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初中素材作文

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初中素材作文(精品8篇)

初中素材作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的初中素材作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【初中素材作文(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

初中素材作文

初中素材作文篇1

在我眼里,親情是荒寂沙漠中的綠洲;是黑暗中的北極星;是航行中的一道港灣;是冬天里的一把火……

那次,我考試成績(jī)名落孫三,回家時(shí)媽媽見我聳拉著腦袋,便猜出一二,她問(wèn)我考了多少分,我支支吾吾在說(shuō):“八——八十——八十五。”“什么?你才考八十五?”媽媽頓時(shí)怒氣沖天,一陣暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥:“你就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),虧我天天不上班,天天做給你吃,天天弄給你穿,天天為你——”我坐在電瓶車上,實(shí)在是聽不下去,趕快用雙手住耳朵。

回到家我不敢抬頭,垂頭喪氣地回到自己的窩室。爸爸回來(lái)了,聽說(shuō)此事,小有諷刺的說(shuō):“很好,加把勁,下次再抱個(gè)大雞蛋回來(lái)。”他的話比打我還難受,我真不明白,我們家難道真的有親情嗎?唉……

終于要睡覺(jué)了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),回想著白天發(fā)生的事情,心里依然瑟瑟發(fā)顫。這時(shí)門悄悄被推開了,爸爸又來(lái)為我蓋被子,這事對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。可那天,我卻看到了爸爸滿頭的白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我悄悄地流下了眼淚,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上,爸爸送我上學(xué),當(dāng)我走進(jìn)校門,淹沒(méi)在同學(xué)們的人流時(shí),回首望了望校門對(duì)面的馬路邊上,我的心靈震撼了——爸爸像雕塑一樣,仍然站在那里望著我,向我揮了揮手。

從那一刻起,我的內(nèi)心熱血沸騰,全身都變得溫暖起來(lái)。

我明白了:親情不一定全部都充滿溫柔。當(dāng)你不知道時(shí),后面卻傳來(lái)那充滿親情的縷縷陽(yáng)光;當(dāng)你熟睡時(shí),會(huì)有一雙充滿溫暖的雙手為你蓋被子……

現(xiàn)在,我終于知道親情最珍貴的含義。

初中素材作文篇2

我的媽媽是一名老師,她總是很忙碌,也很嚴(yán)厲,但是她在生活上對(duì)我總是呵護(hù)備至。

每一天晚上,她都陪我寫作業(yè),八點(diǎn)左右,她就會(huì)給我端進(jìn)來(lái)一杯溫暖的牛奶。

記得有一天,媽媽上了一天的班回到家?!坝惺裁床粫?huì)的題嗎?有不會(huì)的題就來(lái)問(wèn)我?!眿寢屍v的臉上露出笑容,嘴角像掛著彎彎的月牙??晌医z毫沒(méi)有把媽媽的疲倦放在心上,還不耐煩地說(shuō):“我會(huì)問(wèn)你的,別吵我寫作業(yè)了!”媽媽皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)話,繼續(xù)默默守在一旁陪著我。

我投入地做作業(yè),不知道什么時(shí)候,她出去了。突然門響了,被打斷思路的我有些氣惱,吼到“不要進(jìn)進(jìn)出出,你不知道會(huì)影響我嗎?”一邊說(shuō),我一邊回頭看了過(guò)去。我突然愣住了,原來(lái)媽媽不是出去,而是端著一杯牛奶尷尬的站在門口,我一轉(zhuǎn)頭看向時(shí)鐘,原來(lái)八點(diǎn)了。媽媽不知所措地說(shuō):“我只是看你做作業(yè)太辛苦,想給你端杯牛奶進(jìn)來(lái)喝一口,休息一會(huì)兒再做吧?!蔽倚南耄骸坝惺裁春煤鹊?,我忙著做作業(yè)呢。”可我還是接過(guò)牛奶,喝了一口,就滿不在乎地放在桌上了。媽媽看我喝了一口終于笑了。

不知過(guò)了多久,我終于寫完作業(yè),準(zhǔn)備關(guān)燈時(shí),我回頭看了看,才發(fā)現(xiàn)疲憊的媽媽在一旁已經(jīng)靠著椅背睡著了。突然我的鼻頭酸酸的,看了看外面,一片漆黑,只有這一間屋子,還亮著燈,那燈是橘黃色的,暖暖的,溫暖著我的心。我拿了旁邊的被子,輕輕地給媽媽蓋上。

