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感恩教師作文萬能模板

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感恩教師作文萬能模板(優(yōu)秀12篇)

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感恩教師作文萬能模板篇1

有一個人,她不是魔術(shù)師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

老師是傳播知識的使者,把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導(dǎo)師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。

老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,時時刻刻保護(hù)著我們。

老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。

是老師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧我們,直到我們康復(fù)。

是老師,在我們?nèi)狈π判臅r,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

是老師,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時,耐心地指導(dǎo)我們。

早晨,當(dāng)同學(xué)們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后,老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨(dú)有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。

老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認(rèn)真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節(jié)來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。

在第26個教師節(jié)里,我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!

感恩教師作文萬能模板篇2

老師是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前行的道路;老師是一支蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

老師,我敬佩您,每天要改那么多作業(yè),在課堂上都是站著上課,一節(jié)課四十五分鐘的時間,休息卻只有十分鐘,在這十分鐘里,您可能還要看管學(xué)生的安全,可能是在辦公室里為新的功課作準(zhǔn)備,您是那么的忙,那么的辛苦。

老師我崇拜您,課堂上,您用一雙眼睛看著我們每一個學(xué)生,您用一雙手批改著上百份的作業(yè),有的時候還要為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心。每天為我們操心,您就是我們另一個父母,可能有的時候我們不明白老師這個職業(yè),可能會偷偷在背后抱怨幾句。但老師您,還是用笑容面對我們,一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我們的意思。

老師,您是偉大的,有的時候我們遇到難題或不懂的,您都會細(xì)心地教我們,有的時候我們不舒服,您都是那么的心急,也是那么的照顧我們,您每天睡得比我們都晚,起得比我們早,每天都有那么多的事情做。

教師節(jié)是為了感恩教師。老師們用汗水教我們學(xué)知識,把自己知道的全部教給我們,只希望我們能好好學(xué)習(xí)。老師不求我們的回報;不求我們能永遠(yuǎn)記住他們。只是想讓我們以后過得更好,將來對社會有用。

祝所有老師教師節(jié)快樂,不要每天那么辛苦,多忙也要休息,要注意自己的身體!

感恩教師作文萬能模板篇3

蒙蒙的小雨在綿綿不休的下著,仿佛要傾訴心中所有的不滿。靜坐窗前的是一個灰心喪氣的我,窗外的雨好像就是我此刻心情的寫照。我灰心也許是因為我無以回報歲月的賜予。在我眼里一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷歲月將被這一次的失敗而劃上句號。天,沉沉的。

“孩子,堅強(qiáng)些,如果苦難在那里綻放著異彩,那么,那里必然有著一種天堂?!彪[約中,像是母親的呼喚把我從深淵中拉回來。于是,淚水控制不住地流下來。我想起了母親。

那是一片親情的海,母親就像是從云蒸霞蔚中突現(xiàn)出來,如久雨后的彩虹,給大地一片光彩。而我,則是母親細(xì)心呵護(hù)的花,飽受溫暖和關(guān)愛。

失落的時候,想到母親,似乎有一雙溫暖的手托過我的心靈,溫暖便立即彌漫了全身,那種感覺似曾相識卻又難以描述。

記憶的葉片紛紛飄落,疊印出數(shù)不清的畫面,那清晰的場景:在雨夜,在烈日下,在風(fēng)雪交加的冬夜……母親不辭勞苦的忍受著,仿佛要為我們承受什么。于是憶起一切,我堅強(qiáng)起來了,雖沒有梧桐“偉岸的身軀”那樣挺拔;沒有略略泛黃的榆錢那樣堅韌。但我仍然相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。

沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒有母親,社會將失去溫暖;沒有母親,女兒將無處停歇。累了,便想躺在母親的懷中沉睡,渴了,便想喝上母親送來的一杯熱茶……一切,還在繼續(xù)。心,卻無法平息。

對母親,我心懷感激,曾想用華麗的詞藻寫一篇文章,但那似乎太做作。母親是不用高歌的,因為她是民族的象征,更是愛的象征。

當(dāng)生命一團(tuán)漆黑的時候,在我認(rèn)為生命最艱難的時候,面對打擊,面對失落,我以為完全失去了,就在那一刻,是母親的一句話讓我重新啟航,看著我掩飾不住的灰心,母親說,該知足了!日子還長!

