創(chuàng)新敘事作文600字作文
創(chuàng)新敘事作文600字作文(優(yōu)秀10篇)
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創(chuàng)新敘事作文600字作文篇1
人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的,悲傷的,歡樂的,酸澀的。童年就想果樹上還未成熟的果實,嘗一口,是酸的,哭的,味道卻讓人銘記在心。
畢業(yè)來臨,我們現在就像在上演著一部電視,每個人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻,刻骨銘心。
呀拍畢業(yè)照,每個人都開心得一蹦三尺高。當然,我也不例外。拍畢業(yè)照,意味著離別。我的鼻子酸了,不知不覺,臉上付出了兩行熱淚。朋友問我是不是高興得哭了,我還是那樣不坦誠地“嗯”了一聲。下樓時,同學們有說有笑,臉上歡樂的神情令人羨慕。這一刻,便是永恒。因為它刻在了我記憶的膠卷中。直到排隊形時,大家心中的熱火還是沒有消除。同學們認真思考的神情,也是令人贊不絕口的。這一刻,游客在了我的腦海里。
等了一會兒,輪到我們了。我們期待的拍照就要開始了。大家都站著,女生蹲著。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻,凝固了。同學們幸福的表情,燦爛的`笑容令人難忘。這,或許是個紀念吧。
成功的花,人們只驚羨它現時的明艷。而當初的芽,浸透著奮斗的淚泉,傾灑著青春的血。綻放著無怨無悔的光芒。
劇終人散,我回味著這一刻。六年,無論結果怎樣,最重要的是這六年的過程。對嗎?我的同學,老師,家人們。這一刻,我很幸福。謝謝你們,也感謝上天給予了我們這段寶貴的時光與緣分。
學校里頓時彌漫著酸澀的氣味,是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過我的人,即使緣分已盡,我也想回味?;匚哆@一刻。因為,這一刻,便是永恒。
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇2
美國作家海明威便是一個很好的例子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都踏上了戰(zhàn)場。第一次世界大戰(zhàn)時,19歲的他看見一名意大利的士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,就算是這樣他依然咬牙背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止了,探照燈亮了起來,海明威終于返回到了陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。作為作家的`海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!罚@1954年諾貝爾文學獎。他在《老人與?!愤@部小說中寫下了一句響當當的名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”
由此可見,成功并不是很輕易就能夠得到。必須為此付出辛苦,為此努力,為此奮斗。一個人最大的敵人莫過于自己,只要戰(zhàn)勝了自己,在挫折面前不低頭,即使在曲折的成功道路上你也可以很坦然,很自信的走下去……并最終走向成功。
愛迪生曾說過:“如果你希望成功,當以恒心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵?!毕M覀兌寄芤赃@句話來鞭策自己,為了自己的夢想去奮斗!去拼搏!這樣即使走在曲折的成功道路上,也定會看到成功的彩虹。
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇3
在風雨中,小樹苗堅持成長,可以變成參天大樹;在黑暗中,小毛毛蟲堅持蛻變,最終破繭成蝶;在烈日下,我堅持游泳練習,終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。
在夏天剛開始的時候,我就加入了游泳興趣班。那時候天還不是很熱,當我的一只腳踏入水中時,我感覺冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領導下,我還是堅持著,一步一步走進水中。但是當我看著寬闊的水面,心里充滿了恐懼,不敢再往前走,閉上了眼睛。突然,我想到了讓我十分敬佩的海倫。凱勒。我想到她喜愛沒有光明,沒有聲音的黑暗世界里堅持學習,堅持努力,終于成就了豐富多彩的人生。我就對自己說:“你這點困難算什么?”于是我堅持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行!
第二天,第三天,第四天……我依舊沒有學會游泳,但是我從沒有放棄,我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅持到底,取得最后的勝利。
在第十一天,教練相信我,把我的背漂取了下來。一瞬間,我失去了平衡,非常害怕。這時,我看到教練期待的目光,聽到伙伴們鼓舞的歡呼,感受到媽媽溫暖的眼神。我咬了咬牙,下定決心一定游過去。這時,我感到一股力量間我從水中托了起來,我終于像魚兒一般輕松地游來游去。我成功了!
烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飛過,我想我也是一只破繭而出的蝴蝶,用我的堅持取得了勝利!
