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關(guān)于讀書主題作文

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關(guān)于讀書主題作文(精品12篇)

關(guān)于讀書主題作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于讀書主題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于讀書主題作文(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于讀書主題作文

關(guān)于讀書主題作文篇1

讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心時,書會告訴我,悲痛只是一時的,只要勇于去面對,快樂就會出現(xiàn)在你的生命中。記得有一天,周老師發(fā)下了四本書,我看見有一本的題目是《西游記》我想,我在電視里看過一萬多遍了,于是心里想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學(xué)的時候都還在讀這本書,你們可不能小看它?!甭犃诉@句話,我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁,誰能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱游了。

讀書能夠讓人打開心扉。還可以抵達(dá)語文書里的知識,讓有趣的書成為我們最好的朋友。

關(guān)于讀書主題作文篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。

海倫·凱勒有一句名言:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋?!币槐痉e極的書,可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。

四月的今天,陽光明媚,是個美麗的日子

這一天,請誠邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。

胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云霧會天機(jī)?!?/p>

在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議,請大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富。”

圍繞“讀書月”活動,我對讀書的如下建議:

1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時間,做到有計(jì)劃的去閱讀。

2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內(nèi)辦圖書角,發(fā)覺藏書最豐富班級。

3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!

4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。

5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。

同學(xué)們,讓我們以讀書作為新起點(diǎn),一起來讀書,與經(jīng)典相伴,同大師對話,在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來!

關(guān)于讀書主題作文篇3

附校的同學(xué)們:

古人云:“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。職院附校說:有書的日子是幸福的,有書陪伴的成長是堅(jiān)實(shí)的。為此,我校語文科組特為1-9年級的學(xué)生精心挑選了課外閱讀必讀書目(詳見附件),并向全校學(xué)生發(fā)出以下“閱讀伴我成長”的倡議。

同學(xué)們,學(xué)生時代有一種習(xí)慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習(xí)慣。熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。在這生機(jī)勃勃的季節(jié),請加入到讀書的行列中吧!讓我們從晨曦開始,讓業(yè)余時間遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)與電視的喧囂,做一個快樂的讀書人!人生有涯,花開有期,讓我們用優(yōu)秀書籍來塑造自己,好讀書,讀好書,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途;讓我們一起與經(jīng)典對話,與大師對話!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的智慧開啟我們書香人生,營造書香的附校!

我們期待:有人讀了一本好書之后,開始了他的新紀(jì)元。

我們期望:每個附校孩子都能成為真正的讀書人。

我們堅(jiān)信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。

關(guān)于讀書主題作文篇4

高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比说纳钊绻麤]有了書,我覺得會非常乏味無聊;每本書都會告訴我們一個道理;從書中我們能學(xué)到知識;從書中我們能學(xué)到怎樣做“真人?!睆男?,我和書就很有“緣分”在我一歲生日時,家里人讓我“抓周”,媽媽在我面前放了幾樣?xùn)|西:書,錢,鏟子,畫紙,舞鞋。我來回打量著這些“稀奇”的東西,過了一會兒便伸出小手把書一把拉過來,拿到手上朝著家人“咯咯”的笑了起來,從那時,書便注定成為我最好的伙伴。漸漸地,我長大了,對書產(chǎn)生了極大的興趣,每次買到新書,我就會迫不及待的翻開,認(rèn)真的閱讀起來。有一次,我深深地被書中的故事情節(jié)吸引,競不由自主的邊走邊看。“咚”撞到了一根電線桿,額頭火辣的疼,這一次教訓(xùn),讓我知道了書中的文章雖然好看,但也要分時間分地點(diǎn)。

書,它給予了我道理。從《老人與?!分形叶昧?,不管遇到什么困難,要迎難而上,就像文中“老人”在很長一段時間沒有釣到任何食物,但依然堅(jiān)持不懈,終于,他釣到了一只很大的馬林魚——只有堅(jiān)持才能感動上帝。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書每看一遍,都會給予我不同的啟發(fā)和感悟。有時和同學(xué)鬧了些小矛盾,都會想海倫在失明的情況下不是樂觀的嗎?她也沒有抱怨上帝取走了她的眼睛,這不是一種寬容大度的品質(zhì)嗎?在生活上遇到挫折,學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時,總會想海倫看不見、聽不見,也不是照樣學(xué)會了說話,學(xué)會了閱讀嗎?她不是照樣去創(chuàng)作文章嗎……

書,就是我終生的伙伴,陪伴著我們長大,讓我們從中獲取快樂,道理,知識。書是多么的奇妙啊!

