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創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)

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創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)(精品10篇)

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創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇1

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、科技的日新月異、生活水平的不斷提高,而我們的生活環(huán)境卻日益惡化。如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)不可想象,然而現(xiàn)在很多的人還沒(méi)意識(shí)到環(huán)保的重要性,更是對(duì)環(huán)保缺乏知識(shí)和行動(dòng)。

每當(dāng)看到人們毫無(wú)規(guī)則地亂扔垃圾,我都感到很氣憤,很想立馬沖上去拉住他們,并告知他們把垃圾撿起來(lái)扔到分類(lèi)的垃圾箱里去。不然為何馬路上會(huì)間隔一段距離放有兩個(gè)分類(lèi)的垃圾箱呢?往往我是敢怒不敢言,因?yàn)槲倚。遗滤麄儠?huì)不聽(tīng)勸告,反過(guò)來(lái)揍我。

20-年6月2日,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)垃圾分類(lèi)作出重要指示,深刻闡明垃圾分類(lèi)的極端重要性。46個(gè)垃圾分類(lèi)城市中,上海于7月1日率先開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例,到今天已有顯著的成效。

有一次,我隨媽媽去看電影。一路上,媽媽看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,便隨手將牛奶盒扔進(jìn)了那個(gè)垃圾箱。那明明是一個(gè)有害垃圾箱!我立馬跑到垃圾箱邊,忍著惡臭將牛奶盒給撿出來(lái),并告知媽媽?zhuān)骸皨寢屇?,這是一個(gè)有害垃圾箱,而牛奶盒屬于可回收垃圾,您怎么能不分種類(lèi)隨意亂丟呢?”說(shuō)完,我將牛奶盒扔進(jìn)另一個(gè)垃圾箱內(nèi)。

這一切都被過(guò)路的人看見(jiàn)了,媽媽一陣臉紅,跟我小聲說(shuō):“兒子這垃圾都扔進(jìn)去了,你還撿出來(lái),臟不臟呀?”我聽(tīng)了立馬反駁:“媽媽撿垃圾不丟臉,而亂丟垃圾才會(huì)丟臉,如果人們都像您一樣亂丟垃圾,那我們還怎么效應(yīng)去實(shí)施垃圾分類(lèi)呢?”

那天,我跟媽媽在街頭分類(lèi)垃圾被路人看見(jiàn)了,拍成抖音傳到網(wǎng)上,我便一下子成了網(wǎng)紅。成為網(wǎng)紅,其實(shí)我不自豪,但我希望更多的人看到這條視頻對(duì)垃圾分類(lèi)起到重視。

人以群分,物以類(lèi)聚,從我做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)持每天都不亂扔垃圾,垃圾分類(lèi)明確,共同建設(shè)一個(gè)文明整潔的城市。

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每一天,我們都是在生產(chǎn)著垃圾,而這無(wú)法避免,為了衛(wèi)生,為了避免垃圾給環(huán)境和我們的生活帶來(lái)更多的一個(gè)傷害,我們是要學(xué)會(huì)去做好垃圾的分類(lèi),去把垃圾能有效的來(lái)利用起來(lái),也是可以避免垃圾的錯(cuò)置導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和環(huán)境的一個(gè)破壞,在此我也是倡議大家一起都行動(dòng)起來(lái)去做好垃圾的一個(gè)分類(lèi)。

其實(shí)很多的垃圾都是可以回收再去利用的,并不是完全沒(méi)有用處的,有句話(huà)可以說(shuō)的非常的好,沒(méi)有垃圾,只有被放錯(cuò)位置的東西,的確是如此,像廢紙,飲料瓶,玻璃瓶,金屬等一系列的東西都是可以去回收再利用起來(lái)的,很多的垃圾利用好了也是可以給我們的環(huán)境減少很多的破壞,像廢紙就是如此,用好了,也是可以讓森林少一些砍伐。讓我們的環(huán)境更好一些。我也是在此倡議,大家一定要去把垃圾分好類(lèi),在扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是要明確自己的垃圾應(yīng)該放在哪種垃圾桶里面,同時(shí)也是要為環(huán)保多做一些貢獻(xiàn),去讓環(huán)境而變得更為美好一些。

