讀書有關(guān)作文500字
讀書有關(guān)作文500字(精選8篇)
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讀書有關(guān)作文500字篇1
“橋”是一個多么普通的題目啊!但細細品讀這個題目蘊含著很多很多令我們出乎意料的東西。
初讀文篇,讓我為之一怔:沒想到在發(fā)洪水的時候,老漢能臨危不亂;沒想到老漢竟會把一個即將上橋的小伙子從隊伍里揪出來;沒想到到一百多號人全部過橋后,一個一直先要搶先要求生的小伙子竟先讓老漢過橋;沒想到最后小伙子和老漢為救一百多號人都壯烈犧牲;最讓我震撼的是:這個小伙子和老漢竟是一對父子!
哇!好感人哦,他們竟是一對父子。反復(fù)品讀文章,我深深地感受到老漢這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)——不徇私情、鐵面無私、心系群眾、英勇無畏……
文章的第二十二節(jié)是這樣寫的“老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他?!痹谶@時候,老漢要喊什么呀!老漢要對兒子說:“兒子,原諒我吧,我也是有苦衷的!剛才爹把你從隊伍里揪出來是因為有一百多號人需要生命,我們既然是個黨員,就一定要做一個好黨員,要一心為平民百姓著想,我們吃的是百姓,用的是百姓,他們大家為我們付出了這么多,他們的生命比我們重要的多呀!孩子,我們只要能讓百姓們幸福,做什么我都愿意。只是時間太緊迫了,原諒爹吧!
多么感人的故事啊,老漢用自己的血肉筑造了一座不朽的生命橋,同時,我們也看見了老漢身上這顆無私、無畏、閃爍著金光的心。
讀書有關(guān)作文500字篇2
當我讀完艾晚的水仙球這本書后,感覺自己好像長大了很多。長大的過程喲普苦惱。有歡樂。有幻滅,也有迷茫。八歲的艾晚在青陽小城的一個普通多子女的家庭中,靜悄悄地長大。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜。低調(diào),給一點點清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。
這本書中的陳清風(fēng)叔叔也令我十分佩服。有一次,艾早要學(xué)自行車,叫艾晚和艾好來幫忙扶車,騎著騎著,一不小心撞到了一位叔叔,艾早腳也受傷了,流著血,不能走路去醫(yī)院,本想自行車可以馱著艾早去醫(yī)院,可自行車也摔壞了。陌生叔叔的一只手也受傷了,他就用另外一只手扯下自己的衣服給艾早包扎,還要球背艾早去醫(yī)院,自行車讓艾好推去修車部修理。叔叔背著艾早去醫(yī)院,醫(yī)生說是皮外傷,沒關(guān)系,可陌生叔叔的傷比較嚴重,醫(yī)生在給他療傷時,他疼的大叫。后來,艾早才知道他叫陳清風(fēng),陳清風(fēng)叔叔的行為令我十分感動。
艾晚的哥哥艾好簡直就是個天才,整天沉浸在書的海洋里,他十分聰明。有一次猜燈謎,他全都猜中了,可是他才13 歲啊,竟然有這么高的才華。艾晚她的童年辛苦而壓抑,但是我們可以想象,一旦她長大,她有了一雙會飛的翅膀,一切的成長經(jīng)驗都會成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬里。
讀書有關(guān)作文500字篇3
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!边@是培根說得話,我很贊同。
從古至今不知留下了多少圣賢之書,我們一代又一代人不斷從中吸取營養(yǎng),獲取了自己的智慧人生。
宋太宗趙光義非常愛讀書,他把文臣李昉等人召來,要他們編一部大型辭書,結(jié)果收集摘錄花了七年功夫,其中有1600多種古籍的重要內(nèi)容,分類歸為55門,全書共一千多卷。這部書在宋太平興國年間編成的,故定名為《太平總類》,是一部非常有參考價值的書。
宋太宗見了這部巨著非常開心,就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷,一年全部看完,有的時候政務(wù)繁忙,沒有按計劃閱讀,此后一有空就補讀。身邊的大臣都勸他少看些,別太辛苦了,以免勞神過度,影響身體健康。可是,宋太宗卻說:“我從書中得到許多樂趣,多看些書,總會有益處,況且我也不覺得勞神。”而且還勸身邊的人多讀些書。
宋太宗由于大量閱讀,學(xué)問十分淵博,處理國家大事十分得心應(yīng)手。大臣們見皇帝如此勤奮讀書,也紛紛效仿,所以讀書的良好風(fēng)氣便形成了。就連平常不讀書的宰相趙普,也孜孜不倦的開始閱讀《論語》,后來就有了“半部論語治天下”的美談。
連皇帝都需要勤奮讀書,我們又怎么能不好好讀書呢?有的孩子一讀書就頭疼,還想:“誰發(fā)明的書呀,真討厭!”那是他還沒有嘗到讀書快樂的滋味。
我讀書不僅長知識,還從書中知道了怎么做布丁呢!這真是意外的驚喜,我讀書讀出了很多快樂!你們也來試試吧!