關(guān)于讀書主題作文篇5

清晨,邁著歡快的步伐,和媽媽小手牽大手,走在上學(xué)的路上。媽媽告訴我說:“今天你們校園里會傳來朗朗的讀書聲哦!”我?guī)е苫蟮男⊙凵窨粗鴭寢?。這時媽媽微笑地告訴我:“因?yàn)槊磕?月23日,是世界讀書日。這是大家喜愛的節(jié)日,每到這天,都會舉行關(guān)于讀書的各種活動,鼓勵大家讀書。”我激動地給媽媽說:“我知道,我知道為什么大家都喜歡這個節(jié)日,都喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯呀!”

閱讀快樂,快樂閱讀。依稀還記得毛老師當(dāng)初讓同學(xué)們每周堅(jiān)持閱讀兩篇《語文讀本》之時我們的內(nèi)心世界。由于我們剛剛學(xué)習(xí)拼音,學(xué)習(xí)識字,大家都有閱讀障礙,讀得磕磕巴巴,甚至有點(diǎn)抵觸和排斥每周閱讀這件事兒。不過,毛老師并沒有對我們大發(fā)雷霆,而是耐心溫柔地鼓勵我們慢慢來,不著急,還說,漢語拼音是閱讀的好幫手,我們不但要學(xué)好它還要用好它!為了培養(yǎng)大家的閱讀興趣,有時候,毛老師會給我們做一些繪本PPT邊看邊講,有時候還會將大家錄制的繪本配音在班級里進(jìn)行交流分享。瞧!大家坐得多端正,聽得多認(rèn)真!在短短一學(xué)期閱讀的過程中,我和我的同學(xué)們都結(jié)交了很多文字新朋友呢!

記得假期和媽媽一起閱讀老師推薦的繪本《猜猜我有多愛你》,我突發(fā)奇想地問媽媽:“你能猜到我有多愛你嗎?”媽媽說:“哦?我可猜不到呢?!蔽艺f:“媽媽,我愛你到外婆家,然后,從外婆家再到爸爸媽媽家這么遠(yuǎn)?!眿寢尵o緊地抱抱我又親親我,溫和地說道:“我的小寶貝長大了,讀的書多了,居然可以用這么文藝又浪漫的話哄媽媽開心了!”

閱讀,使我快樂;閱讀,使我成長;閱讀,使我睿智。品書香,悟道理,我們班里組織的每日閱讀打卡活動喚起了同學(xué)們對閱讀的興趣與激情。這一年里,感謝尊敬的毛老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,我們在這里茁壯成長,感受老師的哺育,校園的溫情。在以后的學(xué)習(xí)中,我會堅(jiān)持閱讀并積極主動學(xué)習(xí),勤思考、多動腦,爭取更大的進(jìn)步。

關(guān)于讀書主題作文篇6

從小,爸爸就跟我說,人學(xué)的知識都在書里,要多讀書才能成長,所有我從小就愛上了看書。

我愛看書,一看就是幾個小時,人不吃飯不行,我如果不看書,我就會“餓”壞的。

小時候,我不識字,只能聽故事了,媽媽經(jīng)常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我一夜也睡不著,我是多么愛聽故事呀!

讀小學(xué)后,我認(rèn)識很多字,便開始迷上了童話世界,格林童話安徒生童話,一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進(jìn)書里幫助她,當(dāng)我看見結(jié)局是那樣的美好時,我不禁松了一口氣,書是多么的神奇呀!

漸漸地,我長大了,告別了童話故事,我來到了另一個世界,在那里,我認(rèn)識了少兒百科全書,十萬個為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開了一個個的難題,讓我明白了月亮為什么會跟著人走,為什么全球會變暖……他們豐富了我的知識,猶如海綿里水一樣,吸進(jìn)了我的腦袋。

每一本書都是一個精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會“吃”出樂趣,讓我們一起去書中探索奧秘吧!

