話題作文怎么寫青春勵(lì)志
話題作文怎么寫青春勵(lì)志(精選8篇)
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話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、放肆的時(shí)候。但我們永遠(yuǎn)忘不了青春的時(shí)光。青春有我們的無(wú)理取鬧,青春有我們的叛逆,青春有我們的記憶。
都說(shuō)青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一樣?;蛟S我們的每個(gè)青春都不一樣,有開(kāi)心、有痛苦,有不知所措……
我的青春目標(biāo)很明確,知道自己想要什么?這樣的青春才不荒廢。青春一定要有目標(biāo)這樣才能知道自己想要什么?擁有什么?沒(méi)有明確目標(biāo)我們根本不知道自己追尋找什么,到底
為了什么而去奮斗、努力。我們要知道我們的青春我做主。
青春是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,永遠(yuǎn)不知道路的盡頭是怎樣的,也不知道路上有什么,一條未知的路,長(zhǎng)路漫漫何時(shí)到頭,有苦有笑,有甜有酸,別具一格。青春是慷慨激昂的動(dòng)人旋律,是肆意倘徉的海闊天空,是盡情涂抹的紅黃藍(lán)綠。我們都渴望青春無(wú)悔,幻想著一青春不朽,可是,煙花易冷,繁華轉(zhuǎn)眼成空,縱然如花眷,千般流轉(zhuǎn),終不敵似水流年。
青春校園有我們的回憶,青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現(xiàn)在非常留念小學(xué)畢業(yè)那年,那個(gè)夏天我們應(yīng)一張?jiān)嚲?,我們支離破碎,各奔東西,走向理想中學(xué)。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝!校園里有我們的嬉戲打鬧,讀書聲,哭聲,笑聲……
我要為青春播下理想的種子,播下青春的種子,播下回憶的種子,老的時(shí)候回憶一下青春時(shí)的不知所措,迷茫,快樂(lè),痛苦……青春我來(lái)做主。
青春無(wú)悔,青春永不凋謝,青春保留記憶。我用非常激昂地說(shuō)一聲:“我愛(ài)青春,更愛(ài)青春的回憶”讓我們攜起手來(lái)面對(duì)青春的困難,挫折,共創(chuàng)一個(gè)更別有風(fēng)味的青春。讓青春記憶永遠(yuǎn)留下,永不凋謝,永不枯蔞,永遠(yuǎn)記住!
話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇3
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春,不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的戀情,青春是生命的深泉在涌流。
青春,如一條揮動(dòng)的飄帶,在表演者令人眩目的技藝中展露著它嬌美的身段;青春,如一陣呼嘯而過(guò)的龍卷風(fēng),在天地之間肆無(wú)忌地?fù)]灑激情,又忽然而過(guò);青春,如一盆沸騰的開(kāi)水,在盆中毫不保留地跳動(dòng)著,顯示出其驚人的活力。
青春,氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安,沖動(dòng)代替憂郁,如此銳氣,人生何愁不絢麗?生命何愁無(wú)激情?水樣的年華,夢(mèng)樣的人生,蜜樣的青春,無(wú)不給人留下虹樣深思回憶,無(wú)不讓人激情以待。這似水年華,似夢(mèng)人生,似蜜青春,注定由來(lái)演繹,繽紛的青春令人如癡如醉,而這癡醉的青春為誰(shuí)喝彩?
青春,為堅(jiān)強(qiáng)喝彩!喝彩已經(jīng)成熟的心靈經(jīng)受人生小路的坎坷曲折。盡管那條路上鋪滿荊棘,我也要踏出我那強(qiáng)有力的一腳,讓荊棘變成杜鵑,為我鳴唱青春的悲壯頌歌,讓全世界的人都為我感動(dòng),都知道我的堅(jiān)強(qiáng)。青春之歌,如此嘹亮!
青春,為勇敢喝彩!喝彩已經(jīng)成熟的靈魂不再懼怕黑夜與暗礁的阻撓,我會(huì)用我的希望之燈照亮黑夜,蕩起與我風(fēng)浪搏斗過(guò)的雙槳沖過(guò)暗礁,到達(dá)人生碼頭,沖刺人生終點(diǎn)。這一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸,聲聲入耳,竟是如此動(dòng)聽(tīng)!
青春,為進(jìn)取喝彩!喝彩不再幼稚的心靈有了奮斗的氣息和動(dòng)力。哪怕大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸,為了明天的輝煌,青春之花的絢麗綻放,我會(huì)義無(wú)反顧,乘風(fēng)破浪,達(dá)到柳暗花明的境界,為青春作一個(gè)最響亮的回答!回聲如雷貫耳,直竄心扉,意是如此有力!
