慎終如始作文150字左右(優(yōu)秀10篇)

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慎終如始作文150字左右篇1

從小到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過程中，我也許只有幾次對(duì)人生、對(duì)生活的“大”感悟，就是突然明白了一些助于成長(zhǎng)的哲理。今天，我又感悟了一次，我感到非常快樂，因?yàn)槲矣肢@得了一把成長(zhǎng)鑰匙，使我離成功之門又近了一步。

下午放學(xué)后，因?yàn)橛惺?，我回班收拾書包時(shí)，班里的同學(xué)已寥寥無幾。我用潦草的筆跡迅速將黑板上的作業(yè)抄到了本子上，背起書包準(zhǔn)備回家。這時(shí)，班主任恰巧走進(jìn)教室，見到我后，對(duì)我說：“哎呀，昨天的百詞比賽，你因?yàn)榇中目哿艘环?，沒得滿分啊!”老師話音剛落，我的心就像被刀刺了一下，失望到了極點(diǎn)。我在心里抱怨著：自己最近怎么經(jīng)常犯一些不該犯的錯(cuò)，連默寫英語單詞都能出錯(cuò)，太粗心了!“來，我到門外再跟你嘮叨兩句。”我跟著老師走出教室。

走廊上已有幾分寒意，太陽已投入大山的懷抱，周圍暗暗的，使我的心情有沉重了幾分。老師拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“你很聰明，辦公室老師也都說你很靈犀。雖然接受新知識(shí)快，但要論扎實(shí)和堅(jiān)持，說實(shí)話，你真不如人家五班的那個(gè)第一名。”我似懂非懂的點(diǎn)了一下頭。“抽空你去看看她的各科作業(yè)，你會(huì)有新收獲的?！蔽以俅螌㈩^深深地低下去，又無力的抬起來。

在回家的路上，我一直想著老師的話，感慨萬分。到家后，我坐在寫字臺(tái)前，又陷入沉思，對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行了深刻反省，發(fā)現(xiàn)老師說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，我學(xué)習(xí)總是一開始充滿熱情，到后來就失去了興趣，缺少了堅(jiān)持，便導(dǎo)致了不扎實(shí)。比如最簡(jiǎn)單的寫字，我就不能做到一篇文章所有字全認(rèn)真寫，開始的確很認(rèn)真，但寫著寫著就潦草起來，踏不下心來，這樣就反映出我在學(xué)習(xí)上也沒有很好的習(xí)慣，畢竟態(tài)度決定一切嘛。我要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)才行。

上次語文老師告訴我們要慎終如始，這個(gè)詞頭一次見，覺得很富有哲理。當(dāng)時(shí)，班里一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女生就把這個(gè)詞記在了語文學(xué)檢的封面上，可以看出她多認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度啊!這次自我反省后，發(fā)現(xiàn)我的一大缺點(diǎn)就是不能慎終如始。我便將這個(gè)詞寫到了我的好多作業(yè)本的封面上，時(shí)刻提醒著自己。

我還看過班里進(jìn)步極大的同學(xué)的成長(zhǎng)記錄本，從第一頁到最后一頁，字體幾乎一樣認(rèn)真。她在期中考試時(shí)，竟在級(jí)部進(jìn)步了八十多個(gè)名次!

記得小時(shí)候，第一次見到“浮躁”一詞，我不明白什么意思，也懶得去查去問。直到現(xiàn)在，我明白了，它的含義原來就是指得我的性格，指的我做事的態(tài)度。我必須用另外二字將它換下臺(tái)才行，那就是——扎實(shí)!但扎實(shí)的前提又是什么呢?我想自己已經(jīng)知道了答案——堅(jiān)持!

我想對(duì)自己說：“從努力堅(jiān)持做到寫好每一個(gè)字開始，不半途而廢，更不能放棄。牢記：慎始如終!”

慎終如始作文150字左右篇2

爸爸要去哥哥單位新發(fā)的住房了，可他卻遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙，怎么去是不用擔(dān)心了，帶什么去十分重要啦!

早在三天前爸爸就忙著張羅買東西帶去長(zhǎng)沙了，什么被子套啊、桶啊、刀啊、橘子啊，紅棗啊。那是樣樣到位，這不，又坐在那兒苦想呢……我悠閑地坐在門口，曬太陽嘍!看到爸爸這么入神我大問一句：“你怎么不把家一起搬走?”

