關于風景在路上的作文(精品12篇)

關于風景在路上的作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的關于風景在路上的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于風景在路上的作文(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

關于風景在路上的作文篇1

這個世界有太多的風景，因為我們的忙碌，而無人問津。人們的腳步匆匆而過，有的&39;時候，我們可以嘗試著停下來，看看那些風景。

“上課”

還是這熟悉的開場白，老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊，還加了一個大大的雙引號?！巴瑢W們，我給大家布置一個特別的作業(yè)，觀察身邊?！蓖瑢W們一下子炸開了鍋，熱烈的討論起來了，有的同學說我們寫去公園玩吧，有的同學說我們寫打籃球吧！老師卻好像一早就看出了我們的小心思，說：這次的作業(yè)，不能寫出去玩的經(jīng)歷，也不能寫學校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來，氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀，不能寫出去玩，也不能寫同學，那我們身邊還有些什么呀？

回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽，媽媽卻說讓我去學校門口的那條路好好看看，要放慢腳步，不要匆匆走過。

我一臉的疑惑，學校門口的路有什么呀，我每天都經(jīng)過，并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊，媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。

來到學校門口，雖然缺少了平時的生機，但我卻發(fā)現(xiàn)學校的路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來，像在撫摸著大地。那枝條上的葉子，隨風搖擺著，一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下，桃花顯的更加美麗了，那一朵朵的桃花綻放著，飄出陣陣芳香?；蠲撁摰南褚粋€紅著臉的孩子，歡迎著學生的到來。鳥兒們停在樹枝上，顯得是那么的悠閑自在。

我終于明白了媽媽為什么要讓我來學校門口的那條路，這就是我們身邊的事物。

我想有的時候我們應該停下腳步，觀察身邊，看看那些不一樣的風景，雖然美麗，卻常常被人們給淡忘。風景就在路上，等著我們的發(fā)現(xiàn)。

關于風景在路上的作文篇2

成長的道路是曲折而又漫長，每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風景。

從小學到初中可以說是我成長道路中第一個轉折點，面臨著每天不斷增加的課業(yè)和在學校的各種不適應，可就在這時我又接到了一個拉小提琴伴奏的重大任務，而且只有兩天的準備時間，這無疑是個晴天霹靂，我面臨著兩難的選擇――是接受它，還是不接受它?經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭，我還是惴惴不安的接受了。

每天晚上回到家，我就一頭扎進書房，拼命地寫著作業(yè)，哪怕是寫作業(yè)時，我也不忘動情地哼著歌，生怕忘了，這一哼就是幾個小時，待作業(yè)寫完時，就已經(jīng)是深夜了，盡管夜色朦朧，困意襲卷，我還是勉強撐著身子，辛苦的練著，累了，用手狠狠的掐自己;困了，用風油精涂在眼皮上;渴了，把舌尖抵上齒，保持口腔濕潤。每當自己想放棄時，我就告誡自己：“加油，子浩，你一定能行!”翻越這片山嶺，迎接你的又是一片嶄新的風景!我常常練得不吃不喝，有一次，我入迷的拉著，竟連媽媽喊了無數(shù)遍“吃飯”都沒有聽見，直到媽媽氣得滿臉通紅，怒氣沖沖地推門進來時，我才發(fā)覺我已經(jīng)練了兩個多小時了，媽媽掂著我的兩只小耳朵，把我拉了出來，不過我一點也沒感受到疼痛，我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢!不僅是在家，在課間也曾多次和同學們磨合，希望能發(fā)揮的更好。

臨場前，我忐忑不安的朝臺上望了望，皺著眉頭，我反復地做著深呼吸，終于到我們上場了。

我在臺上，最初是手腳不停地抖動，一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來，我就魂不附體，也不知過了多久，我漸漸沉浸在美妙的旋律中，手指在琴弦上飛舞，時而鏗鏘有力，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽;時而低回婉轉，無比哀傷，如同暴風雨中折翅的小鳥;時而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時而氣勢雄偉，蒼涼悲壯，如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢，操場上響起了經(jīng)久不息的掌聲，見此般情景，我開心地笑了，我緩慢地走下臺，心中竟有一絲不舍。

我何時才能再參與一場如此盛大地表演啊!這個舞臺給了我自信與力量，它永將是我在成長道路上最美的風景!

