話題作文高中篇1

彼時(shí)美好，人在畫(huà)中游

那時(shí)的時(shí)光總是美妙的不可言喻，一份快樂(lè)在彼此間互相傳遞，分解成無(wú)數(shù)個(gè)水晶，閃亮地發(fā)著光。就算爭(zhēng)吵，也都很溫馨，彼此的心都很透明。記得生日時(shí)總有的一點(diǎn)驚喜嗎?一分小小的禮物也都會(huì)快樂(lè)的無(wú)可自拔，就這樣奔跑著，奔跑著，朝著太陽(yáng)初升的地方，消失在海平線上……

彼時(shí)沉迷，美好無(wú)可言喻

一起欣賞的明星，一起喜歡擺弄文章，裝作傷感地一起感動(dòng)，一起抬頭仰望同一片天空……

還有很多的一起，匯聚成我們的記憶相冊(cè)，疲倦時(shí)翻開(kāi)它，美好就一幕幕呈現(xiàn)于眼前。你燦爛的笑容，你沮喪地表情，你激動(dòng)的喜悅，都永遠(yuǎn)珍存在我的相冊(cè)中。歲月不會(huì)將它腐蝕，時(shí)光不會(huì)將它掩埋。彼時(shí)沉迷，如果你有過(guò)，刻骨銘心。

彼時(shí)相惜，站在離別的站臺(tái)

似乎聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的笑聲，它在捉弄我嗎?畢業(yè)時(shí)的相片只是一紙留戀，美好的童年就這樣隨風(fēng)飄散了嗎?為什么不能在一起?你要去另一個(gè)城市了，此時(shí)的戀戀不舍化為淚水，似珠落玉盤(pán)，一滴滴鏘然落于我心上。你把我們的照片撕成兩半，說(shuō)等著你回來(lái)，拼好這張相片。站在歲月記載的離別站臺(tái)，心中是無(wú)比的不舍，臉上是未干的淚水，手上是破碎的照片，口中說(shuō)這會(huì)再見(jiàn)……

遠(yuǎn)去的火車(chē)承載著我的思念，距離不是鴻溝，我們一定會(huì)再見(jiàn)。

彼時(shí)留戀，聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音

等待并不可怕，可怕的是無(wú)期的等待。天黑時(shí)閉上眼，向著我們的曾經(jīng)。彼時(shí)的美好，彼時(shí)的陳米，彼時(shí)的相惜和此時(shí)的懷念。也許只是隔著幾座城，也許只隔一片海，但此時(shí)的遠(yuǎn)近不重要，重要的是彼時(shí)的心。無(wú)數(shù)次地想你回來(lái)，拼好我們的相片，卻總是事與愿違。

偶然間發(fā)現(xiàn)那時(shí)的美好就像花開(kāi)的聲音，悄無(wú)聲息卻無(wú)比美麗。繽紛的世界中小小的花，開(kāi)在太陽(yáng)下，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，永立不倒。

彼時(shí)成長(zhǎng)，世界其實(shí)很美妙

當(dāng)分開(kāi)的像片終又合在一起，當(dāng)花開(kāi)的聲音再一次被我們洞悉，我們一起奔跑著，在樹(shù)影婆裟的林蔭道上，坐在草地上談天說(shuō)地。其實(shí)世界一直很美妙，只是總想著憂愁的我們不曾發(fā)現(xiàn)，喜歡訴說(shuō)無(wú)中生有的憂愁。彼時(shí)的沉迷被成長(zhǎng)化解，總會(huì)在某一天里風(fēng)清云散。坐看云卷云舒，慢慢成長(zhǎng)著的我們總有一天會(huì)體會(huì)到“愁”那時(shí)的我們，將不再是少年，但永遠(yuǎn)不變的是那份牽掛，那份記憶，那份淡淡的憂愁，還有那一種永遠(yuǎn)不變的稱呼：朋友。

