關(guān)于答卷主題作文
關(guān)于答卷主題作文(通用10篇)
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關(guān)于答卷主題作文篇1
寬嚴(yán)之間見(jiàn)境界
“與人不求備,檢身若不及?!边@兩句話出自《尚書(shū)》。意思是說(shuō),要做到嚴(yán)以律己,寬以待人。在一“寬”一“嚴(yán)”中,道出了修身做人的道路?!耙獣r(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有‘與人不求備,檢身若不及’的精神,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),努力做到‘心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑’,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官”,為黨員干部提出了修身、做人的要求。
修身是做人的前提,立德是樹(shù)人的基礎(chǔ)。注重律己修身、立德樹(shù)人,是中華優(yōu)秀文化中所尊崇的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值追求。無(wú)論是“惟寬可以容人,惟厚可以載物”中的律己要求,還是孔子說(shuō)過(guò)的“躬自厚而薄責(zé)于人”的自我約束、“忍所不能忍,容所不能容,惟識(shí)量過(guò)人者能之”的諄諄告誡,以及“山銳則不高,水狹則不深”的容人哲理,都道出了嚴(yán)于律己、寬以容人的深刻哲理。
“人之過(guò)誤宜恕,而在己則不可恕;己之困辱宜忍,而在人則不可忍?!敝腥A民族幾千年歷史,留下了無(wú)數(shù)有關(guān)寬以待人、嚴(yán)于律己的故事,折射出世人對(duì)品德操守、修養(yǎng)修行的要求和標(biāo)尺,他們的故事流傳不衰,他們被世人所尊重。宋代任參知政事的呂蒙正,第一天上朝,別人便對(duì)他出言不遜,但他裝著沒(méi)聽(tīng)到,若無(wú)其事走開(kāi);有人送他能照兩百里的銅鏡以取悅他時(shí),他以無(wú)需那么大的鏡子而拒絕?!端问贰蚊烧齻鳌酚涗浵聛?lái)的這個(gè)故事,描述的正是呂蒙正嚴(yán)于律己、寬以待人的故事,他也成為律己、修身的表率。楚莊王設(shè)宴與打勝仗后的眾將飲酒慶祝,飲酒中蠟燭被風(fēng)吹滅,有人趁機(jī)拉了倒酒的美人之手,此人羽纓被美人抓了下來(lái),楚莊王得知此事,命令全部絕纓痛飲。后來(lái),得到寬容的將士在關(guān)鍵時(shí)刻為楚莊沖鋒陷陣,報(bào)效了楚莊王的寬容。這些被傳為佳話的故事,折射出寬以待人、嚴(yán)于律己的修養(yǎng)修為,也詮釋了成事、做人應(yīng)具備的素養(yǎng)和美德。
嚴(yán)于律己、寬以待人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黨員干部的基本修養(yǎng)和作風(fēng)要求。我們黨歷來(lái)重視黨員、干部的道德修養(yǎng)?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》規(guī)定,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“廉潔修身,自覺(jué)提升思想道德境界”;《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》中也規(guī)定,選拔任用干部必須“德才兼?zhèn)?、以德為先”??梢?jiàn),具有良好的道德境界,也是作為黨員、干部的基本要求。三年自然災(zāi)害期間,“我不吃豬肉和雞子,豬肉和雞可出口換機(jī)器。我看有米飯,有青菜,有鹽有油就可以了?!辈⒁l(wèi)員監(jiān)督他,此后好長(zhǎng)一段時(shí)間,留下了兩張伙食費(fèi)收據(jù),收據(jù)上付款人、項(xiàng)目、款數(shù)等都寫(xiě)得一目了然,為我們黨員、干部作出了以身作則、嚴(yán)以律己表率。
“君子求諸己,小人求諸人?!薄墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》中的這段話,說(shuō)的是品德高尚的人會(huì)嚴(yán)格要求自己,而小人只會(huì)要求別人。作為新時(shí)代黨員干部,就應(yīng)始終做到“嚴(yán)以律己”。時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終聽(tīng)黨話、跟黨走,在黨言黨愛(ài)黨、在黨憂黨為黨,永葆共產(chǎn)黨人先進(jìn)、忠誠(chéng)的政治本色。要始終發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)做到勤儉清廉、克己奉公、為民奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難,永葆共產(chǎn)黨人高尚情操。要堅(jiān)決把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,靜得下心、守得住口、管得住手,樹(shù)立道德高線、守牢紀(jì)律底線,真正把講規(guī)矩、守紀(jì)律內(nèi)化于心、外化于行。