面對一切,我無法放棄,因為上蒼賜予我一位慈母,一位守護(hù)神,讓我在生命的旅途中永不言棄。

面對一切,我不再抱怨,因為上帝給了我一顆感恩的心,讓我用心去體味這世界,體味這真情。

我又將重新啟航了,為了我那個美麗的夢想。我不再孤獨(dú),因為有愛的陪伴;我不再沮喪,因為有這絢麗的色彩相伴。

感恩教師作文萬能模板篇4

有這樣一個故事,從前在一個大花園里,有一棵健壯的大芭蕉,在它的身旁有一顆嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身體的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤扼w內(nèi),使它茁壯成長,而自己卻慢慢地“枯萎”了……

故事中的大芭蕉,使我想起了我們的老師,她們不正像故事中的“大芭蕉”嗎?

打開記憶的窗口,一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:那是每天都會發(fā)生的事。午飯后,同學(xué)們終于有十多分鐘的休息時間,因為這時根本就不會有老師來管我們,可高興的時光總是這么短暫。下午一點(diǎn)鐘,老師又來了,給我們聽寫,講課,讓我們背書,布置作業(yè)?!懊髅骶褪切菹r間,老師又來干嘛!”很多同學(xué)發(fā)出了埋怨的聲音。當(dāng)然,我也不例外,但我回家給父母講了這件事后,他們卻把我訓(xùn)斥一番:“老師犧牲自己的休息時間給你們講課,你們還好心當(dāng)做驢肝肺,還埋怨老師。老師都是為你們好,是為了讓你們多懂一些,把知識學(xué)得更扎實。你們應(yīng)該理解老師,體諒老師,好好學(xué)習(xí)!”聽了這一番話,我頓時知道自己錯了。

從那以后,我就更加尊敬老師。她們給我們講課,聽寫,讓我們背課文,都是為了我們好,希望我們能學(xué)好??墒俏覀儏s不體諒、理解她們,實在是太對不起她們的付出了。

在這里,我要感謝我們親愛的老師,我要對你們說一聲:老師,您們辛苦了!黑板上飛舞的是你的汗水,筆觸尖流淌的是你的期盼,你們用母親般慈愛的雙手,撫慰幼小的心靈,播撒無私的愛戀。這就是您,一個人民教師的心愿!一寸寸的粉筆染白你的發(fā)髻,一個個象形文字成為你走過的足跡,您教給我們豐富的知識,您的關(guān)懷就好似和煦細(xì)雨。敬愛的老師啊!是您教給了我們美的真諦!老師您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們感激您——敬愛的老師。

是啊!老師的職業(yè)是神圣的!老師的奉獻(xiàn)是不需要回報的!老師對我們的愛是無私的!

感恩教師作文萬能模板篇5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它高飛;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多······今天,我要感恩我的老師。

老師,您還記得嗎?我跨進(jìn)校園的第一天,您一見面,就俯身問我:“幾歲啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的,像媽媽一樣溫暖,心中頓時溢滿依戀,感覺您的聲音像丁冬的山泉那樣親切,似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您,看見您的臉上寫滿了慈愛,從那一刻起,我就愛上了您——老師!

爸爸媽媽把我的手交到您的手里時,您便用溫暖,柔軟的手,無怨無悔地牽著我們這一群還在牙牙學(xué)語、懵懵懂懂的孩子,向我們打開了知識的大門,帶我們邁進(jìn)了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年啊!

六年,兩千多個白晝和黑夜,我們變了,您把我們從無知的孩童,培育成全面發(fā)展的學(xué)生:從數(shù)“1”開始,您教會我們做事要認(rèn)認(rèn)真真;從寫“人”開始,您教會我們做人要堂堂正正;從說“你好”開始,您教會我們對人要胸懷博大,從唱“起來,起來······”開始,教育我們知道中國是個不屈的民族。人生太多的開始都是您教會我們的,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!當(dāng)我們迷茫時,是您用知識引領(lǐng)我們走出黑暗,當(dāng)我們失敗時,是您鼓勵的話語給了我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。老師您是大海,我們是一條條小魚,您讓我們在這知識的海洋里長大;老師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽底下最崇高的職業(yè)”。