話題作文高中篇2

公元前99年，司馬遷正潛心寫(xiě)作《史紀(jì)》時(shí)，因李陵事件，遭到慘無(wú)人道的“腐刑”。這對(duì)他來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生，因?yàn)樗暮暝高€未實(shí)現(xiàn)，偉業(yè)還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā)，在獄中，他含垢忍辱，磨礪心志;出獄后，勤奮耕耘，發(fā)憤寫(xiě)作，廢寢忘食，夜以繼日，終于寫(xiě)出了《史紀(jì)》。

話題作文高中篇3

有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功。”果真如此嗎？

從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人生目標(biāo)要選擇。

我十分喜歡紀(jì)德的一句名言：“沒(méi)有目標(biāo)的生活是向機(jī)會(huì)投降?！比松哪康氖鞘裁矗窟@個(gè)問(wèn)題似乎不重要，但是目的決定了一個(gè)人人生的走向，可人生不等于目的。達(dá)到人生目的是我們永遠(yuǎn)的明天進(jìn)行，我們走到的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻。雖然人生的目標(biāo)在明天，但是如果現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)，之后的人生，你將一事無(wú)成，毫無(wú)意義。只有為自己立下人生目標(biāo)者，才會(huì)成為社會(huì)各界的成功人士。

阿迪力就是成功者之一?！案呖毡硌萃踝印卑⒌狭υ诟淮航姹硌葑咪摻z。鋼絲繩橫貫在1000米寬的江面上，風(fēng)很大，鋼絲繩一直在劇烈搖晃著，但阿迪力還是起步了，很慢。意外的事發(fā)生了：江面上一只游艇突然撞了一根固定鋼絲繩的拉線，鋼絲繩越搖越烈。數(shù)萬(wàn)觀眾都屏住呼吸，阿迪力也停止動(dòng)作。站在鋼絲繩上一動(dòng)不動(dòng)。三四分鐘過(guò)去，他又起步。表演成功結(jié)束后，阿迪力對(duì)媒體說(shuō)，如果把高難度的表演濃縮成一句話：看目標(biāo)，別看腳下。其實(shí)，在人生的道路上，往往是自己定下的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)指引著你走向成功之路。

可見(jiàn)，定人生目標(biāo)對(duì)每個(gè)人走好人生之路是多么重要。一個(gè)目標(biāo)就能使一個(gè)人的人生有所改變，正值青少年的我們也應(yīng)早點(diǎn)為自己的以后定好目標(biāo)。人生把握在自己手中，定下目標(biāo)，今日、明日都將美好。一句名言使我忘懷；讓我懂得人生哲理；教我定人生目標(biāo)；幫我人生一帆風(fēng)順。我怎么會(huì)不喜歡呢！ 

話題作文高中篇4

磨煉如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤(rùn)光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。

正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。

烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛，勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，希望將沙礫磨平，以至于不傷害它的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。

南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在這里快樂(lè)生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來(lái)一般，海浪拍擊著海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一陣洶涌狂浪襲來(lái)，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。終于，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。

只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)受磨練才有收獲

話題作文高中篇5

做好事 寒假到了，媽媽讓我到奶奶家去體驗(yàn)農(nóng)村生活，雖然有點(diǎn)不情愿，但我還是隨媽媽一起來(lái)到了奶奶家里。呆了幾天，我和院子里的小孩們就成了好朋友。一天上午，白光光的太陽(yáng)把院子照得暖洋洋的，冬天的農(nóng)村沒(méi)有什么生機(jī)，院子里那棵秋天時(shí)我們經(jīng)常用竹竿打青棗的棗樹(shù)，也落光了葉子。棗樹(shù)枝頭還掛著兩個(gè)干癟的棗子，已經(jīng)被冬天的寒風(fēng)吹成了皺巴巴的暗紅，在陽(yáng)光下有點(diǎn)像兩個(gè)小燈籠。奶奶到菜園去了，院子里很安靜，只有幾只母雞蹲在陽(yáng)光下梳理著臟兮兮的羽毛，我和亮亮在玩打仗的游戲，母雞們一看我們沖沖殺殺的，趕緊知趣地另找地方沐浴陽(yáng)光了。亮亮雙手舉著望遠(yuǎn)鏡搜索“敵情”，突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“我們村跛腳的王奶奶拿著臉盆到井頭洗衣服來(lái)了，咱們?nèi)プ脚幌潞貌缓?”亮亮擠眉弄眼地說(shuō)。“給我看看”。說(shuō)著我趕緊奪過(guò)亮亮手中的望遠(yuǎn)鏡，朝井頭看。只見(jiàn)一位身材矮小，佝僂著背的老奶奶跛著腳艱難地端著一個(gè)紅色的塑料盆慢慢地向井頭走去，花白凌亂的頭發(fā)在寒風(fēng)中飄散著……看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景，我的心突然有點(diǎn)可憐起了那位老奶奶來(lái)了……“不行!