爸爸總是不理我，我也懶得再自討沒趣，陽光好暖和……我快要睡著之際，爸爸一拍手：“我想到了!”我搖頭，不關(guān)我事，還是接著睡。爸爸又發(fā)話了：“麗兒，叫你媽媽現(xiàn)在趕緊去街上買床墊和絨毯，天冷了，得給你哥帶條絨毯去?！?/p>

我負(fù)責(zé)陪同媽媽去上街買絨毯。路上，看見了一個(gè)老人正在賣打糖，我想起小時(shí)候，每次上街媽媽看見了都必幫我買的，可近些年賣糖的少些了，然后，我也長(zhǎng)大了```媽媽停了停，望望那老人，她徑直走了過去，我呆站在原地。不到兩分鐘，媽媽回來了，帶回了我以為只屬于小時(shí)的我的打糖，打糖粘乎乎的，將我也拉回了我的童年。

原來，在父母眼中，無論多大的我們，始終都是孩子……

慎終如始作文150字左右篇3

在一輛公交車?yán)?，總傳來她的聲音。她是公交車上一名普普通通的售票員。

每次，那輛車是我回外婆家唯一的一班車。她未必認(rèn)得我，但我卻認(rèn)得她。

記得有一次，一位年輕的男士下車時(shí)揚(yáng)了揚(yáng)一張廢票就想下車，她卻笑著說：“先生，讓我看看您的票好嗎?”那位男士不耐煩地拿起票遞給售票員。她接過票看了看，說：“對(duì)不起先生，您這張票是廢的，請(qǐng)您再補(bǔ)一張?！?/p>

那位男子神色一慌，理直氣壯地說：“這明明是我剛買的票，你怎能說它是廢的呢!?”

“您看這張票和我這的票號(hào)碼不一樣?！彼孕χf。

那名男子臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋果一樣，臉漲得通紅通紅的，連忙補(bǔ)了一張票溜了。

還有一次，車上一位乘客上車后不久中暑了，臉色蒼白，并且嘔吐在了車上。別的乘客紛紛避讓，這位班車服務(wù)員見了又是給他抓痧又是給他遞水拿藥。完事后她把嘔吐物掃起來，還用水沖洗。一點(diǎn)也沒有惡心，反而笑著說：“小事，沒關(guān)系。”乘客們都被感動(dòng)了，紛紛來幫忙打掃。

她，始終微笑著的……

慎終如始作文150字左右篇4

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！边@句詩出自詩仙李白的《上李邕》。此詩通過對(duì)大鵬形象的刻畫與頌揚(yáng)，表達(dá)了李白的凌云壯志和強(qiáng)烈的用世之心!何為大鵬精神?大鵬精神就是有凌云之志、自強(qiáng)不息。我一直沒能理解這意思，直到那件事的發(fā)生……

那是一個(gè)炎熱的夏天，陽光正燦爛，知了在樹上孜孜不倦地唱歌，一座高大巍峨的山屹立在我和沫沫的眼前。我和沫沫對(duì)視了一下，異口同聲地喊出一個(gè)字：爬!

“嘿，想什么呢?快跟上來呀!”沫沫朝著我喊了一句。我想不能因?yàn)樘鞖舛茐牧诉@么好的氣氛，便快步跟了上去。

不知不覺間我們已經(jīng)爬到半山腰了?！昂艉艉簦?，好累啊，休息一下吧?”“嗯，好的。”我們坐在路旁，欣賞著這美麗的風(fēng)景。來往的人都已經(jīng)滿頭大汗，當(dāng)然也包括我們。我已經(jīng)體力不支了，便請(qǐng)求道：“沫沫，要不我們回去吧?我實(shí)在是太累了?！蹦櫫税櫭碱^，說：“爬山當(dāng)然會(huì)累啊!你看我們都已經(jīng)爬到半山腰了，等于成功了一半，要是現(xiàn)在回去那么之前的努力不就白費(fèi)了嗎?難道你忘了我們最初的目標(biāo)?”

“當(dāng)然沒有忘記!”我一躍而起，“我們最初的目的是爬到山的最頂峰，磨煉自己!”沫沫笑了笑：“這就是嘛，半途而廢可不是你的性格喔，不要輕易放棄我們的目標(biāo)噢!”我的心猛地一震，這不就是大鵬精神么?

“來，我們繼續(xù)!”“嗯嗯。”

慎終如始作文150字左右篇5

人 們都說書是人類進(jìn)步的階梯，是通向成功之門的金鑰匙，是走向光明的鋪路石，可我之前卻“兩耳不聞天下事，一心不讀圣賢書”，良書即良友，始終不可離。 三年級(jí)時(shí)，我對(duì)電視新聞產(chǎn)生了興趣，假期里幾天不看就難受。爸爸還不少教育我：“良書即良友，始終不可離。你既要了解天下之事，也要多讀書，感悟更多的知識(shí)?！蔽覅s常常把這當(dāng)成耳旁風(fēng)，聽而不見。”

