關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文(精選12篇)

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇1

孤獨(dú)就像難以咽下的藥物，永遠(yuǎn)都不想去體會其中的苦澀。但在人生漫漫的旅途當(dāng)中，孤獨(dú)猶如疾病，是不可避免的。我已經(jīng)品嘗過它的味道，那是我第一次獨(dú)自待在家里。

那是周六的一天，我興高采烈地從輔導(dǎo)班回來，路上想著今天媽媽為我做的美食，爸爸肯定又站在一旁準(zhǔn)備大塊朵碩……想著想著好像飯菜的香味已經(jīng)撲鼻而來。不行，不能讓爸爸搶奪先機(jī)，想到這兒，步子便又加快了幾步。

回到家門前，我咚咚敲了幾下，門沒有開。我又重重地砸了幾下，等了好久，還是沒有人來開門。我這才突然想起了一件很重要的事實：他們壓根就沒回來，早晨出門時媽媽說要去舅舅家!

不情不愿地從書包拿出鑰匙開門?；氐郊液?，心情突然低落，窗外的天空也顯得十分壓抑。我開始寫作業(yè)，真是越寫越生氣。他們在那邊肯定玩美了，還不用寫作業(yè)!我將這些情緒發(fā)泄在作業(yè)上，以至于我的字就像鬼畫符。

我開始肆無忌憚，打開冰箱，拿出零食，四仰八叉地躺在沙發(fā)上，看著電視，可不知為什么，這些以前垂涎欲滴的零食和向往已久的電影，還不如媽媽親手做的飯菜香和爸爸教訓(xùn)我的樣子好看親切。

夜，黑了，我一個人坐在從沙發(fā)上，聽著鐘表的滴答聲，伴隨著我心跳的聲音，一下，兩下……好冷，我不禁將身上的被子又往脖子前湊了湊。我開始有些害怕，將整個身子蜷縮在了一起。我將電視關(guān)掉，屋里突然安靜極了，似乎一根針掉在了地上都能聽得見，頓時寂寞、無助、恐懼一起籠罩了整個房間，還有我的心房，我開始變得惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸媽媽在家時最熱鬧了，可以和爸爸高談闊論，幫媽媽洗碗做飯，還可以和妹妹一起玩游戲，家里充滿了和諧幸福的味道，可現(xiàn)在只有我一個人，只覺得度秒如年，恨不得爸爸媽媽立刻出現(xiàn)我眼前。

孤獨(dú)的滋味很不好受，它就像大雪紛飛時的涼風(fēng)，讓你更加寒冷，像暴雨時的一道閃電，會使風(fēng)雨更加猛烈。品嘗過孤獨(dú)滋味的我更珍惜家人相伴的時光。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇2

人生自有路，不懼險與孤。

孤獨(dú)是生命必需品。成功之人在成功前往往會經(jīng)歷一段孤立無援的黑暗階段，而這正是他們厚積薄發(fā)的關(guān)鍵時期。

成功人士會在寂寞中堅定信念。對于人人皆知的《西游記》，不論黃發(fā)垂髫，應(yīng)該都會羨慕小說中師徒四人不離不棄的真切情義。真相卻是，那位唐朝的玄奘大師根本沒有什么三徒弟，甚至連一匹馬都沒有。他混雜在流民中，離開故土，前往心中向往的地方。這一路上大多是大漠戈壁，困難重重，沒有人陪伴他，陪伴他的只有他心中堅如磐石的信念：“不求得大法，誓不東歸一步”。他經(jīng)住了磨練，打通了大唐與天竺間的文化交流，讓漢傳佛教達(dá)到了空前的統(tǒng)一。玄奘是孤獨(dú)的，但就是這孤獨(dú)，讓他不思功名利祿，不畏艱難險阻。