關(guān)于讀書主題作文篇7

一個人的一生離不開許許多多的東西,離不開水,離不開陽光,離不開空氣……同時也離不開書籍。

書,在我們家是隨處可見的,你走到客廳、臥室、書房都能隨手拿起一本來閱讀??梢院敛豢鋸埖恼f,我的童年就是在這樣的環(huán)境下度過的。書是我的摯友,我的寶貝。每當(dāng)我悲傷時,書鼓勵我不要沉浸在悲傷中,要去勇于探索;當(dāng)我感到迷茫、彷徨時,書猶如大海里的一座燈塔,為我照亮前方的路;當(dāng)我感到孤獨(dú)時,書便成為我的朋友,默默地陪伴著我。

小時候,爸爸媽媽工作比較忙,沒人陪我玩,我就在家里乖乖看書。起初不大認(rèn)識字的我只是看一些圖書,雖然對書中的內(nèi)容看得稀里糊涂的,但是精彩、美麗的圖片我百看不厭,從此,喜愛讀書的種子在我的心中發(fā)芽了。

漸漸的,小時候那個癡癡地看著圖書的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。于是,《格林童話》、《安徒生童話》成了我最愛看的書,書中的精彩內(nèi)容讓我陶醉其中。上小學(xué)了,我開始接觸名著、作文書、小說。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書,她的書讓我認(rèn)識了不一樣的動物、豐富多彩的校園生活和一群可愛、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛麗斯漫游奇景》等等,它們就像我的良師益友,都讓我受益無窮,教會我人生的道理。

看書讓我感到幸福和滿足,給予我想象的翅膀?!栋吡顼w度》中斑羚們面對死亡毫不畏懼,顯得那么從容,當(dāng)羚羊們做“以死換生”的決定時,我被它們深深地震撼了,它們選擇了犧牲老的一代來換取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認(rèn)識了一個身處逆境卻依舊活潑開朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺,還經(jīng)常被師傅打,但最后成為幸福的水孩子湯姆?!冻悄吓f事》中我感受到了作家林海音對童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠(yuǎn),但他們的感受、所學(xué)的道理都讓我受益匪淺。

我現(xiàn)在已是初二的一名學(xué)生了,在課余時間總會捕捉些時間拿來看書,有時晚上做完作業(yè),我也會拿出書來補(bǔ)充我的“精神糧食”。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我相信,我也會憑著看書的喜好和在書中所學(xué)的知識、道理登上人生階梯的頂峰!

關(guān)于讀書主題作文篇8

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖,書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,就這樣,書陪伴著我,我在書香中漸漸成長。

幼兒時的我,一期期的《幼兒畫報(bào)》陪伴我讀過了一個美好的幼年時代。里邊的主人公在我腦海里至今記憶猶新。不必說樂于助人的紅袋鼠,也不必說乖巧可愛的草莓兔,更不比說沉默寡言的跳跳蛙,單是風(fēng)風(fēng)火火的火帽子就足以讓我捧腹大笑半天了。正是這些啟蒙讀物,在我幼小的心靈里埋下了一棵喜歡讀書的種子,我對書如醉如癡,書,讓我知道了是什么是真善美,讓我感覺到了世界的奇妙,讓我體會到了它的魅力,書,伴我度過了一個色彩繽紛的幼兒時光。

小學(xué)時的我,隨著識字量的日益增多,書在我面前頓時打開了一個嶄新的世界,書使我的視野更加寬闊了。楊紅櫻,鄭淵潔的作品們都深深地吸引著我,我對它們簡直是如饑似渴,就像沙漠里走丟的人突然闞家庵一汪清泉一樣,欣喜若狂?!短詺獍R小跳》雖然被老師視為壞孩子,但其身上的善良,熱情,真誠,勇敢,每每讓人感動?!遏斘魑鱾鳌分械钠て?,機(jī)靈,善良,對朋友仗義,又非常喜歡幫助別人。真是這些書,在我少年的心中埋下了真誠、善良,勇敢的種子。書,陪伴了我的小學(xué)時光。