關于風景在路上的作文篇3

最美的風景，不是山頂上的無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香。

清晨我睜開眼睛、生個懶腰，開始美好的一天。拉開窗簾，陽光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在陽光的光線下，開始了尋找風景之旅。

每天早上起床上學時，我都會把被子蓋在我頭上，嚷嚷著不想上學。這是每一個學生的噩夢。下午放學回家，唯一想做的事情就是休息一下、看一會兒電視、或睡一會兒，但現(xiàn)實生活卻是這樣的：拼命的寫作業(yè)、背書、復習，直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺。這就是學生們開學時對這學期的想法，也是一個學生的日常生活。在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。

在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，和路程的漫長。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。風景在路上，人生的驛站是風景。現(xiàn)在我在上高中，但往后看，以前和現(xiàn)在的日子也沒有那么艱苦，因為往后看，我對以前上學的印象并不是早上6點起床、晚上11點睡覺的情景，而是和同學們在校園里度過的美好時光、是早晨上學時，鳥兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開心地在校園里開心的玩耍、是同學們的讀書聲。下課時，是同學們的歡聲笑語和趣味討論。放學時，是美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道熟悉的美景讓你忘記了學習的艱苦和激烈的斗爭，停下腳步，看看身邊的風景。一路上，山路上的風景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。

是什么東西有如此大的魅力，并令人癡迷呢?不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。曾經(jīng)有人說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中?！弊蠲赖娘L景，不在山頂，而在路上。

路上的風景最美，路上的人最幸福。

曾經(jīng)又有人說過：“懷著希望去旅行，比到達目的地更有趣味?！奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上的風景所具備的美。每一條路都是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份從容。

關于風景在路上的作文篇4

俗話說：“一年之計在于春?！倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來了。

沿著這條路，我走入了深林。剛進入時，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我，不隨波逐流，堅持自己的本色。

繼續(xù)沿著這條路走，風景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵?；ǘ涞纳厦?，是一棵棵花樹，花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長的地域不對，這才半山腰，好還沒有到樹林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。

走到樹林的深處，我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來，又思考著眼前的景象……

難道這是注定嗎?難道這是新時代發(fā)展的必需嗎?正當我揣摩眼前景象時，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花，那它無疑是草木的領導，“深林的主宰”。

想到這兒，我似乎懂得了一個道理：風景在路上。是啊，這路上的風景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實，慢慢走，用心賞，細細思考，你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。

關于風景在路上的作文篇5

毒辣的太陽，讓我甘拜下風，酷熱難忍，手扇個不停，但早已沒了知覺，只是機械地動著。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望著前方無盡頭的山路，輕嘆一聲。

如此悶熱的天氣，全身都已經(jīng)麻木，我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿，向前吃力地緩慢移動著。身旁的知了聲嘈雜，使得內心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影，早已被餓狼般的游客們占領。

一步，兩步，三步。

我踩著坑坑洼洼的山路，身體不時搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學，他們一個個都氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉頰滑落，肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃５降资裁磿r候才能到達山頂啊!我在心里大喊。

山路越來越陡，我也沒心思再關注他人了，只顧著腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那么艱難，雙腿似有千萬斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。

到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶著山壁，不想再走一步路，再花一分力氣?？墒?，又不敢不走，生怕趕不上大部隊。“加油啊!”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志，不過很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，酸痛的感覺讓我緊皺眉頭。

身旁，一陣重響經(jīng)過，“呼哧呼哧”。抬頭一看，原來是小趙。他撐著一根竹竿，賣力地走著。汗珠從他后頸滲出，他只是隨手一抹，邁動著小胖腿，繼續(xù)向前行走。他就像個小馬達，轉動著：繼續(xù)，繼續(xù)!于是，在他的感染下，我也跟著抬腿，繼續(xù)，邁步，向前!

走了許久，眼前似乎沒路了，我跟著前面的同學停了下來，坐在路邊的石頭上休息。

遠處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點還有多遠，勞累的身體還處在緊繃狀態(tài)，回首望去，幾十里山路恍如隔世。

閉上眼，深呼吸，山風的清涼，泉水的叮咚，樹木的蔥郁，盡入我身心。這一刻，世界仿佛都寂靜了，我忘了追逐山頂?shù)娘L景。

我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小，但爬山的過程，那些流淌的汗水、同伴的激勵，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風景嗎?