孤獨(dú)使人專注?！断蛉湛肥氰蟾叩闹髌?，但鮮為人知的是，那明艷動人的花朵背后隱藏的確實無窮盡的悲哀與痛苦。梵高一生名利皆空、愛情悲慘、饑苦交加，備受冷雨和摧殘。他顛躓無依、踽踽獨(dú)行，但他更愛藝術(shù)，孤獨(dú)讓他對藝術(shù)的狂熱追求更甚。他在生命的最后歲月，盡管病魔纏身，卻仍給世人留下了《向日葵》這樣的藝術(shù)珍品，他的孤獨(dú)換來了藝術(shù)的崇高與輝煌。

不必為形單影只而自憐，也不應(yīng)為一人獨(dú)行而自恃超群。周國平在《人與永恒》中寫道，“無聊者自厭，寂寞者自憐，孤獨(dú)者自足?！睙o聊之人消遣時光來填補(bǔ)空虛;寂寞之人不堪痛苦，一味索求溫暖;孤獨(dú)之人或許不被理解而有別于他人，但他們心中的信念卻足以支撐他們砥礪前行。

耐得住寂寞，才能撥云見日，守住繁華。孤獨(dú)猶如黎明前的黑暗，是未知中的希望，是“一鳴驚人”前的“不鳴則已”。孤獨(dú)非孤，孤獨(dú)只是一個存放獨(dú)立自我的空間;孤獨(dú)非苦，孤獨(dú)只是讓我們安靜升華自我的寂靜;孤獨(dú)非獨(dú)，孤獨(dú)只是告訴我們?nèi)松奶故幫ㄍ局荒芪覀冏约喝プ?。人生是一場寂寞的旅程，?dú)處的時刻是我們反思自己和看清目標(biāo)的最佳狀態(tài)，成功需要我們孤獨(dú)地前行。

人生必有寂，孤獨(dú)亦可貴。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇3

青春是什么?是那抹月色，是歲月輪回中沉淀的花，是淺淺的吟唱，還是江南六月煙雨中的情懷?其實青春只是山峰之巔的凄涼，待我徐徐道來。

那年我剛步入青年時期，“兒子媽媽今晚有事，不便回來吃飯，你一個人在家，我晚些回來”凄涼的月光伴隨著涼涼的夜風(fēng)，一吹將手中的紙條吹了起來，輕輕地落在我的心頭。母親總是很忙，而我已經(jīng)習(xí)慣了，但還是被這夜風(fēng)，吹紅了眼眶。

月色正濃郁，天空似乎被墨水染黑了，夜色拍打著窗框，就像拍打著我的心一樣，只有一盞燭火陪我度過這漫漫長夜，“嘀嗒，嘀嗒”床頭的鬧鐘響著，似乎在說“我有時間與秒針陪伴，你呢?你有嗎?”我的心里不由一緊，一股說不出的滋味涌上心頭?！呛恰倚α?，不知是為了自己，還是別人。

青春一記荒.唐，要學(xué)會堅強(qiáng)，這聲色太張揚(yáng)，這歡愉太理想。記得小的時候，我的母親常常抱著我，現(xiàn)在這份溫情已被歲月無情的抹去，連母親都很少見。但昨天晚上我喝了一杯咖啡，睡不著的時候，恍惚之間看到母親的白頭發(fā)和眼角的皺紋，我的眼淚差點(diǎn)就流了下來。

青春需要孤獨(dú)，因為孤獨(dú)能讓我們成長，讓我們明白生活的不易，讓我們好好珍惜當(dāng)下的生活去報答我們的親人吧!

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇4

十年寒窗，獨(dú)看孤雁，隱居深林，修得禪念。

——題記

直面孤獨(dú)，是一種人生態(tài)度，在紅塵中體悟寂寞，在喧囂中感受寧靜。無孤獨(dú)，不寧靜，無寧靜，不成功。

直面孤獨(dú)，造就的是忍辱負(fù)重的偉人氣概，筆下流淌的是萬年不朽的中華歷史!