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇4
星期四下午,我們學校舉行了一次年級會議,這次會議,是針對星期三下午的打架事件的,聽校長說,這次的打架事件的過程是這樣的:
星期二的時候,二班的一個叫莊廣超的同學問二班的范剛明,五班的黃善進的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進,說莊廣超問了他這個問題,而黃善進以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強一起去質問莊廣超,最后導致了這次不必要的打架事件。
這次事件,我認為是不應該發(fā)生的,理由如下:
1、從莊廣超這個人來看,他是一個極好事的人,就這么無聊嗎?別人父母干什么的關他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問,會挨打嗎?也許這才這次事件就不會發(fā)生。
2、從黃善進這個人來看,這個人也太偏激了點吧,換句話來說,就是太小氣了,大度一點,這件事就不會發(fā)生的,別人問你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個讀書的人,成績又不好,管好自己的成績就是不孝順了,你以為通過打架就可以使自己找回自尊嗎?
3、從張秦強這個人來看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時的教導忘得一干二凈了。給學校處理,活該。
4、還有其他人,明明知道了那天下午會發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?
我們來學校的目的就是學好知識,不是叫我們去打架,也不是什么事情都去參與,如果這次大家都明智一點,這類事情就不會發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓。
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇5
曾經,聽爸爸說,在那水深火熱的日子里,爺爺戀上了酒。每天傍晚,在閭巷門口,爺爺結束了一天的勞作,同幾個人圍成一圈,在夕陽下沐浴著陽光,侃天吹地,不時喝上一口小酒,那份安詳刻在照片上成了永恒的場景。
那時,爺爺的寶貝酒瓶是一個綠色的軍用水壺。圓滾滾的壺身上是一個小巧的蓋子,往往在爺爺布衣的一角調皮露出一隅,在腰間靜靜躺著。
后來,我已是“六齡”小童,爺爺的酒瓶也隨著“改朝換代”了。此時酒瓶是一個細長的玻璃瓶。閑來無事時,爺爺總是慢條斯理地打開酒瓶,美滋滋地喝上一口,真可謂“快活似神仙”。酒在瓶子里閃現著琥珀似的光彩,緊緊地挨著爺爺的皮大衣,似山原里的一方湖泊,更似金玉上的珍珠一顆。 一晃又是過了六度春秋,爺爺的生活不再是兩點一線般的單調乏味,而是變得多姿多彩。爺爺每日在鳥語花香、綠樹成蔭的公園里打太極拳、散步,或是同老爺爺們下棋……日子過得,甚是滋潤。 哦,什么?你問爺爺的酒瓶?哎呦!對不起,我忘了告訴你,爺爺戒酒三年有余了!為什么?當然是因為用不著“借酒澆愁”了!呵!日子逍遙自在,哪兒還用得著“喝酒”?那軍用水壺,早已蒙上厚厚的歲月塵埃,在角落里慢慢被遺忘了,而后來那漂亮的酒瓶子也不知哪兒去了。
如今,爺爺已經徹底忘了寶貝--軍用水壺,轉行加入了養(yǎng)生大軍。茶成了爺爺的新寵,那份淡雅的清香取締了濃烈的酒意。 看著一天天時光飛逝,我忍不住欲吟詩一首:
爺爺歡心棄酒瓶,
四十年歲普天慶。
秋葉春雨悠悠落,
夏時臘云散散行。
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇6
時間如流水一般,放假的日子過得好快,眨眼間兩個月就過去了,馬上就將迎來開學。暑假的生活,就仿佛像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒,每片花瓣都飽含著喜悅,記錄著我的點點滴滴??墒怯幸豁検罴僮鳂I(yè)我還沒有完成呢,就是手抄報——多彩的暑假生活,該怎么做呢?大家一起來看一看吧!
首先要找一張一塵不染的A4白紙,記住,要干干凈凈的喲!然后用鉛筆在最上方的中間寫下多彩的暑假生活這七個字,要工工整整的寫喲!我想要畫兩個動漫人物,在動漫人物的身上寫主要內容,是個不錯的想法吧!
第一部分主要寫過完這一個暑假,你有什么感想?
第二部分主要寫開學,你要怎么做?要做好一個怎么樣的規(guī)劃?
第三部分,那就是我這個暑假積累的名人名言,如果我能背下來,那就更好了。
第四部分就是我這個暑假看的書,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睆拇司湓捴锌梢姇嵌嗝粗匾?,書是多么的有意義啊!我們要多讀書,讀好書,因為書中全包含著知識,知識知道了,那么你就離成功不遠了。
我覺得做手抄報是一件綜合實踐活動,它既能培養(yǎng)我們動手動腦的能力,又能激發(fā)我們的創(chuàng)新意識和求知的欲望,還能提高我們,美術設計,書法練筆,搜集信息等素養(yǎng)。所以說,我們做手抄報一定要用心去做,你一定能做出一張令人賞心悅目,驚嘆不已的手抄報的!