干嘛要捉弄她啊?”?！昂猛姘。康?

”亮亮對(duì)我這個(gè)城市里去的小孩有點(diǎn)嗤之以鼻。“不好玩，她又不會(huì)和我們打仗，我看我們還是去幫幫她吧”?！昂冒?，怎么幫啊?”“你看，老奶奶把盆子放在井頭，又轉(zhuǎn)身回去了，是不是忘了帶東西呢?我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，過(guò)去幫她的衣服洗了吧?”“好啊好啊，我還從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服呢，那我們走吧”。說(shuō)著，我就連忙放下望遠(yuǎn)鏡和手中的木頭槍，拉著亮亮飛奔著來(lái)到臉盆前，管起袖子，亮亮提水，我洗衣服，我也從來(lái)都沒(méi)洗過(guò)衣服，但經(jīng)?？匆?jiàn)我自己的奶奶洗衣服，所以我也就學(xué)著奶奶的樣子洗了起來(lái)，洗得滿身都是泡泡……跛腳奶奶這一回去很久還沒(méi)回來(lái)，我們都已經(jīng)把衣服都洗好了。我們不知道是什么原因，經(jīng)過(guò)和亮亮商量，我們決定由亮亮帶路，把洗好的衣服給老奶奶送回去。進(jìn)入老奶奶破爛的房子一看，老奶奶竟然躺在床上，看見(jiàn)我們進(jìn)去，老奶奶輕輕地問(wèn)我們干什么，我和亮亮就把事情和老奶奶講了。老奶奶很吃力地和我們微笑，一直說(shuō)我們真乖真乖……原來(lái)，老奶奶剛剛走到井頭，就覺(jué)得頭很暈，老人怕出事，就放下衣服先回家了。后來(lái),我們把老奶奶的衣服晾在了老奶奶門(mén)口的竹竿上,和老奶奶再見(jiàn)后，我和亮亮就回家了。回頭看著我們晾出去的衣服在微風(fēng)下輕輕地飄揚(yáng)，像幾面小小的旗幟，我們的心里感覺(jué)非常的溫暖，仿佛心里也飄揚(yáng)著快樂(lè)的旗幟……名師點(diǎn)評(píng)：亮亮雙手舉著望遠(yuǎn)鏡搜索“敵情”……“我們村跛腳的王奶奶拿著臉盆到井頭洗衣服來(lái)了，咱們?nèi)プ脚幌潞貌缓?”亮亮擠眉弄眼地說(shuō)。讀上面的幾句話，真讓人擔(dān)心，我們的小學(xué)生現(xiàn)在怎么了????讀下去，心情才安靜下來(lái)，并為他們的舉動(dòng)所感動(dòng)。但是必須指出在我們寫(xiě)作文的時(shí)候，類似上面的語(yǔ)言表達(dá)，我們應(yīng)該杜絕，這是不好的語(yǔ)言行為。希望每一位同學(xué)都能引以為戒

