回憶小學(xué)作文400字左右
回憶小學(xué)作文400字左右篇1
時光悠悠,歲月流轉(zhuǎn),暮然回首,小學(xué)歲月即將離我們遠去,我們已不再像剛進校園時那般稚嫩。在小學(xué)生活的最后幾個月,同學(xué)們依舊發(fā)奮圖強,散發(fā)著自己最亮麗的光彩,我不禁感嘆感慨:“六年級是個省略號”。
這個省略號中藏著多少美好的小學(xué)生活的回憶呀!每天清晨,郎朗的讀書聲,是一天校園生活的開始;上課時,老師耐心細致的教授知識,是六年如一日的堅持;課間休息,走廊上清脆的笑聲,是幸福時光的寫照;操場上,奔跑的身影,是盡情揮灑著汗水的記錄;老師買給大家的冰激凌,更是夏日最大的驚喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時替你抄寫回家作業(yè)、那些學(xué)習(xí)中相互促進、相互扶持的同學(xué)們。雖然情誼深厚,但是畢業(yè)分離在所難免,也只能用這個省略號來珍藏這些純真的友情與美好的記憶,回味與同學(xué)相處的短暫時光。
為了迎接小升初,六年級時大家的課余生活也是忙碌的,但辛苦的同時,也會取得意想不到的收獲,可以說“累并快樂著”?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂知者”,只要對學(xué)習(xí)滿懷興趣,就不會疲倦,六年級這個省略號,它省略了付出的過程,但不會忽略曾經(jīng)傾注在學(xué)習(xí)上的汗水。
放眼未來,這個省略號還擁有更豐富的含義。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,它不會因為小學(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束而終止,在永無止境的學(xué)習(xí)之路上,需要不斷努力,才能向著目標(biāo)前進?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。同時,省略號也像警鐘,時刻提醒我們,不要沉浸于過去的成績。昨天已成為過去,而今天才是我們奮斗的目標(biāo),如果一直沉湎過去,只會讓自己止步不前,唯有不斷努力,用省略號略去之前的收獲,在今后再接再厲,才能再創(chuàng)佳績!最后,省略號又帶給我們無限的可能。心有多大,舞臺就有多大!在一切都沒有下定論時,我們可以用雙手努力創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。
在小學(xué)生涯的最后一年,六年級就像一條紐帶,讓我們回望過去、展望未來。六年級更像一個省略號,省略了過去的回憶,激勵我們在新的征程上,向著新的目標(biāo)揚帆遠航!
回憶小學(xué)作文400字左右篇2
“黃色的沙發(fā)上留下坐痕,白蘭花的杯上留下茶漬,唯有時間的腳印沒有留下足印?!睍r間是沒有痕跡的,但是,小學(xué)的校園生活卻在我心中卻留下了深深痕跡。
我懷念小學(xué)生活中那些讓我激動、驕傲的點點滴滴。第一次獲得雙百分時,嚷著要爸爸媽媽給予獎勵;第一次作文被刊登時,立志要寫出更行云流水的文章;第一次當(dāng)上升旗手時,心中涌起無限的自豪;第一次被選為大隊委時,發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),成為一個對社會有用的人。
我懷念同學(xué)間互相關(guān)懷,共同成長的歲月。記得那是個陰雨連綿的中午,我悶悶不樂的拿著打著紅叉叉的卷子,在操場邊坐了下來。我暗自思付:這次考得如此糟糕,回家免不了一頓痛罵!可是……可是為什么會考砸了呢?為什么……為什么不更細心認真一點呢?淚水從我的鼻梁上溜下來,蒼白的手死死地抓著試卷。天空越發(fā)陰沉,感覺一場疾風(fēng)暴雨就要來臨。驟時,一只溫暖的手撫摸著我的背,輕柔的聲音在我耳畔響起:“不要難過了,失敗乃是成功之母,下次我們一起努力”。聽了這話,讓無所適從的我一下子有了依靠,難過之情頓時消散的無影無蹤。因為友誼,我的小學(xué)生活更絢麗多彩。
我懷念老師們對我的鼓勵、教導(dǎo)。一年級時,我年紀(jì)小,不懂事,跟同學(xué)打鬧把同學(xué)的筆盒藏了起來,被老師發(fā)現(xiàn),叫到了辦公室。老師義正言辭的說:“雖然你覺得同學(xué)間的惡作劇是小事,但是,小錯不斷,總會釀成大錯!你應(yīng)該嚴格要求自己?!崩蠋煹脑捠刮也唤飨铝嘶诤薜臏I水。老師的臉色微微緩和了:“別哭了,只要知錯能改,你仍就是我心目中最棒的學(xué)生?!甭犃死蠋煹脑?,我感覺有一股暖流涌遍了全身。誠然,是老師的鼓勵,在我犯錯時,給予我溫暖,我才能進步;是老師的話語,照亮我成長的路,伴我前行。
俗話說:天下沒有不散的筵席。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,每當(dāng)回憶起這些往事,心里總會感到溫馨愉悅。
回憶小學(xué)作文400字左右篇3