我拿出素描本,幾筆把媽媽畫了下來(lái)。我又看了看那杯牛奶,又看了看媽媽。我端起那杯牛奶,咕嚕咕嚕就喝完了。喝完后,我感覺(jué)內(nèi)心燃起了一股力量。

此后,煩躁的時(shí)候,我一看那幅畫,心就平靜了下來(lái)。

初中素材作文篇3

天下沒(méi)有不散的筵席,六年同學(xué)在小學(xué)畢業(yè)之際終于各奔東西,選擇了自己適意的初中。有的去了省會(huì)長(zhǎng)沙,有的去了縣里赫赫有名的江聲中學(xué),有的去了湘鋼一中,只有十多個(gè)同學(xué)和我選擇了湘鋼二中。

六年同學(xué)即將分別,讓我怎能不哭?想起這些好朋友:活潑的游茗博,聰明的李林璨,搞笑的黃勇華,還有好多好多,我心中有太多的不舍。眼眶不由得濕潤(rùn)了。分手的那一刻,天空暗淡無(wú)光,云朵也失去了光彩,風(fēng)更大了,我冷了。

記起那時(shí)。小學(xué)的校園。

在那里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,我們?cè)陂喿x中陶冶情操;走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園,我們?cè)谒伎贾谐墒煨闹?音樂(lè)課上,我們?cè)诟杪曋嗅尫耪媲?美術(shù)課上,我們用五彩的筆繪出心中的藍(lán)圖……在老師的諄諄教誨下,我們快樂(lè)地追尋夢(mèng)想,放飛希望!

在那里,我們快樂(lè)地勞動(dòng)著。窗戶被我們擦亮了,地被我們打掃干凈了,桌椅被我們擺放整齊了。校園在我們汗水的揮灑下更美麗了!

在那里,我們快樂(lè)地生活著。天冷了,老師叮囑我們加衣服;生病了,有老師親切的問(wèn)候;學(xué)習(xí)掉隊(duì)了,老師會(huì)幫我們趕上來(lái)。總之,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們。同學(xué)們像兄弟姐妹一樣融洽地相處。體育課上,我們跳繩、跑步、踢毽子。課間,我們玩貓捉老鼠、幽靈古堡等各種游戲,可開心了!學(xué)校就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里快樂(lè)地生活!

可是現(xiàn)在,這一切的一切隨著時(shí)光的飛逝而不復(fù)存在了,我也永遠(yuǎn)離開了母校,離開了教育我六年的可敬的老師,離開了同窗六年的友愛(ài)的同學(xué)。

那一刻,我怎能不哭?

初中素材作文篇4

當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)間輕快的步伐上時(shí),一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無(wú)息地盤旋著落下,一隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛向遠(yuǎn)方,給我們帶來(lái)了秋的氣息。

茫茫無(wú)際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮,白得不攪一絲雜質(zhì),白的迷人,白的圣潔;高粱愈來(lái)愈紅,像一把把火焰,熊熊得燃燒著,高粱地成了一片紅色的海洋,高粱們隨著風(fēng)蕩漾著;蘋果樹上,蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子,樂(lè)呵呵的笑著;柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,快樂(lè)的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋,他們像稚氣未脫的孩子,笑得合不攏嘴。

隆隆,聲音沒(méi)有了春天的柔順,夏天的剛烈,這就是秋天,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,給人們帶來(lái)了幾分惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風(fēng)雨中搖曳,長(zhǎng)青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,不錯(cuò)的,秋雨過(guò)后,樹葉全黃了,連松針也有些枯槁,它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著,像一個(gè)個(gè)小精靈,一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。

秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫意,夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,圓盤大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭,黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后,太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白晝的燈光亮了起來(lái),打破了短暫而可貴的黑夜。

秋天的夜晚,墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北極星恒久地掛在天空,給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光,神秘而美麗,籠罩著靜謐的夜。

一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下,一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛過(guò),夕陽(yáng)照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來(lái)臨。

初中素材作文篇5

在暑假里,令我高興的一件事,那就是在__的一個(gè)超市里乘涼。

放暑假了,我跟著二叔到__過(guò)暑假。

記得有一天,__的天氣太熱了。我二叔和嬸子都在工地上干活。下班后,我對(duì)嬸子說(shuō):“嬸子,天太熱了。我想到超市里去乘涼。”嬸子說(shuō):“去,問(wèn)問(wèn)你二叔,行不?”我給二叔說(shuō)了我的想法。二叔說(shuō):“好吧!自打你來(lái)到__,我還沒(méi)有帶你玩過(guò)呢?今天,我們都去玩玩。”我說(shuō):“太好了!太好了!”