中學(xué)時的我,開始喜歡上了古典文學(xué)和外國名著?!度龂萘x》中的人物刻畫讓我癡迷,一段段精彩的情節(jié),一個個鮮活的人物,談笑間,灰飛煙滅;《水滸傳》讓我感受到梁山好漢之間的忠義之情;《紅樓夢》讓我目睹了賈府由盛轉(zhuǎn)衰的過程;《西游記》中唐僧師徒四人為了完成使命,歷盡九九八一難,掩卷靜思這些畫面無不拔動我的心弦。讀書讓我知道了做事方法,讓我懂得了做人的道理,書籍帶我進(jìn)行了一次次的時空之旅。書,伴隨著我的中學(xué)時光。

書,我的良師益友;書,可以陶冶情操;書,可以讓我汲取精神實(shí)精;書,給我生活的希望。讓我們攜起手來和書一起成長吧!

關(guān)于讀書主題作文篇9

閱讀是一件美妙的事,熱愛閱讀的人從不孤單。

高爾基曾說過:“人的知識越廣,人的本身也愈臻完善”。小時候,我是一個不愛說話的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜歡讀書。是書,讓我從一個文靜的女孩變成一個能說會道的少女。我讀過不少中外名著,其中英國笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個個難題。

上個星期,我跟媽媽去郊外游玩,在途中我們分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起來。但是很快我就想起了前些天讀過的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對危險(xiǎn)時能那么沉著地面對,我為何不能呢?于是,我擦了擦眼淚,鎮(zhèn)定了下來。我先向旁邊的叔叔阿姨問好,說明自己的情況后,再向他們借了手機(jī)撥打了媽媽的電話,我們約好在某處集合,終于“團(tuán)圓”了。

開學(xué)時,我們班轉(zhuǎn)來了一名女生,她臉上有塊傷疤,十分難看。同學(xué)們都不愿跟她做朋友,還對她指手畫腳,說這說那的。這時候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話,這篇童話告訴我們:人的美不在于外表,而在于心靈和人格。我走過去向她打招呼,起初她有些懷疑我,甚至怕我。后來我們一聊,覺得很有共同話題?!澳苷J(rèn)識你我很高興,我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂?!彼J(rèn)真地說。我問她:“你恨那些對你指手畫腳的人嗎?”她毫不猶豫地回答道:“這些不是她們的錯,是我嚇到他們了?!蔽冶凰脑捊o驚到了。

讀書的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。書已成了我的伴侶。

關(guān)于讀書主題作文篇10

如果你獨(dú)自駕車環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己途中娛樂,你會選擇哪一樣?

假如你是問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本有趣的書?!?/p>

為什么把書放在首位呢?因?yàn)闀俏覀兊牧紟熞嬗?。在漫長的旅途中,只要有書相伴,你就不會覺得旅途勞累與孤單。當(dāng)你遇到困難時,書會指引你找到解決問題的辦法;當(dāng)你身心疲憊時,書會幫你忘記勞累,增添力量。有書為伴,你會信心百倍,有書為伴,再遠(yuǎn)的旅途也不會覺得遙遠(yuǎn)。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!蔽蚁肽苋ブ苡问澜纾退闶菫榱伺囵B(yǎng)可親的面目和有味的談吐而讀書,又何嘗不是一種讀書的境界?反復(fù)閱讀一本有趣的書,就像與一位良師或益友傾心交談,一路有書相伴,何樂而不為啊?

所以,我愿意坐在自己的車?yán)铮槐橛忠槐榈刈x那本書。首先我會把這本書讀一遍,把不理解的字,詞,句作上記號。遇到不懂不會的,我還可以請教周國的朋友,如果他們能夠解答出來,他們肯定會象我的老師一樣耐心回答我的每個問題,甚至教會我國內(nèi)學(xué)不到的知識。接下來,我會反復(fù)的閱讀,直到把它一字不漏地背下來,這樣,我就可以邊開車旅行邊大聲朗誦,讀書聲、汽笛聲聲聲入耳,這又是多么美好的意境!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽毅@進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒游進(jìn)了大海,忘記了旅程的辛苦。書,帶給了我無限的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我慢慢走向成熟。

以書為友,陪伴一生;以書為友,受益終生;以書為友,快樂人生!