再看一眼學(xué)校里那春風(fēng)蕩漾的操場,周邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩,小鳥嘰嘰喳喳地在藍天下高歌;一個個歡快的身影在操場上玩耍著。
曾幾何時,在操場上六年級的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去,玩的不亦樂乎……
還記得在四年級第二學(xué)期時參加學(xué)校運動會4x100米接力跑,裁判員手中的槍聲一響,各個跑道的同學(xué)們猶如一支離弦的箭一般沖出去,我是第一棒,以前我手里拿著接力棒時什么感覺都沒有,但是現(xiàn)在,我的手發(fā)抖地厲害,手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的,生怕一個不小心弄掉了接力棒,給班級名次拖后腿,終于,在我們4個女生的共同的努力下我們終于為班級爭得了第一名的好成績。
再見了,校園里的操場,在那里留著我們揮酒的汗水,有著同學(xué)們永不消散的助威加油聲。
還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天,我們捧著一本好看的書,坐在椅子上,嗅著竹林里淡淡的竹葉香,神清氣爽地閱讀,在夏天,竹葉為我們擋住了強烈的陽光,一片蔭涼籠罩著我們,瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天,我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地,無話不說,在冬天,我們在竹葉的遮蓋下,悄悄地玩著捉迷藏,歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個角落。
再見了,美麗的小竹林,在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里,成為了我難忘的童年回憶。
再見了,我的小學(xué)生活,我的同學(xué)和恩師,讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。
回憶小學(xué)作文400字左右篇4
有人說:“小學(xué)時期是最快樂的,無憂無慮,快樂無比,”我以前不怎么明白這句話的含義,但現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,小學(xué)生活即將結(jié)束,我好似有點明白了。
看著那個曾經(jīng)的教室,看著新入學(xué)的小朋友,我陷入了深深的回憶之中:一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,來接待我們的是一位難過半百,卻精神抖擻的老者,姓李,李老師,還有一個是年輕漂亮的女老師,姓胡,古月胡,很好記,這兩個老師一直陪伴了我很多年。在二年級下冊的時候胡老師去教六年級了,來教我們的老師也姓李,是一個三十多歲的中年男子,為人很慈善,一個學(xué)期過了,他也離開了,在他離開我們的那一天,我們幾十個同學(xué)不約而同的站在學(xué)校門口,等李老師開車從學(xué)校里面出來,我們異口同聲的大聲喊:“再見了,李老師“。我仿佛失去了一件很重要的東西,很難過,很難過。
隨著新學(xué)期的到來,一切都又恢復(fù)了平靜,直到四年級上冊,兩個在我心里永遠不會忘卻的兩個老師相繼離開了學(xué)校,離開了我們,李老師,胡老師這兩個我一生中最重要的老師一個退休了,一個調(diào)走了,聽到他們離開的消息我眼睛濕潤了,有些模糊了,曾幾何時,我這個懵懂無知的無知先屁孩,被他們教育成了一個彬彬有禮的好孩子,記得三年級時,有一道題要求解釋“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”這句詩的意思,我竟出奇的寫對了。
我小時候很調(diào)皮,是這倆個老師一次次包容我,給我幼小的心靈添上了許多愛,就在這學(xué)期,我無意中添加了胡老師的QQ號,簡簡單單的一句“我為你驕傲,”讓我淚流滿面。
轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)畢業(yè),我不再是小孩。
回憶小學(xué)作文400字左右篇5