如果把青春看成一束嬌艷的鮮花,沉碎于妖嬈紛雜的顏色,必然令因花瓣的調(diào)零留下無(wú)盡的悔恨;如果把青春當(dāng)作一棵蒼翠的松柏,及時(shí)地扎根于沃土之中,來(lái)日那挺拔的參天大樹上,將會(huì)看青春的身影。人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人。
話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇4
青春,洋溢著多彩的光華,每一秒的依偎,都讓我這般沉醉;青春,我有一個(gè)夢(mèng),與夢(mèng)相擁,都讓我回味百倍。青春是人生中一段美好、重要的過(guò)程,我也有一個(gè)多彩的青春……
——題記
夢(mèng)想起航
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,吃過(guò)飯后便和爸爸去公園散步,走著走著,一群人的喧鬧聲,打破了這寧?kù)o的晚上。上前一看,原來(lái)是一位老人在大理石地面上演習(xí)書法。
我靜靜地看著,仿佛一個(gè)雕像。我雖然看不懂他在寫什么字體,但那種美,深深地,深深地打動(dòng)了我,使我無(wú)法自拔。那位老人以水為墨,舞動(dòng)一支如椽大筆,揮毫潑墨,龍飛鳳舞,下筆如有神,在美麗的漢字的映襯下,仿佛整個(gè)天地,整個(gè)時(shí)間都靜止了……
我想,我是“愛(ài)上”書法了吧,便和爸爸說(shuō),給我報(bào)個(gè)書法研習(xí)班。第一天去,看見(jiàn)一位穿著白襯衣的老人,面帶慈祥,抬頭一看,那不是那天晚上那位寫字的老人嗎?我內(nèi)心欣喜若狂,但也不敢表現(xiàn)出來(lái),畢竟第一次去嘛,總得給人家留個(gè)好印象。
那位老人就是我的老師,就這樣,我開(kāi)始了青春中的“書法號(hào)”列車。
勤學(xué)苦練
在老師的帶領(lǐng)下,我細(xì)心練習(xí),老師不停地教我新知識(shí),而且講得很耐心?!斑@個(gè)橫,先向上一挑,再頓筆,然后逆鋒起筆,然后中鋒……”老師講什么都這么用心,還在課余時(shí)間認(rèn)真地備課,老師的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我,我對(duì)練字更有積極性了。沒(méi)日沒(méi)夜地練,練得不好的地方請(qǐng)教老師,老師悉心教我,還不停地提問(wèn)、點(diǎn)撥我,使我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)更有把握。我把書法當(dāng)作我的志趣,夢(mèng)想,刻苦地練習(xí),精雕細(xì)琢,只為“雕刻”出美麗的字,無(wú)畏時(shí)間,風(fēng)雨……
青青里少不了細(xì)心和認(rèn)真,只有細(xì)心和認(rèn)真,才能更好實(shí)現(xiàn)更美好的自己……
張揚(yáng)個(gè)性
隨著日復(fù)一日,年復(fù)一年的探索和刻苦的鉆研,我和老師慢慢熟起來(lái),和“朋友”一樣,比起“朋友”我更想以“知音”來(lái)形容。我的書法水平也小有成就,獲了不少獎(jiǎng)。
隨著青春期的來(lái)臨和書法水平小有成就,我竟然想放棄了,不想練了,前期的表現(xiàn)是上課遲到,不認(rèn)真聽(tīng)講,后期的表現(xiàn)直接兩三個(gè)周不去上課了……
勇對(duì)挫折
漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)心理,便找我談話,兩個(gè)人坐在一個(gè)小桌子前,老師和我談了很多,比如:青春期的心理,書法的堅(jiān)持,中華文化的精髓……
老師的談話使我受益匪淺,我慢慢地轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,慢慢改正……有一天我去上課,看見(jiàn)一個(gè)嶄新的面孔,原來(lái)老師辭職了,因?yàn)樯眢w原因不再任教,我內(nèi)心如同刀割一般,原來(lái),老師和我談話是告訴我謹(jǐn)記使命,不忘夢(mèng)想。以后,我和老師再也沒(méi)見(jiàn)而……
花季中,青春中,有美好的事,也有不愉快的事,我們要勇于接受他,青春,放飛理想;青春,無(wú)悔!