話題作文高中篇6

面對(duì)著他的背影 ，竟偷偷紅了眼眶?；蛟S是自己真得很感性，就在那么一瞬間掉了淚。

――題記

一輛破舊的三輪車(chē)，一個(gè)臟兮兮的木桶，似乎是他身份的詮釋。

大約六七十歲的樣子，佝僂的背影讓他飽經(jīng)歲月的陳創(chuàng)顯得那么滄桑，雙手在剩菜殘羹中來(lái)回摩擦，黝黑的手掌發(fā)出一股令人作嘔的味道。倍感年邁的臉上印出一道道屬于命運(yùn)的溝壑。他的個(gè)子很矮，也許正因?yàn)檫@樣，他在人群里顯得那么不起眼。

每天中午、晚飯過(guò)后，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)地踩著那輛破舊的三輪車(chē)來(lái)到我們宿舍樓前，收拾那些令人作嘔的剩菜殘羹。幾乎每個(gè)經(jīng)過(guò)他身邊的人，都會(huì)帶著一種有色眼光瞥他一眼之后不再看他，或者發(fā)出“嘖嘖嘖”的嫌棄聲，然后掩著鼻子匆匆走過(guò)。其實(shí)這位老爺爺他聽(tīng)到了，也看到了，但他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜地等在一旁，等到同學(xué)們都將剩余的飯菜倒入木簍里，他才迅速地打掃。等到有同學(xué)來(lái)了，他就有意識(shí)地退回去，然后再接著收拾。這個(gè)動(dòng)作不知道反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了多少遍。我想，在人的眼里，他也只是一個(gè)低等的臟老頭而已!

今天下午第四節(jié)課是體育活動(dòng)課，自己早早地回到宿舍樓，發(fā)覺(jué)自己有些餓了，于是就用泡面填飽肚子。吃完去衛(wèi)生間洗碗，竟發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)早早到了那兒，準(zhǔn)備打掃這些垃圾。他見(jiàn)我來(lái)了，將手從那些發(fā)臭的東西里抽出來(lái)，然后顫抖著朝木簍里指了指，說(shuō)：“你先倒吧，倒完好一起收拾。哎，別濺到你衣服上了?！本瓦@么一句話，卻讓我感到前所未有的溫暖。我將那些剩余的飯菜緩緩倒入木簍，隨后轉(zhuǎn)身去洗碗，但我還是忍不住回頭看他――只見(jiàn)他佝僂著身子，用雙手將那些剩余的飯菜攏在一起，然后輕輕地沿木簍的邊沿?fù)苋氲紫碌哪就袄?，自己?dān)心那些剩湯會(huì)濺到他的衣服上，卻發(fā)現(xiàn)他的褲子早已是藏污納垢。突然，我不知道怎么，覺(jué)得自己對(duì)他很歉疚。

步入花甲之年，本該呆在家里與兒女享受天倫之樂(lè)。而他，這位老爺爺卻為我們奉獻(xiàn)的如此辛苦，盡管我們?cè)鯓酉訔壦?，他卻還是一如既往地打理著我們不會(huì)觸及到的一切。

謝謝。真得很感謝。

――面對(duì)著他的背影，竟在不覺(jué)中紅了眼眶。

話題作文高中篇7

小時(shí)候，期待長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后，期待成功;成功后，期待歸真。人生，就是在期待中成長(zhǎng)，在期待中越來(lái)越理解了生活的真諦——

無(wú)論多么失意，總有一種期待，在冥冥中給我們力量;無(wú)論前路渺茫，總有一種期待，在前方閃亮;世界或許黯淡，總有一種期待，指引我們方向。希望之樹(shù)常青，人生之路常新。

命途多舛，只要還有期待，新生之路將更加坦蕩。讓我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，可樂(lè)男孩，在廢墟中等待救援的打著手電筒看書(shū)的女孩，還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者，他們都讓我們認(rèn)識(shí)到，期待，在遠(yuǎn)方熠熠閃光，新生就在一念之間。

