環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇1
昨天,我的老師給我看了一部短片,這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著這部短片是,我的心一直很內(nèi)疚,因?yàn)槲覀內(nèi)死蹫榱俗约旱睦?,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝?ài)護(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。除此之外,人類為了賺錢,竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。 有人會(huì)隨意的破壞地球,也有人會(huì)好好地愛(ài)惜地球。其實(shí)地球沒(méi)有將快地被破壞,全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。
他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品,然后再猛烈的陽(yáng)光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人,即使汗如雨留下來(lái),也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),隨便把垃圾分類,就回家了,跟他們相比,我實(shí)在是太差勁了。 我很不明白,地球的土地不是我們的,為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們,讓我們可以安心地住在地球上,我們應(yīng)該滿足了,為什么還要在地球上建工廠,破壞地球,破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具,壞了就丟掉。它只有一個(gè),就像我們的性命,不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球,我們也會(huì)失去了性命。 從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要開(kāi)始回收那些可再循環(huán)的物品,響音環(huán)保。愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。請(qǐng)大家不要再傷害我們的地球了,讓我們共動(dòng)地愛(ài)護(hù)它把!
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇2
“啊!我怕”“別……別怕,我在呢!”
有兩個(gè)人去電影院看電影,電影是《2012世界末日》,買了兩袋棒米花,裝棒米花的兩個(gè)塑料袋可沒(méi)見(jiàn)過(guò)世界末日的“陣勢(shì)”,害怕得哆里哆嗦。
“媽呀!”,“娘呦!”塑料袋甲乙嚇得魂飛魄散,緊緊抱在一起。
電影看完了,那兩個(gè)人拿著沒(méi)吃完的棒米花走出了電影院,“哎,太真實(shí)了啊!”一人心有余悸的說(shuō),“恩恩,我愛(ài)看……就是洪水來(lái)了的那個(gè)畫(huà)面。”二人邊說(shuō)邊談,棒米花很快被吃沒(méi)了,塑料袋甲乙“很自然”的被丟棄了!真是可憐那二人看過(guò)了《2012世界末日》這種電影卻還不懂愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
一陣風(fēng)吹過(guò),塑料袋甲和塑料袋乙一同開(kāi)始了旅行。
“我們?nèi)キh(huán)游世界吧!”“好啊,嘻嘻?!?/p>
他們飄呀飄,來(lái)到一棵樹(shù)上,風(fēng)這時(shí)停了,他們走不了了?!拔覀兘裉炀驮谶@住一夜?!薄昂冒。覀兞囊涣陌??!薄岸鳌!薄澳阏f(shuō),他們?nèi)祟惙Q地球?yàn)槟赣H,他們還破壞地球環(huán)境,為什么呢?”“不孝子唄!哦?破壞環(huán)境?”“對(duì)啊!你忘了,‘白色垃圾’,就是我們的‘雅號(hào)’啊!在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離,意味著什么?”“不知道?!薄氨?意味著長(zhǎng)生不老;意味著影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);意味著人類利益受損;意味著……”“行了行了,夠多的了,那我們豈不是很壞,很卑鄙?”“不,是人類自己‘老太太靠墻喝稀粥--卑鄙無(wú)恥下流’,他們丟棄我們,我們才被迫做了對(duì)不起地球母親的事,環(huán)境不好了,他們又埋怨我們,咒罵我們,我們才最可憐!”“哦,說(shuō)得有道理,嗚嗚,我們命真苦!”
天亮了,有一陣風(fēng)把他們吹起,“醒醒,我們又飛了!”“哦,太爽了?!薄澳抢?”“什么?”“農(nóng)田?!薄拔覀円谀抢锿O聠?”“對(duì),去實(shí)行破壞,報(bào)復(fù)人類。”“我們要怎么做?”“呆在那里?!薄皟H此而已?”“恩,自信點(diǎn)兒,我們威力很大的哦!”