話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
小時(shí)候,老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長(zhǎng)大,漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力,我沒(méi)有追逐的目標(biāo),沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義,在這樣有些荒.唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書,接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我高x了,再讀一年,高中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)高中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過(guò)的去,我一無(wú)所長(zhǎng)。在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在連續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過(guò)管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒(méi)有寫過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界難題,可是伴著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初,我還是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)參加,又放棄了?!吧賶巡慌Γ洗笸絺薄安唏R前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松許多,原來(lái)也不是不可避免的,我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了,我又回去充實(shí)的生活中,盡管我暫時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠(yuǎn)大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來(lái)的,即便我處在荒野,也無(wú)所畏懼,無(wú)路可走,不妨開(kāi)辟出一條新的道路。
未來(lái)!我來(lái)。謝謝大家!
話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇6
離開(kāi)老家已經(jīng)六、七年了,總是會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)忙或爸媽工作的問(wèn)題和很少回去。但是它畢竟是生我的地方,讓我怎么忘得了它呢?
小時(shí)候,總是淘氣的,和一群小伙伴們?cè)诖遄永锱軄?lái)跑去,一會(huì)兒破壞這家點(diǎn)兒東西,一會(huì)兒到那家搗點(diǎn)兒亂,然后在大人們的呵斥中,歡笑著跑遠(yuǎn)。玩捉迷藏,辦過(guò)家家,玩的忘記了時(shí)間,總是看到自家房屋上升起炊煙,才約定好明天再玩,各自跑回家中,吃媽媽準(zhǔn)備好的可口的飯菜。
村中的認(rèn)識(shí)和藹可親的。不管是大人小孩最喜歡過(guò)年了,初一一大早就會(huì)起來(lái),我們這些小孩準(zhǔn)備好袋子,到村里轉(zhuǎn),遇到長(zhǎng)輩說(shuō)聲吉利話,長(zhǎng)輩不僅會(huì)樂(lè)得合不攏嘴,還會(huì)把瓜子、糖掏給你。給長(zhǎng)輩們磕頭也是我們這一貫的傳統(tǒng)。一圈下來(lái),袋子里便裝滿了核桃、瓜子、糖。
鄰居們都是很善良的,哪家有事了,只要招呼一聲,便都會(huì)趕來(lái)幫忙。下雪了,一起掃除一條道路;下雨了,一起動(dòng)手挖道,把水排走……
一切都是那么美好!直到有了電視,在電視中看到了車水馬龍的街道,高樓林立的都市……再看看村中的磚瓦房心中充滿了向往,希望自己能走出村子,置身于那繁華的城市。
后來(lái),為了上學(xué),我們?nèi)野醽?lái)了縣城,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切都是那么新奇,可以看到好多在村子里看不到的東西。但是時(shí)間長(zhǎng)了便倦了。雖然高樓林立,卻思念起了那磚瓦房,思念起房頂上升起的裊裊炊煙。早上起來(lái)再也聽(tīng)不到公雞的報(bào)曉聲,有的只是汽車的鳴笛聲和工廠的轟鳴聲;晚上再也看不到明亮的月和漫天的星斗,有的只是閃爍的霓虹燈;住的單元樓,鄰居很少往來(lái)……新奇過(guò)后卻是無(wú)盡的壞見(jiàn)和惆悵。
現(xiàn)在,很多次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己回家,可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總也找不到回家的路,然后在焦急中醒過(guò)來(lái),安慰自己:幸好只是夢(mèng),我還知道家在哪里,還能回去!
以前總是不理解爸爸為什么老是念叨著要回家,不明白有什么好回的,現(xiàn)在我理解了他的想法。
葉落歸根,我想等有一天我老了,我會(huì)回到我的老家——我生根的地方。
話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇7
在人生里程中,難免會(huì)遇到一些失敗挫折 ,甚至陷入厄運(yùn)絕境,心靈會(huì)墮入寒冷黑暗中,精神會(huì)滑向崩潰的邊緣,頹廢絕望的情緒會(huì)緊緊攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在關(guān)鍵時(shí)刻,就需要有人幫你推開(kāi)一扇心窗,讓和煦的陽(yáng)光 、輕柔的清風(fēng)和新鮮的空氣進(jìn)入你的心靈,撫慰你靈魂的創(chuàng)傷。這推開(kāi)心窗之人,可以是親朋好友,也可以是陌客路人,可以是德高望重的哲人名流,也可以是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物 。
