春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文(精品12篇)

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

春天到了，春雨綿綿，這不，昨晚又下了一場春雨，地面頓時(shí)濕乎乎的。

昨夜，我剛?cè)胨?，就聽到滴滴答答的響聲。春雨淅瀝淅瀝下個(gè)不停，整夜在滴滴答答地響，多均勻的節(jié)奏啊!像媽媽哼的搖籃曲，又像歌頌自然的贊美詩篇，我在它的懷抱中陶醉。我欣賞著漫漫地，睡著了。

早晨，我走出家門，舊聞到一清香，舊知道昨夜的春雨被這些花喝了一點(diǎn)。小草綠了，小草上的露珠，好像對我說：“小主人，你好啊!昨天我喝了點(diǎn)春天的雨，心里感到心里好多了!”

春雨，給人們帶來了許多生機(jī)!

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

“轟隆隆……轟隆隆……”遠(yuǎn)方傳來了一陣?yán)坠呐叵?，這氣勢龐大的聲音，在向人們預(yù)示一場春雨即將到來，春天即將到來。

春雨來了，它們像一群活潑的孩子，肆無忌憚地在田野上玩耍，玩累了，將自己的汗液傾灑在麥田上，麥田一下子變得綠油油的，青翠欲滴;將自己的汗液傾灑在花兒上，花兒一下子變得粉紅粉紅的，十分誘人;將自己的汗液傾灑在果樹上，果樹一下子變成了一副生機(jī)盎然的百花圖，奔放大氣。春雨多頑皮啊!

春雨來了，它像一位溫厚的老人，任憑大街上稚嫩的孩童用腳踩他，仍然會(huì)樂呵呵的陪同他們玩，聽他們開朗的笑聲，這位溫厚的老人，用孩童的笑聲來向人們傳達(dá)春天到來的訊息。讓人們做好迎接春天的準(zhǔn)備。春雨多和藹啊!

雨愈下愈大，敲打在玻璃窗上，仿佛一位音樂家在舉辦音樂獨(dú)奏會(huì)，場面十分壯觀;落在屋檐下的石頭上，來再一次的向人們演示滴水穿石。春雨多厲害啊!

漸漸地，漸漸地，雨停了，雷公也走了。麥田里的小麥和田野里的小花，在風(fēng)中搖著頭，向春雨告別;果樹上的花穿上了各式各樣的衣服，來向春雨告別;剛剛在家里悶得慌的孩子，不顧媽媽的叮囑，迫不及待地跑出去，向春雨告別，期待他的下一次到來。

正如那句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”’一樣，春雨滋潤著世間萬物，用自己的行動(dòng)來向人們告示春天來了。

喔，春雨真?zhèn)ゴ?

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

“沙沙沙，沙沙沙……”一陣陣清脆的聲音在窗外響起，把我從清晨的睡夢中吵醒。嗬，下起了第一場春雨!我翻身起床，走到窗邊一看，窗外的景物一片朦朧，遠(yuǎn)處美麗的房屋在春雨的蘢罩中，顯得格外寧靜。路旁的一排排小樹，也安靜地沐浴著春雨，像一個(gè)個(gè)小朋友仰著頭，專注地接受著母親的灌溉，那“沙沙”的雨聲就像母親的聲音。

小燕子從南方飛回來了，在天空盤旋著。麻雀不停的叫著，布谷鳥、喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。小烏龜和小青蛙在春雨的歌聲中醒來，伸出頭，看著春雨中的一切。我透過雨霧，向遠(yuǎn)上望去，丹崖山披上一片輕紗。隱隱約約中，山上多了一層淡綠。春雨下了，大地綠了，春天來了。

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

春天的雨，無聲無息地下了一夜。

早晨推開涼臺(tái)的門，濕潤清新的空氣迎面撲來，我情不自禁地做了一個(gè)深呼吸，好舒服啊!