六年,兩千多個白晝和黑夜,老師您變了,您的腰身變得不再那么挺直,白發(fā)不知不覺鉆進(jìn)青絲中,我知道那是您伏案批改我們成堆作業(yè)的結(jié)果,那是您俯身為我們系鞋帶的原因;我知道那是您為我們披星戴月,那是落滿的粉塵,您的額角變得有了皺紋;我知道那是您像媽媽一樣為我們操勞,您的手變的粗糙了,我知道那是您用雙手將我們一個個托舉了緣故。

感恩老師,謝謝您的教導(dǎo),我們終身受益;您的愛,讓我感動一生。

感恩老師,您“辛苦了”!您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠。

感恩老師,您用人類最崇高的愛,播種春天,播種理想,播種力量······

點(diǎn)評:感情真摯、語言優(yōu)美,表達(dá)了學(xué)生對老師的感激和愛戴之情。

感恩教師作文萬能模板篇6

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我的班主任周老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。

記得去年四年級剛開學(xué),來了位新班主任—周老師的時候,周老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解,因為如果這樣隨我們的話,很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過,在之后的課程上,我的看法被我自己否決了。

第一周開始,周老師就別出心裁讓我自己找同桌,這可把我們樂壞了,按以往是想都不敢想的事,同學(xué)們個個一下都神采飛揚(yáng)起來,這以后課堂上只要老師提出問題,就有一大片的同學(xué)們舉起手來回答,反而弄得老師有點(diǎn)不適應(yīng)。遇到難的問題,同學(xué)們立刻會運(yùn)用座位的便捷,馬上展開討論,連以前從不舉手的同學(xué)也舉起手了。這可得歸功于周老師啊!對于這位新老師的管理方法,讓我真是刮目相看。

時間一天一天的過去,我們同學(xué)之間的生活也更加融洽,以前那幾位班里的小霸王也沒了往日的威風(fēng)了,班里同學(xué)之間也友愛了起來,如果同學(xué)之間發(fā)生吵架和打架的事,周老師還會讓他們背《弟子規(guī)》讓他們懂得友愛和謙讓,現(xiàn)在同學(xué)之間能和睦相處。你每天給我們批改大量的作業(yè),每天都很晚下班,你對我們?nèi)蝿谌卧埂?/p>

通過這些事后,我更加尊敬你了,你不僅寫出一手好字,你還是處理同學(xué)們之間問題的老手。也經(jīng)過這些事,我對你是徹底的服了,也徹底的開始認(rèn)真聽講你的每一個命令,認(rèn)真完成你布置給我的任務(wù)。

周老師,您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的周老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,快推開窗子看吧!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

深夜群星在閃爍……”一曲悠揚(yáng)的歌唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節(jié)日到來之時,我用這篇文章表達(dá)我對老師的崇敬。感謝周老師和每一位老師的教誨之恩。

感恩教師作文萬能模板篇7

飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師題記

有人說;師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

寒風(fēng)中的溫暖

記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對不起,我來晚了。”我抬頭看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實話實說,誰沒吃早點(diǎn)?”我們幾個膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來?!崩蠋熣f完便出門了。過了一會,老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點(diǎn),而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無以為報,只是自覺的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎狀,我們班的語文成績一直是年級組的第一名。

那場珍珠雨

那年,我還在讀初中二年級,班主任新婚過后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來給初中軍訓(xùn)生活畫個圓滿的句號??墒?,一場珍珠雨悄然而至。

操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐?。一場男女生對抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)支持她!老師,和您在一起的時光,我如浴在春風(fēng)里。

永遠(yuǎn)陪著你的那個人

初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠(yuǎn)有一個人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時,她會叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運(yùn)動;晚自習(xí)后,她又會在教室門口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無論什么時候,有多大的困難,她永遠(yuǎn)在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。

中考是對她的唯一回報,從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報答她的恩情,才能讓她欣慰。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!