“以恕己之心恕人,則全交。以責(zé)人之心責(zé)己,則寡過(guò)。”春秋時(shí)期,齊桓公與管仲曾有一箭之仇,齊桓公做了國(guó)君,心記一箭之仇,常想殺死管仲。后來(lái),齊桓公聽(tīng)取了鮑叔牙建議而放棄前嫌,并厚禮相待,委以重任,最終成就了霸業(yè)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如得到幾次提拔,而令廉頗不快,揚(yáng)言要讓藺相如不堪。藺相如寬以待人,以國(guó)家利益為重,主動(dòng)避開(kāi)廉頗,后來(lái)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,成就了將相和的千古佳話。作為新時(shí)代黨員干部,就應(yīng)始終做到“寬以待人”。要始終以大局為重、以工作為重,堅(jiān)持民主集中制原則,在出現(xiàn)不同意見(jiàn)時(shí),尊重和服從大多數(shù)人意見(jiàn)。注重多交流交心、多開(kāi)展談心談話,在尊重差異中求得認(rèn)同,在同心同向中達(dá)成共識(shí),達(dá)到推動(dòng)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。要始終做到“大事講原則、小事講風(fēng)格”,在堅(jiān)持黨性原則基礎(chǔ)上,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一心、砥礪奮進(jìn)的良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
“上不正,下參差。”作為“關(guān)鍵少數(shù)”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一言一行,都起著示范帶頭作用。更要以“吾日三省吾身”的自覺(jué),時(shí)刻自檢自省,自覺(jué)修枝剪葉,多用顯微鏡照照自己的過(guò)失、不足和短板,不斷改造提升自己的思想境界。要拿出海納百川的度量和聞過(guò)則喜的胸襟,多用放大鏡看看別人的長(zhǎng)處,在嚴(yán)于律己、寬以待人中帶領(lǐng)隊(duì)伍砥礪奮進(jìn)、實(shí)干有為,激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情,書(shū)寫(xiě)推動(dòng)改革發(fā)展的新時(shí)代絢麗答卷。
關(guān)于答卷主題作文篇2
人生無(wú)比漫長(zhǎng),需要我們看盡春花秋月,聽(tīng)盡雨呼風(fēng)嘯。它就是一張張寫(xiě)不盡的答卷。
人生好比一場(chǎng)綜合考試,對(duì)待不同學(xué)科,要求人有不同的能力,“語(yǔ)文”學(xué)科考驗(yàn)人的細(xì)心與廣博的知識(shí)面,這一門(mén)雙重人格的功課是人生的一大亮點(diǎn),那一格一格的課文填空和長(zhǎng)篇閱讀就像是生活中的種種細(xì)節(jié),需要我們尋找并體悟其中蘊(yùn)含的道理;背誦則是要求我們熟知并掌握一些先人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn);而那惹人頭疼的作文則像人生中的重大選擇,確定了方向和目標(biāo)就放開(kāi)一切,任憑自己天馬行空地構(gòu)思,所以說(shuō)這一部分是人生的基礎(chǔ)。
而“數(shù)學(xué)”則是人生最糾結(jié)的部分。當(dāng)我們面對(duì)太多的誘惑與抉擇時(shí),當(dāng)我們只要大筆一揮就可以決定一切時(shí),往往我們卻感到十分無(wú)助,因?yàn)槲覀兊臍v練太少。所以,我們的人生應(yīng)該像做數(shù)學(xué)題目那樣,頭腦保持清醒,明白先做什么再做什么,運(yùn)用的科學(xué)知識(shí)將題目列成一個(gè)表格,從各個(gè)方面分析判斷,然后把不切實(shí)際的答案全部排除,然后果斷抉擇,進(jìn)入下一個(gè)題目。此外,人生還需要不斷反復(fù)地去練習(xí),只有這樣,才能不斷成長(zhǎng)。
快樂(lè)的部分當(dāng)屬“英語(yǔ)”了,當(dāng)你讀到一篇有趣的英語(yǔ)小故事時(shí),心情自然就輕松了。同時(shí),這還能樹(shù)立起我們的自信,當(dāng)你毫無(wú)壓力,暢通無(wú)阻地了解了文章意思時(shí),心中便一定會(huì)產(chǎn)生一種自豪感,別忘了快樂(lè)是成功的動(dòng)力,自信是成功的秘訣!所以“英語(yǔ)”可以被稱為人生的娛樂(lè)站了!學(xué)習(xí)英語(yǔ)要求我們要像愛(ài)母語(yǔ)一樣,也就是告訴我們?nèi)松袝r(shí)不應(yīng)有偏袒。
面對(duì)懵懂的“物理”,我覺(jué)得這是對(duì)未來(lái)的展望,需要通過(guò)努力與堅(jiān)持,才能一步步向前,克服困難,勇敢前行。我覺(jué)得這部分是人生的希望來(lái)源。