一天下午，正值盛夏時(shí)期，烈日當(dāng)空，更糟的是，電也停了，空調(diào)電視機(jī)都打不開。我汗流浹背，人心惶惶，便心煩意亂地提起一本教育類的書籍，左右扇起來，四周微微有些涼意。扇著扇著，一段文字映入我的眼簾：“讀書，讀書，再讀書，丘吉爾?！弊x書對(duì)人真有那么大的魅力嗎?我?guī)е苫笥址肆硪豁?，是名人名事：“布魯諾為真理英勇獻(xiàn)身、因有著遠(yuǎn)大想像力而發(fā)明電波的莫爾斯，也有極大好奇心而成為生物學(xué)家的古德拉......"我不禁心曠神怡、神清氣爽，不知不覺地沉浸在書海里，頓時(shí)忘卻了時(shí)間。 從此，我愛上了閱讀，知識(shí)面擴(kuò)大了，心智開闊了。我感慨萬千：良書即良友，始終不可離!

慎終如始作文150字左右篇6

從前，有一個(gè)叫弈秋的人，他是大名鼎鼎的圍棋高手。一天，弈秋收了兩個(gè)上門拜訪的學(xué)生，但弈秋卻不知二人的來歷。

一天上課時(shí)，弈秋正在搖著頭晃著腦津津有味地給兩個(gè)學(xué)生講下圍棋的方法。一個(gè)人正在專心致志地聽老師弈秋的教導(dǎo)：當(dāng)別人正在圍攻你的子時(shí)，你要想盡辦法盡量的把自己的一顆子延伸……弈秋看到那個(gè)專心致志的樣子，不由得朝他笑了一笑。弈秋過身來，又看了看另一位學(xué)生：那位學(xué)生也在聽，只不過他沒有把心思放在學(xué)習(xí)下圍棋上，而是仰著頭，看著天空，想著馬上就有天鵝飛過來，然后用弓箭把他射下來，晚上做一盤香噴噴的天鵝肉吃。弈秋用嚴(yán)厲的目光瞟了瞟那個(gè)人，而那個(gè)人卻還不知道。弈秋失望地?fù)u了搖頭。

照這樣的狀況，不下一個(gè)月，那個(gè)上課認(rèn)真的孩子與另一個(gè)孩子之間有了非常明顯的區(qū)別：一個(gè)人有了真正的棋藝，另一個(gè)人卻一點(diǎn)都不會(huì)下圍棋。

其實(shí)，不是因?yàn)閮蓚€(gè)人的智力的問題使他們不同，而是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同。所以說，以后我們學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志啊!

慎終如始作文150字左右篇7

因?yàn)樵?jīng)渴望愛情，所以始終相信愛情;也因?yàn)樵?jīng)痛失愛情，所以開始懷疑愛情。當(dāng)我們一次次哭過，笑過，曾經(jīng)擁有過，是否還會(huì)心存美好?當(dāng)我們一次次愛過，恨過，痛苦過，是否依舊堅(jiān)信愛情?

也許，曾經(jīng)有過太多美好，所以我們一直在懷念;也許，過往有過太多痛楚，所以我們不敢再癡戀。但是，你是否依舊渴望愛情?是否依舊期待幸福?如果是，那么，請(qǐng)相信愛情!

當(dāng)你戀愛的時(shí)候，請(qǐng)相信愛情，相信穿越千山萬水終將相聚，相信度過艱難坎坷終將在一起，相信春風(fēng)里開花，秋月里結(jié)果……

當(dāng)你單身的時(shí)候，請(qǐng)相信愛情，相信浪漫的愛情總是在意外中與你邂逅,相信美好的愛情總是在遠(yuǎn)方等待著與你不期而遇,相信永恒的愛情總是在天的那一邊,海的另一角,當(dāng)你飛過高山,越過大海,你就可以擁抱它,然后直到地老天荒!

當(dāng)你失戀的時(shí)候,請(qǐng)相信愛情,相信在下一站,你仍會(huì)遇見愛情;相信在轉(zhuǎn)角處,你仍會(huì)收獲愛情,相信下一次愛情將會(huì)無比美好,無比幸福。

年輕的我們，只要你相信愛情，你就會(huì)擁有它，就在當(dāng)下，就在明天，就在我們似水的年華里!請(qǐng)相信愛情!