春天的雨還在靜靜地下著，遠(yuǎn)處群山，近處的居民樓和花草樹木都籠罩在朦朦纖細(xì)絲中，好一幅潑墨山水畫啊!那千絲萬縷的雨絲在房屋上，落在花草上，落在遼闊地大地上。

馬路上，叔叔、阿姨們正愉快地奔向自己的工作崗位，同學(xué)們有的撐著傘，有的披著雨衣，三三兩兩地向?qū)W校走去，那五顏六色的雨傘，好像一只只五彩的大蘑菇，馬路旁，小草在春雨的淋浴下，長得格外茂盛，楊樹綠了，槐樹也吐出了嫩綠的新芽，春風(fēng)徐徐吹來，柳樹那細(xì)長柔軟的枝條在雨中搖搖擺擺，像在輕歌慢舞。

花壇里，千姿百態(tài)的鮮花竟相開放，細(xì)雨輕輕灑進(jìn)了花壇，晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上、花蕊中，鮮花樂得點(diǎn)頭致意，新發(fā)的枝葉也舒展腰肢，吮吸從天而降的甘露，綿綿春雨，細(xì)灑在毛茸茸的綠莖上，似一顆顆露珠滾落下來，猶如花朵綻開的眼淚。迎春花枝在雨中翹起，又垂下去，那帶著雨露的小黃花，金燦燦，亮晶晶，似艷麗的光環(huán)。呤著“潤物細(xì)無聲”的詩句，我徜徉在校園的花徑里。

“叮玲玲”上課鈴響了，綿綿春雨仍在飄灑。春雨中，花兒更鮮艷，草兒更青翠;教室里，老師在繪聲繪色地講課，同學(xué)們在全神貫注地聽講。陶醉中，我突然感到老師不正像綿綿細(xì)雨，化作知識(shí)雨露滋潤著我們這些干渴的幼苗嗎?

我愛春雨，它把我?guī)нM(jìn)融融春色;我更愛老師，他把我?guī)нM(jìn)新的天地!

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

清晨剛下過一場春雨，到處都濕漉漉的，我來到了一片草地上，只見小草伸了下懶腰，花兒露出了小臉，露珠在葉子上快樂的舞蹈……春雨讓大地變得更有生機(jī)了。

我順著幽靜的小路來到河邊，河邊的柳樹被風(fēng)一吹，揮舞著細(xì)嫩的腰肢跳起了優(yōu)美的舞蹈。小河清可見底，有許多小魚在水里歡樂的游著。小河被陽光一照，像一條金色的絲帶，蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。

我舉起望遠(yuǎn)鏡，看向遠(yuǎn)方。草叢中有幾只小鹿正在吃草。燕子也從南方飛回，好象在給春天唱一曲悠揚(yáng)的歌。

山坡上的花都綻放了笑容，五顏六色，鮮艷奪目。走到花叢中，看著那美麗的花朵，使我目不暇接。春暖花開，一片新景象盡收眼底，我仿佛進(jìn)入了仙境一般。蝴蝶在草叢中嬉戲，時(shí)不時(shí)落在我的身上，好像在歡迎我的到來。

春天的田野也令我陶醉?？炜茨瞧瘘S，那是美麗的西瓜花;快看那片火紅，那是桃花在綻放笑臉。

春天的春雨就是這么地神奇，我愛春天，愛春天里的春雨!

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

有個(gè)小雨滴，在大海媽媽的懷抱里，自由自在地生活著，可是有一天，天氣特別的熱，他覺得他自己越來越輕，最后變成了水蒸氣飄上了天，一些小水滴合在一起變成了云朵，他們在空中隨風(fēng)變化各種姿態(tài)，一會(huì)兒變成房子的摸樣，一會(huì)兒變成棉花糖，一會(huì)兒拉成長長的線，一會(huì)兒又變成了動(dòng)物的形狀。他們飄呀飄，飄到了冷的地方變成了潔白的雪花，在空中跳著美麗的舞蹈，落在了地上。小朋友把小雪花堆成了可愛的雪人。

第二天太陽公公出來了，雪人融化了，小雪花又變成了水蒸氣飄上了天，飄到了熱的地方，變成了雨點(diǎn)落回了大海媽媽的懷抱里。

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

一曲完美的大自然音樂交響曲開始了?！暗未?”“滴答!”小風(fēng)鈴般的雨滴緩緩落下，一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)等待著一個(gè)，像是一群快樂的小孩子一樣。輕輕的落在了房頂上、草地上、樹葉上……他的動(dòng)作是那樣迅速，但是落在他們身上，又是那樣輕柔像極了一位媽媽正在撫摸著他那孩子通紅的臉頰，讓他安心的熟睡。

雨聲變得大了，落在水洼里的聲音也變得響亮了起來，像一曲鋼琴的演奏曲，音樂越來越響，越來越接近高潮，突然，“轟”的一聲巨響，打斷了音樂.