當(dāng)一切不只是生與死的一線之隔，當(dāng)一切轉(zhuǎn)變?yōu)檐|體完整與人格受辱之間的抉擇，司馬遷選擇了生，選擇了忍辱負(fù)重，選擇了中華歷史的走向，選擇了……一世孤獨(dú)!面對酷刑，他無懼;面對生存，他無懼;面對從此的冷落門庭，無人問津，小小蠶室，渺茫仕途，他，毫無畏懼!直面孤獨(dú)，只司馬遷一人，用他堅強(qiáng)的意志，平和的心境，視個人屈辱為過煙云的精神，終使寒窗陋居，筆墨氤氳，歷史人物云集;直面孤獨(dú)，只一竹筆，他凌駕思緒于青簡之上，落筆處盡是滿紙煙霞;直面孤獨(dú)，他成就了《史記》，撰述了中華，書寫了一個民族的奇跡。

直面孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了幼時雍榮華貴的生活，盡嘗世間辛酸，形成的是脫俗、遠(yuǎn)離世間紅塵的心態(tài)。

是誰，忍受寂寞流落街頭?是誰，用一枝毛筆，一張宣紙寫下了金陵十二釵的絕世美貌與賈府的興衰?是他——曹雪芹。幼時盡享華貴，落魄投靠親朋，冷坐十年寒窗，終鑄凄美《紅樓夢》。有人說，《紅樓夢》寫的就是曹雪芹的家庭與個人命運(yùn)，我想顰兒便是他的精神寄托與化身罷，寄人籬下，無親無朋，常臥病榻，獨(dú)嚼寂寞，然而黛玉最終得了靈魂的清凈，脫離了紅塵世俗的束縛，飄然升天，不再讓白雪肌膚受到世塵的沾染。正是曹雪芹直面孤獨(dú)，才有了《石頭記》這部蘊(yùn)含佛家哲含，個人經(jīng)歷的傳世佳作。

直面孤獨(dú)，鑄就的是“不以物喜，不以己悲”的大丈夫情懷。

“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計?！钡莱隽朔吨傺托闹械臒o盡鄉(xiāng)愁，然而，面對孤寂赭紅的沙壁，面對“千嶂里，長煙落日孤城閉?！钡木o閉城門，他毅然屹立在硝煙迷漫的軍營，等待攻城的號角，直面孤獨(dú)奔赴異地，正是靠的他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)與報國忠心。

直面孤獨(dú)，是“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的平和心境。

直面孤獨(dú)，是“莫讓紅塵染禪心”的清凈。

直面孤獨(dú)，是“告廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的愛國情懷。

直面孤獨(dú)，是堅韌不拔的意志與輕重掂量。

直面孤獨(dú)，孤獨(dú)成就心境，成就人生。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇5

每個人都是孤獨(dú)的嗎?人類一直不斷堅持探索這浩瀚無邊的宇宙又是為了什么呢?是為了在宇宙中找到與自己一樣的“高級”生物來填補(bǔ)孤獨(dú)感嗎?

古龍曾說：縱然在歡呼聲中，也會感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。確實如此，好多次我身邊明明熱鬧異常，我卻總感到寂寞與孤獨(dú)，也總是不能被家人與朋友的熱情所感染。

就感覺這些“熱情”怎么也爬不上我內(nèi)心又高又冷的“山峰”，永遠(yuǎn)只能在“山底”或“半山腰”徘徊。

又到熱鬧散盡、曲終人散，我獨(dú)自一人走到漆黑的小路上的時候。孤獨(dú)像一只深潛心底的小獸，奮力掙扎，不斷地啃噬著我的內(nèi)心，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著。

此時我的孤獨(dú)感愈發(fā)地強(qiáng)烈，即使分散注意力也沒用，好像沒有什么東西能和此時的它與之抗衡。

隨時隨地都會突然降臨的孤獨(dú)感，是憂愁的伴侶，但也是精神的密友。蘭花生長在大山腳下，在生機(jī)勃勃的密林中靜靜生長，于百花爭艷的山野里悄悄芬香。它已經(jīng)習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了風(fēng)霜雪雨、冰雕雪蝕，習(xí)慣了寵辱不驚、去留無意。