感恩教師作文萬能模板篇8

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,許多許多人……卻最感激我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩子到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的成年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像是人們所共識的一樣:社會地發(fā)展靠教育,教育地發(fā)展靠老師。老是默默的辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背時,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話;我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的語言無疑是見識們共同的新生,是他們內(nèi)心世界最真是的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻我也逼不上我們對老師的感激之情。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨越校門是,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆忐忑不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂中。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解,您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切!“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩教師作文萬能模板篇9

愛,帶給我無窮無盡的力量,因為愛就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,讓我每天都特別旺盛,使我在學(xué)習(xí)、生活中不再因為缺乏力量而煩惱。然而,這些愛是來源于母親,因而我們要學(xué)會感恩。

母親對于子女的愛永遠(yuǎn)是無微不至的,每個人都能體會到。在我生病時,媽媽會守護(hù)在我身邊,看著我,喂我吃藥;在我遇到困難十分無助的時候,媽媽會給我鼓勵;在我犯錯的時候,媽媽會耐心教我;在我……總之媽媽為我付出的有很多很多,其中有一件事特別讓我記憶猶新。

在初一下學(xué)期的期末考中,我的成績十分不理想,可以說是一落千丈。面對這殘酷的成績,我十分痛心,也很討厭這樣的分?jǐn)?shù),便開始墮落在自責(zé)中。每天沒有笑容,一次又一次的反省、檢討自己的失分處??汲蛇@樣,也就無法面對父母了。雖然他們對我這次的考試很失望,但看到我那么的灰心喪氣和傷心,也難免會擔(dān)心。在我獨(dú)自一人在房里偷偷哭泣時,我隱約看到媽媽通過門縫在看我。雖然門縫是那樣地細(xì),但我覺得媽媽心里一定是很焦急,想必臉上也多了幾分憂愁??吹轿胰绱藗模詈?,媽媽實在忍不住了,輕輕地打開門,走近我身旁,輕柔地?fù)崦业念^,親切說道:“孩子,不要緊,失敗乃是成功之母。倘若你遇到這點(diǎn)小小的挫折就好像天塌下來一樣,那還有什么希望可言呢?所以,你現(xiàn)在需要的是好好分析得與失,繼續(xù)加把勁,那才能有進(jìn)步?!蔽衣犃藡寢屵@番話,有股暖流流入心房,也就舒展起愁顏,綻開笑臉。媽媽放下心來,點(diǎn)點(diǎn)頭,幫我拭去臉上的淚痕……

愛是飄飄灑灑的春雨,愛是寫在臉上的笑影,愛是義無反顧的響應(yīng),愛是一絲不茍的配合,愛是人與人之間的關(guān)懷……世界因有了愛而更加美好,我們何嘗能不去珍惜它呢?

媽媽,你給我的愛讓我幸福、溫馨,所以我要懷著一顆感恩的心去感恩,感恩您為我付出的一切。

感恩教師作文萬能模板篇10

難忘老師如水的微笑。

難忘老師無言的教誨。

——題記

當(dāng)我們剛剛要踏入學(xué)習(xí)生涯的時候,是您,我敬愛的老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識,用辛勤的汗水教會了我們春日破土是需要勇氣和力量的。當(dāng)我們面對那么多陌生的面孔時,是您,把調(diào)皮的我們教育成為能體貼幫助他人的好學(xué)生。那時候老師的話語像和煦的陽光溫暖著我們的心靈。

第一次老師問我以后的理想是什么時,理想好象離我們很遙遠(yuǎn)。還記得我說想當(dāng)一名老師時您只是微微一笑,那是我第一次學(xué)著夢想。直到現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)自己做不了一名真正的優(yōu)秀老師,因為我沒有像您一樣獻(xiàn)身教育的熱誠和執(zhí)著。于是我開始真正追尋夢想,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該當(dāng)一名記者,因為您曾說過我總會用默默的文字說出內(nèi)心深處的獨(dú)白。是??!老師請您相信我,我會用我稚嫩明白的筆尖書寫善意與險惡的真諦。因為老師您曾教會我生活不僅僅是簡單的生存和活著,要為自己,要為社會,一定不要放棄理想,要努力堅持奮斗直到陽光為我們沐浴成功。

當(dāng)我們漸漸長大才發(fā)現(xiàn),在我生命的航程中除了溫暖的親情、真摯的友情還有那么多默默付出,不求回報,勝似親情的好老師為我們揚(yáng)帆起航。您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火。您是石階,承受著我們一步步塌實的向上攀登。不停的辛勤工作,不停的教書育人,您的默默無聞卻能讓鮮花開滿整個世界。您是我的恩師,您是我的引導(dǎo)者,您是我心中那一盞永不滅的長明燈……