“水稻嗎?我們來(lái)了!”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來(lái)的幾個(gè)月,以前茁壯成長(zhǎng)的水稻們悶悶不樂(lè),死氣沉沉,一個(gè)個(gè)低下了頭。
“兄弟,我們走吧,他們奄奄一息了?!彼芰洗衣宰魉伎迹巴??!痹趯?shí)行破壞后,他們匆匆離開(kāi),“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
又一陣風(fēng),塑料袋甲乙立刻“乘”上風(fēng)的快車,只可惜風(fēng)向是與塑料袋甲乙意料中的相反的,所以,他們飄回了電影院,落在了電影院附近的一個(gè)池塘里,“兄弟,我們慘了?!薄霸趺?”“笨,在水里,以后很難出去了!”“我不這么想……”說(shuō)著,一個(gè)人看完電影,從電影院出來(lái),他看見(jiàn)了甲乙塑料袋,便將他們撈了出來(lái),扔進(jìn)垃圾箱——好巧,這個(gè)從電影院走出來(lái)的人剛剛看的也是《2012世界末日》!
“哦,不!不!天哪,他是傳說(shuō)中的地球母親的‘孝子’嗎?倒霉!”“還環(huán)游地球么?”“怎么環(huán)啊?!”
塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅,最終被扔進(jìn)了垃圾箱,可不知道有多少塑料袋還在飄蕩!
《2012世界末日》,很多人都看過(guò),而且看過(guò)不止一遍,評(píng)價(jià)都很高,震撼也很大,有人說(shuō)“神奇”,的確,神奇就神奇在有的人看完能扔垃圾,有的人能撿垃圾;有的人能當(dāng)?shù)厍蚰赣H的“孝子”,有的人能當(dāng)“不孝子”。
扔,撿;孝子,不孝子,二者相對(duì),能達(dá)到這種效果的電影,真不一般!
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
2.主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4.愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇4
廣大的群眾們:
有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái)。”這句話是____年世界環(huán)保日的主題。
人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的??墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:
1。節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來(lái)洗菜,洗衣后的水可以用來(lái)沖廁所,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
2。節(jié)約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來(lái)做小本子。剩下沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本等。大家一定要記住:紙是用樹(shù)木做的,假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國(guó)那么多人,那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?得砍多少棵樹(shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,請(qǐng)珍惜紙張吧。
3。請(qǐng)大家盡量不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物,好嗎?不知道為什么,現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來(lái)越少了,它們是在“睡覺(jué)”嗎?
不!其實(shí)它們與其說(shuō)是在“睡覺(jué)”,不如說(shuō)是被人類吃掉了。所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物。
4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì)污染空氣。埋了它,還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn),這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已!
_年_月_日
一位愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生
六年級(jí):___
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇5
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我期待我們的家園越來(lái)越美好!
這幾天我通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了很多污染環(huán)境的現(xiàn)象。比如:漣水河畔來(lái)來(lái)往往的人很多,有的人往河里扔垃圾、丟果皮等,原本清澈的河水變得渾濁;美麗的碧洲公園地面上可見(jiàn)來(lái)往行人隨手丟棄的果皮垃圾,變得不堪入眼;公園內(nèi)的洗手間,行人大小便之后沒(méi)有及時(shí)沖水,變得臭氣熏天;還有隨意放鞭炮和焚燒垃圾現(xiàn)象,讓清新的空氣彌漫了煙霧和灰塵。
公共場(chǎng)所亂吐痰、亂扔垃圾,引起各種蒼蠅亂竄。如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)打掃的話,那我們的家園有這么美好嗎?保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),呼吁全市人民行動(dòng)起來(lái),不但要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果做到人人講衛(wèi)生,不隨意丟棄果皮垃圾,還要共同保護(hù)環(huán)境多植樹(shù)不污染環(huán)境。
垃圾不落地,城市更美麗。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們共創(chuàng)美好家園!
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__,今天非常的榮幸,在這里和大家討論保護(hù)環(huán)境這個(gè)話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起,從周圍的環(huán)境開(kāi)始,我們應(yīng)該要樹(shù)立好這樣的形象,作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點(diǎn),作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛(ài)認(rèn)真才行。
比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn),真的感覺(jué)非常的不好,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點(diǎn)是一定的,我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識(shí)到了這些,生活在一個(gè)好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。
環(huán)境意識(shí)我們一定要有,平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去,堅(jiān)決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的,這樣習(xí)慣很好,同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到,江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾,所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí),不能夠給自己找理由,在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé),保護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響,我們應(yīng)該要做好分內(nèi),妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進(jìn)一步的污染,同學(xué)們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇7
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)會(huì)圍繞大家的!