除了垃圾去做好一個(gè)分類(lèi),其實(shí)我們也是可以從源頭上來(lái)去做一些事情能減少了垃圾的產(chǎn)生,像少使用一些塑料袋,或者塑料袋的多次使用,不去亂扔垃圾,碰到破壞環(huán)境或者對(duì)環(huán)境不好的事情也是要去及時(shí)的制止,做好保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。對(duì)于可以去回收的垃圾也是要去做好集中的處理,學(xué)校里面可以扔進(jìn)回收的垃圾桶,家里的可以堆積起來(lái),到時(shí)候也是可以去送到回收站來(lái)處理的。對(duì)于一次性的一些物品也是要減少使用,少產(chǎn)生一些對(duì)環(huán)境有害或者不容易去分解的垃圾出現(xiàn),只要我們共同的來(lái)努力,那么我們的校園,我們的環(huán)境也是會(huì)更加的好,我們的環(huán)保做好了,那么以后的生活也是會(huì)更加的美好。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了自己,也是為了我們生活的地方,去做好垃圾的分類(lèi),去做好環(huán)保的愛(ài)護(hù)。其實(shí)垃圾分類(lèi)不但是為了環(huán)境也是我們個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn),我們也是要不斷的提高自身的素質(zhì),同時(shí)也是遇到做的不好的情況要去制止,讓大家一起都行動(dòng)起來(lái),做好垃圾的一個(gè)分類(lèi),讓大家都是為了環(huán)境而做出多一些自己的努力,我們都做了,那么環(huán)境更好,也是可以讓我們的后代也是有更好的環(huán)境,一起來(lái)做吧,把垃圾分類(lèi)做好。

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇3

在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元,我也參與其中并樂(lè)在其中。

一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類(lèi)還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。

如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇4

那天,我見(jiàn)媽媽忙著打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋,把垃圾裝了進(jìn)去?!班狻⑧?、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí),突然看見(jiàn)一位清潔工阿姨正彎著腰,把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問(wèn):“阿姨,您在找什么呢?”

清潔工阿姨笑著說(shuō):“我正在給垃圾進(jìn)行分類(lèi)?!蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸?lèi)呢?我疑惑不解,于是忙問(wèn)阿姨。阿姨一邊忙一邊說(shuō):“垃圾進(jìn)行分類(lèi)后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量?!?/p>

“垃圾要怎樣分類(lèi)?”我不解地問(wèn)。她接著說(shuō):“垃圾可分成三類(lèi),它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’?!苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類(lèi)、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍(lán)色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類(lèi)以外的垃圾,用橙色桶裝?!蔽一腥淮笪颍涸瓉?lái)垃圾也要分類(lèi),倒垃圾也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!

回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環(huán)保,我不禁羞愧不已。于是,我學(xué)著阿姨的做法,認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類(lèi),再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,我開(kāi)心地上樓回家。

一進(jìn)家門(mén),媽媽便問(wèn):“扔垃圾為何耽擱這么長(zhǎng)時(shí)間?”我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,垃圾分一分,環(huán)境美十分?!蔽异`機(jī)一動(dòng),取三張紙寫(xiě)上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上,但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開(kāi)心地回各自的“家”!

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇5

星期二,我們快樂(lè)小隊(duì)去中北社區(qū)參加垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。九點(diǎn)到了,人還沒(méi)齊,我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,搶小紅帽,石頭剪刀布。這時(shí),社區(qū)老師給我們發(fā)了一本《杭州市生活垃圾分類(lèi)操作指南》,我就仔細(xì)地看了起來(lái)。

接著,老師先講垃圾分類(lèi)的重要性,還提了幾個(gè)小問(wèn)題。因?yàn)槲覍?duì)環(huán)保感興趣,所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片,讓我們分類(lèi)投放,看看會(huì)不會(huì)出錯(cuò),我們?nèi)M都投對(duì)了。接著就開(kāi)始到小區(qū)撿垃圾了,并把它們分類(lèi)投放。這條小路看上去很干凈,其實(shí)還有很多垃圾,但是我們干得很起勁,而且沒(méi)人出錯(cuò)。一會(huì)兒夏吉爾撿到一塊好大好大的瓷磚,把它扔進(jìn)黃色垃圾桶。一會(huì)兒李美池?fù)斓脚f燈管,把它扔進(jìn)了紅色垃圾桶,我撿到了一個(gè)裝滿(mǎn)泥土的礦泉水瓶,就把瓶蓋擰開(kāi),把土倒進(jìn)黃色垃圾桶,把瓶蓋和瓶子扔進(jìn)藍(lán)色垃圾桶。大家干得熱火朝天。

這次小隊(duì)活動(dòng)讓我們深刻了解了垃圾分類(lèi)的意義,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。把垃圾分類(lèi)宣傳出去,讓爺爺奶奶們也知道它的重要性,并立刻行動(dòng)起來(lái)!