過了一會(huì)，雨，變的小了，又邊回到了以前“滴答!”“滴答!”的音律，讓我感覺到了一種雨后的氣息，我輕輕一聞，再細(xì)細(xì)一看，然后再認(rèn)真一聽，我仿佛聽見了小野花在交談?dòng)旰蟮臉啡?，小鳥仿佛啼囀著雨后的歡悅，我感受到了雨后的‘好清爽’。

啊!我愛春雨!

“滴答!”“滴答!”

“滴答!”“滴答!”聲音突然變了，一會(huì)兒之后，“嘩嘩嘩!”“嘩嘩嘩!”的聲音出現(xiàn)了.從輕音變成了重音;像從小樹苗變成了茂盛的大樹;又仿佛是更上一層樓，讓自己變得更加努力……

“轟!轟!轟!”一聲緊接著一聲的打鼓聲出來了!“轟!轟!轟!”聲音響徹云霄，打斷了天空中的其他音樂，讓我感受到了一種唯我獨(dú)尊的霸氣。

雨后的歡悅更為大自然的美景加上了點(diǎn)睛之筆，長大自然變得生機(jī)勃勃，春雨，你真是大自然的畫師呀!

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

我愛春天，愛春天的鳥語花香，愛春天的生機(jī)盎然，愛春天的蒙蒙細(xì)雨。瞧，姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。在春姑娘到來的同時(shí)，春雨也悄悄地來來到了人間。

今天，天陰沉沉的，天上漂浮著幾片烏云。下雨了!下雨了!“沙沙沙”春雨飄到花朵上，雨水在花瓣上自由自在的玩耍著，從這滾到那，從那滾到這。有時(shí)在花瓣上玩著滑滑梯，有時(shí)從這片花瓣跳到那片花瓣。雨水像寶石般晶瑩透亮。有了雨水的點(diǎn)綴花瓣顯得格外美麗。

田野里，雨水打在麥田里。麥子像一個(gè)喝醉酒的人，彎著腰。又像一個(gè)行走在沙漠里的人，突然找到了生命的源泉，貪婪的吮吸著雨水。看到這里我想到詩句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這詩正是描寫此時(shí)的情景啊!

雨水淅淅瀝瀝的下著，落在地上形成了一個(gè)個(gè)“小池塘”，雨水落在這些“小池塘”漸起了水花蕩起了一個(gè)個(gè)漣漪。

春雨滋潤著花朵，滋潤著樹苗，滋潤著萬物。我愛春天，我更愛蒙蒙春雨。

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

盼到了，盼到了!春天終于來了。

她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了!你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊(yùn)含這無比蓬勃地生機(jī)。

我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤醒了小草，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時(shí)，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經(jīng)過春雨滋潤顯生機(jī)勃勃，春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨啊!你們品德是多么高貴!你本來是一朵普通云，漫游在天空中，領(lǐng)略大自然蹉壯麗風(fēng)景。但，為了讓世界萬物蓬勃生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。啊!綿綿春雨，在這復(fù)蘇大地上，人們又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預(yù)示著豐收。喜悅……

不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。

我愛春雨!更愛著生機(jī)勃勃春天!

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇10

人們都說：“春雨貴如油”，沒想到是真的，那細(xì)小的雨稀稀疏疏的下著，不一會(huì)兒就停了。

春雨淅淅瀝瀝地下著，小雨點(diǎn)頑皮地跑來跑去，一會(huì)兒跳到草叢里，和螞蟻們打個(gè)招呼，跳到葉子上，變成營養(yǎng)，滋潤了小草;一會(huì)兒蹦到荷葉上，跟河里的小魚兒做游戲，跳到荷葉上，像珍珠，像瑪瑙，像翡翠，想拿又拿不到。

小雨點(diǎn)還跑到了屋頂，噍，在那里呢，我拿著網(wǎng)竿，小心翼翼地爬向屋頂，對準(zhǔn)目標(biāo)，哈!抓住你了，我翻開網(wǎng)竿，咦?怎么不見了，我抬頭一看，啊!雨，已經(jīng)停了，只留下了一抹彩虹作為禮物送給了人們。

