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話題作文勤奮450字

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話題作文勤奮450字篇1

因?yàn)檫@次突如其來的疫情,讓我們延遲了開學(xué)的時(shí)間,使我們不得不在家線上學(xué)習(xí)。一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就要“一去不復(fù)返”了,為了珍惜最后的小學(xué)時(shí)光,我決定做到以下幾點(diǎn):

一、自主學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@次疫情爆發(fā)而推遲開學(xué)的時(shí)間,那么老師上課時(shí)的進(jìn)度也會(huì)加快。如果不自主學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí),那么就會(huì)跟不上老師講課的速度。

二、認(rèn)真聽課。在家自主學(xué)習(xí),把不懂的地方用筆畫出來,回到學(xué)校再問同學(xué)、老師,還要認(rèn)真地聽課,做好課堂筆記,積極發(fā)言。

三、認(rèn)真完成作業(yè)。雖然報(bào)了興趣班,但是不能因?yàn)榕d趣而耽誤了寫作業(yè),所以作業(yè)也不能落下,一定要認(rèn)真完成;但必須要先寫作業(yè)、復(fù)習(xí),后再玩。如碰到不會(huì)的題目,可以先思考,如果實(shí)在不會(huì),可以請教老師或者同學(xué)。

四、培養(yǎng)興趣。認(rèn)真學(xué)習(xí)必然重要,但是培養(yǎng)興趣也是必不可少的,因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”,而且勞逸結(jié)合才會(huì)學(xué)的更好。

五、做好疫情防護(hù)工作。學(xué)習(xí)、興趣固然重要,但健康的身體才是關(guān)鍵,沒有好體質(zhì),病毒就會(huì)入侵我們的身體,“逼”我們進(jìn)入“ICU”。這樣不僅沒學(xué)好、還沒玩好,還會(huì)與親人、朋友、老師、同學(xué)隔離。所以,一定要戴好口罩,勤洗手;如果發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等癥狀,要及時(shí)告訴社區(qū)和學(xué)校積極就醫(yī)。

時(shí)間像無情的流水,朝朝暮暮不停消逝。我一定要珍惜和母校、老師、同學(xué)們最后的相處時(shí)間。

話題作文勤奮450字篇2

在我們身邊有許多令我們敬佩的人,比如:刻苦學(xué)習(xí)外語的爸爸;認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥或姐姐;每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人……而我最敬佩的人卻是一名平凡的幼兒園小朋友——勤奮好學(xué)、刻苦練習(xí)書法的弟弟。

弟弟突然對小姨說:“媽媽,我快要上小學(xué)了,想去學(xué)硬筆書法?!?/p>

“學(xué)書法?小姨問,你確定?”

“沒錯(cuò)!”弟弟堅(jiān)定地回答道。

就這樣不知不覺過了幾天,在州庫,弟弟開心地踏進(jìn)了他學(xué)習(xí)書法的地方,剛來到這里,弟弟對一切都非常陌生,甚至就連最基礎(chǔ)的握筆都非常生疏??墒?,在兩三節(jié)課的練習(xí)中,似乎擁有著書法天賦的弟弟從落筆到抬筆都非常規(guī)范,寫的字也超出了他身邊許多人的預(yù)想。

大約過了幾個(gè)星期,弟弟的字寫得越來越好,就連他的書法老師都稱他為“現(xiàn)代小書法家”。

我不解的問了問小姨:“弟弟的字怎么做到剛學(xué)不久就寫得那么優(yōu)美的?”

小姨回答:“因?yàn)樗看螌W(xué)完書法后,都回家刻苦練習(xí),甚至都達(dá)到了廢寢忘食的地步了?!?/p>

我聽了小姨的話后,沉默了許久,因?yàn)橛袝r(shí)候我學(xué)習(xí)結(jié)束后,回家都沒練習(xí),而弟弟卻為了書法付出了許多。

馬上就要暑假了,弟弟寫字的功夫也算是到家了——就是從落筆到抬筆,都有了很大的進(jìn)步。

雖然說我身邊有許多令我敬佩的人,可是,歸根到底,我心中最令我敬佩的人卻是勤奮好學(xué)、刻苦練習(xí)書法的弟弟。

話題作文勤奮450字篇3

我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識“大寶庫”呢!

王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級里面教大家不會(huì)做的題。一到下課,別人就會(huì)圍在她的身邊,她來解決大家不會(huì)的題。

她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锪耍龝?huì)書法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之后,折成飛卡,然后他本來想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個(gè)是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?

到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個(gè)紙干什么?”

王藝潼笑著說:“我當(dāng)然是回家用這些題來做做的呀!”

這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。

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