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇6

垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱?!卑椎准t字,十分醒目。

“我”單手提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一簸箕垃圾,不知是因?yàn)槔剡€是我懶得靠近那個(gè)又臟又臭的垃圾箱,在離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)的地方,“我”以百米沖刺的架勢(shì)迅速的沖到垃圾箱口,用勁把簸箕一倒?!鞍取钡匾幌?,滿(mǎn)簸箕垃圾,一大半撒落在箱外,那些臟亂的垃圾仿佛在向我_,但是我覺(jué)得他們實(shí)在太惡心了

正當(dāng)“我”剛要身往回走的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)穿綠色衣服的人在招手叫“我”,我仔細(xì)一看,“糟糕,原來(lái)是這里的環(huán)衛(wèi)工作人員,是一位30多歲的阿姨。當(dāng)時(shí)“我”心想:“這可慘,要不要把這垃圾撿起來(lái)?”“我”的心里不知不覺(jué)地掙扎起來(lái),七上八下的布置到該怎么辦才好,正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,那個(gè)阿姨就不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在“我”的跟前,當(dāng)時(shí)我很害怕,可又沒(méi)有辦法逃走。那個(gè)阿姨很?chē)?yán)肅地說(shuō):“小朋友,難道你沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱嗎?”“我”說(shuō):“我有看到啊,只不過(guò)懶得把垃圾丟進(jìn)垃圾箱而已?!彼?tīng)到“我”這樣說(shuō),頓時(shí)啞口無(wú)言。然后徑自地拿起掃把慢慢的掃了起來(lái),“我”看到她這樣的舉動(dòng),心里難過(guò)得什么似的,“我”想來(lái)想去總覺(jué)得自己好像太過(guò)分了,于是“我”下定了決心,走到了垃圾箱前,拿起掃把幫阿姨一起把一半垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃起來(lái),然后再把地面弄干干凈凈,一塵不染。那個(gè)阿姨看到“我”主動(dòng)幫她把垃圾掃干凈,臉上頓是浮現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容,她對(duì)“我”微笑著說(shuō):“你知錯(cuò)能改,還是個(gè)好孩子?!闭f(shuō)完她身就走了,當(dāng)時(shí)“我”心里有一陣暖流流過(guò),覺(jué)得非常感動(dòng)?!拔摇毙南耄骸叭绻拔摇眲偛艣](méi)有和她頂嘴那該有多好啊!就這樣“我”帶著后悔的心情離開(kāi)了這里。

這件小事給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候想起那位阿姨揮著掃把掃地的情景,我就會(huì)告誡自己無(wú)論如何都要好好的珍惜環(huán)衛(wèi)人員的勞動(dòng)成果,好好愛(ài)護(hù)走味的環(huán)境。

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇7

七月二十五日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類(lèi)小使者之小小監(jiān)督員”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在交投集團(tuán)的會(huì)議室里,我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的知識(shí)。

白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類(lèi)好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng),從我家先開(kāi)始。晚飯結(jié)束后,我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類(lèi)的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類(lèi)”的新規(guī)定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾的分類(lèi)的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類(lèi)好。

作為小小監(jiān)督員的我,時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類(lèi)”的工作。

在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對(duì)她說(shuō):“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里?!眿寢屄?tīng)后立馬照做,并說(shuō):“我知道了!下次不會(huì)了。”

早上和爸爸一起出門(mén),我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺(jué)的用專(zhuān)用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行……

當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)……

垃圾分類(lèi),從我做起,從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),家家做好垃圾分類(lèi),我們的城市一定會(huì)更加美麗!

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇8

上海出臺(tái)法規(guī)實(shí)行強(qiáng)制垃圾分類(lèi)后,重慶也要推動(dòng)垃圾分類(lèi)立法,但垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與上海并不完全一致。近日從重慶市城市管理局獲悉,為扎實(shí)做好垃圾分類(lèi)工作,重慶市在強(qiáng)化分類(lèi)投放試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,著力推動(dòng)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處置體系建設(shè),避免垃圾“先分后混”的情況出現(xiàn)。

垃圾分類(lèi)政策好不好,十個(gè)人里可能有九個(gè)人會(huì)豎起大拇指。但在具體執(zhí)行過(guò)程中要想達(dá)到預(yù)期的效果,關(guān)鍵還在于是否在推行上動(dòng)了真格,是否讓每個(gè)人都切實(shí)感受到垃圾分類(lèi)的緊迫感,是否都認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)舉措與自身的利益息息相關(guān),是否充分考慮到不同地區(qū)、不同人群的實(shí)際情況。全國(guó)46個(gè)重點(diǎn)城市將在2020年底基本建成垃圾分類(lèi)處理系統(tǒng)。認(rèn)真梳理輿情,回應(yīng)群眾關(guān)切,也是目前這項(xiàng)工作能否順利推進(jìn),不能忽視的重要因素。