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返,只剩下那水流過后的小石子,它們就像是我們小學(xué)時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時,總感覺一切都是陌生的,難免會有些害怕,但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時,他對我們微笑著,使我頓時鼓起勇氣,步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認真,那么生動有趣,讓每一位同學(xué)沉浸在快樂的氣氛中認認真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯事時,楊老師就會變得嚴肅,讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經(jīng)有點扛不住了,果然,我們在第一局輸了比賽,同學(xué)們一下就沒有了信心,個個都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說:“沒關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎?!甭犕昀蠋熣f的話,同學(xué)們又恢復(fù)了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關(guān)鍵時刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。
還有我們的英語老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上,我們在旁朗誦,胡老師一邊認真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認識了許多新單詞,使我們的英語學(xué)的更好。
在美麗的校園里,我們度過了小學(xué)六年的時光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進校的那時候,我們還很稚嫩,經(jīng)過六年時間的打磨,母校見證了我們的成長,現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護著我們,真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí),一起奮斗了六年的好同學(xué),好朋友,都要去不同的學(xué)校,不同的班級,再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過的地方,越飛越遠……
再見了親愛的老師!親愛的同學(xué)們!再見了我的小學(xué)生活!再見了……
回憶小學(xué)作文400字左右篇6
我又一次迎著熟悉的微風(fēng),沐浴著熟悉的陽光,走過熟悉的走廊。這條路,不知走了幾百遍,它見證了我在小學(xué)階段的成長,記錄了我小學(xué)時光里的喜怒哀樂。不知怎的,今天走在這條路上,心中有一種說不出的感覺,難道是“近鄉(xiāng)情更怯”?
我來到操場邊??磪?,曾經(jīng)洋溢著我們活潑熱情的操場上,仿佛我們的身影還在那里舞動;看吶,珍藏著我們歡聲笑語的籃球場,好像我們的汗水還在那里揮灑;看吶,記錄著我們成長腳步的跑道,依稀奔跑著奮起直追的身影。而此刻,已物是人非,奔跑著的身影不再是我們,卻是一群天真無邪、笑容燦爛的學(xué)弟學(xué)妹們。
“嘿,傳球!”我仿佛回到了以前,大家揮著手示意我將球傳向這邊,“別磨磨唧唧的,快傳!”我抬起腳開始帶球跑,迎著風(fēng)狂奔?!斑@邊,這邊……”喊叫聲不時傳進我的耳朵,我不理會他們,一直帶著球往對方球門跑去。腳下的綠草,從我腳邊掠過,風(fēng)從我耳邊吹過。對方的隊員攔住了我,我不斷地把球在腳下?lián)Q來換去,他也左搖右晃。終于,我找到破綻——射,攻破大門!“耶,我們贏了!”我感覺到汗從我的臉頰邊留下,我直接仰面躺到了草地上,大口大口地喘著氣,那一刻累并快樂著……
我來到四樓,走向教室??吹搅俗呃壬衔覀儼唷跋蛉湛嘘牎钡哪菑埣w照,看著上面一張張純真可愛的笑臉,耳邊響起了清脆的童聲:“我的第六個愿望就是——想和你們做一輩子的朋友!”茫茫人海中我們能相遇,這也是一種緣分。在小學(xué)六年里,我和同學(xué)們不知不覺結(jié)下了深厚的友誼。我可以自信地說,我們班是全校最和諧、最有趣、最活潑的。雖然現(xiàn)在即將要分離了,但就算在天涯海角,我們也一定能互相感覺得到。
我走進教室,看著熟悉的講臺,耳邊響起了老師們那些耳熟能詳?shù)摹懊浴?。語文老師每每說:“怎么還在講話,作業(yè)太少了是吧?”我們就立刻安靜了下來。數(shù)學(xué)老師在遇到某些學(xué)生不會的題目時,總是會說:“來,這道題目很好,仔細聽啊?!边@時表面上好像同學(xué)們都在聽,實際上,有些人在下面交頭接耳,老師一抬頭,大家馬上閉嘴,沒有一個人再敢吱聲。英語老師一點都沒有嚴師的架子,她就像是我們的朋友。上課時,偶爾會講她家里的趣事,每一次我們都聽得哄堂大笑,老師仿佛有一種魔力,能把枯燥的課上得生動有趣。
“天下沒有不散的筵席”,在605班這個和諧的大家庭里,同學(xué)們學(xué)到了知識,快樂地成長,我不會忘記六年的同窗之誼,更不會忘記老師們的辛勤教誨?;貞浿@一幕幕的畫面,我不禁有些傷感。
再見了,可愛的同學(xué)們!再見了,尊敬的老師們!再見了,605班!再見了,南苑小學(xué)!再見了,我天真無邪的小學(xué)時光!