一年又一年,我們都在感嘆時間飛逝的時候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大,而老師卻在無情的歲月中衰老,兩鬢的白發(fā)就是這歲月的見證。九年了,老師您還好嗎?還記得那個寒冬嗎?我上課遲到了,您嚴(yán)厲的問我怎么回事,我猶豫片刻說自己感冒了。您關(guān)切的摸了摸我的額頭便匆匆的走了,回來時您手中端了一杯開水捧著幾個藥片讓我喝下去,說很快就會好不會有什么事兒的,我也喝的很爽快。其實老師您知道嗎我沒有感冒是因為自己起晚了,害怕您責(zé)備我于是我說了謊……現(xiàn)在想起心中總有一絲歉意揮之不去,如果有一天您看到了這篇您會原諒我嗎?我在您心目中還會是那個懂事乖巧的孩子嗎?我想會的,因為在您的嚴(yán)厲中總是透露著憐惜與慈愛。

金秋屬于收獲的季節(jié),多少年??!您總是坐在辦公桌前批改我們幼稚的字眼,也會因為我們草亂的筆跡不時生氣。然而,在您的教導(dǎo)下我們一個個茁壯的成長直到畢業(yè),沒有禮物只有一聲聲祝福,大家共同的愿望就是有所成就回報老師,期待相聚的日子,希望可以看到您臉上欣慰的笑容,我一直堅信學(xué)校是復(fù)雜社會中最寧靜最美麗的地方,在這里有辛勤的園丁,有美麗的花朵,而您屬于那一抹寧靜的溫暖,溫暖著我們每個孩子的心。

直到今天,您依然教導(dǎo)我要自立要自強(qiáng)。是您,在我最彷徨的時候伸出了溫暖的手;是您,在我最迷茫的時候給了我自信和力量;是您,在我迷失自我的時候幫我找回那個真正的自己;也是您,讓我看到希望的光芒,讓我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那時候的教誨,那時候的感悟,那時候的一切,讓我懂得不能再用幼稚的想法去看待這個社會,我會朝著您指點(diǎn)的方向,學(xué)著自立,學(xué)著成熟,學(xué)著感恩,更重要的是要學(xué)會堅強(qiáng)。

敬愛的老師,你給了我們許多:我原想得到一片紅葉,您卻給了我整個楓林;我原想得到一朵浪花,您卻給了我整個海洋;我原想得到一顆星辰,您卻給了我整個宇宙;

敬愛的老師,您的給予是無私的奉獻(xiàn),您的教誨如陽光似雨露銘記我心,我衷心的祝福您永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)幸福安康。

感恩教師作文萬能模板篇11

老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了.

李老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育.因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外.

記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了.我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望.她嚴(yán)肅地對我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了.后來,我的成績又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩.這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個特點(diǎn),對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事.比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好.

后來在一些聯(lián)歡會等活動上,李老師參于到我們的.活動中來,她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友.這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面.李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán),我們通常會不愿意,但只要我們理解李老師的用意.在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了.

李老師,您將是我成長的過程,永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的.我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

感恩教師作文萬能模板篇12

老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

從幼兒園到現(xiàn)在的初三,教過我的老師不計其數(shù)。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了,但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

不知為什么,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學(xué)的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風(fēng)濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學(xué)習(xí)上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴(yán)厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學(xué)習(xí)之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標(biāo)準(zhǔn)答案都是要我們好!

我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)厲得有點(diǎn)讓我怕他了,不過也因為這樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴(yán)厲,我們怕他,但不代表討厭他。因為他對我們真的很負(fù)責(zé),每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點(diǎn)睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴(yán)厲教導(dǎo),循循善誘。

剛轉(zhuǎn)入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,我們都說現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師好。為什么呢?有同學(xué)說,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學(xué)說,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學(xué)說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是因為她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師,初三,您要更費(fèi)心了!

如果黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么,老師翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢生動又如一只飛翔的鷗,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

祝老師們桃李滿天下,節(jié)日快樂!

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