風景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進我們前進的動力。爬山是這樣，人生的路呢?也是如此吧。

關于風景在路上的作文篇6

紛飛的落葉，正演繹著生命最后的舞蹈。

——題記

有人說，朗月照花，深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛，鳥語花香是這世間最美的風景。其實，若用心去看世界，這大好江山，何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。

淳樸的歌

“爸爸，我的桃子吃完了?！蔽易咴诎职趾竺?，邊說邊揮動著手中的桃核，四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前，卻看見一個環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶，爸爸邊讓我把核扔進環(huán)衛(wèi)車里，邊說道：“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來：“好嘞，謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容，仿佛可以感染包容，這世間的一切。我很是不解，“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道：“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺著眉頭似懂非懂的點點頭，遠處好像傳來了他的聲音，他在唱著，唱著一首童謠：月亮粑粑，肚里生個爹爹，爹爹出來買菜，肚里坐個奶奶，奶奶出來繡花，繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊，使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當上學經(jīng)過那個巷口，我會忽然一瞥，看到的是一地飄落的樹葉，我緊蹙眉頭，卻見他雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步地將地面的葉子掃到一堆，遠遠的看著，是那么的認真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒掃干凈，他永遠不停地重復著那個動作!一件單薄白衫，一件黃色的舊馬甲，在他的舞動中，仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀，成為了一幅亮麗的畫，定格在我心中。

離別的詩

一日，同往常一樣，我漫步在巷口，忽然，我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，那只是一片被卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的地方望去，我們見到了他，我打算跟他說“再見”。他卻先開口：“我要走了，回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說：“我并不是環(huán)衛(wèi)工人，我只是做熱心工作，因為我兒子在信陽工作，所以我才跟著來信陽，如今我兒子回老家羅山了，我也要跟著回去，估計以后不會再回來了，但是我會在羅山繼續(xù)做志愿者工作?！蔽也唤麨樗潎@，他如紛飛的落葉，正演繹著生命最后的舞蹈，或旋轉，或飄揚，或搖擺，他跳的那么自然，那么優(yōu)美，這時，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了他心靈深處的訴說：“其實我是很快樂的，落紅不是無情物，化作春泥更護花，生活無悔無私奉獻?！?/p>

風中，枯黃的葉子悄然逝去;

景中，舞動的落葉飄飛路上;

風景在路上，一路飛舞!

用奉獻營造的風景最美。

關于風景在路上的作文篇7

他虔誠地跪拜著，向遠方叩首，熱情地將嘴貼近大地，久久地親吻，整個動作是如此的莊嚴、神圣，讓人心頭不禁一片悸動。

我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶，對他充滿敬意，殊不知，他已成為路人眼中的一道別樣風景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵，不經(jīng)過一番辨認已經(jīng)看不出原來的顏色，他的臉上亦是如此，然而，他的目光依然澄澈，炯炯有神，仿佛佛前的長明燈，永遠燃著依稀跳動的火焰，直勾勾地望向遠方。

路旁的幾朵向日葵開得正好，迎著陽光，熠熠生輝，反射著令人折服的光芒，映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光，竟像西天的暮光，莫名的讓人感動。

也許他也曾有過一張白凈明皙的臉龐吧，但它已在一路風塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手，然而如今細膩已不復存在，取而代之的是厚厚的老繭，以及強勁的力量……

也許他是如書上有過的朝圣者吧!風餐露宿，歷盡千辛萬苦，通過長途的旅行，只為得到鍛煉，到達圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶，去接受食品的同時，為蒼生祈福;還是一位游僧，云游天下，只求遇到一個契機讓自己大徹大悟，開了慧眼，免去愚昧之苦。

我不禁想到他的漫漫長途：也許他受過白眼，在化緣時被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把，我暗自揣度。

但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景，讓我立即否定了先前的看法，能為自己心中的圣地而跋涉，即使苦在身上，也會甜在心里，美在路上吧!

這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此，他走過的路，尤豈能不美?

他起身看見了我，朝我點了點頭，依舊是如此笑容，繼續(xù)向前走去，邁了兩步，又一次次久久地跪下，再次向遠方叩首。

一次又一次……

我不禁捫心自問：年輕的游僧啊，何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里，就頓悟不了禪機嗎?

我只能看著他的背影漸行漸遠，直到化為一抹黃色的霞光，剛才走過的地方，只剩下了一朵朵向日葵，在晚霞中搖曳。

真的，向日葵何苦辛勤向陽，就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但，我從未見過一朵不向陽的向日葵，是因為陽光給予他們生的希望，給予他們信仰與力量?