當(dāng)然人生的答卷不是一個(gè)學(xué)科或幾個(gè)學(xué)科完全可以象征的,因?yàn)樗嵌嘣S富多彩的。當(dāng)然隨著我閱歷的增長(zhǎng),能力的增強(qiáng),我將經(jīng)歷更多的考驗(yàn),即使試卷沒(méi)有答完,油燈枯竭,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢弊咴谔綄と松穆飞稀?/p>
關(guān)于答卷主題作文篇3
人生是一個(gè)很大的概念,每個(gè)人對(duì)人生的理解與比喻都不同。于我看來(lái),漫漫的人生路就如一份答卷,只有做好了每一道題,人生路才能走好。那么如何才能做好了?請(qǐng)容我細(xì)細(xì)道來(lái)。
選擇題Or是非題
首先,我們要解決的是選擇或是非題。在我們的人生路中少不了出現(xiàn)各種各樣的分叉路口,不同的選擇往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果,并且結(jié)果往往是截然不同的。無(wú)疑,此時(shí),如何選擇正確的路便顯得至關(guān)重要。面對(duì)如此選擇,我們要樹(shù)立正確“方向感”,既是要有正確的目標(biāo)與理想,基于目標(biāo)與理想來(lái)選擇一條有助于他們實(shí)現(xiàn)的路。
填空題Or補(bǔ)充題
跨過(guò)選擇題或補(bǔ)充題后,與我們正面交鋒的便是填空題。要做好填空題,就要求我們對(duì)未知的路途有一種大概的認(rèn)識(shí),才能做到有章有法,對(duì)號(hào)入座。面對(duì)人生的填空題,我們要提前制訂一系列的實(shí)施方案,那么做好填空題就容易了
證明題Or主觀題
在人生的答卷上,證明題或主觀題的答述尤為重要,其要求我們對(duì)自己的行為或見(jiàn)解進(jìn)行有理的論證。那么,此時(shí),我們便要做到有理有據(jù),而付諸于行動(dòng)所得到的結(jié)果無(wú)疑是最充分的理?yè)?jù)。因此,做好證明題或主觀題,就要求我們要有所體驗(yàn),有所行動(dòng)。
附加題
做完證明題與主觀題后,人生的答卷也就接近尾聲了,但要想自己的人生更加出彩,那么完成人生的附加題顯得尤為重要。所謂的附加題,就要求我們擁有更多的技能,有更多的知識(shí)來(lái)武裝自己。簡(jiǎn)而說(shuō)之,就是要不斷學(xué)習(xí)。
人生的答卷就大概如此,我深深地相信,只要你努力地完成每一道題。
關(guān)于答卷主題作文篇4
翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),瀏覽著那一幕幕辛酸的歷史,字里行間無(wú)不展現(xiàn)出一個(gè)英勇的民族、智慧的民族、勤勞的民族、不屈的民族。而今的繁榮昌盛飽含了多少戰(zhàn)士的血淚和億萬(wàn)民眾百余年生生不息的艱苦拼搏,才贏取了這來(lái)之不易的幸福安康與偉大復(fù)興。
俗話說(shuō)要致富先修路,自從貴畢高等級(jí)公路的建成、火電廠的投產(chǎn)、小屯煤礦的修建……帶動(dòng)了周邊經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人民經(jīng)濟(jì)收入翻了幾倍,人們追求的不僅僅是解決了溫飽,更多的是要向小康邁進(jìn)。
曾經(jīng)的泥濘小路,不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是寬闊的柏油馬路,還有那戶戶通村村通的公路。讓之前徒步翻山越嶺、幾經(jīng)周旋才可以進(jìn)城的人們輕松地搭乘上了公交車(chē)。以前難得一見(jiàn)的自行車(chē)如今卻成了兒童們的玩具,幾乎每戶人家都擁有了自己的交通工具,摩托車(chē)、三輪車(chē)、小轎車(chē)在通村路上絡(luò)繹不絕。
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng),祖國(guó)也有夢(mèng)。中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、富國(guó)之夢(mèng)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在激烈上演。你看,神舟號(hào)飛船又再創(chuàng)了新的領(lǐng)域,閱兵儀式上所展出的各種新式武器均刷新中國(guó)閱兵史的記錄。這些都證明了什么?這些不都是人民安居樂(lè)業(yè)、國(guó)力雄厚、國(guó)家富強(qiáng)的鐵證嗎?
但要達(dá)到20__年全民奔入小康,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實(shí)的偉大夢(mèng)想,我們還得加快步伐。眾所周知,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,上下五千年的悠久歷史,我們的民族擁有深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們生活在同一片藍(lán)天下,創(chuàng)建美麗中國(guó)、共建美好家園是我們共同的夢(mèng)想,更是我們義不容辭的責(zé)任。
時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕。