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇7
民族舞是一種民間藝術,也是許多小女孩喜愛的一種藝術,我也不例外,我也很喜歡它。
民族舞泛指產生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風谷習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技藝和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。
有時我們會學幾個要表演的現代舞,現代舞是20世紀初在歐美出現的舞蹈形式,是在現代主義思潮的影響下產生和發(fā)展起來的。現代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌。現代舞是一個生動而又復雜的藝術現象,對它的評價始終存在爭議。擴大人們的藝術視野以及深刻反應個性、心里等方面,對現代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復雜,所以我很認真地去學。
我練舞認真,基本功還算可以,經常受到老師的表揚。我們這位老師教得好,使我們每次考級,每個人都大獲全勝,學校里也得到了“優(yōu)秀考級點”的榮譽稱號。我也很刻苦,每到跳舞放學回家或放假我天天床上刻苦練習,我的努力讓我現在已經獲得了四本“榮譽證書”。
啊,舞蹈啊我愛你!
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇8
早晨,第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶,我的小臥室自然也是一片霞光,美麗溫馨。打開窗戶,深呼吸一下,給天空一個笑臉,給世界一個笑臉,太陽出來了,又是新的一天。
站在窗前放眼望去,滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢,就像一幅立體的田園畫,靜靜地展現在我的眼前。往東遠眺,還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光,以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去,新建的海關大樓巍然聳立,在晨光中展示著它的壯美。許多時候,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風景里。
窗外的風景真好!
太陽是窗外一道主要的風景線。早晨,朝陽緩緩升起,給人一種清新的感覺,感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午,烈日當頭,熱情洋溢,炙熱的溫度永遠激勵著人們勇往直前。傍晚,夕陽西下,讓人頓生失落感,可如果沒有夕陽的隱退,又怎來迎接朝陽的喜悅!溫馨的感覺總是留在心頭,我就這樣久久地站著,陶醉在這窗外的風景里。
窗外的風景真找!
窗外有四時不同的風景。春天,草坪上小草還沒有邊綠,幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天,陽光照在窗外的樹葉上,映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風從樹梢上輕輕拂過,或急速掠過,整個樹頂就動起來,亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀,從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天,自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站著,默默地眺望外面的風景。
窗外,永遠充滿著新奇……
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇9
幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。由于爸爸一直上班沒有時間來修理,奶奶只好拿個臉盆放在水龍頭下接水。
今天一大早,奶奶打開水龍頭準備洗臉刷牙??墒钦l知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴重多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點也沒有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來,嘴里罵道:“這個破水龍頭,還讓不讓人睡覺了?”又轉身對奶奶說:“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來試試吧!”話一說完,我就走到衛(wèi)生間去。
我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點,可是刺耳的聲音沒有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的聲音也沒有了,可是手一拿開,情況又復原了。奶奶一聽沒有聲音了,也趕緊湊過來看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開,水真的不漏了,刺耳的聲音也沒有了。
我趕緊把這個方法告訴了奶奶和媽媽,雖然沒有徹底的把水龍頭修好,但也算是暫時把它修好了,最起碼不會聽到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯,說我真的長大了,像個男子漢了,我聽了心里美滋滋的。
創(chuàng)新敘事作文600字作文篇10
在我的人生旅途中有許多第一次:第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學……但在這么多的第一次中,最令我難忘的還是第一次當老師的經歷。
我有一個形影不離的好朋友,他叫衛(wèi)新成,比我小一歲,和我住在同一個院子里,我們經常在一起玩。最近放暑假了,我每天傍晚都在對面院子里打乒乓球,衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁,羨慕極了,也想玩一玩,可是他根本不會打乒乓球,甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難,我當然要拔刀相助了,于是我主動來當他的乒乓球老師。哎,說起來容易,做起來可真難,他一點功底都沒有,連發(fā)球都不會,所以我只有從最基礎、最簡單的教。天啊,他可真笨,教了半天還發(fā)不好球,而這時他的臉也由晴變陰了,低垂著腦袋,看他這么難過,我不忍心批評他,而是一個勁地鼓勵他說:“沒關系,我第一次打球也是這樣的,多練練就好了。”說完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他,還一邊講解一邊示范。
現在他會發(fā)球了,不過總是控制不好球,不是打出界就是沒發(fā)過網,再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,雖然我已累得滿頭大汗,但我還是咬著牙堅持教他,陪他練習。用了很長時間,他終于成功地發(fā)過去了第一個球,他高興地笑了,我心里也有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人,也能快樂自己哦!
短短的幾天時間讓我體會到了當老師的辛苦及喜悅,讓我充滿了成就感。當老師真不容易啊,以后上課我一定認真聽講,不辜負老師的辛勤勞動。