我又一次望向他離去的方向，驀然間，發(fā)覺原來這個僧侶同向日葵如此相像，但凡是為了心中目標，朝圣的路再苦，也會走下去，美便在悄無聲息間揮灑到了路上。

關于風景在路上的作文篇8

風景，不是那“萬木叢中一點綠”，不是那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。風景更是一種精神，一種力量，這種力量讓我在人生的道路上愈走愈遠。

那日，在烈日的威逼下，我正乘著車在干燥的大道上前進著，本就暗淡的心情，被這煩人的太陽一攪，便更是燥亂了。而窗外也只是一片無盡的荒漠，金燦燦卻寸草難生，有時還能看見一道道破敗的鐵絲網(wǎng)，我沒能感受到“大漠孤煙直，長河落日圓”的瑰麗壯美，卻體驗到了“悵喬木荒涼”的凄涼。

看到此景，不禁想起那一場挫敗的考試。之前聽聞有許多學霸會前來，因此心中也是略有一些害怕緊張，但經(jīng)過幾個月數(shù)日勞作，刷了數(shù)百套試卷，內心便有了安寧，對自己也有了信心，在登入考場后也胸有成竹起來，但哪知成績一出來，我竟未成功，因此進入了暑假的我，也成天懊惱不以憂郁至極，這次旅行，也是迫不得已來之。

忽然，車停了下來，也把我從回憶中叫了回來，原來是同伴見到了幾棵胡楊。

它雖生在荒漠，極旱之地也長得粗壯高大，樹葉長得卻如柳葉一般細長，摘下一片，細細撫摸，葉邊有齒，但葉內部柔滑至極，毫不粗糙，與那樹干卻不同，那粗壯的枝干多橫，摸上去仿如枯木般干燥。

可能因狂風連年吹打的原因，這樹長得千姿百態(tài)，形狀怪異，但竟未看到一棵樹倒下。曾經(jīng)聽人說這胡楊能存活很久，即時死了也能長久屹立不倒，真是讓人難以置信，當時我以為是天方夜譚，如今才真正相信。眼前之景讓我又震驚，又自嘆，驚的是這胡楊能在這等艱苦之地生長并又如此之毅力，嘆的是自己身為人子竟比不得這楊樹，它永保初心，不屈不撓，用沉默抵抗一個又一個致命的打擊，而我卻因一次小小的失敗就自暴自棄，實是可笑。

在旅途路上，我有幸遇見了這一番景象，它不美麗卻壯麗，不龐大卻驚人，它的執(zhí)著與堅強，伴隨著向前方大路走去，而它卻在沙漠一隅，不言不語，譜寫著自己壯麗的詩篇。

關于風景在路上的作文篇9

風乍起，吹皺一池春水，蕩起陣陣漣漪，依依又依依……

靜坐湖邊，水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼，遠處的高樓恍若眼前。若，我只有聽覺與那禪心，會有多少感悟收獲期間。

那個青翠欲滴的夏日，天空泛起魚肚白，好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來人往的大街上，卻找不到屬于自己的那個依靠，耳邊傳來的嘈雜似乎要將耳膜震破，總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安，我來到了大街的一角，這里看不到車水馬龍，也聽不見凡世俗塵的喧囂，只有一顆平靜的心，和聆聽世間美好的耳朵。

這里靜悄悄的，卻有著很多人的足跡，這一條幽幽小徑，誰曾走過?

“這個世界上，沒有沒誰能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進……”恍惚間，一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音，如風，被猛扇進我的耳廓，空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破，雖有些不清不楚，但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風。我尋聲望去，那有個胡同口，有一群人擁擠在那，卻奇怪的沒有一點聲響，只有一個老漢站在木臺上大吼著。我走了過去，只見那個老漢穿得有些襤褸，樸樸素素又有點狼狽不堪的樣子，個頭雖小，講起話來卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴冬初雪落地，好似秋日里的一道白霜，半遮半掩，滿臉的皺紋。

他在臺上揮舞著雙臂，時不時還蹬蹬雙腳，好像在自導自演一部好戲，顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲，可那些聽眾卻不大配合，他們個個傾側著雙耳，極其認真地聆聽著。我木訥地望著他們，又看了看老漢，細細聆聽。久了，慣了，老漢的聲音變得清細?！拔以?jīng)也飽嘗失敗痛苦，妻離子散，那段痛苦的回憶，我漂泊在外，狼狽的跟條狗，但是只要努力還懼怕什么。”聽得入神。第一次這樣聆聽，聆聽一個人的艱難與追求，那沒有言語的修飾，只為了表達自己的壯志。