美麗中國(guó),人人共建;美好家園,人人共享。山要綠起來(lái),民要富起來(lái),家也要美起來(lái)。每個(gè)華夏兒女的心里都有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng),都有一份對(duì)天藍(lán)、地綠、水凈的向往和憧憬。讓我們把夢(mèng)想的種子和希望的花朵傳播到世界的每一個(gè)建角落。讓我們攜起手來(lái)為創(chuàng)一個(gè)“和諧中國(guó)、美麗大方、全民小康”而努力奮斗吧!
關(guān)于答卷主題作文篇5
“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!苯y(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是對(duì)當(dāng)前我們黨國(guó)家治理體系和治理能力的一場(chǎng)大考。只有做到“兩手抓”“兩手硬”,才能在這場(chǎng)大考中向人民交出優(yōu)異答卷??箵粢咔槭菫榱巳嗣裆踩蜕眢w健康,這是頭等大事。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是為了人民生活幸福。20__年是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年,既是決勝期,也是攻堅(jiān)期。推動(dòng)非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn),恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序,這不僅關(guān)系到為疫情防控提供有力物質(zhì)保障,關(guān)系到民生保障和社會(huì)穩(wěn)定,而且還關(guān)系到實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。因此,疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這兩手哪一手抓不好,我們都無(wú)法通過(guò)當(dāng)前這場(chǎng)特殊的大考。
20__年的大年初一,主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì)會(huì)議,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行再研究、再部署、再動(dòng)員。之后,先后主持召開(kāi)4次中央政治局常委會(huì)會(huì)議、一次中央政治局會(huì)議,專題研究疫情防控工作和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,2月23日在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上發(fā)表重要講話,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保實(shí)現(xiàn)20__年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。當(dāng)下防控工作取得階段性成效,疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作必須統(tǒng)籌推進(jìn),堅(jiān)持“兩手抓”“兩手硬”。
如何統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,做到“兩手抓”“兩手硬”?我們只要深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)的重要講話精神,正確處理好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系,以實(shí)事求是的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),準(zhǔn)確分析把握疫情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面來(lái)抓統(tǒng)籌,既分區(qū)分級(jí)制定差異化防控策略,把疫情影響降到最低,又根據(jù)疫情變化,變壓力為動(dòng)力、善于化危為機(jī),有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序,強(qiáng)化“六穩(wěn)”舉措,加大政策調(diào)節(jié)力度,把我國(guó)發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大動(dòng)能充分釋放出來(lái),就能實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),完成“十三五”規(guī)劃。
關(guān)于答卷主題作文篇6