海闊憑魚(yú)躍，只要還有期待，人生之路將譜寫(xiě)新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”離開(kāi)了長(zhǎng)安，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不再“摧眉折腰事權(quán)貴”的他“繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”，當(dāng)他專注于一支筆時(shí)，寫(xiě)就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí)，修蘇堤，興水利，深受百姓愛(ài)戴;被貶黃州時(shí)，筑雪堂，辟東坡，“高唱“大江東去”，寫(xiě)下前后《赤壁賦》，“傳播了”“東坡居士”的美名。陶淵明意識(shí)到不能再為“五斗米折腰”時(shí)，毅然離開(kāi)樊籠返自然，書(shū)寫(xiě)了《歸園田居》的新詩(shī)篇，成就了一代“田園詩(shī)人”的美名。他們都是在失意時(shí)，懷著對(duì)生活永不放棄的那份期待，書(shū)寫(xiě)了人生新的篇章。

生活無(wú)限美好，只要還有期待，生命的光輝將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐，姜子牙一心推翻暴政，雖已是半百之齡，卻懷著期待，在周文王回都途中，用沒(méi)有魚(yú)餌的直鉤釣魚(yú)。終令文王稱奇，得以發(fā)揮奇才，幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治，建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時(shí)，好為《梁父吟》，甘當(dāng)“臥龍”。一曲《隆中對(duì)》，讓“臥龍”不再孤芳無(wú)人賞，他在期待中得遇知音，最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家，彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自己的理想，永遠(yuǎn)期待，才創(chuàng)造輝煌。

總有一種期待，讓理想之樹(shù)開(kāi)花;總有一種期待，讓人生之路常新;總有一種期待，讓生命之樹(shù)常青。

只要明天還在，不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘，我會(huì)永遠(yuǎn)期待，用熱情擁抱每一個(gè)黎明。

話題作文高中篇8

青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原;一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)?；蛟S上帝忘了給我翅膀，但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。

如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。

初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。

有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油然而生。

高中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。

有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠(yuǎn)。

用你的心靈，感悟陌上花開(kāi);用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。

明天，是為下一個(gè)自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉，到那時(shí)，一切將是無(wú)限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……

三年后，我要走向勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩!

話題作文高中篇9

物理學(xué)以地球環(huán)繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一次所需的約三百六十五又四分之一太陽(yáng)的周期為一年。若以百年來(lái)計(jì)，人生亦僅僅三萬(wàn)六七四的悠悠櫛發(fā)歲月。

竊以為，所謂年味，即歲月的滋味。想榛榛莽莽的上古之初，天真未泯的先祖?zhèn)兓蛟S未識(shí)時(shí)間的奧義，卻仍為這年復(fù)一年的匆促而嘆息?！罢氨巳赵?，悠悠我思”，《詩(shī)經(jīng)》中古老的辭章典載了文明之初人們對(duì)年味的最原始的認(rèn)識(shí)，這不復(fù)重頭的日子，全留在了日升日落，晦明更替里。

要說(shuō)這年味，也確在這周而復(fù)始的往復(fù)與逝者如斯的遺失中吧。

記憶中的新年，總是一樣的在喧鬧中伊始，在一片混沌中不知怎么時(shí)間地倏忽而過(guò)。柴火熏過(guò)的臘肉醞釀著豐腴的滋味，塵封著經(jīng)年歲月的酒香氣醉人，場(chǎng)院里曬著的紅辣椒，細(xì)數(shù)著一年里最輝煌的季節(jié)。年的滋味，在于那份返濮歸真的悠閑，酒喝也喝不完，將人們喜氣盈盈的臉集成了紅色，木雕的大圓桌上擺滿了最豐盛的食物。人們將一年的祝福都匯集成一句句道也道不完的情義，留在人心里回味。