我愛那輕柔的春雨。

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇11

“滴答，滴答……”一陣急雨把我從夢鄉(xiāng)中吵醒，我向窗外看了看，如豆子般大小的雨點(diǎn)從空中嘩嘩地落下來。春姑娘正呼喚著沉睡的大地;冬眠的動(dòng)物……這是入春以來第一場雨。

“下雨啦!下雨啦!”一群孩子開心地叫著，他們打著小傘，光著小腳丫，使勁地踩著腳下的積水，撒著歡兒地歡笑，呼喊，索性坐在地上用手掌拍打地上的水坑。

雨淅淅瀝瀝地下著，小麥仰著頭，貪婪地吮吸著春姑娘的及時(shí)雨;玉米喝足了，又向上蹭蹭;高粱盡情地沐浴著這美好的時(shí)光……雨停了，農(nóng)民一個(gè)個(gè)眉開眼笑。

春雨無私地滋潤著田野，給孩子們帶來了歡樂，陶醉了“面朝黃土，背朝天”的農(nóng)民……

春雨四年級(jí)優(yōu)秀作文篇12

星星點(diǎn)點(diǎn)的墨汁漸漸染黑了單調(diào)的灰天，不知是誰又濃墨重彩地刷上一筆，那一朵朵漆黑的烏云宛如一名書法家留下的曠世巨作，不停地流動(dòng)，就像緩緩翻動(dòng)的書頁，瞬息萬變，讓人百看不厭。

“轟——”姍姍來遲的悶雷打著低沉的鐘鼓，閃電在天空中交織纏繞，綻放出如樹木根部復(fù)雜的、縱橫交錯(cuò)的紋路，粗獷中蘊(yùn)含著細(xì)膩，又讓天空變得有聲有色起來。

稀疏零散的雨點(diǎn)落在各處，綿綿細(xì)雨輕撫著雨中那些辛勤老人們的臉龐。摸著蒼白的鬢角;讓人回憶起兒時(shí)的牛毛細(xì)雨，纏纏綿綿，形狀又如母親用的細(xì)小精致的紡線，勾起內(nèi)心深處的一絲情感，是細(xì)微的悲傷：對童年生活的向往與當(dāng)今現(xiàn)狀的不滿，以及無法挽回只能思念的無奈。是如潮水般涌來的——柔美深情的回憶：落在荒涼的原野上，騎著黃牛，戴著草帽，細(xì)細(xì)品位持久的滋潤。還被雨點(diǎn)悄悄頑皮地點(diǎn)著頭，一不注意，它躡手躡腳的竄進(jìn)心頭，那種感覺，并不同于普通的冰涼，恰恰相反!那雨水竟帶給人一種甜甜的，溫暖的感覺，漸漸流淌進(jìn)人的心房，一股辛酸的滋味……不，更多的是，洋溢著滿滿的甜蜜。纏綿輕柔的春雨總能給人留下深深的思考，等婉約的春雨過后，荒野上便是另一番景象……

春雨，看似無色，其實(shí)卻截然不同。春天帶來的意境并非表面上的淺顯。

看，那只將枯萎的梅花正一片一片地凋零，梅花啊!曾在寒霜中傲雪獨(dú)放的梅花啊!終將凋零，漸漸被世人遺忘;傲雪獨(dú)放，這是梅花與眾花們不同的精神與信仰，這便是它不變的宿命，凋零則為所有花都遵守的自然規(guī)則，或是生命的一種束縛，“沒有花能永世綻放?！边@是自然給人留下的道理，深意。

春雨融入枯枝敗葉，滲入泥土，一個(gè)細(xì)小的改變，卻造就了一個(gè)新的生命，它們漸漸發(fā)芽，成長，覆蓋了荒野，萬綠之中，也有零散的幾點(diǎn)淺紅與金黃，一片蕭條的景象瞬間被取代;春雨，代表一種綠——充滿生命活力的綠，給人一種渴望成長的激情與澎湃，融入了生機(jī)勃勃的意境里。

春天，一個(gè)生命力旺盛的季節(jié)，到處充滿勃勃生機(jī)。春雨適時(shí)給所有的生物能量，為大自然添上點(diǎn)睛之筆。