夢(mèng)想是什么?在懵懂小孩的眼里,夢(mèng)想是美味的糖果,是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里,夢(mèng)想是身心快樂(lè),是事業(yè)輝煌,是功成名就;在我的眼里,夢(mèng)想是能夠?yàn)閷W(xué)生們送去關(guān)心和愛(ài)護(hù),為他們傳授知識(shí),讓他們健康成長(zhǎng),讓祖國(guó)的花朵絢麗開(kāi)放,逐步成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。現(xiàn)在“小康夢(mèng)”、“ 強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“ 復(fù)興夢(mèng)”,個(gè)人的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),構(gòu)成了我的“中國(guó)夢(mèng)”。
通過(guò)“十二字方針”的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先,我無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。面對(duì)成績(jī)不好、紀(jì)律差學(xué)生,不是采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。一味地向?qū)W生灌輸書(shū)本知識(shí)只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。
中國(guó)夢(mèng)簡(jiǎn)單而又宏大,它存在于我們的腳下,存在于我們的心間。中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該是一種信念,就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵,動(dòng)員更多社會(huì)的力量去幫助需要我們關(guān)愛(ài)的人,實(shí)實(shí)在在做實(shí)事、做好事。
保持良好的精神狀態(tài),既是保持個(gè)人身心健康的需要,也是做好教育教學(xué)工作的必要條件,更是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。我以好的精神狀態(tài)對(duì)待自己的教育教學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,盡職盡責(zé),為中國(guó)培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國(guó)夢(mèng)、也是我的中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國(guó)人民的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,也是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。我的夢(mèng)既是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華您組民族的夢(mèng)想,需要幾代人的努力,不久的將來(lái)我們也將成為圓夢(mèng)的中流砥柱,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,只有拿出實(shí)干精神,以實(shí)干為榮,以實(shí)干為貴,“實(shí)”才能在復(fù)興之路上昂首前進(jìn),“干”才能讓中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)人的夢(mèng),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再創(chuàng)輝煌的夢(mèng)。教師要做的事幫孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng),他們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也是我們夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。借助教材,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)人的夢(mèng),作為教師,我覺(jué)得上好每一節(jié)課,教育好我們的學(xué)生,讓他們真正能夠健康茁壯的成才,就是每一位教師的中國(guó)夢(mèng)。完成好自己的本職工作,先完成自己教書(shū)育人的夢(mèng)想,從而用實(shí)際行動(dòng)支持我們的中國(guó)夢(mèng)。我看到孩子們每天有進(jìn)步,每天快樂(lè),既聽(tīng)話又活潑,非常高興。教育他們?cè)趺醋鋈?,做一個(gè)有用的人、樂(lè)觀的人、勇敢的人。讓學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊,掌握一技之長(zhǎng),成為中國(guó)的復(fù)興棟梁。
關(guān)于答卷主題作文篇7
當(dāng)生命之舟悄然靠岸時(shí),一份答卷便交在了他的手上,等待著他用一生的時(shí)間與精力,細(xì)細(xì)作答。
——題記
如水的月光從斑駁的樹(shù)影間傾瀉下來(lái),投射在黑白相間的琴鍵上。夜已經(jīng)深了,我卻靜靜地思考著:人生的答卷如何來(lái)做?