在我的故鄉(xiāng),就有兩位善于給人推開(kāi)心窗的小人物 :一位是小鎮(zhèn)上的剃頭匠陶胖子。他滿腹的故事 笑話,能聊善侃,且能對(duì)癥下藥,治療心病,堪稱小鎮(zhèn)上的心理醫(yī)生、精神疏導(dǎo)專家。一位區(qū)干部犯了錯(cuò)誤,被罷官后隱居小鎮(zhèn),一蹶不振,整天愁眉苦臉,一副破罐子破摔、死豬不怕開(kāi)水燙的樣子。陶胖子給他剃頭時(shí),給他講了許多古代名人遭受各種變故后仍自強(qiáng)不息的故事 ,推開(kāi)了他的心窗。這位干部洗心革面,重整旗鼓,申請(qǐng)下到最偏僻窮困的鄉(xiāng)蹲點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)為鄉(xiāng)親們辦事,后來(lái)東山再起,當(dāng)上了副縣長(zhǎng)……
另一位是小河上的擺渡老人張老爹。一天傍晚,一個(gè)美麗的少婦投河自殺,被張老爹救起。張老爹問(wèn):你年紀(jì)輕輕,前程遠(yuǎn)大,為什么要尋短見(jiàn)?少婦哭訴:我才結(jié)婚一年,丈夫就有了新歡,遺棄了我,活著還有什么意義?張老爹又問(wèn):你結(jié)婚前是怎么生活 的?少婦回憶起婚前的時(shí)光,眼睛 一亮:那時(shí)我是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)生活 和未來(lái)充滿了希望 和追求……張老爹繼續(xù)問(wèn):那時(shí)你有丈夫嗎?少婦囁嚅:當(dāng)然沒(méi)有。張老爹點(diǎn)撥道:那么,你不過(guò)是被命運(yùn) 之船送回到了一年前,你什么也沒(méi)失去呀!現(xiàn)在你又可以自由自在無(wú)憂無(wú)慮了,有什么可值得悲傷絕望的呢?少婦一愣,沉吟良久,心窗洞開(kāi),豁然明亮。
心語(yǔ):每個(gè)人都有自己的故事 ,有自己的心結(jié)。昨天與一位朋友 對(duì)話,她說(shuō)走不出自己的過(guò)去,明知道這樣走下去是不對(duì)的,但她還是不想回頭,就是打不開(kāi)的心窗。
人瀕臨心靈窒息和精神危機(jī)時(shí),最需要一雙上帝般的手幫他推開(kāi)一扇心窗,當(dāng)然,那應(yīng)是一扇充滿歡樂(lè)與希望 的心窗。其實(shí),這只是舉手之勞,人人都不難做到,但往往漠視了,遺忘了,甚至不屑為之了……
話題作文怎么寫青春勵(lì)志篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,猶如初升的朝陽(yáng)。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽(yáng),象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂(lè)觀自信,不會(huì)認(rèn)輸,不相信眼淚,卻無(wú)法像朝陽(yáng)幫助萬(wàn)物生長(zhǎng)所以,我們又有所不同。
我們期待明天的太陽(yáng),我們總是有許許多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對(duì)考試失利,我們微笑面對(duì)。因?yàn)槲覀冎朗∧顺晒χ?。我們喜歡做夢(mèng),美麗而真實(shí)的夢(mèng);我們崇拜英雄烈士,喜歡傳奇故事。也正因如此,我們奮發(fā)向上,不會(huì)恐懼,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大而美麗的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們?cè)敢飧冻?。我們?jiān)信自己的夢(mèng)想值得自己的付出;我們堅(jiān)信,只要努力就會(huì)有回報(bào);我們堅(jiān)信自己會(huì)成功那是因?yàn)槲覀冋登啻?。相信自己的?mèng)不會(huì)停止。
我們沒(méi)有“物是人非事事休”的凄涼,沒(méi)有“抽刀斷水水更流”的憂愁,因?yàn)檎登啻旱奈覀儾辉刚J(rèn)輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰(zhàn)。青春期我們不會(huì)認(rèn)輸,因?yàn)槲覀儾恢罍I水為何物。青春的我們純真,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。
青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花,對(duì)外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無(wú)關(guān),世人卻不明白我們與眾不同,是因?yàn)槲覀儞碛兴麄冊(cè)诔砷L(zhǎng)中丟失的一種叫做執(zhí)著的東西,一種叫做獨(dú)特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾結(jié)束自己的夢(mèng)?;蛟S這是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著吧,而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭,但是,我們不會(huì)認(rèn)輸,因?yàn)槲覀兿嘈?,且只相信自己?/p>
青春,如同生機(jī)盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調(diào),因?yàn)榧词咕G色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣,象征著希望,象征著活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,天然去雕飾”即使生長(zhǎng)在污濁的淤泥中,也不會(huì)改變自己的本性。我們敢于追求內(nèi)心的夢(mèng)想。
青春,是一個(gè)美麗的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨(dú)特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂(lè)觀自信,積極向上。向著青春前進(jìn)吧。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
謝謝大家!