環(huán)保主題作文怎么寫(xiě)篇8
新的世紀(jì),新的年代,節(jié)能環(huán)保越來(lái)越深入人心,世界各國(guó)都在提倡節(jié)能環(huán)保。為了減少二氧化碳排量,遏制氣溫過(guò)快上升,避免由此發(fā)生災(zāi)難,還在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了世界氣候大會(huì),大會(huì)上的“中國(guó)聲音”獲得世界許多國(guó)家的好評(píng),引起了全球關(guān)注,國(guó)人為此感到驕傲和自豪。
在我們的生活中,處處都有節(jié)能環(huán)保。上到樓頂向四周看看,發(fā)現(xiàn)到處裝有太陽(yáng)能熱水器;沼氣被廣泛用在農(nóng)村家家戶戶;連城鄉(xiāng)垃圾桶也開(kāi)始按“可回收”、“無(wú)害”、“有害”進(jìn)行設(shè)置,大家自覺(jué)分類投放。隨著生活水平的提高,小汽車進(jìn)入越來(lái)越多的家庭。然而,為了節(jié)能環(huán)保,許多人周末出去游玩,毅然選擇了騎自行車或乘坐公共汽車。
在我家,老媽經(jīng)常用淘米水用來(lái)洗菜,洗菜后又用來(lái)澆花或沖衛(wèi)生間,最后一遍洗菜的水用來(lái)養(yǎng)觀賞魚(yú),養(yǎng)魚(yú)換出來(lái)的水再用來(lái)澆花,洗衣服后的水收集起來(lái)沖洗衛(wèi)生間等等。除了這些節(jié)水措施外,不難發(fā)現(xiàn),燈具和冰箱、洗衣機(jī)、彩電等家用電器全部是節(jié)能的,柑桔皮、花生殼等果皮果殼收集起來(lái)漚制花肥,就連交通工具全都改用電動(dòng)車或自行車——節(jié)能環(huán)保就在我身邊。
為了響應(yīng)“節(jié)能環(huán)保”,許多地方還舉行了一些十分有意義的活動(dòng),例如:關(guān)閉城市霓虹燈1個(gè)小時(shí);在確保時(shí)間的前提下,步行上下班等等。節(jié)能環(huán)保絕對(duì)是當(dāng)今世界時(shí)尚的潮流,人們都知道,人要與大自然和諧相處,就得節(jié)能環(huán)保,若是不重視節(jié)能環(huán)保,地球?qū)⒚媾R許許多多嚴(yán)重的問(wèn)題:二氧化碳的過(guò)度排放,產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致永久冰川過(guò)多溶化,海平面上升,沿海一些地方被海水淹沒(méi),甚至有的島嶼國(guó)家面臨絕境;大氣臭氧層被破壞,紫外線強(qiáng)度大大提升,人類生存環(huán)境惡化;一些工廠將污水排放到河流中,污染極為嚴(yán)重,使淡水資源大大減少;有些地方還下起了酸雨、刮起了沙塵暴。這些例子在告誡人們,環(huán)境的被破壞,人類的健康和生存都要受到嚴(yán)重的威脅。深刻認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境的危害,保護(hù)大自然刻不容緩,否則后果不堪設(shè)想。所以,應(yīng)當(dāng)人人重視節(jié)能環(huán)保。
節(jié)能環(huán)保,也應(yīng)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。從自己做起,從身邊的小事做起,將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處,為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的事。在學(xué)校,我們應(yīng)該少吃零食,不亂扔包裝袋,不扔粉筆頭,不浪費(fèi)紙張。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做破壞“節(jié)能環(huán)?!钡氖虑?。還可以開(kāi)展各種“節(jié)能環(huán)?!睘橹黝}的宣傳活動(dòng),甚至還還可以通過(guò)創(chuàng)建有關(guān)網(wǎng)站,廣泛開(kāi)展交流,將好的節(jié)能環(huán)保措施推介出去。
為了我們的明天,重視節(jié)能、提倡環(huán)保,節(jié)能環(huán)保就在我們每個(gè)人的身邊,讓我們攜手保護(hù)好我們的家園!