那個老漢雖平凡，但不平庸。

且聽且行。聽一聽，世間的純情與災難;行一行，對命運的追求與不屈。

關于風景在路上的作文篇10

魯迅先生說："世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。"

在這個世界上，人類走過、建過的路有無數(shù)條，但每條路都有各自的風景。有些路的風景和另一些路的風景有很大的差別，也有些路的風景和另一些路的風景看起來很相似;但其實每條路的風景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風景，只感覺這些風景好像似曾相識，也不知道是這處和之前走過的路的風景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過的路。有時候眼前的景象說變就變，有時卻在這里停留了許久也不曾改變。

人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上，會遇到艱難險阻，也會看到快樂驚喜，會嘗盡人間酸甜苦辣，也會釋懷那份從容與淡然，這些都是人生路上獨特的風景，我們應該好好享受。當他們走完這條路，走到了生命盡頭的時候，發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡，但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來欣賞自己成長路上的風景時，他就會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的，自己獨自的感受，也會覺得自己沒有白活，這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風暴雨中時，他們并不會氣餒，那份拼搏與堅持，讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風景，也期待著未來的風景。當他們驀然回首時，卻發(fā)現(xiàn)所有成長路上的風景都別有一番風味。

關于風景在路上的作文篇11

人世間處處有風景，風景可能是一簇鮮花，一縷陽光，一首好詩，一次體驗，風景無處不在。風景可以給人以啟迪，讓人感受到愛，徜徉在風景中，我們會收獲更多。

名勝古跡是風景，讀一回“醉翁亭”，品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》，感受他那與民同樂，寄情山水的豁達，看那環(huán)滁幽深秀麗的瑯琊山，聽那釀泉的潺潺水聲，賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景，嘗一口環(huán)滁人泡的茶，與太守同宴而樂，醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受，更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓，看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠山，吞長江”的恢宏氣勢，身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，令人回味無窮。

書籍是風景，細細品味老舍筆下的祥子，感受給他造成巨大變化的那個黑暗動蕩的舊社會。走進保爾~柯察金，讓我們一同經(jīng)歷那在學校受屈辱、在戰(zhàn)斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強生活的精神與信念?！蹲凤L箏的人》中的阿米爾，與仆人哈桑情同手足，卻因一次風箏比賽友誼破裂。二十年后，阿米爾重返阿富汗的故鄉(xiāng)，為自己贖罪，更為父親贖罪。書籍給人以啟迪，讓人敢于直面人生中的坎坷。

愛也是一種風景。愛的風景是親情，是姚厚芝用了3年零5個月的晝夜忙碌，完成了為給母親治病的花費了127萬針的《清明上河圖》;愛的風景是親情，是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個小時的錄像帶——《俺爹俺娘》;愛的風景是親情，是一位母親用生命托舉著孩子，是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風景是友情，是鮑書牙和管仲的互諒互讓，對彼此才能的肯定;愛的風景是友情，是伯牙和鐘子期的悲劇，喪友摔琴，“終身不復鼓”。愛的風景有很多，數(shù)也數(shù)不完，需要我們用心體會。

行者無疆，走起來，風景在路上!

關于風景在路上的作文篇12

有誰在奔向旅程的終點時，留意過路上的風景?

一個春日的清晨，初升的艷陽蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。

這樣的天氣，是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

車輪飛快地旋轉著，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間，于是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風景。

窗外的色彩奔騰著，景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子，讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截，土丘的地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。

遠處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍的天空中，不知從哪里飄來了一團海島似的烏云，像一個孤獨的旅者，以它特殊的角度——天上，鳥瞰著路上的風景。絢麗的陽光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。

透過葳蕤的樹林，依稀能夠望見農田。道路繼續(xù)地延伸著，向遠方，向旅程的終點。過了樹林，是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們，而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧!多大的一片油菜田啊!中間圍著一座白色的雙層農家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田，盤算著今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過。他應該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風景。

天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢?

不遠的地方，終點到了，溜走了一個上午，在不知不覺中。

人們都只關心目的地的風景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無名的風景。其實：

風景在路上。