讀書有關(guān)作文500字篇4
好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長的。
從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認識漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中,爸爸會給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當時的皇帝姓趙,當然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個小豬蓋房子》的故事的時候,第三只小豬的勤勞和機智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財富。
我讀《海的女兒 》,那是個唯美的童話,那時候的我還完全不懂。當讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時,我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅強意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長。
讀書有關(guān)作文500字篇5
想起來楊瀾說過的一段話,感覺很受觸動。“有人會問,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回一座__凡的城,打一份__凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)?!?/p>
鍛煉與不鍛煉的人,隔一天看,沒有任何區(qū)別;隔一個月看,差異甚微;但是隔五年十年看,身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。讀書也是一樣的&39;道理,讀書與不讀書的人,日積月累,終成天淵之別。
三毛說:“書讀多了,容顏自然改變,很多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實它們?nèi)允菨撛诘臍赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”
讀經(jīng)典的書籍,就像接受一次次精神上的洗禮。它們值得一讀再讀,每一次閱讀,都會有不一樣的收獲。真正的好文字如春風(fēng)拂柳,雨中白蓮,雪中紅梅,暗香浮動。它們充滿詩情畫意,明麗純粹;充滿叩問深思,發(fā)人深省。
讀書,是世界上門檻最低的高貴。堅持讀書的人,人生一定會大不一樣。
讀書有關(guān)作文500字篇6
有人讀書是為了擺脫生活的苦難、獲得物質(zhì)生活的富足,繼而實現(xiàn)精神上對貧窮、壓力、不公的解脫。
有人讀書是為了實現(xiàn)外界環(huán)境對他的期望,他不想讓別人失望,更害怕面對失敗的自己。
有人讀書是為了思想的自由、德性的提高,這種人讀書對書的選擇很多,挑剔的眼光正如他們對自己理想世界的追求一樣持久不懈。
有人讀書是為了安身立命,__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。對他來說,即使不讀書,獲得這些也足以讓他感謝生活。
有人讀書是為了興趣,這類人很少,他們很堅持,如果社會對他們足夠?qū)捜莸脑?,往往會成就很大的事業(yè)??鬃釉f“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,當然他所謂的“為己”是指增長自己的學(xué)識與修養(yǎng),即為自己讀書,“為人”指為他人讀書,有“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”之意,可惜今天決大多數(shù)的人是為人讀書,為父母、為老師等等,即使是為自己,也是為了將來的前途、工作等等,而不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了增長自己的德行。這里可以反問一個問題,“人活著是為了什么?”這很根本,因為他就決定了我們?yōu)槭裁炊x書,也就是讀書對我們的價值。
讀書有關(guān)作文500字篇7
哲人說讀書是一件快樂的事情,我贊同?!}記
讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進入一個忘我境界,舒展身心。
“斜風(fēng)細雨乍秋寒”“無奈把夢共雨天”看那梳長辮子女子不再獨行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢面對挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。此時他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。
讀書賦予我夢想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實中的精彩和浪漫。
讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。
讀書有關(guān)作文500字篇8
尊嚴,是一個讓人值得深思的詞語,拋卻小尊嚴,是為了保衛(wèi)大尊嚴。近日,我在語文書上看到了《嗟來之食》這篇文章,講述了關(guān)于尊嚴的故事。
這個故事的主要內(nèi)收留是:齊國有一年發(fā)生了大饑饉,富人黔敖在大路兩旁擺滿了食品,施舍給災(zāi)民,可有一個餓得奄奄一息的人,卻不吃黔敖的東西,他說:“我不吃嗟來之食”。結(jié)果就餓死在大街上。
看完這個故事后,我想,這個齊國人何必那樣固執(zhí)呢,是自己的國人給食品,但這并不是為了羞辱他,而他為了自己的尊嚴死要面子活受罪,終因饑餓丟了性命。在有些時候,我覺得生命大于尊嚴,由于只有保住了性命,才能成就大事業(yè)呀!你才能活得有尊嚴!
正像當年的孫臏被龐涓陷害,挖去了膝蓋骨,可是孫臏忍辱負重,甚至在豬圈和豬一起吃和睡,龐涓認為孫臏真的瘋了,就放松了警惕,孫臏伺機爬回了齊國,重振旗鼓,一舉擊敗了龐涓。
少年韓信為了保住性命忍辱負重,從欺負他的屠夫的胯下鉆了過去,最后卻成了人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦打敗項羽,建立漢朝立下汗馬功勞。
司馬遷不懼漢武帝的淫威,在牢里忍受著宮刑的奇恥大辱,寫下了《史記》,贏得了后人的尊敬!
這些故事都講了大丈夫能屈能伸,才能成就大事業(yè),才能真正保衛(wèi)自己的尊嚴。作文