦!它是用模具做出一個恐龍造型的棉花糖,所以有著特殊的意義。我們也都非常開心!可是我始終不明白我和余果的糖為什么都要比其他人更大、更白。你們知道嗎?
這次我第一次知道姐姐的辛苦,也第一次體會到了謙讓的快樂,還高興地玩遍了恐龍園!
成長作文600字優(yōu)秀作文篇7
每個人都有自己獨特的成長經(jīng)歷。我是個愛笑的女孩,有時候,還做過一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時的雪只融化了一點,不是很厚,當時我沒有感覺到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個大雪球,把她放在了小雪人的下面當身體。然后又滾了一個小一點的雪球,放在了上面當頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當時為了雪人的這個頭,我可是費盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!
接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個廢桶當它的帽子,最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時,我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都濕透了,這時,我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。
當我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點心看起電視來了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了,我的雪人在陽光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。
那時我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點也不同情我,反而在一旁幸災樂禍地哈哈大笑呢!
到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。
成長作文600字優(yōu)秀作文篇8
成長的故事很多很多,需要我們一點一滴去感悟;成長的歲月很長很長,需要我們慢慢品味。
當我們站在操場上,與烈日為伴時,軍訓,人生的第一次。在操場上,無數(shù)次汗水濕了衣服,眼淚濕了內(nèi)心。聽著教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重復著同一個動作,與五十個人配合一致時,成長是枯燥的;當演練時得了第一名的歡呼聲是高興的,成長是甜的。
當?shù)谝淮胃鎰e父母,踏入中學校園,走向獨立的道路時,淚水是伴著依依不舍,第一次學會自己動手洗衣時,第一次和父母打電話不再哭泣時……走向獨立。成長是酸的。
一張張試卷擺在桌子上時,不得不面對自己的失敗。當苦學到深夜時,只剩下窗外的一陣涼風的陪伴。學習,似乎總與書本有關(guān),堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,并不可怕。成長是苦的。
友誼,似乎永遠的成為了我們學習以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的朋友,好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長而艱辛,如何讓友誼永存,是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。打開一扇門時,看見門后的是自己兒時的伙伴時……成長是愉悅的。
一次又一次的經(jīng)歷挫折,卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存,戰(zhàn)勝了所有的失敗,當每一次看見自己所追求的,正在消失時,一絲的難過正慢慢進入內(nèi)心深處。成長是痛苦的。
……
成長是與書同行的一段時光。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,最終站起來的我們是成功的。
花開花落,悄無聲息。
成長作文600字優(yōu)秀作文篇9
從生命的開始,一竄就竄過了十幾個年頭。眨眼間,我就從一個什么也不懂的小孩字邊成了一個懂事、有思想的中學生。在這十幾年間,有陪伴我的親人、朋友,也有一晃而過過的路人,我是不是應(yīng)該感激他們呢?
在成長的過程中,我遇到過無數(shù)給予我關(guān)懷與愛護,支持與幫助的人,或是父母,或是朋友,或是一個從來都不認識的路人,我應(yīng)該感激他們;在生命的路途中,我遇到別人有意無意的打擊和傷害,或是父母,或是朋友,或是一個從來都沒有見過面的路人,但他們讓我看到認識的另一面,我應(yīng)該感激他們。
曾被一快西瓜皮滑倒,并埋怨丟西瓜皮的人,我明白了有時走路需要看清楚路面上的事物,不能心不在焉,不然會摔得很慘,這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格,遭到老師的嚴厲批評而哭了,我知道沒有努力過是不會有戰(zhàn)果的,這是小學時期了;曾在過馬路時被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,雖然沒有多大礙,但我還是很痛,我認清了世界上有些人的懦弱與不負責。然而,這些人是值得感激的。