在經(jīng)歷了多次孤獨(dú)之后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)孤獨(dú)感來臨時，我反而更能進(jìn)行真正的思索，此時的我更能堅守腳下的土地，凈吐芬芳，我的思想可以自由放飛，不受束縛。

“空谷有佳人，倏然抱幽獨(dú)。東風(fēng)時拂之，香芬遠(yuǎn)彌馥?！惫陋?dú)是苦澀的，但更多的是甘甜的味道。

它是我們不可缺少的精神狀態(tài)，能讓人飽嘗“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的凄然，讓人舔舐“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的悠然，讓人品味“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的傲然。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇6

人活在這世上，最受不了的便是孤獨(dú)。孤獨(dú)，在落花時節(jié)，好似你是落花，我是新芽;孤獨(dú)，在游泳之際，好似你是順流而下可我逆流而上;孤獨(dú)，在奔跑之時，好似你想奪冠，我只是重在參與。

我曾經(jīng)也享受過孤獨(dú)。童年的直爽個性，使我總會在交明友時遇到坎坷。從小，我不善于與別人交流。

我渴望遇到知心朋友。終于，我遇到了也結(jié)識了!我們相伴走過夕陽，迎來日出，踏遍千山為一地落紅。

可世事也不盡人意，就在我從小學(xué)升往初中的前幾個星期，我們便不在一塊玩了。也許是因為我的原因，個性要強(qiáng);也許，我們并不是一條船上的，總是要各自追尋遠(yuǎn)方。

那段時間，我?guī)缀鯖]有朋友。因為之前她們的朋友也是我的明友，她們在班上形成小團(tuán)體，而我恰恰是那個分離出來的。我又內(nèi)向，也不跟其他的男生說話。

那時，我便學(xué)會了享受孤獨(dú)。我慢慢知道了教室到學(xué)校門口要一百零五步，從座位到講臺需要十二步，窗外的葉子落下要五秒……我便獨(dú)自沉醉在自己的世界。她們不與我談話，我便也不語?？晌业某煽儼嗌嫌芍械人街鄙嗌系囊欢?。所有人都對我刮目相看。在小升初的時候，我考到了第一名，和她們便不在一個學(xué)校了，我走上了新的求學(xué)之路。

如果你問我會不會怪她們不與我玩，我曾思量：我也許應(yīng)該謝謝她們，謝謝她們讓我享受了孤獨(dú)，享受了童年饋贈與我的唯一值得紀(jì)念的時光。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，曾經(jīng)的傷疤早已愈合，也有了新的朋友，但我永遠(yuǎn)都不想再次享受那份孤獨(dú)。人生有時候便是這樣，當(dāng)你丟失了一串佩戴已久的項鏈，或許之后你會得到更精美的替代品，但你卻記住了失去那一刻的痛苦。

也許，是孤獨(dú)的力量讓我走到今天，但永遠(yuǎn)也不會再思量。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇7

你是否也想擁有快樂，也想擁有自由，也可以無憂無慮?可是，你還不可以，你要堅持住，度過這個孤獨(dú)的時期，也許，你就會真正地感到快樂。

我只是一個普通的墊板。當(dāng)我被你買回來時，你就拿著我馬不停蹄地寫，把我墊在紙的后面。我的臉上漸漸出現(xiàn)一條條黑色的痕跡，邊沿出現(xiàn)了擦不去的黑色污漬。身上原有的果凍膠味漸漸失去。我不斷的見證你的努力。有一次，你與父母吵架，自己躲進(jìn)屋里，趴在桌子上，我感受到，那一滴滴冰冷的淚落在我的臉上，我也好像感受到?jīng)]有人懂你的那份孤獨(dú)。而過了一會兒，你又讓自己加油努力，讓自己變得振作起來。你孤獨(dú)，覺得沒有人懂你，可是，你可以找我啊，我何嘗不會懂你呢?你也漸漸敞開心扉，看到你向父母說出心事。發(fā)現(xiàn)你慢慢變得開朗了。然后，你便會父母說好，周末，你們一起探天游地。