李清照是著名的南宋女詞人,她出生于宋神宗年間的一個(gè)宦官家庭,父親酷愛(ài)文學(xué),家中也收藏了許多名著。脫胎于墨香間的李清照從小耳濡目染,也與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。事實(shí)上,以她的出身與容貌,完全可以靜靜地享受上天賜予的一切榮耀,什么也不必做??衫钋逭詹皇沁@樣的人,她熱衷于文學(xué)創(chuàng)作,十幾歲時(shí)飽讀史書(shū),寫(xiě)下了在當(dāng)時(shí)震驚文壇的處女之作,連其滿腹經(jīng)綸的父親也自愧不如,從此以后格外愛(ài)惜這個(gè)才貌雙全的女兒。
李清照就此止步了嗎?不,一篇宋詞遠(yuǎn)不能滿足她洪水般噴涌而出的才思。從此以后,李清照的生活內(nèi)容不再是封建社會(huì)中的女紅和琴棋書(shū)畫(huà),而是不斷創(chuàng)作。她的文章,數(shù)量不少,其中的意蘊(yùn)更是耐人尋味,神宗也被這個(gè)弱女子的秀外慧中所折服,多次召見(jiàn)她,與她一同講論文義。
成婚后,李清照有了一個(gè)幸福美滿的家庭,丈夫同樣是出身名門(mén),才思敏捷,難得的是,他們二人還有一個(gè)共同的愛(ài)好——研究金石。如此招人艷羨的李清照,該不會(huì)專心于經(jīng)營(yíng)生活,不再創(chuàng)作了吧?當(dāng)然不會(huì),更令人吃驚的是,他和丈夫竟拿創(chuàng)作文章來(lái)比賽,每人每天至少寫(xiě)出一篇內(nèi)涵極為深刻的文章,相互面讀,修改,交換意見(jiàn)。可見(jiàn),這個(gè)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作已到癡迷的女子,手中的筆似乎永遠(yuǎn)停不下來(lái)了。
后值戰(zhàn)亂,大敵當(dāng)前,宋徽宗卻率領(lǐng)百官棄城而逃。李清照的丈夫當(dāng)時(shí)正是戍邊將領(lǐng),聽(tīng)到這個(gè)消息后也無(wú)心抗戰(zhàn)竟也棄城而逃,以逃兵的身份逃回京城。而對(duì)丈夫的行為,李清照并不因他的“平安”歸來(lái)而慶幸,反而頗感恥辱。在追隨皇帝到達(dá)當(dāng)年項(xiàng)羽自殺的江邊時(shí),李清照憂國(guó)憂民,最終寫(xiě)下了千古名句:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!薄?/p>
記憶的思緒到此收了回來(lái),我的心中卻掀起了狂瀾:李清照的人生答卷,異彩紛呈,我呢?是否能和她做得一樣好?或許我沒(méi)有她一般的文思才華,深明大義,但我相信,我會(huì)努力,用畢生的時(shí)間與精力,細(xì)細(xì)作答人生的答卷。
關(guān)于答卷主題作文篇8
【愛(ài)的答卷】
曾經(jīng),有人問(wèn)過(guò)我:“愛(ài),是什么?”
我微微一笑,告訴他:“愛(ài)的答案就在父母身上?!?/p>
愛(ài),是一聲“再見(jiàn)”。
不知何時(shí)起,父母送我上學(xué)到校門(mén)口,我就頭也不回地進(jìn)了校園,也沒(méi)有和父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
直到那一天,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè),就是明天早上和父母說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,然后在課堂上與大家分享一下父母的表情,情緒等。第二天早上,我應(yīng)付式的對(duì)母親說(shuō)了聲“再見(jiàn)?!蔽液芮宄挠浀?,母親在那一刻愣住了,良久才緩過(guò)神來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)。”那聲音似乎還帶著震驚和顫抖。我恍惚的進(jìn)了校園。我一直在想:母親為什么這樣不可思議?后來(lái)課堂上同學(xué)們說(shuō)他們父母也是如此,為何呢?