關(guān)于讀書主題作文篇11

書,是進(jìn)步的階梯,書,是智慧的源泉,書,是精神的糧食,書,又是在我成長路上的好伙伴。

在我很小的時候,大概只有三四歲,那時媽媽每天都給我講故事,帶我走進(jìn)書的王國,并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。

我喜歡讀書,或許你會滿不在乎地說:“書有什么好的!不會說話,不會動,還沒有我的玩具有意思!”但我不那么認(rèn)為——書在我眼里是另一個多姿多彩的世界,它有自己獨(dú)特的語言,即便是一個字、一句話,也許都是文章的關(guān)鍵。

最讓我興奮的是周末晚上逛街的時候,爸爸媽媽通常都會去華潤蘇果,然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈,我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。

為此,媽媽總笑我是小書癡,一讀書就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,連小伙伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過,我倒不在乎,甚至覺得這是對我的夸獎呢!

書的世界總是這么奇妙而令人向往,書,是我們的良師益友,在我們成長的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們增長見識、領(lǐng)略道理。這,就是我的好朋友——書。

關(guān)于讀書主題作文篇12

我看完鄒越老師敘述的一些真實(shí)故事后,心里有了很大的感處,讓我懂得了老師和父母對我的付出與期望。

當(dāng)鄒越老師講完一個發(fā)生在馬拉松比賽中的故事,問什么是奧林匹克精神,我就在那故事講完的一瞬間,明白了只要堅(jiān)持,就是永恒的冠軍。

每當(dāng)你打開作業(yè)本、書或試卷的時候,你的耳邊就會響起一個聲音:孩子,好好讀書吧!將來會有用的!那是你的父母、老師、每一個愛你的人發(fā)出的!

每一個孩子都是在父母的嬌生慣養(yǎng)中長大的,其實(shí),溺愛是一種很大的傷害。俗話說窮人的孩子早當(dāng)家,在這里,我要送給那些溺愛孩子的家長們一句話:流水遇到斷崖,方能顯現(xiàn)瀑布的壯觀。雄鷹只有飛上藍(lán)天,才能見到大地的遼闊!

人民老師,一個多么偉大的稱謂呀!當(dāng)我們玩耍的時候,老師還在辦公室里備課;當(dāng)全市萬家燈火熄滅的時候,我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可還有一盞燈,在閃爍著微弱的光芒,那是老師的家。老師坐在桌前,不知疲倦地批改著全班同學(xué)的作業(yè);有的老師甚至為了自己的學(xué)生,連自己的生命都舍去了人民教師多么偉大呀!

一位教育家說過:沒有感情,沒有愛,也就沒有教育。

普通的鄉(xiāng)村教師張素英老師從教29年,__年的教學(xué)生涯是在與病魔的抗?fàn)幹卸蛇^的。當(dāng)她癱倒在講臺上后,在以后的治療中卻以頑強(qiáng)的毅力使自己站了起來,僅用了半年的時間就重新站在了講臺上。僅管她還需要倚著講桌講課,盡管她還得趴在炕頭備課和批改作業(yè)。這些都是緣于一個字愛,她唯一的愿望,是努力把學(xué)生教好!

在5.12汶川大地震中,譜寫了多少感人的教師故事,又有多少優(yōu)秀教師為了保護(hù)他心愛的學(xué)生而長眠于地下。

在地震發(fā)生的一瞬間,德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下護(hù)著4個學(xué)生。4個學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。

崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓因地震發(fā)生垮塌,在突如其來的災(zāi)害面前,該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn),但該校英語老師吳忠洪卻永遠(yuǎn)離開了他愛著的學(xué)生們他帶領(lǐng)孩子們疏散時,聽到有學(xué)生掉隊(duì),義無反顧地從三樓返回四樓,這時樓體突然垮塌,吳忠洪和幾名孩子被吞噬

是這些普通而又優(yōu)秀的人民教師保護(hù)了那些幼小的生命,是他們培養(yǎng)了一批批的人之驕子,桃李滿天下,是對他們最好的回報(bào)!

我相信,只要有愛,世界一定會變得更美好!

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