到了周末，你異常開心，你把作業(yè)寫完，帶上我和日記本，出發(fā)了。你在日記本上寫，畫，我都看到了，你很開心。你去看秋天的楓葉點(diǎn)滴水塘，看堅毅的大雁飛向南方。而你又通過努力，在月考和周清的時候進(jìn)步了。你讓自己真正感受到了快樂，不是以前的孤獨(dú)?？墒怯忠淮?，你不開心，是和朋友鬧矛盾了，回到家，氣鼓鼓的，你把我卷成一個卷，握著我，嘴里還不停的狡辯著，說著說著，你又哭了，臉頰漸漸發(fā)紅，在我的臉上打出一朵朵水花，你是不是又感到孤獨(dú)了?第二天，你帶著我去學(xué)校，看到你主動去和那個同學(xué)和解，你們變得又像以前那樣好了。那你是不是又像以前一樣快樂了?看到你的生活，像是看一部電影，你有的時候很開心，有的時候很孤獨(dú)，你的生活很平凡，卻有著和別人不同的經(jīng)歷，你會是獨(dú)一無二的，像是天空中一抹多變的云彩，像是夜晚中那顆最小最亮的星星。是啊，你和其他人就是不一樣。

看到你那五彩斑斕的世界，真是有所感悟，不像我，不會說話，看著你，只是堵在心里，也只能默默地祝福你幸福，珍惜生活。但也不要在快樂和孤獨(dú)中徘徊，世界上還有很多美好等著你去發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇8

小時候，在家里，我每天都望著窗外，看著她們跟好朋友一起玩耍，真羨慕。我多想交個好朋友，也來陪陪孤獨(dú)的我，可惜我膽子太小，不敢說。直到有一束溫暖的光身射進(jìn)我的心，才讓我不再孤獨(dú)。那束光便是我最好的朋友——翁欣。

記得在我三年級剛開學(xué)的時候，班上的同學(xué)都已經(jīng)大多數(shù)的兩個一群，三個一伙地走在一起說說笑笑。只有我這顆孤獨(dú)的小苗獨(dú)自生長。在放學(xué)的時候，我被男生欺負(fù)，害怕時，淚水便不由自主地流淌下來，像斷了線的珍珠。

這時，從遠(yuǎn)處傳來一聲：“你們干嘛，住手!”我慢慢地抬起頭，原來是翁欣同學(xué)!那個男生似乎很怕她，看到她就像門羊看到了獅子，飛一般地逃走了?！澳銢]事吧!”翁欣那柔和的聲音傳進(jìn)我的耳畔，說著從口袋里拿出一張紙巾遞給我，我一顫，竟然露出了陽光般燦爛的笑容。

“那個，你……你有朋友嗎?”我羞紅了臉，支支吾吾地答道：“沒呢，要不你做我的好朋友?”我張大嘴巴，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，心里一喜，忙問：“能行嗎?”翁欣一把抱住我，笑著說：“干嘛不行?”我欣喜若狂，也抱住她，心里像有只小免子一樣，蹦蹦跳跳。我終于不再孤獨(dú)了!

這時，我忽然問：“你第一次交朋友，為什么一點(diǎn)兒也不緊張呢?”翁欣語重心長地說：“因為做事都不能膽小，你想要和朋友一起玩，就應(yīng)該大膽地說出來，不然的話，你就會很孤獨(dú)!”

哦，我明白了，原來凡事經(jīng)過努力都會成功，若是沒膽量，就不能戰(zhàn)勝一切。一縷陽光照在我們身上，我們一起笑了，笑得燦爛，這是我最開心的時刻，好朋友，謝謝你哦!

在以后成長的道路上，一遇到害怕的事情，我的腦海就會響起一句話，“做凡事都要有膽量?！蔽绦溃业暮门笥?，謝謝你!你讓我知道了為人處事的道理。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇9

孤獨(dú)的感受一點(diǎn)都不好!