老師笑了,說(shuō):“孩子們,老師也是為人母的,現(xiàn)在站在你們面前的我,是以一個(gè)母親的角度去述說(shuō)的?!彼D了頓,繼續(xù)說(shuō):“曾經(jīng),我也會(huì)送我的孩子去上學(xué),到了學(xué)校,他頭也不回地離開(kāi)了,小學(xué)是如此,初中也是,直到他工作了也是如此,后來(lái)他有了自己的孩子,他也天天像我以前送他去上學(xué)一樣送他的孩子,到校時(shí),他想和他的孩子說(shuō)聲‘再見(jiàn)’時(shí),孩子卻離開(kāi)了,那天他打電話給我,對(duì)我說(shuō)‘?huà)?,?duì)不起’。孩子們,雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事,相信也會(huì)有人和你們說(shuō)過(guò),但是沒(méi)有多少個(gè)孩子能真真切切地體會(huì)到做父母的辛苦,有的時(shí)候,想要和孩子說(shuō)一聲‘再見(jiàn)’都是難上加難,因?yàn)椋⒆觽兞艚o父母的都是一個(gè)背影!”
說(shuō)到這兒,老師眼睛微微發(fā)紅,同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。老師又說(shuō):“我不希望,等到你們?yōu)槿烁改钢畷r(shí),才懂得慚愧,為什么當(dāng)時(shí)上學(xué)期間沒(méi)有和父母告?zhèn)€別,說(shuō)一聲:‘再見(jiàn)’!孩子們,你們能否堅(jiān)持每天早上和父母說(shuō)一聲‘再見(jiàn)’?”
“能!”同學(xué)們異常地大聲。
愛(ài),是一聲“再見(jiàn)”。
這,就是我的答卷。
愛(ài)的答卷。
關(guān)于答卷主題作文篇9
用鐵肩擔(dān)當(dāng)答好“戰(zhàn)疫”答卷
中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)新冠疫情防控工作會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,既是一次大戰(zhàn),也是一次大考。在全民戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時(shí)刻,廣大黨員干部就是一面不倒的旗幟,理應(yīng)身先士卒、沖鋒陷陣,當(dāng)好織牢疫情防控網(wǎng)的“領(lǐng)頭雁”、勇當(dāng)抗擊疫情的“逆行者”、打好服務(wù)人民群眾的“暖心牌”,用鐵肩擔(dān)當(dāng)答好“戰(zhàn)疫”答卷。
鐵肩擔(dān)當(dāng),要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,織密織牢疫情防控網(wǎng)。雁群在飛行時(shí),需要一只領(lǐng)頭雁。在防疫一線,廣大黨員就是最富有擔(dān)當(dāng)?shù)哪且恢?,就是防疫一線的最中堅(jiān)力量、必須沖在第一線。要做到哪里有疫情、有群眾,哪里就有黨員的先鋒模范作用。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),不僅醫(yī)療、衛(wèi)生等部門(mén)要盡銳出擊,更要廣大黨員沖鋒在前,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶頭守卡口、測(cè)體溫、做宣傳、保后勤,既是動(dòng)員黨員參與防疫工作的組織者,也是親身參與一線戰(zhàn)斗的踐行者。要以闖關(guān)奪隘、善作善成的意志品質(zhì),以“狹路相逢勇者勝”的斗爭(zhēng)精神迎難而上,以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,努力把新冠疫情影響降到最低,以先鋒作用織密疫情防控阻擊“一張網(wǎng)”。
鐵肩擔(dān)當(dāng),要勇做“逆行者”,攻堅(jiān)克難破防控難題。大事難事看擔(dān)當(dāng)。越是關(guān)鍵時(shí)刻,越能看出黨員干部的政治品質(zhì)。作為新時(shí)代的黨員干部,要發(fā)揮能吃苦、敢戰(zhàn)斗的精神,用初心和使命托起人民的幸福安康。廣大黨員要講政治、重黨性,把黨中央的部署和要求,落地為實(shí)實(shí)在在的疫情防控措施。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,分類(lèi)指導(dǎo)、分區(qū)施策,統(tǒng)籌處理好疫情防控與民生保障、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)系,步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,切實(shí)維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序;增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和底線思維,密切跟蹤、及時(shí)分析,把疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性考慮得更周全細(xì)致一些,把新情況新問(wèn)題研判得更充分一些。身先士卒、示范帶動(dòng)廣大黨員干部沖在“疫”線,做到哪里最危險(xiǎn)、哪里最艱苦、哪里最困難,哪里就有黨員,以攻堅(jiān)克難的精神勇做“戰(zhàn)疫”中的“逆行者”。