曾被一塊西瓜皮滑倒,是母親把我扶起來,并細心呵護我,這是小時候的幼兒園時期了;曾因為考試不及格而心情低落,是朋友把我從心情的低谷拉上來,并想盡辦法逗我開心,這是小學時期了;曾在過馬路時被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,是一個素不相識的路人問了我家的電話號碼并把我爸爸找來的。這些人,也是值得感激的。
衷心地感激每個在我成長道路關(guān)懷過我的人,衷心地感激每個在我生命路途中打擊過我的人。
成長作文600字優(yōu)秀作文篇10
成長路上,一路前行。懷揣著愛與夢想,沿途流浪,永不停歇。人生征途,前行的動力之源從未遠去。
愛,迷途中的羅盤
時光獵獵,逶迤而過。一片夕陽的殷紅中,那個甩著兩根小辮的小丫頭,左手牽著媽媽,右手牽著爸爸,步履輕盈地邊走邊唱。在茫茫的未知中,她似乎從不畏懼。后來,她長大了,在叛逆、偏執(zhí)和倔強中,開始將自我封閉起來,如銅墻鐵壁般不近人情。而爸爸媽媽依然用愛無聲地滋潤著、照耀著她。大愛無聲,素顏如水,寂靜深流,卻不離不棄。
那個曾甩著兩根小辮的丫頭,如今正端坐考場上,細細地回味那愛的滋味。
愛,是迷途中的羅盤,指引著我走向陽光燦爛。愛,是我前行的動力源,它常伴左右,不離不棄。
夢想,飛離世俗的翅膀
時光微涼,歲月清淺。挫折總會讓人變得懦弱,多少次失敗,多少次跌倒,讓我在漫漫長夜中倍感無奈與悲哀。在烏云密布的陰天咬牙堅持,掩飾著我的彷徨與不安。每當心中僅存的那一絲勇氣消耗殆盡,只想唱一唱那些陳詞濫調(diào),隨著性子只為活得輕松自在,要么庸俗,要么孤獨。這時候,夢想便如抽絲剝繭般愈加堅定,愈加明晰。
我很渺小,似乎與這個世界格格不入,但我很執(zhí)著。從陰雨到艷陽,我都在一路奔跑。
夢想,是讓我飛離世俗的翅膀,帶著我徜徉于超然境界中。夢想,是我前行的動力源,是我前行中不會消失的力量。
生命的列車不斷開往下一站,一切的一切還在繼續(xù),愛與夢想的力量,成為漆黑夜空中的一兩點星,給予我希望。秋風送走落葉,歲月凋零,我將繼續(xù)前進。我從不曾失去那些動力之源,從來沒有。
成長作文600字優(yōu)秀作文篇11
煩煩煩!成長、青春煩事多。
交多朋友煩!為什么?每天總需帶著微笑,規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事,一不留神,出了笑話,可一傳十,十傳百,不得了。萬一,跟誰說話說漏嘴,對朋友也傷和氣,朋友,總有一些摩擦,僵局的緊張氣氛可隨時會出現(xiàn),既不想交太多,又舍不得每一位同學,做人規(guī)規(guī)矩距也可幫助我以后的命運,說話,也可鍛煉我的口舌。煩是煩,但要以大局為重!
進入青春期煩!隨著每一個人的成長,青春期課稱為煩期,每天梳妝打理,浪費時間!但又能怎樣呢?連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點,就會成為同學們的“熱門話題”。只好每天樹立一切準備就緒,馬上被上書包上學,這點,我覺得是麻煩了點,但對我以后的文明衛(wèi)生也可防備!
家里生活煩!在家里,除了吃喝拉撒,看新聞以外,其余時間都是學習,想必是我自愿的,但也在父母眼里指揮,父母命,不可違!老老實實地學習吧,等父母的命令,是不妥當?shù)?。自覺吧,雖煩,但是看到自己努力而闖關(guān)出來的成績,見到父母臉上的笑容,心愁自然消!
爸爸曾給我講過:生活并不可怕,可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學習,不必向韋加里賺些零零碎碎的錢,學習就是給父母賺錢,不必于想你的未來沒有錢讀書,只要是你考上的,不論多么貴,多么元,我就是借,折騰到老,也要為你的未來充實。
我知道,這是爸爸來安慰我學習的話。我的成長,我的煩惱,完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱,人生要有幻想的野草,為了學習,為了人生,要珍惜,要克服。
“一切都會成為親切的懷戀!”
成長的煩惱,長大別煩惱。
成長作文600字優(yōu)秀作文篇12
從小學進入了初中,我發(fā)現(xiàn)我所熟悉的事物已經(jīng)變了,不單單是社會、環(huán)境和人,也包括我自己,而這種變化使我失去了什么,又得到了什么呢?
片斷1——小學時:“你們快點往后挪,我這兒都沒地兒了?!薄拔疫@兒也沒地了,我才不挪呢。”另一位同學生氣的說道。“別打了,就為了這么點小事,值得嗎?”老師拉開了他們。他們也回到了自己的座位上喘著粗氣。
片斷2——中學時:“各位仁兄,咱商量商量,實在沒地了?!薄皼]問題!差不多了吧?”“嗯,謝謝了?!睋Q來的是相視一笑,各自回到座位上,安靜地等老師到來,順便看著手中的'筆記,做著各科的練習。
看完這兩個片斷,我似乎了解到了一些什么,但這種變化究竟是什么呢?
片斷3——小學時:“老師,你就讓我們下樓玩兒一會吧,都學了一天了,累都累死了,放松放松吧?!蓖瑢W們在一堂改為自習的體育課上苦苦哀求著?!安恍?,這也是為了減輕你們回家后的負擔?!薄鞍?,真沒意思!”
片斷4——中學時:“老師,您就讓我們寫會兒作業(yè)吧。今天作業(yè)那么多,還要為了明天的考試做好復習呢!”同學們在一堂改為體育的自習課上苦苦哀求著?!薄安恍?,你們都學一天了,也該放松放松?!薄鞍Γ裉焱砩嫌值瞄_夜車了?!?/p>
看完這四個片斷,我已經(jīng)明白了。我們已經(jīng)由小學時的斤斤計較變?yōu)榱舜蠖热套?已經(jīng)由小學時的稚嫩貪玩變?yōu)榱丝炭喑练€(wěn);已經(jīng)由一個整天沉浸在童話中的小孩變?yōu)榱艘粋€能夠理智客觀地評價事物的中學生了。但這一切一切的變化并不代表我們已經(jīng)失去了天真童心,只代表我們成長了。
成長,難道不是最大的變化嗎?