有一次，我們班級一起出校游玩3日，來到深圳，我就與我最好的同學(xué)借了一個小玩具，他說：“下午還我，知道了沒?！蔽液敛华q豫的回答道：“哦。”可是，時間過得太快了，感覺還沒有過多久就到了下午。

下午，我的同學(xué)走過來，問：“我的東西呢?”我說：“在我的背包里呢。”他又說：“還我東西吧。”我心想：我要不要還他呢?我又再三思索，算了，晚上到了酒店住的時候再還給他吧。于是，我說：“回酒店住的時候再還給你?！闭f完，我就飛奔而去。跑啊跑，他發(fā)現(xiàn)他跑不過我就大聲說道：“我再也不借東西給你了?！迸赃叺耐瑢W(xué)們聽到這句話后，就白了我一眼。我找到一個同學(xué)，我想和他聊聊天，也不理我，只會說：“把東西還給他?！蔽艺f：“回酒店一定還給他?！彼犃司筒焕聿俏伊?，一邊的同學(xué)也跟著不理我，叫他們一聲，他們也只會白我一眼，還罵我。我搬個東西，太重了搬不動，他們也不幫我，只幫別人。讓我很孤獨(dú)。于是，我就想辦法讓同學(xué)理我。

經(jīng)過十分鐘的想象，我原來是因為不給東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他，同學(xué)們見了，果然，又理我了。我看見同學(xué)理我了，我又給那個同學(xué)一瓶“王老吉”作為補(bǔ)償……

這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn)，知道了孤獨(dú)的感受可真不好受。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇10

豐子愷曾經(jīng)說過：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好?！睘榱藟粝耄以敢狻蔼?dú)上高樓，望盡天涯路。”

——題記

生活之中，我常常被挫折擾亂心弦，總因困難迷失自我，無人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨，揮之不去。但是我愿意堅持夢想，以孤獨(dú)為劍，為成功披荊斬棘。

“發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!”我常常被這幾個“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后，學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增，要想保持昨天的輝煌，真不是件容易的事。不瞞你說，我每天以題為“敵”、以筆為“劍”，斬殺“題海大軍”，只是為了能提高分?jǐn)?shù)，汲取更多的知識。爸媽還特地為我報了補(bǔ)習(xí)班，只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫：我努力學(xué)習(xí)為了什么?

記得有一次，因晚上熬夜做資料，第二天上學(xué)精神不好，被老師誤以為上課睡覺，被同學(xué)們嘲笑了很長時間。老師的批評、同學(xué)的嘲笑讓我感到無人理解，我就像一個孤獨(dú)的行者在學(xué)?？嘌闹杏巫?，遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石，讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?

在孤獨(dú)與彷徨中，我來到書海尋找答案，偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴，在人生的路上砥礪前行，在孤獨(dú)中讓生命閃光。

柳宗元被貶，因擔(dān)心走后無法照顧其母，只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時的永州，冰天雪地，惡劣的天氣讓老人家無法承受，沒過幾天，她就與世長辭了。被貶的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至親的傷更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞爾一笑，在那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”之處，感受“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳，克服挫折，堅守信念，以孤獨(dú)為劍，堅守內(nèi)心希望的長明燈。

李白少年時便離開故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下，只見高懸山頭的那一輪秋月，好似小姑娘以江為鏡，將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走，伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝，這飛快之感雖讓他萬分歡喜，但也讓他想到了故鄉(xiāng)，想到親人，想到了朋友。孤獨(dú)在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅定前行，寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……

我的孤獨(dú)，既沒有柳宗元似的深沉，也沒有李白那樣的浪漫?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕!一蓑煙雨任平生?！蔽覉孕?，我有我的方向，我有我的目標(biāo)，孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長，終將伴我到達(dá)夢想的彼岸。

孤獨(dú)是一股清泉，澆滅人們心中的怒火;孤獨(dú)是一支火把，融化人們已冰凍的信念;孤獨(dú)更是一位良師，教會人們胸懷坦蕩，超然灑脫。誰說孤獨(dú)不美麗?我要告訴你：孤獨(dú)也美麗!