鐵肩擔(dān)當(dāng),要打好“暖心牌”,全方位做好群眾服務(wù)。隔離隔的是病毒,隔不掉人心。廣大黨員要對(duì)隔離群眾及時(shí)送關(guān)愛(ài),做好群眾的生活來(lái)源保障和心理健康疏導(dǎo)工作,把黨和政府的關(guān)懷及時(shí)送給他們,匯聚正能量,增強(qiáng)群眾渡難關(guān)的信心。在決戰(zhàn)疫情的同時(shí),要摸清群眾的基本情況,把對(duì)人民群眾的感情體現(xiàn)在行動(dòng)上,時(shí)刻為群眾健康著想,時(shí)刻為群眾生活著想,對(duì)他們遇到的問(wèn)題和困難,要千方百計(jì)幫他們出主意、想辦法,提供力所能及的幫助和支持;切實(shí)為群眾生活所需做好保障,千方百計(jì)解難事,一絲不茍辦好具體事,要多關(guān)心,勤慰問(wèn),幫助他們解決實(shí)際困難。我們年輕干部更要把責(zé)任扛在肩上,把百姓的事當(dāng)心頭事,做好村里的免費(fèi)“代購(gòu)員”,全方位做好群眾服務(wù),成為志愿服務(wù)隊(duì)的中間力量。
“勇往奮進(jìn)以赴之,癉精瘁力以成之?!笔冀K保持弦緊不松、魂定不搖、膽備不缺、策明不亂、基實(shí)不虛,躬身入局、挺膺負(fù)責(zé),迎難而上、全力以赴,毫不放松做好疫情防控重點(diǎn)工作,毫不放松抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,我們一定奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙勝利,向黨和人民交出一份合格的答卷。
關(guān)于答卷主題作文篇10
朋友們,你們想過(guò)嗎?人生到底是什么,也許我考慮得太早了點(diǎn)。但在我看來(lái),人生是一張答卷。
接下來(lái),就讓我告訴你我是怎么填寫(xiě)這份人生答卷的吧!答卷的第一題是選擇題,我選擇了快樂(lè),人生的道路比萬(wàn)里長(zhǎng)城還難走,它有數(shù)不盡的崎嶇和坎坷;面對(duì)巨大的困難,有的人也許會(huì)陷入絕望,有的人也許認(rèn)為自己一生都會(huì)很倒霉;你們聽(tīng)過(guò)這樣一句歌詞嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!比说囊簧芏虝?,如果是我,我會(huì)把這些困難當(dāng)做是人生道路上小小的考驗(yàn)。天天沉浸在煩惱和痛苦中的人生是沒(méi)有意義的,與其這樣,何必讓自己那么掃興。風(fēng)雨過(guò)后,把苦澀的過(guò)去全都拋在腦后,快樂(lè)的面對(duì)每一天,這樣的人生才最有意義。
答卷的第二題是填空題,我填上了邊學(xué)邊樂(lè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊愿改赴阉械南M技耐性谖疫@棵“小苗”身上,不停地澆灌我,盼著有一天我能成為一棵“參天大樹(shù)”,也就是社會(huì)棟梁;可有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力,父母如果讓他們學(xué)這學(xué)那,他們會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生恨意,會(huì)向那些不用學(xué)習(xí)的人投去羨慕的.眼光。不瞞你說(shuō),我以前也是這樣的人,但當(dāng)你仔細(xì)去體會(huì)學(xué)的每一樣?xùn)|西,你就會(huì)慢慢感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)需要方法,當(dāng)你掌握以后,那你就覺(jué)得是小菜一碟,每當(dāng)我展示著自己的才華,聽(tīng)著老師的贊美,看著同學(xué)們羨慕的眼神,頃刻間,我覺(jué)得自己多么幸福,心理也充滿了對(duì)父母的感激之情。所以,我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,應(yīng)該以失敗為教訓(xùn),以成功為動(dòng)力。努力拼搏每一天。
答卷上還有好多題目等著我們?nèi)セ卮稹?/p>
只要記住,我們要珍惜每一天,要讓每一天都充滿意義,要快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。這將是人生的一份最美好的答卷。