慎終如始作文150字左右篇8

始終相信，文字是有靈魂的，像六月綿綿的雨，也像六月輕輕的風(fēng)。會(huì)慢慢泅渡并滲透每一個(gè)相知的心靈，并于無聲之中開出妖嬈的花來，不求每個(gè)人都能讀懂，只要有那么個(gè)人讀懂就好。于是，我黯然的記錄著她的每一抹微笑，書寫著我的每一筆真誠，叮咚時(shí)光，依偎前行。

始終相信，文字能夠比言語更容易讓人懂得，于細(xì)微之中見真性情。一個(gè)不善于表達(dá)的人，往往需要借助文字的力量來詮釋自己的思想。對(duì)于感情的事，他更需要去尋求文字的幫助。要想薔薇開出自己喜歡的花，就要用文字去贊美她。漫珠莎華系在彼此之間，共同的言語都匯成文字，搭建著戀人的橋帶，尋一方清泉，澆濯在愛人的心間。

始終相信，我的文字你都懂，我的文字那么淺顯易懂，為你而作。梔子花開的季節(jié)，不是離別，而是你要始終堅(jiān)信我一直都陪在你的身邊，甘愿為你擔(dān)心，為你的一顰一笑開心流淚到天明，你的好你的壞對(duì)我來說并不重要，我只在乎你對(duì)我如何。夜太熱，生活不容易，你要理解我寫的文字的艱辛，給我一次愛你的機(jī)會(huì)。對(duì)我而言一次我希望是一輩子。不要問為什么，你只要懂我，懂我的文字就好。

始終相信你會(huì)懂，來吧，給我一次一樣但不同的笑容，我愿為你癡癲一輩子，我的文字不會(huì)欺騙你，我的心更不會(huì)欺騙你，相信一次，愛你想你——頑石，請(qǐng)為我點(diǎn)一次頭吧!

慎終如始作文150字左右篇9

在一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了你。雖然我們不在一個(gè)班，但是我依然把你當(dāng)做我的好朋友一樣看待!

五年級(jí)的一天，體育江老師嚴(yán)肅的說：“我們學(xué)校馬上要進(jìn)行陽光伙伴的訓(xùn)練，我會(huì)在每個(gè)班抽出幾名跑步最快的人代表我們學(xué)校參加江寧區(qū)的比賽!”“好——”大家異口同聲的說道。頓時(shí)，江老師的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容，心想：天哪，這個(gè)班學(xué)生好，不像別的班。下午，老師召集同學(xué)們到操場(chǎng)集合，我一眼就望見了他，他長(zhǎng)得很俊俏，一雙大大的眼睛襯托出了可愛，一張櫻桃小嘴襯托出了天真，穿著一身休閑裝更顯出了帥氣!他，就是我心目中的好朋友——陳 天 宇。

聽他們班人說，陳天宇是一個(gè)"飛毛腿"，跑步特別快，刷刷刷幾下，一百米的賽道變成了“一米”，你說快不快?可是，這只是體育方面的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)習(xí)上，還真是有點(diǎn)馬虎。好幾次，我找他們班同學(xué)告陳天宇：“以后要好好學(xué)習(xí)，下課不要貪玩，上課認(rèn)真聽講!”這些話我不到講了多少遍，可是，他還是沒有聽進(jìn)去!

直到六年級(jí)，我明顯的發(fā)現(xiàn)，陳天宇改變了太多了!下課的時(shí)候很少見他出來玩，每次上課經(jīng)過他們班門前，總是發(fā)現(xiàn)他一直在專心致志的聽講!我心里真的好高興，好高興!我的心里一直都在暗自獨(dú)想：他是不是懂得了什么叫專心，什么叫孜孜不倦，他是不是明白了學(xué)習(xí)的重要?……沒錯(cuò)他真的懂了。

我真希望他能一直這么保持下去。這樣的話，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大大提高的!

慎終如始作文150字左右篇10

在生活中，有許多令人們感動(dòng)的事，它們就像萬花筒一樣多姿多彩，今天就讓我回顧最精彩的片段，來和大家一起分享吧!

就在前兩天，我突然萌發(fā)了一個(gè)想法——學(xué)獨(dú)輪車，獨(dú)輪車也是自行車的一種，只不過它是由兩個(gè)小輪子和一個(gè)大輪子組成的。

爸爸知道后，變滿足了我的愿望，把獨(dú)輪車買回了家，那紅紅的車身，真讓我愛不釋手。但我又想:“我也不會(huì)騎，萬一摔了怎么辦呀!”正當(dāng)我想這，媽媽好想知道我的心思一般，邊微笑邊對(duì)我說:“女兒，不要怕，你可以學(xué)會(huì)的!”聽完，我的自信心又回來了。

又是一個(gè)晴朗的下午，我隨媽媽一起下樓學(xué)獨(dú)輪車，可一騎上它，我的心里就像十五個(gè)吊桶___七上八下一般，我剛一起上獨(dú)輪車就出師不利，睡了一個(gè)大跟頭，媽媽看了，用溫暖我心田的微笑對(duì)我說:“女兒，你一定可的!”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我突然感覺有一股暖流從我心中流出來了。

雖然那個(gè)下午我沒有學(xué)會(huì)，但結(jié)果并不重要，成功與失敗都無所謂了，唯獨(dú)我最在乎的就是媽媽鼓勵(lì)我的話語!