終于可以出去玩一玩了,我的心就像一只正在飛翔的小鳥。北京,我們的首都!我可以和你這么近距離的接觸。你不只是畫在課本上的圖畫了。踩在北京的土地上,每一步,都是那么令人自豪。

太陽(yáng)火辣辣地照著。嬸子、二叔和我,拖著短短的身影在馬路上走著。到了一家超市門口,我們就進(jìn)去了。剛一進(jìn)門,我就覺(jué)得象是進(jìn)了冰箱里一樣。一墻之隔,仿佛就是兩個(gè)截然不同的世界。

超市里的商品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。逛了許久,我大飽了一回眼福。一晃3個(gè)多鐘頭過(guò)去了,嬸子問(wèn)我:“__,餓了嗎?”“是有點(diǎn)兒餓了!”我回答到,“咱們回家吧!”

“看,你這孩子。一般又來(lái)不到__,再玩會(huì)吧!”二叔說(shuō),“走,到那邊看看去,買點(diǎn)兒吃的?!?/p>

回來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)人帶來(lái)了好多好吃的:桃罐頭、魚罐頭、上好佳食品等。

在__的超市里乘涼,購(gòu)物,我感到非??鞓?lè)。

初中素材作文篇6

打開記憶的閘門,我讀的第一本名著是蜚聲文壇的前蘇聯(lián)大作家高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。剛開始讀的時(shí)候,因?yàn)闀腥宋锩值纳鷿?,我像給眼睛喂藥讀著它。曾經(jīng)想過(guò)放棄的我在父母的幫助鼓勵(lì)下,用了一個(gè)月的時(shí)間讀完了它。

此刻,書中一個(gè)個(gè)人物鮮活于眼前。高爾基的父親是木匠,母親是染坊小業(yè)主的女兒。父親亡故他隨母親到外公家生活。在那里,只有外婆關(guān)心。呵護(hù)他。讓他幼小的心靈有所依靠倍感溫暖。寄居的日子中,所遭受的委屈。折磨。挫折刻骨銘心認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。也親眼看見了兩位舅舅因分家產(chǎn)而鬧地不可開交。最終因?yàn)槟赣H染病身亡,被孤零零地推到人間自己去謀生了。

剛開始看這本書我是囫圇吞棗,有不求甚解的味道。后來(lái)像磁石一樣吸引我的是個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物命運(yùn),他們的喜怒哀樂(lè),悲歡離合常常使我牽腸掛肚、輾轉(zhuǎn)反側(cè)。在與它親密接觸的過(guò)程中我不僅了解了主人公艱辛坎坷的童年,也看到了在那個(gè)時(shí)代普通的俄羅斯人民處在怎樣一種生活狀態(tài)。每當(dāng)遇到描寫逼真的心理和精神面貌之處,我用紅筆把它劃下來(lái)或是在旁邊批注上自己的感受,有時(shí)間的話還抄到讀書筆記本上。每當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)不理解的字詞時(shí)會(huì)及時(shí)把字音、詞意,注在旁邊。后來(lái)我愿意坐在自己的.書桌前,一遍又一遍地讀這本書,它成了我課外生活的調(diào)節(jié)劑,讓我心明眼亮,讓我愛(ài)不釋手。閑暇之余,我會(huì)思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡他們。我還會(huì)再讀其它部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。《童年》之后的高爾基怎樣在人間闖蕩生存下去的?我愿意了解一個(gè)生活在底層的貧困孤兒怎樣通過(guò)自學(xué)成材成為著名作家的,為了許許多多跳躍在我心中的問(wèn)號(hào)我還要讀他更多的書。

現(xiàn)在已經(jīng)與名著有了不解之緣的我,運(yùn)用在讀《童年》的過(guò)程中養(yǎng)成的讀書習(xí)慣,讀著自己喜愛(ài)的書。我深深感受到:讀書,它能帶給你智慧,而智慧是任何人都搶不走的永恒財(cái)富,你只要活著,智慧就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。