唯有在新年里，時(shí)間的滋味才能被完整地細(xì)細(xì)品味，此時(shí)的人們大可什么也不想，暫時(shí)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的塵勞。在親戚朋友的寵愛(ài)中體會(huì)到自已幸運(yùn)的身世。即使濫情一番，耽溺一回如花美謄，似水流年的自憐自惜，或是空坐著，獨(dú)自回味這份殷實(shí)而富足的滋味，也會(huì)覺(jué)得意味深遠(yuǎn)。人生又何必終日奔波忙碌，追尋那些不可得的?抓住眼下的光陰，抓住此刻的情深意重，抓住這光耀如銀的白晝亦是一份所得。

古代唐宮中以女工揆日之長(zhǎng)短，用線來(lái)數(shù)算花騰日喧之永晝。長(zhǎng)安城里的麗人繡罷梅繡牡丹，直繡到——風(fēng)荷舉。山鄉(xiāng)水廓的婦人或工于織絳或工于織素，直織到經(jīng)冬復(fù)歷夏。每穿針一引線，都是一段情長(zhǎng)意牽的完成，而我也欲讓這年復(fù)一年的滋味能更深遠(yuǎn)一些，縱然年年歲歲反復(fù)，縱然這歲月無(wú)情。

年只有短短十幾天就過(guò)去了，而年的滋味卻無(wú)窮無(wú)盡。在這一刻，民風(fēng)是最近古的，情味是最濃烈的。年給人最深的滋味莫過(guò)在歲月無(wú)情，而人卻有情吧!可愛(ài)又可哀的年歲呵?

話題作文高中篇10

時(shí)光清淺、花影微涼。泛著微黃的花白老照片在微涼的指尖留下淺淺痕跡，不可察覺(jué)的微塵彌漫在空氣中?；腥婚g打開(kāi)了那條波濤暗涌的記憶長(zhǎng)河，嘴角不由得泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

還是那座山、那條河、那棵樹(shù)、那個(gè)人。一切都被靜止。與照片相比卻又有什么東西在不經(jīng)意間被改變。那些消逝的事物。每一次想要將它留在指尖，往往都是徒勞無(wú)功，都在重力的作用下被拉扯到地下、深深埋藏。只有在夜深人靜被現(xiàn)實(shí)的殘酷撕扯得身心疲憊時(shí)，那扇門(mén)才會(huì)悄悄的為你打開(kāi)，讓你在享受幸?？鞓?lè)后更徹底的領(lǐng)略現(xiàn)實(shí)的無(wú)情。那張泛黃的老照片似有淚從心中流出，穿過(guò)空氣、透過(guò)肌膚、滲入內(nèi)臟、在凝結(jié)成一滴滴入心湖，在平靜如死水的湖面泛起陣陣漣漪。亦然一切歸于平靜、消逝不見(jiàn)。

親愛(ài)的你，陪我走過(guò)跌跌撞撞的孩提時(shí)代、為我擦拭眼淚、為我珍藏疼痛；親愛(ài)的你，養(yǎng)育我這顆脆弱的生命、為我辛勤勞作、為我珍藏過(guò)往；親愛(ài)的你，伴我成長(zhǎng)、教我成人、教我付出；親愛(ài)的你，給我溫暖、給我幸福……無(wú)聲無(wú)息，春過(guò)秋去。你開(kāi)始老了。我亦知花無(wú)百日紅，月無(wú)百日?qǐng)A。只是不知時(shí)光怎可如此之快，快的我在茫茫人海中不知前往何方、快的我只能在原地?zé)o色哭泣。親愛(ài)的、我想你了，想你那溫暖的懷抱、想你那可口的飯菜、想你那慈祥的笑容。奶奶，我想你了！我該怎么辦？還是那張照片，一如既往，只是略顯陳舊。照片里的那個(gè)人一直默默的看著我，眼中充滿了愛(ài)。一瞬間、我懂了。人生不過(guò)短短幾十載，一晃不知所終，又何必在意太多。我凝神著窗外那棵繁茂的樹(shù)，不禁微笑。是??！生命不朽！即使有一天落葉歸根，那也是在內(nèi)心積蓄力量只為來(lái)年更好！