回憶小學(xué)作文400字左右篇7
冬去夏來,寒來暑往,六年的小學(xué)生活悄然流逝,如同白駒過隙,每當(dāng)回想起學(xué)園中的點點滴滴,心中總是依依不舍。
回想畢業(yè)那天,每當(dāng)看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影,每當(dāng)看見一雙雙明亮的瞳孔,每當(dāng)看見那一位位陪伴我們成長的老師,我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來,久久不能平息,久久不能忘懷。
六年前,懵懂地踏進這個將要養(yǎng)育我六年的小學(xué),當(dāng)時的我還是一個幼稚的小孩,進校園時,還對自己說,自己已經(jīng)長大了,不能再哭了。可這六年又怎么沒哭過呢?六年間,我漸漸長大,成了一個懂事的孩子,會為父母做一些力所能及的事,回想這六年,我之所以變得懂事,最離不開的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。
六年來,我們就像一把吉他的六根弦,少了一根就彈不出美妙的音樂;我們曾經(jīng)一起奮斗,拿到了運動會團體獎項的冠軍;我們曾經(jīng)哭過、笑過、累過,我們共同努力,共同進步,互相關(guān)心,互相幫助。我們之所以能團結(jié)一心,最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻的老師們。
在這六年中,為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁,努力讓我們開花結(jié)果,他們原本是一群風(fēng)華正茂的年輕人,卻一個個為了我們?nèi)A發(fā)早生,額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多,可是我們做的每一份作業(yè),老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人,讓我們懂得了很多道理,謝謝您老師!
除了老師,令我們不舍得,還有這所美麗的校園,看著一面面被油漆刷過的教學(xué)樓墻,一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹,還有那一片片綠油油的草坪,心中又怎么舍得離開……
千言萬語,我們最終還是走出了校園,希望同學(xué)們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí),老師們還能青春常駐,母校依舊風(fēng)光多彩!
回憶小學(xué)作文400字左右篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著很快就要和親愛的老師和同學(xué)們分開,難忘的小學(xué)生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍啊!這六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。
讓我最難忘的是教導(dǎo)我們的老師。我要感謝我的老師,因為老師總是在我最需要幫助的時候幫助我。記得有好幾次,我寫作業(yè)時,遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來。這時,老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過來笑著對我說:“是不是又遇到難題啦?如果實在寫不出來,我們可以用反面去思考啊!”我聽老師的話,就試用了老師給我的方法,結(jié)果真的寫出來了。我心里開心極了,要是沒有老師,我可能就無法寫出這道題了。
當(dāng)然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著我的同學(xué)。當(dāng)我不開心時,同學(xué)都會過來安慰我;當(dāng)我有道題不懂時,同學(xué)都會過來指導(dǎo)我;當(dāng)我被壞學(xué)生欺負時,同學(xué)一看見就過來保護我;當(dāng)我準(zhǔn)備開始比賽時,同學(xué)都會給我一個大拇指,給我無限的鼓勵……要是沒有了同學(xué),我就無法在這個校園里過著無憂無慮的快樂生活。
忘不了親愛的老師和同學(xué),忘不了這座充滿陽光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了,我的心怎么能平靜下來呢?也許那時我可能會忍不住掉下眼淚,身體也會不舒服,不要問我為什么,是因為我想念你們啊!要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時光,那該多好啊!
再見了,親愛的老師和同學(xué)們,再見了,我們美麗的校園,我會一直想念你們的!