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇11

仍記得，老家門前的幾株槐樹，一條清溪，還有吠著的大黃狗。那里，曾充溢著我的笑聲，滿載著我童年的時光。

那時，與奶奶住在一起，老家房子雖破舊，但還夠祖孫二人居住，奶奶得了病，剛過知天命之年，身體卻已大不如前。每日，她最喜歡做的事，便是在門前，拿個藤椅，靜靜坐在陽光里，看著我，抿著嘴微笑著。有時，我會拿著捉到的小魚小蝦給她看，她總會說：“我大孫子真棒!”她總是這樣，寵愛著我。三餐，沒什么獨(dú)特的東西，甚至肉也是極少上桌的美味，但是奶奶總是能抓住我的味蕾，她做的雜面窩窩，令我至今回味，她為何總能知道我的所需所求?兒時無法解開的迷，直至今日，我才有了真正的答案。

奶奶的病情漸重，她每天都要打針，她從不去醫(yī)院，都是自己給自己扎針。而我，每次都在她旁邊，不忍直視。每當(dāng)針管漸入，那蒼老的皮膚，都會顫抖一下，奶奶的額頭，生出密布的汗珠，皺紋似乎也加深了很多。我問：“奶奶，疼嗎?”她總是沉默，繼而艱難地笑笑：“不疼，你先去玩會吧。”看見我又去找大黃狗了，她便會站起，捶捶背，再去洗衣、做飯、喂雞、打掃……做著那似乎永遠(yuǎn)干不完的家務(wù)活。

那時，我一直以為會與奶奶永遠(yuǎn)生活在一起。直到6歲時，父母要來接我到縣城里生活，我不樂意，奶奶卻說：“去吧，城里挺好!”汽車發(fā)動了，淚眼中，我看到奶奶那瘦小的身影，迅速模糊，直到消失在天際。

后來，奶奶也曾來看過我?guī)状?，父母要她住下，她總拒絕，她說，她記掛著大黃狗，記掛著老房子，臨行前，她總會摸摸我的頭往我手里塞幾個雜面窩窩。

五年前，奶奶在老家去世了。病魔，終是無情地奪走了她的生命，大黃狗也衰老而死，門前的槐樹也不見了蹤跡，只剩下那條孤獨(dú)的小溪，兀自流淌。還有，我孤獨(dú)的守望。

關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文篇12

“孤獨(dú)”這一詞離我已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，因為現(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了。因為我認(rèn)識了她……

自從我上學(xué)起就沒有什么朋友，因為膽怯怕生也很害羞。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩，但小學(xué)幾乎沒有什么玩伴。下課對于我來說就是和上課沒什么兩樣，因為我總是自己一個人悶在教室，從不出去玩過，無聊就自己看看書，就連自己的同桌一天也說不過五句話，但那天我在做操時認(rèn)識了她。

我正在做操，忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什么事，后來越來越疼，我又不好意思說，只好一個人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對，就向老師報告，于是她把我攙扶著去醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生給我檢查時，她仍在等待著。我檢查完了，她還著急地問我：“你怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?”“沒什么事，謝謝你呀!”我小聲地說著，。盡管我說得很小聲，她還是聽見了，微笑著看著我，說了一句：“不客氣?！?/p>

上課了，他扶著我回教室，在路上問她：“你為什么對我這么好呢，把我扶來扶去的，你不覺得辛苦嗎?”她的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“嗯，我覺得我們是同一所學(xué)校的，也稱得上是同學(xué)，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助，不是嗎?”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段，我們聊了許多話題，我也得知了她的名字——鄭妍萱，二班的。從此，我們成為了形影不離的好朋友。

從那以后，我不再孤獨(dú)。不再自己悶在教室，不再獨(dú)自去上廁所了……因為我的生命里出現(xiàn)了她，因為有她陪伴，我不再孤獨(dú)。