巴莆蓮柯說(shuō):不愛(ài)讀書,不善學(xué)習(xí)的民族是沒(méi)有發(fā)展后勁的民族,是沒(méi)有希望的民族;不讀書的家庭,就是精神殘缺的家庭;不刻苦學(xué)習(xí),沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥兒。

我愿名著精彩我的童年,充實(shí)我的人生。讓書成為我啟開智慧之門的金鑰匙,讓書成為我走遍天下的伴侶。

初中素材作文篇7

我喜歡看書,我喜歡看各種各樣的書,尤其是童話類的書。每次看完都會(huì)靜靜地回味書中情景。最近看完了楊紅櫻寫的《櫻桃溝的春天》,讓我更愛(ài)上了看書。

這個(gè)春天,“我”帶著虎皮貓和小貓們,離開了翠湖公園,來(lái)到了一望無(wú)垠的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家,在這里認(rèn)識(shí)了:能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、愛(ài)管閑事的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鵝和有一副金嗓子的鷯哥。在它們的鼓勵(lì)下,虎皮貓逐漸走出了悲傷,變得快樂(lè)起來(lái)?!拔覀儭币苍谝淮未螝g樂(lè)的事情中,開始幫助別人,也在這當(dāng)中獲得快樂(lè),這就是人們說(shuō)的:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!有一次,笑貓一家?guī)椭ⅫS安排大熊貓相親會(huì),同時(shí)也看到了壯觀的日出,笑貓一家?guī)椭^(guò)阿黑和小白,使他們能夠團(tuán)聚。

從這書中,看得出笑貓是一只聰明的貓,還是一只會(huì)笑的貓!

初中素材作文篇8

世界萬(wàn)物都擁有美好的心愿,花兒的心愿是綻放甜美的笑臉,樹苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹,我的心愿是能夠痛痛快快地看一場(chǎng)籃球比賽。

從前,晚上是我們孩子的快樂(lè)時(shí)光。開心了,要么翻幾個(gè)跟頭,來(lái)個(gè)豎蜻蜓,要么就看看閑書,聽聽音樂(lè),要么看上一場(chǎng)刺激有趣的籃球比賽,那時(shí)多么愉快愜意??!可是現(xiàn)在呢?我的世界里,只剩下寫不完的作業(yè)!

一天晚上,吃過(guò)晚飯,媽媽就催促我:“快去寫作業(yè)!”我只好悶悶不樂(lè)地來(lái)到寫字臺(tái)前做起作業(yè)來(lái)。突然,我這對(duì)順風(fēng)耳聽到爸爸挪開椅子,走進(jìn)了房間,“啪”的一聲,電視開了,接著傳入我耳朵的便是籃球解說(shuō)員那熟悉的聲音:“漂亮極了!朱芳雨一個(gè)飛身扣籃……??!莫可也以牙還牙,一個(gè)妙傳,上籃,好!進(jìn)了……”我再也無(wú)心寫作業(yè)了,豎起耳朵仔細(xì)聽起來(lái),心早就被運(yùn)動(dòng)員們抓進(jìn)了激烈的比賽中。

怎樣才能看到比賽呢?我冥思苦想,突然,我眼前一亮,一拍腦門:有了!我便迅速地做起了作業(yè)。

好不容易熬過(guò)了“艱難時(shí)刻,”一寫完作業(yè),我也顧不上收拾書本了,拿了簽字單就往隔壁房間跑去,到了里面,把單子往爸爸眼前一遞:“爸,作業(yè)寫完了,快簽字!”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁,爸爸問(wèn):“簽什么?”我為了不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鏡頭,漫不經(jīng)心地說(shuō):“就寫已讀四遍?!焙灪昧?,我卻像雕塑似的紋絲不動(dòng)。爸爸開口了:“書還沒(méi)讀吧?快去讀。”我央求道:“讓我再看一會(huì)兒,就這一次,完了我馬上去讀。”“不行?!卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了,邁開像灌了鉛似的腿,一步三回頭地走回了房間。

望著攤開的課本,我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。旁邊,媽媽端來(lái)的牛奶還散發(fā)著熱氣,門外的電視機(jī)的聲音卻漸行漸遠(yuǎn)……

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