曾經(jīng)只是曾經(jīng)、過(guò)往只是過(guò)往、記憶終是記憶。怎可置身從前，虛度當(dāng)下。世事太多太繁雜。因此、我們因多一份行到水窮處的不驚，坐看云起時(shí)的淡然。泰戈?duì)栐f(shuō)：”天空已有鳥(niǎo)飛過(guò)”。對(duì)呀！天空已有鳥(niǎo)飛過(guò)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做了就做了，不必在意太多。懷著美麗的記憶，揣著夢(mèng)想，用一顆美麗的心去看世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你眼中的世界別樣的美麗、精彩！

話題作文高中篇11

今年暑假，我游了__，旅行讓我快樂(lè)無(wú)比，那是一段十分快樂(lè)的時(shí)光。陽(yáng)光逼人，__的夏天可比__這只大火爐涼快得多了。站在海邊，一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡。__嶼上有許許多多的美食美景，從海邊向__嶼看，民族英雄鄭成功的雕像巍然屹立在島上，目光炯炯，向__方向眺望。站在日光巖上可以觀看__的全貌，百鳥(niǎo)園的鳥(niǎo)表演更是好玩，龍頭路上，美食多多：有烤魷魚(yú)，林氏魚(yú)丸，烤魚(yú)肉，油炸章魚(yú)須……香氣四溢，讓人口水直流。

欣賞完美景之后，我要去海里游泳了。

因?yàn)椴粫?huì)游泳，我租了一個(gè)救生圈向大海奔去，那碧藍(lán)的大海一望無(wú)際。正是漲潮的時(shí)候，那海水沖擊地面，發(fā)出了“花花”的聲音。我向海跳去，那股涼意從腳尖沖向了大腦。老爸也在海里，對(duì)我說(shuō)：“等你好久了！”我向老爸跑去，不知被什么東西絆了一下，我摔了一跤，不過(guò)好在有救生圈，我沒(méi)沉下去，胡亂挖了幾下，又游回了老爸身邊。我不是十分會(huì)游泳，嗆了好幾口海水，我才知道，原來(lái)海水咸得發(fā)苦。于是我就向媽媽請(qǐng)教一下怎么游泳，媽媽演示了一遍，因?yàn)閶寢屖亲约簩W(xué)的游泳，所以游起泳來(lái)毫無(wú)章法可言，只見(jiàn)她用自創(chuàng)狗刨式一下子游走了。我追不上去，只好自己游上去，腳蹬地，太空漫步似的走了。媽媽帶頭為我鼓掌，“嘩……”一個(gè)浪頭過(guò)去以后，我的腿暴露了出來(lái)，露餡了，一串尷尬的表情出現(xiàn)在我的臉上。我撓著頭皮不好意思地笑了，于是決定開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)游泳。我用雙手撥開(kāi)水面，雙腳一張一合?！肮竟竟尽蔽矣直粏芰撕脦卓诤Ｋ磥?lái)學(xué)習(xí)游泳并沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單呀。當(dāng)然學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能是不可能一蹴而就，要有足夠的耐心。我有信心我一定能學(xué)會(huì)游泳。

這次的__之旅我讓看到了廣闊無(wú)垠的大海；讓我在大海的懷抱里盡情地遨游；讓我品嘗了各種各樣的風(fēng)味海鮮小吃和海島的新鮮水果。

這真是一次難忘的旅行呀！

話題作文高中篇12

1、《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無(wú)限宇宙之王。”也許，正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。

2、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

3、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!

4、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。

5、孤獨(dú)的樹(shù)枝，像母親在門(mén)口等待的身影，一身的嚴(yán)寒，驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷，無(wú)法凍傷我的心，因?yàn)槲矣心赣H編織的愛(ài)為我驅(qū)寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢(mèng)啊!

6、他們的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤(rùn)了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護(hù)花?！彼麄兊募t線那端，是蒼生百姓!他們將寂寞化為動(dòng)力，去“為天地立心，為生民立命”。

7、我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然;于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說(shuō)，梵高的一生是悲哀的，因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。

8、土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無(wú)怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著。