垃圾分類(lèi)動(dòng)真格值得點(diǎn)贊,但不能忽視執(zhí)行過(guò)程中造成的生活困擾。比如,有的地方推廣掃碼扔垃圾,但稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)個(gè)人隱私與公共事務(wù)之間的越界;有的小區(qū)投放時(shí)間限制太死,早出晚歸的上班族無(wú)法按時(shí)按點(diǎn)傾倒垃圾;更不用提不同城市垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不一,好不容易養(yǎng)成的意識(shí)到了另一個(gè)地方需要從頭再來(lái)……這些現(xiàn)象都說(shuō)明,垃圾分類(lèi)需要一個(gè)過(guò)程,不是一朝一夕就能完成的。

較真碰硬,關(guān)鍵還得循序漸進(jìn)。從“你是什么垃圾”的網(wǎng)絡(luò)段子,到“吃飯10分鐘,分類(lèi)半小時(shí)”的日常吐槽,再到“干濕垃圾”的品類(lèi)之爭(zhēng),可見(jiàn)垃圾分類(lèi)是一場(chǎng)從理念到行動(dòng)的全方位變革,需要付出相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知、溝通和執(zhí)行成本。分?jǐn)偫诸?lèi)的制度成本,只依賴(lài)志愿者短時(shí)間的提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,單靠強(qiáng)制手段集中推行也不現(xiàn)實(shí)。讓參與主體更加多元、更加廣泛,才能更有效果。比如,廠(chǎng)家可以在商品包裝上添加垃圾分類(lèi)建議;再比如,將垃圾分類(lèi)的理念浸潤(rùn)到教育當(dāng)中等等。

說(shuō)到底,垃圾分類(lèi)不只是一個(gè)文明意識(shí)的問(wèn)題,也是一個(gè)基層治理的命題,既需要細(xì)密周全的考慮,也需要靈活人性的執(zhí)行。從上海到全國(guó)各地,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),有掌聲也有怨言。比起簡(jiǎn)單的通知和要求,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、更多主體參與才能營(yíng)造出可持續(xù)的氛圍。

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)的垃圾是越來(lái)越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的,同時(shí)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的,所以垃圾分類(lèi)是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過(guò)一些方式進(jìn)行再利用的,垃圾分類(lèi)不僅能夠減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類(lèi)是能夠保護(hù)我們所生存的環(huán)境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟?lèi)想要在地球上繼續(xù)的生存下去的話(huà),就應(yīng)該做好垃圾分類(lèi)。

所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議:

1.了解垃圾一共分為幾類(lèi)。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類(lèi)的:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類(lèi)劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾種類(lèi)的具體劃分了。

2.記住所有垃圾的分類(lèi)。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的難的,因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钪袝?huì)生產(chǎn)的垃圾種類(lèi)是非常的多的,但只要努力一點(diǎn)是沒(méi)有什么做不到的。很多垃圾的分類(lèi)是很容易就可以記住的,在了解了垃圾種類(lèi)劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來(lái)自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類(lèi)的了,我們只需要特意的去記住一些不太好分類(lèi)的可以了。

3.堅(jiān)持做到垃圾分類(lèi)。要完完全全的做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情是不容易的,開(kāi)始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心,但時(shí)間長(zhǎng)了之后可能就會(huì)覺(jué)得煩了。我們之前不分類(lèi)的方法確實(shí)是會(huì)比較的方便的,所以就會(huì)覺(jué)得垃圾分類(lèi)是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因?yàn)榕侣闊┚筒蝗プ?,必須要?jiān)持下去,當(dāng)我們習(xí)慣了之后就會(huì)變得容易很多了。

我們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常有利的一件事情。之前的很多年因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的貪婪和懶惰破壞了我們的環(huán)境,現(xiàn)在我們也理所當(dāng)然的應(yīng)該承擔(dān)起補(bǔ)救的工作,這是我們要承擔(dān)的后果。當(dāng)我們都開(kāi)始垃圾分類(lèi)了,我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的,但是讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣是需要堅(jiān)持下去的,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持著做好垃圾分類(lèi)的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開(kāi)始做好垃圾分類(lèi),自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi),堅(jiān)持的做垃圾分類(lèi)。

此致

敬禮!

倡議人:___

20_年__月__日

創(chuàng)新垃圾分類(lèi)作文怎么寫(xiě)篇10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴(lài)填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣?、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!

當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠(chǎng),而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園!

曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的?!笔前?,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!

垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起,在此我們向__市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

倡議人:__

20__年_月_日

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